树家风活动方案5篇

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Youaremine
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详细的活动方案为活动的每个环节提供了具体的操作步骤,避免了不必要的混乱和失误,在活动方案中,参与者的反馈意见也是重要的参考依据,下面是吾优心得网小编为您分享的树家风活动方案5篇,感谢您的参阅。

树家风活动方案5篇

树家风活动方案篇1

为进一步弘扬家庭美德、树立良好家风, 充分发挥广大教职工在家庭建设中的积极作用,校工会决定近期开展家风和畅主题活动。现将活动安排如下:

通过开展家风和畅主题活动,传播家庭文明新风,讲家风故事,亮家风格言,秀家风梦想,发扬自尊自信自立自强精神,培养正确的家庭观、幸福观,勤以立身、俭以养德、信以处世。发扬夫妻和睦、事业帮扶、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭文明新风,从我做起,从日常生活做起,从一点一滴做起,让向善的力量在亲情中凝聚,让真善美的风尚在家庭中传扬,让社会主义核心价值观扎根心灵,以好家风支撑起好的社会风气。

2016年3-4月。

1.家风·家训·佳梦想征集

拟定各部门工会在本单位会员中征集家风•家训•佳梦想内容及相关照片。

征集要求:(1)会员提交真情实感的家风、家训、家庭梦想,字数原则上不超过50字,可配展现家风家训或家庭幸福生活的电子版照片2-5张。(2)各部门工会汇总本单位会员的文字及照片,于3月31日(星期四)前发校工会组织部,详见附件3.1。

2.美家庭·好家风故事分享会

发扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭文明新风,通过晒家庭幸福生活,议良好文明家风,讲家庭和谐故事,展家庭文明风采,秀家庭未来梦想五个环节,讲述家庭故事,分享好家训,传颂好家风,弘扬中华民族优秀传统美德。

分为部门工会和校工会两个层面举办。

具体要求:

(1)围绕家风和畅的主题,部门工会动员会员参与美家庭•好家风征文,字数不少于1000字,要求文字有真情实感,可酌情选配照片2-5张。请部门工会在4月5日(星期二)前推荐稿件到校工会,投稿篇数和汇总参见附件3.2和3.3。

(2)部门工会组织开展本单位美家庭•好家风故事分享会,在4月7日(星期四)前完成,并向校工会推荐分享内容和人选。组织形式多样,可通过网络上传、轻松自由地分享,也可召集专题会展开分享。各部门工会须提前告知分享方式,其中召集专题会的,校工会将安排代表参加。

(3)分享会形式:视频、音频均可。专题会可参考美家庭•好家风征文和照片,邀请会员现场讲述家庭故事,配合照片和ppt等表现,通过晒幸福、议家风、讲故事、展风采、秀梦想五个环节,生动展示好家风对美家庭的促进,让持家有规、传家有训、和家有为,兴家有道蔚然成风。

(4)校工会在部门工会推荐基础上,全校范围内组织开展美家庭•好家风故事分享会,4月15日(星期五)前完成。

3.家风和畅宣传展示

(1)各部门工会通过网站、新媒体等展示本单位参与家风和畅主题活动情况。

(2)校工会在《交大教工》设立家风和畅专刊,通过新媒体、校园网主页等广泛宣传,弘扬家庭美德,树立良好家风,凝聚起强大的正能量,以家庭和睦促进社会和谐。

4.在培育好家风中发挥女职工的独特作用 倡议

向全校女教职工发出倡议,切实重视家风培养,积极参与主题活动,共同建设幸福家庭,充分发挥女教职工在培育好家风中的独特作用。

以上关于家风•家训•佳梦想和美家庭•好家风征文投稿方式:请于指定时间内将电子稿发送至工会组织部邮箱xx。联系电话:xx。

1、对参与家风•家训•佳梦想征集的会员个人给予奖励。

2、对参与美家庭•好家风征文和故事会现场讲述的会员给予奖励。

3、对于组织投稿踊跃、质量高、举办故事分享会效果好的部门工会评选组织奖。

要求:参与家风•家训•佳梦想征集的会员人数超过20%;举办美家庭•好家风故事分享会现场效果好,观众多;且按期按规格提交活动资料。

树家风活动方案篇2

一、活动目的

贯彻落实关于广泛深入地开展家庭文明建设活动,以好的家风支撑起好的社会风气重要批示精神,以宣传和培育社会主义核心价值观为主要内容,把寻找最美家庭活动作为家庭文明建设的创新实践和重要抓手,面向全校妇女和家庭,深入挖掘、选树和宣传群众身边的最美家庭及感人故事,积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。通过群众自荐、层层评议、互相学习等方式,引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育,提升文明程度,以实际行动为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

二、活动时间

20xx年3月—12月(首批活动时间2月底—5月)

三、参选条件

此次活动对参选家庭不设统一标准、不限名额,只要是积极践行社会主义核心价值观,弘扬家庭美德、具有优良家风,事迹生动可亲、真实可信、优秀可学、传递正能量的家庭均可参加。

四、活动方式

最美家庭活动由工会负责。

五、实施步骤

(一)、宣传发动阶段(3月13日至3月15日)

1、加强组织领导,发动群众,扎实开展

学校工会成立了寻找最美家庭活动领导小组,确定了分组分片的组织管理模式,每个年级组长为此次活动的责任人。通过形成了人人各司其职、通力合作的工作局面,确保了活动的深入开展。

2、强化舆论宣传,营造寻找最美家庭氛围环境

一是利用校讯通,向广大职工家庭发出《寻找海南最美家庭活动》倡议书,全面启动了寻找海南最美家庭活动。倡议号召全校教职员工和家庭成员积极踊跃参与到活动中来,深入挖掘、推荐和宣传自己身边的最美家庭及感人故事,积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。二是通过学校宣传栏开展晒家庭幸福生活,议良好文明家风,讲家庭和谐故事五个环节的活动。

(二)推荐申报阶段(3月15至3月17日)

采取组织推荐、群众自荐和群众互荐方式,推荐本校 最美家庭。虚提交最美家庭故事(1000字)、另附300字事迹简介、最美家庭家训、最美家庭照片(3张,配图片说明),有条件的家庭可提交最美家庭视频(2-3分钟)。

六、活动要求

组织开展寻找最美家庭活动,是今年全国各级妇联组织的一项重点工作。全国妇联2月24日专门召开电视电话会议,专题部署,提出了具体要求。

1.加强组织领导。这是一项全市上下联动的工作,要树立全市一盘棋思想。校工会要全力以赴、脚踏实地,扎扎实实把这项工作落到实处、抓出成效,形成较大影响力。

2.因地制宜推进。开展寻找最美家庭活动要与本地实际结合起来,必须在妇女之家基础上进行,与五好文明家庭创建活动及平安家庭、廉洁家庭邓创建活动相结合,与社会主义核心价值观宣传教育、巾帼志愿服务、海南文明大行动等活动相结合,充分发动群众参与、吸引群众关注,把工作扎扎实实落实到基层、落实到家庭。

3.及时跟踪效果。在组织开展寻找最美家庭活动中,要及时深入了解群众的感受和反应,把握处理实践中出现的问题难点,切实使这项活动更加符合群众需求,更加贴近妇女实际,更加有助于家庭和睦、社会和谐。

树家风活动方案篇3

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想:

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标:

1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,带给一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力。

5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动,透过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

5、开展网络教研活动,充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨,聆听专家讲座等活动。

四、教研组活动安排:

二月份:

1、学习教研组计划,布置任务;

2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。

三月份:

1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

2、课后分别点评每节课的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。

四月份:

1、讲评二年级的小组教研课,课后点评。

2、复习整理以备期中考试。

五月份:

1、讲评三年级的小组教研课,课后且点评。

2、观摩学习优质资源课件、案例。

六月份:

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划,迎接期终考试。

树家风活动方案篇4

总书记同全国妇联新一届领导班子集体谈话时指出,“家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。良好家风和家庭美德正是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现。”良好的家风家训是中华民族宝贵的精神和文化财富,“家风正,则后代正,则源头正,则国正!” 良好家风的构建与传承关系到社会的和谐、国家的稳定,只有家庭和谐美满,社会才能和谐进步。为培育和践行社会主义核心价值观,传承优秀传统文化,弘扬家庭美德,我校决定在全体师生和家长中深入开展“传承优秀家训,构建良好家风,争创最美家庭”活动,特制定活动方案如下:

1、开展“传承优秀家训,构建良好家风”主题班会活动,对学生进行家风家训教育。

主题班会活动开展时间为6月份,具体时间由各班自定。6月30日前每班上交3—5张主题班会活动开展照片。

2、追寻传统,开展经典“家风家训”系列书目专题阅读活动。推荐全体教师和学生家长阅读《朱子家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等经典书目,并积极撰写读后感。要求四十岁以下教师每人至少撰写1篇读后感,鼓励其他教师和学生家长积极撰写。学校将对上交的读后感进行评选,评选分一、二等奖两个等次,对获奖的师生、家长进行表彰奖励,对获奖文章将陆续在学校网站和微信平台上发表。

经典书目阅读活动开展时间为5—8月份,读书心得上交截止时间是8月31日前,9月份进行评选。

3、在家长中开展“我的家风我的家”最美家庭评选活动。具体评选办法是:(1)由家以纪实的手法讲述家庭中忠、孝、仁、义、礼、智、信等修身齐家的真实故事,以《我的.家风我的家》为题目撰写成文上交各班,由各班进行初选。(2)各班通过初选,每班评选出3个候选家庭上报学校进行评选。(3)学校组成评委,参考故事征文并通过调查了解进行复评,对故事真实、家风健康向上、家庭和睦美满、生活方式文明高尚的家庭,按1/3的比例评选出“最美家庭。(4)对评选出的”最美家庭“颁发”最美家庭“证书。(5)对评选出的“最美家庭”的《我的家风我的家》故事征文将陆续在学校网站和微信平台上发表,供家长们交流学习。

最美家庭创建活动为5—9月份,家庭故事征文9月30日前上交,10月上旬进行“最美家庭”评选。

为确保活动的顺利开展,学校成立活动领导小组,具体负责活动的组织实施。

“传承优秀家训,构建良好家风,争当最美家庭”活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

树家风活动方案篇5

一、指导思想

家庭是社会的细胞,家风是中国传统文化传承的重要形式,蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。开展“传承好家训培育好家风”活动,以深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全体党员干部从自身做起、从家庭做起,正确处理公与私、小家与大家、个人与群众的关系,培育优良家风,弘扬传统美德,树立家国情怀,廉洁修身齐家,努力形成醇正家风与优秀作风的良性互动。

二、活动内容

1、开展中国传统家规学习

“家规”是治家教子、修身处世的重要载体,是中华民族传统文化的重要内容。全体党员干部要认真学习自治区纪委编印的《知古鉴今每日一读》,关注、浏览中纪委监察部网站和客户端推出的专题“中国传统中的家规”,认真学习《陕西潼关:“四知”拒金,清白传家》、《浙江临安钱氏:一代钱王,千古家训》、《福建林则徐:一代忠贞垂史传》等传统家规家训。

2、“传承好家训培育好家风”讨论

主题:弘扬家风家训 培育党风政风

时间:20xx年4月中旬

参加对象:机关全体党员干部。

主要内容:根据哈地纪发[20xx]5号文件精神,在4月15日前召开地区司法局“传承好家训培育好家风”讨论会,围绕培育良好家风的重要意义,好家训、好家风对人的重要影响等等,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题展开讨论,唤醒党员干部的家风情结,努力营造传承好家训、培育好家风,共建和谐美好家庭的深厚的社会氛围。通过讨论会让家风家训在机关党员干部之间进行推广、学习,以优秀的家风家训带动社会风气、带动党风政风。

3、家风家训专题党课。

主题:结合争创“双十星” 弘扬家风家训

时间:20xx年7月中旬

参加对象:机关全体党员

主要内容:开展“家风家训专题党课”活动,围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手,讲述家风家训的古今意义,加强对党员的教育,发挥好党员干部在营造和美家庭氛围中的示范带头作用。

4、参加地区开展的“树廉洁家风,建幸福家庭”主题演讲比赛。

主题:“树廉洁家风,建幸福家庭”

时间:20xx年5月中旬

参加对象:机关全体党员

要在全体党员干部中组织一次以家风为主题的演讲比赛,要求主题鲜明,从不同角度诠释对“树廉洁家风、建幸福家庭”的认识和体会,传播向上向善的正能量,助推党员干部“重家教、守家训、正家风”的廉洁文化理念的形成。

5、组织参加地区“好家风好家训”征文比赛。组织机关党员干部、积极参加地区开展的“我身边的好家风好家训”征文比赛,征文可以是随笔、议论,也可以是故事等,梳理在勤政廉政、修身齐家、教育子女方面的好经验、好做法,以及家人间温暖感人的亲情故事。

三、工作要求

1、思想高度重视。家风是社会风尚的基础,全体党员干部要高度重视党员家风家训建设工作,组织党员干部带头“立家规、传家训、树家风”,充分发挥党员的先锋模范带头作用,营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围,以家风带民风,以民风促社风。

2、认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就,坚守好的家风更需要持之以恒。全体党员干部要结合工作实际,整合各类资源,组织开展好传承好家训、培育好家风系列活动,要通过将家风家训家规与党员日常教育管理工作相结合,与争创党支部、党员“双十星”工作相结合,与践行“三严三实”活动等相结合,让家风家训的传承中内化于心、外化于行,形成“家家践行好家规、人人传承好家风”良好氛围。

3、认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验,尤其要注意发现党员的创造性做法,扎实推动活动的开展,形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

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