体育课外活动方案5篇

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体育课外活动方案5篇

体育课外活动方案篇1

一、指导思想:

“健康第一”是素质的基础。为认真贯彻《学校体育工作条例》和《部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,进一步落实“健康第一”的学校体育工作指导思想,增进学生的身心健康,发展学生的兴趣、爱好和特长,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,特制订此实施方案。

二、实施原则:

每天运动一小时,师生共同做运动。

三、实施目标:

1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。培养学生终身体育意识。

2、让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,针对自身情况,选择适合自己的运动项目,自觉参与体育活动,提高学生身体素质。

3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。

四、实施措施:

(1)体育课外活动项目相对指定。

(2)体育课外活动教学项目多样化。

(3)不同年级同时上课划分场地,多班级分批次开展活动。

(4)师生全员参加,共同活动,以年级安排表为准。

五、工作职责:

1、体育老师:在体育教研组长领导下,体育老师固定监测指挥班级活动的范围,协调指挥各班级按计划开展体育课外活动。

2、班主任:按时到位,参与班级活动,维护活动秩序及安全,辅导学生,加强师生互动交流。

3、年级组:协调指挥本年级每天课外体育活动的按时开展。

4、政教处:协调全校师生有序开展课外体育活动,坚持考勤工作。

六、班级活动组织:

1、从学校整体考虑,合理分配场地资源和管理资源,分阶段分项目实施。(详情见附表)

2、下午第三节课后(活动时间为35分钟),依据活动安排表的具体要求。由体育委员和班长到体育器材室领取相关器材,由班主任组织学生到指定地点进行体育活动。

3、每一阶段结束后,学校将酌情进行比赛或汇演。

4、各班由体育委员负责集合队伍,清查人数;班长负责借还体育器材。

体育课外活动方案篇2

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质,特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下:

一、指导思想

以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

二、组织领导

建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

三、落实责任

明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

四、活动时间

大课间30分钟,上午眼睛保健操广播操,下午二节课后后活动30分钟。

五、活动项目

广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。

六、组织实施

1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。

3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。

4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。

5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

七、活动评价

每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。

体育课外活动方案篇3

为切实推进“阳光体育运动”确保学生一小时体育活动时间,提高体育活动质量,牢固树立“健康第一”的理念,激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。

一、组织领导

组 长:×××

副组长:×××

成 员:体育老师及全体班主任

二、保障措施

使本活动落实到位,安全有保障,措施如下:

1、领导小组成员,特别是主要领导要高度重视,分工明确,经常监督检查,并将检查情况与教师月工作考核挂钩

2、体育组要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。

3、学校结合省农村合格学校的验收,按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,力保使器材得到补充、丰富,使空间得到扩展。

4、学校要站在“依法治校”的高度,严格执行上级规定,大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表。以切实减轻学生过重课业负担提供足够的活动时间。

5、科学合理地安排,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效,充分发挥校体育场的功能。

6、分块划片,按活动项目固定活动区域,以便管理和辅导,以保证活动正常化、秩序化、科学化。

三、活动组织方法:

1、按照课外活动轮流表进行活动,每周轮转一次。

2、各班由体育委员领取、归还器材。

3、各班分小组进行活动,由小组长组织锻炼。

4、班主任跟班组织并负责学生安全。

5、体育教师负责运动场整体活动秩序,辅导学生活动、统一集合时间。

四、活动管理:

(一)对教师的管理:

1、领导小组要经常督查教师到岗情况,由值周领导负责。

2、每天下午第三节课后值周到体育办公室清查登记教师到岗情况,小结前一天的活动情况。

3、教研组长经常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。

4、体育教师必须认真组织学生活动,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。

5、活动期间,教师不能迟到、早退或不到场,若有违反,按课堂管理制度处罚。

6、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维护活动秩序。

(二)对学生的管理:

1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有非常特殊的情况,全校学生都要参加课外体育活动。

2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动,未经同意不能随意参加其他的活动项目。

3、各班每天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参加活动。

4、体育委员活动前后,必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况,组织部分学生归还体育器材。

5、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评、记过、赔款等处分。

6、活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师,尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

体育课外活动方案篇4

一、指导思想:

创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的空间,组织学生参加丰富多彩的课外活动,激发他们的学习兴趣,发展个性特长,促进他们身心健康全面发展。

二、目的意义:

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教学改革,全面实施推进素质的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、活动原则:

1、寓教于乐原则:让学生运动中体会快乐,在快乐中学会做人。

2、全面性原则:学生全员参与,全面发展。

3、多样性原则:活动内容形式多样,让学生有可挑选性。

4、安全性原则:建立完善的安全体系,确保活动的安全性。

5、因地置宜原则:根据港区一小的实际情况开展活动,追求活动的实效性。

四、具体活动安排:

(一)课外活动领导小组:

组长:

组员:

(二)活动时间:

每周一、二、三、四、五下午第三节课

(三)活动内容:

根据市培训与研究中心工作计划以及我校学科特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设以下的活动:

1、根据学校师资等情况,校级开设“绳毽、健美操、田径、男篮、女排、纸模制作、种植、合唱、舞蹈、儿童画、中国象棋、硬笔书法”等兴趣小组。

2、为丰富学生课外知识,营造良好的阅读氛围,每周各年级均开设阅读课外书的活动。

3、根据学生兴趣爱好,开展以文化、体育、艺术、劳技等为主的综合性活动。

各年级以班级为单位结合学校的特色建设,有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。在活动中,学生学到技术,形成技能,并在实践活动中,培养学生的综合能力。

具体详见课外活动安排表。

五、活动要求:

1、为使课外活动落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。

2、学校行政值日要加强督导巡视,切实保证活动开展的效率,杜绝将课外活动挪作他用。

3、辅导教师要像上好学科课程一样认真上好活动课,认真做好活动课的各项准备工作,加强管理,不能放任自流,切实做好活动的安全和安全管理。并要不断加强理论和业务学习,努力提升自己的理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,勇于开拓

4、创新,发扬奉献精神,为深化素质,促进我校学生的全面发展做出贡献。

体育课外活动方案篇5

健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身体健康和谐发展。特拟定我校校园体育活动实施方案。

一、指导思想

贯彻落实部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,认真执行《郑州市局关于贯彻落实部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的实施意见》,开展每天一小时的校园体育活动。坚持“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“每天一小时校园体育活动”。同时把校园体育活动与加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。

二、组织领导

成立校园体育活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、活动

我运动、我健康、我快乐!

四、保障措施

1、领导小组成员,特别是主要领导要高度重视,分工明确,经常监督检查,并将检查情况与教师月工作考核挂钩。

2、体育组要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。

3、学校结合省农村合格学校的验收,按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,力保使器材得到补充、丰富,使空间得到扩展。

4、学校要站在“依法治校”的高度,严格执行上级规定,大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表,为学生提供足够的活动时间,以切实减轻学生过重课业负担。

5、科学合理地安排,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效。

6、分块划片,按活动项目固定活动区域,以便管理和辅导,以保证活动正常化、秩序化、科学化。

五、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人,负责班级学生课外活动的组织、实施与安全,体育教师为班级学生课外活动的技术指导和协助者,力争使每位学生都参加到活动中。

2、每位学生必须身体健康,衣着得体,自觉遵守各项活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理,由体育组统一安排。

4、人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。

5、鼓励学生可根据活动内容自带器材。

6、活动项目可根据天气或气候状况进行适当调整,但必须和体育组协商解决。

六、安全管理

1、每个活动组织者要认真组织,精心安排,确保安全事故为零。

2、活动前认真组织学生学习活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作,防止意外事故发生。

3、活动前要认真检查活动器材、场所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。

4、各项活动前要准备好意外事故发生的应急处理,确保活动中学生生命安全。

七、活动管理

(一)对教师的管理

1、各班班主任必须保证学生体育活动的时间,并不得以任何方式占用,如有违反班级不能评优评先,主要责任人与绩效工资考核挂钩。

1、领导小组要经常督查教师到岗情况,且派专人负责。

2、体育组必须对学生课外体育锻炼进行指导,严格执行《国家学生体质健康标准》工作细则对学生健康做出评价。体育组组长经常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。

3、体育教师必须认真组织学生活动,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。

4、活动期间,教师不能迟到、早退或不到场,若有违反,按课堂管理制度处罚。

5、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维护活动秩序。

学校根据班级课外体育锻炼实施情况对班级工作进行考核。

(二)对学生的管理

1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有非常特殊的情况,全校学生都要参加校园体育活动。

2、学生必须严格按照安排开展活动,未经同意不能随意参加其他的活动项目。

3、各班每天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参加活动。

4、体育委员在活动前后,必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况,组织部分学生归还体育器材。

5、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评、记过、赔款等处分。

6、活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师,尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

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