工作计划在制定之前，一定要对自己的工作做好分析，没有工作计划的工作注定是杂乱无章的，下面是吾优心得网小编为您分享的暑假前的工作计划优秀5篇，感谢您的参阅。
暑假前的工作计划篇1
一、指导思想
提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、培训目标
通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。
2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。
3.通过班队知识学习，使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法，促进学校的德育工作的规范化。
4.通过教学业务知识的培训，使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求，向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识，把握教学教研工作的主动权。
5.后勤工作人员通过师德培训，进一步确立服务观念，摆正工作关系，提高工作效率，强化安全防范，确保服务质量。
三、培训方式
集中培训，专家讲座，经验交流，互学互动，观摩现场，表态发言。
四、组织领导
组 长：陈正美
副组长：朱建刚 蒋四良 胡关乔(主持学习活动，本校教师点名)
成 员：宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)
侯颖华 陈德芹(来宾接待)
陈发超(伙食安排，茶水供应)
王 平(文秘服务)
吴雪芹(音响服务)
五、培训地点
张家港市绿丰学校多功能活动室
六、日程安排表
时间
午别
内 容 安 排
主讲人
主持人
8月21日
上午
开学典礼
①市教育局领导致开幕词
②团市委领导讲话
③教员代表发言 (新凯学校
④学员代表发言 (绿丰学校)
⑤学员体表发言 (渭塘涟水小学)
2.全体人员合影
3.教师教育理念的更新
4.新课标的认识与理解
钱洁雅局长
李 彬书记
蒋四良
吴雪芹
周仁丽
蒋四良
市局袁科长
市局赵科长
陈正美
下午
三校教师暑假作业展评
2.《加强个人品德修养 做一名高素质的教职工》
罗会词
孙振中
蒋四良
8月22日
上午
?教学“六认真”工作具体要求》
港口郑校长
胡关乔
下午
?学校教科研知识讲座》
凤凰钱校长
8月23日
上午
?做好班集体建设工作 当一名称职的班主任老师》
2.《认识少先队组织 开展好学生的自我教育活动》
孙振中
朱建刚
下午
?办公软件电子表格应用技巧》《word文档排版常识》
2.班主任工作经验交流
[詹晓玉(新凯) 李雪梅 张传俊(绿丰) 成诗琼(渭塘)]
蒋四良
有关老师
8月24日
上午
小学语文教学
2.小学数学教学
市局候主任
西张卢校长
蒋四良
下午
书法教学
2.
3.学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》
泗港陈校长
大新夏校长
吴雪芹
8月25日
上午
学校安全工作要点
2.体育课教学
3.音乐课教学
4.评选优秀学员(按校评选)
市局陆科长
市局孙忠义
孙振中
各校校长
胡关桥
下午
举行培训班休业式
①市教育局领导讲话
②学员代表学习心德交流(每校1名)
③颁发优秀学员证书
④暑期培训班工作总结
2.培训班结束
市局领导
学员代表
陈正美
陈正美
朱建刚
附作息时间:
上午:7：40--11：20 下午：1：40--5：40 午饭：11：30
暑假前的工作计划篇2
下个学期我就是初三的学生了，虽然慢慢的变化让我本人很难察觉，对升上初三这种事也被学习的重压冲淡，但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照，我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情，学习生涯中的关口，高中，它也离我们越来越近了!都说高中考好分数上好大学是个关键，可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算，但我们现在所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做打算?为了能上一所好的高中，我们同样是在努力学习，虽然不如高中生们学的多而复杂，但我也能感觉到我们正在慢慢的往他们的方向前进。
从初二升上初三，作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天，老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。我们现在的情况已经非常不乐观了，班上偏科的问题十分严重!听了这样的一席话，我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了，我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点，多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里，我也该有点改变了。
一、时间安排
这次的放假总共有两个月，我虽然不能全部都投入到学习当中，但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的英语，在这时间多的不知道怎么花的暑假，我要好好的规划自己的时间计划。
二、暑假的第一阶段计划
在刚放假的这段时间，我很可能就会忍不住想去玩，但是我得先在这里提醒自己，一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道，之前的努力和这次的计划都会烟消云散。
在假期刚开始，我要好好的复习在这之前的笔记，把那些不理解的语法都多多的整理巩固几次，那些实在是弄不明白的地方，我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。
然后就是每天的每日任务，记下一定量的单词，每天40个，不多也不少，但是重在坚持。
三、暑假的第二阶段计划
我要把自己每天的暑假生活都用英语写下来，这样在书写和观看的时候，都能够强化我的英语水平。这样只要能坚持，我就不信我的成绩不能提高!
四、暑假的最后计划
在暑假的最后，我也不能放松，我要对下个学期的单词进行预习，希望在自己这么努力过后，我的英语能得到一个突破，在新的学期能给老师一个惊喜。
虽然每天都有任务，但是这些任务在空余时间就能很好的完成，希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务，最后祝自己暑假快乐!
暑假前的工作计划篇3
一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的“集成”，而决不仅仅靠比如：“学习好”等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多，针对即将走向社会的大学生，我想说有以下几点比较重要：从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。
而由于暑假自身可控时间比较多且集中，因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养，是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。
首先，利用暑期参与社会实践，是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法，漫漫地使自己16年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后，较快适应工作节奏。
其次，大学生利用假期参加社会实践，是提升自身综合能力的有效办法。
当前社会对大学生能力的要求，已不仅仅局限于“学习好”，更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程，还需要学习很多未来工作中必要的技能，如：人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的，或学到的东西与社会大环境脱节。为此，大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践，以提升自身综合能力。
第三，参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。
一个人的性格是无法从根本上改变的，但却可以漫漫学会有意识地对其控制，以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此，利用假期参与社会实践，在社会实践中检验性格的“缺陷”，并有针对性加以“控制”，会对未来走上工作岗位有很大帮助。
第四，利用假期参与社会实践，可以明白“正确工作态度”的重要性。
很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况，并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因，就是缺乏正确的工作态度。
很多大学生在还没有给予企业什么的前提下，就要求这样那样的待遇，包括高薪酬、升职等等，否则就不满意，就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是：塌实肯干，有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工，??
切待遇往往是水道渠成。
暑假前的工作计划篇4
时间过得真快，转眼就到暑假了，为了确保幼儿。教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。现将暑假工作计划如下：
一、工作要求
1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动，做到有计划。有落实，并按照幼儿园制定的保健工作要求，注意做好食品卫生。安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。
2、对不来园幼儿，班主任做好安全教育工作，幼儿园发放告家长书。对中。小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。
3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动，进一步提高师生的文明素养。
5、组织好教师参加暑期全园培训工作。
6、认真做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。
二、各人员暑期工作职责
1、值班人员工作要求：
1.1认真制定计划，并按要求组织好幼儿活动。
1.2巡视并检查幼儿园环境。设施设备，检查幼儿园施工人员工作情况，及时处理有关问题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。
1.3做好幼儿园清洁卫生工作。
1.4准时上下班，不擅自离岗，不做私活。
2、行政值班人员
2.1组织好暑期活动。
2.2及时收集信息并做好传送工作。
2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。
2.4做好大修检查指导工作。
2.5做好新生编班和发放录取通知书。
3、信息员要求
3.1每周来园一次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周一次的信息发布工作。
3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。
四、暑期值班时间
上午7：00—下午5：00。
五、具体工作安排
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。
2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动。
3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放。
暑假前的工作计划篇5
通知明确，本学期于7月4日结束，暑假时间为7月5日至8月31日共58天，下学期9月1日开学。教职员工应推迟放假，做好学年总结工作；提前到校，做好集体备课和开学准备工作。
通知就学期结束工作，要求各校必须认真做好学期及学年总结、学校资产核查及安全检查、对学生暑期安全的教育、实施暑期爱国主义教育主题系列活动、关注 “留守学生”暑期生活、学期经费使用情况公布等工作，尤其要对建筑物、教育教学设备设施等进行一次全面安全隐患排查，做到不留“空白点”和“安全死角”；要在学生离校前，统一安排专门时间（至少不少于40分钟），进行以游泳、防雷击等为重点的安全知识教育，真正提高学生的生命意识，掌握一定的安全避险、自我保护和自我救助的方法、技能，力争使全体学生过一个健康、安全、愉快的暑假。
通知明确要求各校在暑假期间，要切实执行关于严禁假期补课的有关规定，坚决杜绝出现任何违规行为。要本着“休息为主”的原则，科学安排学生的暑假作业，引导学生暑期积极关注奥运，从身边小事做起，以实际行动表达对奥运的关心，对祖国的热爱；以培养学生阅读能力为重点，结合爱国主义教育主题系列活动，开展“好书伴我度暑假”等假期教育活动，指导学生在暑假有目的的阅读一些好书。要切实落实关于假期校园安全管理的有关规定，认真做好暑期校园安全保卫工作，确保领导带班、24小时专人值班、通讯畅通；切实做好教师教学业务培训工作，加强教职员工的思想、道德、法制和作风教育。要积极做好动员适龄儿童少年入学、流生返校等工作，确保义务教育普及程度不断提升。
通知最后要求中小学幼儿园，要提前做好新学期的开学工作，尤其要在学生到校前，对校舍、设备设施等进行一次全面的安全性检查，确保新学期按时、安全地开学。
教育局还专门就全市中小学期末考试时间作出安排。小学1－5年级为6月18、19日，6年级毕业考试为6月21日；初中1－2年级为6月17－20日，初三毕业考试（中考）为6月24－26日；高中阶段另行安排。同时明确规定，试卷费小学1－5年级每生1元、6年级每生4元、初中1－2年级每生3.5元，一律由学校支出，不得向学生收取；但初二年级地理、生物为省毕业统考，按规定可向学生收取会考费每生12元。
央子教管办，各学校、幼儿园：
暑假将至，为做好全区中小学暑期工作，指导好学生假期的学习生活和社会实践活动，保证中小学生度过一个平安快乐、充实而有意义的暑假，促进学生全面健康成长，根据山东省有关规定和潍坊市教育局《关于全市中小学暑期放假安排的通知》（潍教明电[2010]61号）精神，结合我区实际，现就全区中小学、幼儿园2010年暑假有关事宜通知如下：
一、统一安排暑假时间
1．义务教育学校：暑假时间为7周，自7月11日（星期日）至9月1日（星期三）。
2．普通高中学校：暑假时间为6周，自7月18日（星期日）至9月1日（星期三）。
3．幼儿园：育英、希望、中心三个幼儿园原则上不放假，可安排教职工轮休，保证暑假期间幼儿正常入园，正式开园时间与义务教育阶段学校相同；央子中心幼儿园、其他农村幼儿园随小学一起放暑假。
4．各学校、幼儿园要安排教职工于8月23日- 27日统一集合，开展转变教育发展方式大讨论活动；8月30日、31日统一集合，做好师德教育、校本培训、校本教研、先周备课和其它开学前的准备工作。
暑假起止时间指学生离校时间和开学到校时间。各学校可提前安排一天时间报到。暑假不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间；中学新生军训应纳入社会实践或选修课程。严禁随意增减假期时限，特殊情况须按规定报公共事业局审批。
二、切实做好中小学生暑期安全工作
（一）统一思想，提高认识，高度重视学校、幼儿园安全稳定工作。各学校、幼儿园要充分认识安全工作的严峻形势，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，以高度负责的精神，牢固树立“安全第一”的思想，把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。要严格贯彻执行国家和省、市、区关于中小学安全工作的有关规定，研究部署放假前学生安全教育工作的各项内容。放假前，各中小学、幼儿园要对全体师生集中进行一次扎实有效的安全教育，内容包括遵纪守法和饮食、传染病防控、防身、防火、防水、防雷、交通、用电以及社会治安等各个方面。要对学生开展不进营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所的教育，明确迷恋网吧的危害，教育学生自觉远离网吧。要与学生及家长签订暑假学生安全责任书和严禁学生进入网吧的保证书；教育学生不到未经审批的社会教育机构参加培训和学习。做到责任、措施、人员三到位，扎扎实实做好教育、做好检查、抓好落实，确保师生生命和学校财产安全。
（二）认真开展安全隐患排查整治工作，严防各类安全事故的发生。各学校、幼儿园要在放假前认真开展安全隐患大检查，重点检查校舍、安保设施、供电设施、排水设施、防雷设施、防盗设施、锅炉房、危险化学品和校园周边等方面，对存有安全隐患的薄弱环节和事故隐患，要采取果断措施，立即进行整改；一时难以整改的，要落实严密的防范措施，责任到人，限期整改，确保不发生任何问题。对于暑假期间继续使用的校（园）食堂，要加强监督，在食品采购、加工制作、保质出售等关键环节要强化过程管理，搞好优质服务。要利用暑假时间，搞好食堂存在问题的整改达标工作和相关人员的业务培训，确保餐饮质量。
学校和各类校外教育培训机构组织的各种活动均要事先进行精心设计，做好安全预案，注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作，防止发生各类安全事故。各中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行（游）地点、交通工具和旅游服务机构，足额购买保险等。
（三）进一步加强防汛工作。要认真按照市教育局《关于转发省教育厅t;关于做好汛期中小学幼儿园安全工作的通知>的通知》和《滨海开发区防汛工作意见》（要求，加强暑期防汛工作。要严格落实暑期防汛工作责任制，早发动、早部署、早防范，突出抓好重点部位和关键环节，确保责任到人、措施到位。要切实制定好防汛防灾应急预案，消除安全隐患，强化值班保卫，密切注意汛情，畅通联络渠道，组建防汛队伍，准备必要的防汛物资，保证安全度汛。
（四）要继续做好暑假传染性疾病的防控工作。各级学校及幼儿园要根据相关文件要求，做好放假前的卫生安全教育工作，重点抓好放假前、开学初手足口等疾病的防控工作，不放假的幼儿园要落实传染病防控措施，确保不发生责任事故。
（五）深入排查和化解影响教育系统稳定的各类矛盾和问题。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，将影响教育系统稳定的矛盾和问题，纳入矛盾纠纷排查化解工作的重要内容，全面深入地排查可能引发件的隐患，及时收集、掌握各类情况，切实做好重点人员的稳控工作，及时发现和妥善处理苗头性问题。对排查出来的问题，要及时依法按政策妥善处理，切实把矛盾化解在萌芽状态，将重点人员稳控在当地，将问题解决在校内、园内。对影响教育系统稳定的问题和学校、幼儿园自身难以解决的问题，要认真区分问题性质，进一步建立和完善与相关部门沟通协调处理机制，统筹解决，妥善化解。
（六）加强值班制度和信息报告制度。各学校、幼儿园要积极做好假期值班工作，要坚持领导带班，配强值班力量，确保有足够的能力应对各种突发事件。值班人员要认真履行职责，随时掌握校、园安全稳定动态，加强门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生。继续实行“零报告”制度，各学校、幼儿园要于每天下午3：00前向公共事业局报告情况。重要情况和信息要及时逐级上报，不得瞒报、迟报或漏报。对于迟报、漏报、瞒报、不报，贻误工作造成严重后果的，将严肃追究有关领导和责任人的责任。各单位的值班安排表及值班电话须于7月9日前报公共事业局办公室。
（七）继续实行开学申报制度。开学前各学校、幼儿园要对校舍及配套设施、交通安全等进行一次安全大检查，确保无安全隐患后，向公共事业局安全科提出书面开学申请，批准后方可开学。
（八）认真做好校舍抗震加固改造工作。利用暑假时间，积极推动校舍安全工程的实施，做好学校校舍和教育设施的改造、维护和修缮工作，对危及师生安全的d级校舍坚决停用或拆除，对不符合标准的建筑设施，予以整改加固，保证安全使用。
（九）充分做好全市学校安全达标验收工作。要按照潍坊市、开发区要求，继续加强学校安全工作的全面落实，对照标准查摆问题，逐项整改，保证校校通过验收。
三、规范中小学校的假期工作
（一）严禁假期组织集体上课和统一安排自习。学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课和统一组织自习，不得收费上课和有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
（二）严禁违规公布学生成绩。期末考试成绩不能在放假前告知学生的，一律在假期开学后告知，不得在假期中以取考试成绩单为名通知学生到校。
（三）严禁教师有偿家教。要认真贯彻执行市教育局《关于进一步规范在职教师从事有偿家教工作的通知》（潍教字[2008]15号）和《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》（潍教字[2010]19号）精神，将教师是否参与有偿家教、有偿培训纳入对教师考评考核和师德建设的重要内容，实行“一票否决”制，对进行有偿家教的教师，特别是特级教师、各级名师、教学能手等，给予撤销荣誉称号、直至撤销相应教师职务的处罚。
（四）积极做好校长和教师培训工作。各学校要按照公共事业局的部署要求，积极参加相关的校长和教师培训；要组织教职员工认真学习教育方针、教育法规政策和课程标准，全面提升自身的综合素质；要做好本学期各项工作的总结，特别是认真完成教职工的年度考核工作，制订学校的学年度发展规划和具体工作计划，为实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展作出科学安排。
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