你明白活动策划在梳理的过程中有哪些务必要小心的方面吗，在进行每场活动之前职场人务必要制定活动策划，吾优心得网小编今天就为您带来了清明祭扫活动策划7篇，相信一定会对你有所帮助。
清明祭扫活动策划篇1
清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一，我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
活动名称：传统节日清明节
活动前言：在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来!
活动目标
1。理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2。喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
活动准备：清明上河图、有关清明照片
活动过程
一、猜猜讲讲，理解四季轮换。
1。演示画面一，看到这个图形你想到了什么?
小结：一年从1月开始，从12月结束;新的一年又从1月开始，从12月结束。
2。演示画面二，现在，你们又想到了什么?
小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。
3。演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节?
4。小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。
二、看看找找，感知清明。
1。现在我们处在什么季节?
2。春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?(引出清明)。
3。从文字上看，清明可能是什么意思?
4。今天老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
5。小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
三、视听欣赏，感受传统艺术。
1。清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面?
2。幼儿欣赏《清明上河图》。
3。提问：有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)
4。教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。
清明祭扫活动策划篇2
为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下：
一、活动内容
1、组织清明节少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。
3、开展祭扫烈士墓活动。
4、观看一部革命传统教育电影。
5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
6、召开“缅怀先烈”主题队会
二、活动时间
3月25日至4月10日。
三、活动安排
1、组织清明节少先队入队仪式
(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育，保证每人至少做一件好事。
(2)熟悉入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。
(3)3月31日举行少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留??
(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网每天将刊出精彩寄语。
(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。(每班至少参加三分之一)
(3)交给翟会月老师(二年级办公室)
3、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。
4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写，交给黄红云老师。
5、召开“缅怀先烈”主题队会
(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。
清明祭扫活动策划篇3
?设计背景】
清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日20xx年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。
意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识，营造文明、和谐的社会环境。
?活动目的】
1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有积极意义的清明节。
2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
?活动准备】
1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段，爱国电影片段、等资料。
2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、学生自编自演节目的演练，表演道具的制作。
?活动过程】
1、整队、出旗、唱队歌。
2、开场词：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有清明前后，种瓜种豆、植树造林，莫过清明的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。
清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题：走进清明 亲近传统。
3、清明节简介。(多媒体展示图片)
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:春分后十五日，斗指乙，则清明风至。按《岁时百问》的说法：万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有清明前后，点瓜种豆、植树造林，莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
4、清明节的由来。
(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。
介绍：清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至920xx年)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
5、清明节习俗。
(学生介绍)荡秋千：意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
(两名学生边表演边解说)蹴鞠：是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
(结合图片介绍)踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(小品表演植树与护树)植树：清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为植树节。植树风俗一直流传至今。1979年，人大会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。
(学生手拿风筝介绍)放风筝：也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，犹如闪烁的明星，被称为神灯。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
(播放图片影像)清明祭祖扫墓：清明祭祖不可少，扫墓祭祖可以帮助我们追思先人、勿忘生者，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
6、传承清明传统。
结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?——突出扫墓踏青活动。
(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看苏皖一大会址图片，走进革命烈士墓，缅怀曹江临烈士，了解烈士的革命故事，传承烈士的精神，认认真真学习，堂堂正正做人。
模拟祭扫烈士现场：奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
7、诵读清明诗歌。
全班诵读：《清明》(唐)杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
男生诵读：《途中寒食》(唐)宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。
女生诵读：《寒食》(唐)韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
第一小组诵读：《闾门即事》(唐)张继
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
第二小组诵读：《清明》(宋)王禹俏
无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
第三小组诵读：《苏堤清明即事》(宋)吴惟信
梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
第四小组诵读：《寒食上冢》(宋)杨万里
迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。
8、活动小结。
以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。
9、辅导员讲话。
10、呼号。
11、退旗，宣布活动结束。
12、活动拓展。
(作品展)利用清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美术作品或手抄小报的形式，记述自己过程、见解或感受。
清明祭扫活动策划篇4
一、活动背景:
清明节是二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生尤其是大学生当中的学生团员党员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
二、活动目的:
通过这次扫墓活动使我们更加热爱祖国，培养民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
三、活动主题:缅怀英勇先烈弘扬革命精神
四、活动时间:____年4月5日
五、活动地点:烈士陵园
六、活动参与人员:校青年志愿者协会成员
七、活动主办:校青年志愿者协会
活动的负责人:祝文龙
八、活动流程:
前期准备:
①通过内部例会宣传活动，告知活动内容；
②通过飞信、短信、电话等方式通知活动详情，统计参与人员信息；
③安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备；
④提前搜集烈士陵园相关资料，并张贴条幅；
活动流程:
1、、在学校邮局门前召集参与人员，清点人数，作好记录；(7:00~7:20)
2、组织队伍有序进入烈士陵园；(9:30~9:35)
3、部长带领大家一起前往烈士纪念碑祭拜先烈；(9:35~9:50)
a)整理队伍，全体安静，主持人宣布活动开始；
b)代表向烈士敬献花圈；
c)全体默哀1分钟；
d)由祝文龙带领全体人员宣誓；
e)全体人员依次向先烈敬献花朵，敬献完后回到原位置；
f)主持人宣布活动结束，全体合影留念；
4、集合队伍，清点人数；(11:00~11:05)
九、活动注意事项:
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
十、活动的经费
单价(元)数目总价
条幅5合计10米50
花篮，小白花50,2.52,20100,50
车费520100
一、活动目的：
清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育，结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动，学健雄精神，弘扬健雄精神，我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动，让学生在庄严、肃穆的活动中，真切地感受先烈们为我们创造的一切，从而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活动时间：20__年3月29日下午1：40
三、活动地点：__墓园
四、活动准备：
1、花圈一个、每位师生一朵花（负责人：朱敏刚）
2、校旗、队旗（负责人：金芝）
3、照相、摄影（负责人：罗健康）
4、宣传报道（负责人：金芝）
五、活动安排
1.13：40集中门卫准备出发
细节教育重点：对学生进行安全教育。
2.13:20左右到达吴健雄墓园
细节教育重点：吴健雄墓前要肃立，缅怀先人不喧哗，轻轻献上小白花。
3、活动流程
（1）全体肃立，默哀3分钟
（2）少先队员代表敬献花圈
（3）四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》
（4）三鞠躬
（5）绕纪念碑一圈，向吴健雄敬献菊花
4、返校
细节教育重点：对学生进行安全教育。
六、注意事项
1、每位队员穿戴整洁，佩戴红领巾。
2、听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。
3、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。
4、积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。
一。指导思想
为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，号召同学们向烈士们学习顽强拼搏，艰苦奋斗的精神；培养当代大学生的爱国主义精神；丰富大学生文化生活，促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。
二。组织机构
总策划:车辆06-1团支部，物流06-2团支部，运营06-3团支部
主要负责人:岑越越，钟均红，江锦河，陈纪森
活动人员:车辆06-1班，物流06-2班，运营06-3班学生
三:活动时间
__年4月14（星期六）
四:活动地点
广州起义烈士陵园
五:活动要求
1、本活动由班委团支部组织，班内成员以自愿形式报名参与；
2、由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行；
3、每人需收5元作活动经费，经费主要用于购买门票和花圈的制造；
4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席；
5、为了让活动更具组织性，要求统一穿夏季短袖校服；
6、每人预收5元作活动经费。
一、活动目的:清明节是中华民族传统的节日，是人们怀恋逝者，祭祀祖先，缅怀烈士；为继承这一传统文化习俗，更好的让当代大学生接受革命传统教育，培养爱国主义精神，我系特开展此次扫墓活动，让我们共同高歌无私奉献精神，回顾历史，珍惜现在，努力学习，服务他人，贡献社会，让大家明白今天的幸福来之不易，从而更加热爱生活热爱学习。
二、 活动主题:继承民族优良传统，弘扬英雄奉献精神
三、 活动时间:__年3月30日12:50—14:00
四、 活动地点:____
五、 活动负责人:___
六、 参加人员:___
七、 活动流程:
（一） 活动前期安排
1.3月29日，____系团总支、学生会召开会议，将扫墓地点、时间路线以及注意事项告知大家，把所有程序环节所需安排落实并组织有序；并统计好前往扫墓的确切人数，以方便集体购买所需物品。最后征集主持人一名，负责扫墓仪式的主持工作。
2、 3月29日，由宣传部出示宣传海报、展板，海报贴于食堂门口两侧以及各个人员流动较大的路口，展板放于一教楼底下。以此做足宣传工作。
3、负责人具体安排摄影人员，做好途中的相片采集。以备日后存档留恋。
4、青服队干事负责外出购买扫墓所需物品（即小白花、大花圈等）并在到达烈士陵之时负责分发到每个人的手中。并提前预定好大花圈。
5、本次活动的主要负责人需提前与烈士陵的负责人取得联系，事先进行沟通，告知其我们此行的目的。并了解更多的陵园禁止事项。以免影响活动的正常进行。其次，咨询其能否为我们提供劳动工具，以便活动最后帮助其做我们力所能及的工作。（如保洁等）同时:出发时也建议每位同学带上一个能盛放垃圾的设备。以备活动中个人产生垃圾。
6、负责人提前选定一个学生代表，活动当日代表发言。与两名仪态端庄的同学负责活动中向烈士们献上花圈。
（二）活动当日安排
1.12:30负责人派人前去将已够买的花圈从店中取出，其他人员在振华广场旗台旁边集合做好出发准备。
2.12:40所有参加人员在振华广场集合，前去的每个人要求穿深蓝色或者黑色的服装，12:50准时清点人数，人数无误则立即出发。（时间如若不合理处，则视客观事实而具体考虑）
3、在前往和返回途中的安全秩序由指定人员具体负责。
4、由于烈士陵离学院路程不是很远，所以我们将选择徒步前往，在途中所有人员成两列整齐有序的靠公路右边前行，拿花圈的人走最前面。
5、到达烈士陵后，由负责人带领，整齐有序的进入烈士陵。站定，等待活动的进行。
6、活动第一项由同学向烈士献上鲜花与花圈。
7、活动第二项全体成员向烈士默哀三分钟。
8、活动第三项由学生代表发言（大约5分钟）。
9、请工作人员为我们介绍革命烈士事迹（30分钟左右）
10、若工作人员能为我们提供劳动工具，则在活动快结束时帮助工作人员打扫烈士陵（大约30分钟）；如果不能为我们提供劳动工具，则同学们进行简单的劳动，将周围的树枝、白色垃圾等收拾干净，并伴随做一些义务劳动（如:除草、整理杂草等）。以此体现我们大学生的综合文化素质。
11、参观革命烈士记念碑、烈士事迹陈列馆和烈士骨灰堂。
12、最后全体参加人员合影。
13、活动结束后按前往陵园的秩序原路返回学校。途中注意安全，相互照应。
（三）活动后期安排
1、总结经验:及时做好活动总结工作，以及经验的交流和心得体会的交流。
2、整理资料:及时整理采集的相片和记录等，并向上级报告成果。
八、注意事项:
1、穿着得体:着素装且穿着整齐。
2、态度端正:活动中态度要庄严肃静，不能在烈士陵中打闹，嬉笑等。
3、 服从指挥:整个活动参加人员一定要听指挥，服从管理，不能擅自行动。
清明祭扫活动策划篇5
活动地点：
万象山烈士陵园
活动时间:
4月5日下午2点
活动背景：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”!清明扫墓，自古以来都是我们中华儿女的优秀传统!为了提高大学生对祖国的归属感，培养民族的自信心，提高民族凝聚力以及对祖国的归属感，提高大学生思想觉悟!丽水学院商学院青志将组织同学以“牢记历史，缅怀先烈。”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮以及打扫墓碑的扫墓活动。本次活动秉承雷锋月无私奉献的精神，以清明节扫墓为出发点，以文明修身的思想为宗旨，积极让青志成员从历史的角度出发，向革命先烈赠献花朵，提高思想的高度，提高大学生的文明道德素养。尽力达成在扫墓缅怀先烈丰功伟绩的同时增强爱国思想的觉悟性的目的。
活动步骤：
1.4月5日下午2点在商学院大厅集合，清点人数。
2.2点30分准时出发，步行前往万象山，途中注意安全。
3.到达万象山山脚，到达烈士陵园，途中志愿者们清理沿路的垃圾。
4.在烈士陵园为烈士进行擦洗墓碑之后并行礼，最后依次献花，默哀三分钟。
5.自由参观烈士陵园半小时，扫墓活动结束，集合回学校。
活动注意事项：
1.所有参与志愿者参与活动期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服
2.志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。
3.志愿者在活动期间注意自身安全。
清明祭扫活动策划篇6
一、活动目的：
通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学习，培养学生严谨治学的态度.使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神!
二、参加对象： 全体师生
三、活动时间： 四月三日上午。
四、活动地点： 明翰公园
五、活动准备、要求：
1、学校大队部准备花篮一个，大队旗,旗手,护旗手，队歌磁带。
2、全体队员佩戴红领巾，每人准备祭扫花朵。跟队的老师不能穿着红色衣服，辅导员老师佩戴好红领巾。
3、全体队员背诵誓词。
4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育，卫生教育，扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。并向学生介绍扫墓活动的仪程和有关事项.
六、扫墓活动仪程：
1、全体肃立。
2、齐唱[中国少年先锋队队歌]
3、向革命烈士敬献花圈;
4、默哀、哀毕;
5、夏明翰烈士事迹介绍;
6、少先队员代表献花
7、大队辅导员讲话;
8、宣 誓。
9、退 旗
10、集体绕墓一周
11、活动结束，大队集合回校.
七、安全措施：
1、 出发前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
2、 活动前加强对学生安全教育，往返前认真清点人数，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化.
八、誓 词：
我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓：
1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手;
2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;
3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;
4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;
5、勤奋学习,勇于创新,永做革命接班人!
清明祭扫活动策划篇7
一、活动背景
20xx年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关通知》，要求各地在总结20xx年清明节工作经验的基础上，继续围绕文明祭扫、平安祭扫的主题，做好今年清明节期间相关工作。
青云谱区徐坊街道洪城路社区积极响应中央的号召，借助青云谱区推进社会工作人才队伍建设的契机，秉承社会工作助人自助的服务理念，运用社会工作专业知识和技巧，尤其是社区社会工作地理论和方法，拟制在本社区清明节前期宣传青云谱民政局《文明祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康文明的祭扫方式，减轻公墓集中祭扫的压力。倡导文明环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患，促进社会的和谐。
二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性
清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。通过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。
(一)、必要性
南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边，前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主，包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工，有5000多人口，其中老年人占社区人口总数的40%，且有一定数量的流动人口，面积只有0.2平方公里。必须考虑的情况有：
1. 由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。
2. 老年人达到了一定得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。而且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。
3. 一定数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更想祭奠过世的亲人，但是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主导。20xx年清明节成为国家的法定假日，表明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。文明社会倡导文明新风也必然成为了政府的责任，为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。
2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意一起开展活动。
3、社区的志愿者人数多而且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，因此社区的志愿者数量多并且比较热心。通过志愿者的工作，不仅便于活动的开展，而且倡导更多居民参加社区的工作。
三、活动目标
(一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风
(二)、直接目标：
1、到方志敏烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
四、具体活动方案
(一)、宣传阶段
1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间：3月27日一天
3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤：
(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在方志敏烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。
(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具：
(1)、两块横幅;
(2)、海报纸;宣传单
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品
6、经费预算：约1200元
(二)实施阶段
1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风
2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，达到人、自然、社会的和谐
3、活动时间：3月31日
4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者
5、活动对象：参加报名居民
6、活动地点：方志敏烈士陵园
7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
8、具体步骤：
(1)、当天早上安排好车辆，请居民排队上车
(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。
(3)、活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。
(4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。
(5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。
(6)、活动结束，组织好居民上车。
(三)总结阶段
活动后，针对活动开展的整个过程进行总结，讨论活动的成功与不足之处，为下次开展活动积累经验。
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