希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的`教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施：

1、尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3、继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。

措施：

1、多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将继续努力。除了及时关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

3、主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能、认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

考核组工作计划篇2

xx超市新一考核年度的工作计划与安排首先感谢诸位领导这过去几年的工作中对我的所有支持与帮助我衷心的感谢公司领导对我工作的肯定以及各位同仁给予我的支持我之所以能有今天的成绩是与大家当初于我的鼓励和关怀分是不开的在这里，我要真诚地向各位果断决策的领导向各位为公司勤勉服务的同仁致以深深的敬意接下来我将汇报下一年考核年度的工作计划和安排首先在工作态度上我将继续保持一丝不苟工作态度并与同事之间真诚的互帮互助，在这期间我学会了许多销售方面的技巧，学会了揣摩顾客的消费心理，学会了对产品指示卖点的充分理解以及怎样更好的去掌握商品的销售规律。随着人们生活水平质量的提高和群众生活节奏的加快，我们超市的工作质量和要求也是跟着提高。

在销售方面，根据顾客的需要结合实际生活所需，投顾客所喜欢而向顾客推荐商品或为他们做到满意的服务。不管任何情况都以真诚的微笑面对每一位顾客，面对顾客的吹毛求疵以及无理取闹等不好的现象也以公司的利益为重，坚决不做有损于公司形象的言行举止。坚持服务一条龙，不管顾客出现在哪我的工作就在哪，以顾客服务为中心，坚持"顾客第一服务至上"的质量。用微笑和温暖的话语和顾客交流，例如"我能帮助您点儿什么"或者"您需要我帮您介绍什么"或者"让我来帮助您做。"顾客离开的时候，向顾客微笑说再见，欢迎下次再来选购。产品价格方面根据市场调查工作，掌握同行业的竞争对手商品的价格高低，再对本公司的产品价格进行对比参照，向领导部门提出自己的意见做为参考。在商品卖点上根据市场调查，以最新鲜的商品状态来供顾客挑选，并时常做商品调查和同行业的商品对比，分析我公司的有点与不足，对于优势继续发扬，对于缺点进行更正弥补。

在卫生方面，时刻以公司的要求和卫生部门的规定严格做好卫生工作，保证产品的卫生与新鲜，时刻检查产品的生产日期等，在即将来临的夏季高温阶段，更是需要加强管理和提高警惕，绝不容许过期或腐坏等胡子那个框出现在工作范围之内。在旺季方面保证工作的各个方面都达到管理要求，保持每个方面的正常进行和经营，做到尽善尽职，照顾到商品的各个细节，避免失误等的出现。在淡季方面，仍旧以积极的态度争取做好工作，不因季节原因影响工作质量和公司效益，并且拿出平日双倍的努力态度。在以后的工作中我将更进一步，立足本职，以诚信为准则，锐意进取，时刻以工作利益为准则。

最后，我想说xx超市集团上下员工共同天地共同分享着末成功的喜悦，共同体味着收获的快乐。在我们的心里，"敬业，诚信，进取，创造"成为唯一的信念，"无私奉献，稳健务实，追求完美"是唯一的目标，"勤勉尽责，努力学习，追求上进"更应在我们的每一件工作当中得到具体落实。希望以后的工作，公司上上下下同心同德，心往一处想，劲往一处使，我们有理由相信，xx超市因为有我们更强大，我们因为xx超市更骄傲。

最后祝诸位工作顺利，身体安康！谢谢！

考核组工作计划篇3

一、公司人力资源管理方面

根据公司现在的人力资源管理情况，参考先进人力资源管理经验，推陈出新，建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。

2、做好公司人力资源规划工作，协助各部门做好部门人力资源规划。

3、注重工作分析，强化对工作分析成果在实际工作当中的运用，适时作出工作设计，客观科学的设计出公司职位说明书。

4、规范公司员工招聘与录用程序，多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性，引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。。

5、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心，对绩效计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划)进行全过程关注与跟踪。

6、努力打造有竞争力的薪酬福利，根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情，结合公司具体情况，及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作，及时为符合条件员工办理社会保险。

7、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度，高度重视培训与开发的决策分析，注重培训内容的实用化、本公司化，落实培训与开发的组织管理。

8、努力经营和谐的员工关系，善待员工，规划好员工在本企业的职业生涯发展。

9、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。

二、办公室及后勤保障方面

准备到铁通公司市北分局开通800(400)免费电话[号码800]，年前已经交过订金300元(商客部曹岩经理代收)。

2、外协大厦物业管理，交电费、取邮件、咨询物业管理事宜等。

3、协助王伟琴经理做好办公室方面的工作。

4、确保电脑、打印复印一体机正常运行，注意日常操作。

5、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障(主要是协助王经理复印、传真、电话、文档输入电脑、报销、购物等)。

6、与王经理分工协作，打招商电话。

三、实际招商开发操作方面

考试吧整理该文章，版权归原作者、原出处所有.学习招商资料，对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习，取长补短，向出业绩的先进员工讨教，及时领会掌握运用别人的先进经验。

2、做好每天的工作日记，详细记录每天上市场情况

4、继续回访徐州六县区酒水商，把年前限于时间关系没有回访的三个县区：新沂市、丰县、沛县，回访完毕。在回访的同时，补充完善新的酒水商资料。

5、回访完毕电话跟踪，继续上门洽谈，做好成单、跟单工作。

考核组工作计划篇4

我校是一所农村重点中学，地处川、湘、鄂三省交界之地，位于248省道来智线路旁，校门面临百福司集镇大街，学生管理难度很大。针对学校的特殊地理位置和现实情形，于是起草了这个《班级管理工作考核与班主任津贴发放方案》。但是方案中的量化管理存在诸多的漏洞和瑕疵，需要不断完善和改进，希望大家提出指导建议和意见。

为了更好地开展班级日常管理工作，规范班主任管理，探索科学的量化管理方法，促进学生政治思想工作队伍的建设，更好地服务于教学，依据公正、公开、优管、优酬原则，根据上级有关文件精神并结合我校实际情况，特制订本方案。本方案是班主任日常管理的检查、考核方案，也是发放班主任津贴和奖金的方案。

一、主要目标：

规范班级常规管理，激发班主任工作的积极性、主动性和创造性，促使班级管理更科学合理，从而大面积提高我校的教育教学质量

二、主要目的：

突出学生思想工作的重要性，体现班主任工作的重要作用，对班主任的艰辛劳动给予肯定和补偿

三、发放原则：

遵照按劳计酬,实绩与经济挂钩——多劳多得，优劳优酬的原则

四、津贴组合：

班主任津贴 = 基数 + 浮动津贴 + 奖励津贴

1、基数（班级管理基本津贴）： 100元/月

2、浮动津贴（班级管理常规考核津贴）： 0—300元/月

（1）考核等级津贴（0—100元/月）

月考核分前1—3名、4—8名、9—12名、13名以后等级津贴分别为100、90、80、70元/月

（2）学生人数层次津贴（30—50元/月）

标准班为50人/班津贴为30元/月；51-60人班奖35元/月；61-70人班奖40元/月；71-80人以上班奖45元/月；81以上班奖50元/月

（3）学生存卡层次津贴（0—50元/月）

学生存卡生均数等级达18、16、14元/生的班级按50、40、30元/月计算津贴

（4）学生管理津贴（0—100元/月）

早晚签到2.5元/次，每月按4周40次计算累计

3、奖励津贴（其他津贴）：０—２００元/学期

（1）班级财产管理津贴（0—50元/学期）

班级财产没有损坏的班级，学期末奖给班主任50元。

（2）学生素质层次管理津贴（0—50元/学期）

期末统考年级综合名次１—７名，奖给班主任５０—１５元（按５元递减）

（3）巩固率奖励津贴（0—50元/学期）

① 一等奖金50元，获奖者为除正常流生外巩固率为100%的班主任；

② 二等奖金40元，获奖者是非正常流生仅为1人的班主任；

（说明：只奖不罚；插班生、留级生不补充流失生人数）

（4）年级优秀班主任补贴（0—50元/学期）

学期末考核年级第一、二名，奖给班主任50、40元。

五、基本分考核：

（一）加分考核：

①清洁卫生（教室、男女寝室、清洁区四处）检查评比，每天总评为等级a、b的班级按6、5分记分。（说明：按每月20个工作日算则记120分）

②班主任星期一至星期五，早读前（6：40）下班管理直到早自习老师到岗、晚查铺签到，每天各记1分。（说明：按每月20个工作日算则各记20分）

③班主任在升旗、出操、早锻炼时能督促并带班有序进退场的每天记1分。

（说明：按每月20个工作日算则记20分）

④好人好事累计次数前1—3名、4—8名、9—12名、13名以后记10、8、6、4分。

（说明：好人好事0次

则记0分）

⑤班级荣誉方面：校级文体比赛、文化评比活动等前1—3名、4—8名、9—12名、13名以后记10、8、6、4分。

⑥其他表彰方面：个人德育论文、班会课等在县、州、省级发表或获奖分别记5、10、15分（累计）。

（二）减分考核：总分为120分的基本分考核。

①纪律:班级学习环境吵杂且秩序不好甚至影响其他班级学生休息和学习的，视严重程度可扣1-3分/天。

②卫生:教室内、教室周围环境、男女寝室、清洁区等脏、乱、差，检查评定等级为c的班级扣2分/天。

③出操进退场时班级由于队伍散漫不整齐而影响其它班级进退场的，视影响严重程度扣1分/次；做早操、眼保健操不认真（讲话）扣1-2分/次。

④学生出入证:不戴者扣0.5分/次，6人及以上者3分全扣除。

⑤班级财产管理，门窗、课桌登、灯具等损坏者1-3分/件。

⑥教育区内乱吃乱吃零（饼干、面包等干粮之类除外）的扣1分/人次。

⑦吃午饭时，学生在校园内打冲锋乱跑乱窜情况突出的扣1分/人次。

⑧班中学生有严重违纪行为，校行政人员参与教育处理的扣2分/人次。

⑨班主任工作失职且造成不良影响的视情节轻重，扣分不超过30分/月。

⑩不认真填写学生成长手册、班主任工作手册、班务日志等的各扣5分/月。

(三) 各年段先进班集体评比办法。

①期末大考成绩和平时考核各占50分，取二者总和进行排名，第一名者为年级先班集体；

②期末大考班级总评成绩第一名为50分、第二名为40分逐级递减；

③平时考核总分第一名为50分、第二名为40分逐级递减；

④年级考核第一名的班主任被评为校级优秀班主任，优胜者送县、州级优秀班主任参评；

（说明：1、期末考试成绩考核以年级前x名班级所占的个数排名为准 2、各年级单独核算）

六、有关事项说明

1、每天检查3次：上午课间10分钟及课间操巡视检查；中午午休巡视检查；下午课间10分钟及晚饭后巡视检查。

2、上月津贴在下月上旬由德育处根据《方案》计算出津贴，经有关校长审批后学期末由财务室统一发放。

3、本方案的解释权在德育处、总务处、教务处。

七、补充说明

1、本方案经校长办公会议通过、经教职工大会讨论后开始实施。

2、班主任工作成绩突出者可优先推荐各级各类优秀、先进的评比，对于长期不整改，不执行学校有关部门的管理规定和要求的班主任，提交校长室研究可免去班主任职务，三年内取消一切评先进、优秀资格，并在职称评定、职务晋升、岗位安排等方面，同等条件下不作优先考虑。

考核组工作计划篇5

根据xx市人力资源和社会保障局《关于做好xx年度事业单位工作人员年度考核有关问题的通知》精神（x人社[xx]292号），现对我校xx年度考核作如下安排：

一、考核范围：

学校全体在册人员148人。3名校级干部由市委组织部直接考核。韩xx11月退休，参加考核人员共146人。借调人员单列考核，考核表送原单位。

二、考核等次：本次考核分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

三、考核程序：

1、个人写出xx年度工作总结，内容包括：个人承担的'职责；履行职责的成绩与差距，本年度有什么突出贡献，下一年度的打算和奋斗目标。正确评价本年度个人的德、能、勤、绩等表现。要求文字简练，重点突出、实事求是，并在总结的基础上申报个人应考核等次。填写《专业技术人员年度考核登记表》，《考核表》按人数下发。

2、以年级、处室为单位述职，对每位人员进行综合考评，根据学校分配指标，评选考核优秀人员，记录被考核人员的优秀、合格、基本合格、不合格票数。各单位可推荐不超过本单位人数的10％为学校考核优秀人数（xx年15%）。各单位按分配指标如下：教导处1人，办公室1人，总务处1人，政教团委1人，体育组1人，中一2人，中二3人，中三2人，高三2人；今年优秀指标较去年减少，任何单位不得突破规定指标。

上报格式如下表：

3、学校教导处、办公室、政教处填写任课、出勤、班主任情况。

4、校考核领导小组对二级单位上报考核优秀人员进行第二次评议，并将评议结果公示。对xx年度考核基本合格、不合格的人员，学校领导安排专人进行诫免谈话、或调整岗位、离岗培训、业务骨干帮带等。

5、本年度学校工作中，对学校发展和建设有突出贡献者，由主管校长提名，公示无异议，可作为当年考核优秀人员。

6、下列人员当年不能评为考核优秀人员：①出勤不完整者；②工作不服从学校安排者；③有偿家教者；④学生、家长评教时有悖师德现象者；⑤本年度工作中有重大失误者。

四、时间安排

1月6-10日个人总结。发放、填写专业技术人员考核表。

1月11日下午第三节各组评议。考核名单和考核表于当日报校办。

1月12日教导处、办公室、政教处填写考核指标。根据个人师德考核情况，学校考核领导小组考核。

1月16日公示上报市考核优秀人员名单。1月18日汇总上报考核情况。

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