托管2023工作计划6篇

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有效的工作计划能帮助我们更好地完成工作任务,工作计划有助于管理工作的风险和问题,以及采取适当的措施来解决工作计划们, ,下面是吾优心得网小编为您分享的托管2023工作计划6篇,感谢您的参阅。

托管2023工作计划6篇

托管2023工作计划篇1

2020年是特殊的一年,在新冠疫情的影响下,开学时间推迟,这个学期也将是紧张、忙碌,充满挑战的一学期。

为了使本学期的托管工作能够顺利更好地开展,为学生能够在校安全健康的生活赶学习进度,特制定计划如下:

一、安全防范工作

1、做好门禁工作

①在校门口设置体温检测点,所有进校人员进行体温检测,并作好登记。学生进校前离校时都要进行体温检测。

②校门外设立警示牌。

③如发现发热等异常情况,及时与家长联系,并送就医。 ④家长及外来咨询人员一律不得进入教学区域。如有有关部门进行工作检查,必须进行体温检测,消毒登记后再允许进入。

2、卫生消毒工作

①认真彻底做好校内环境、物品的清洁消毒工作,包括学校外围,校内地面、桌椅台面、卫生间、门窗把手等各个角落,严格按照环境消杀要求进行。

②每天两次消杀工作,时间安排为:

早9:00——10:00下午13:50——14:50 ③学生用餐卫生、消毒工作

a对厨房、储藏室、餐厅等环境,物品进行全面清洁消毒。 b保证食品供给安全,专人定点采购。

c严格参照食堂防疫方案开展工作,工作人员严格按各项制度进行操作。

3、宣传教育

①每天对学生进行健康、卫生知识教育,教学生正确的洗手方法,个人防护方法等。

②通过信息群,美篇等形式对家长进行卫生知识宣传,保证一周一次。 ③开展卫生知识学习培训,保证一周一次。

二、教学工作安排

1、了解各年级学生网课课程进度,教师对学生所学网课内容进行总结归纳,找出重难点,制定复习计划。

2、开学后及时了解学生在校上课情况,与学校同步对学生进行辅导。

3、继续开展每日一练活动。

4、实行积分奖励或其他方法,提高学生学习积极性。

5、教师应提前一天备课,每周一个反思小结。

6、每周五2点之前上交备课,备课内容详细(课程+活动+情况交流),每周最少两次与家长的交流记录。

7、开展每周一次教研活动,每位老师轮流主持,不断学习探索,提高专业能力。

8、定期召开家长会。

①开学初家长会:向家长介绍本学期我们的管理措施,卫生、安全。介绍教育计划,复习、新授同步。

②学期末家长会:总结本学期学校的各项工作,做出的.努力,取得的成绩。学生的整体发展情况。各班级老师单独交流情况。

9、签定本学期安全责任书。

10、周末辅导课程的开设。

上课时间:每周日

语文8:00——9:30

数学9:40——11:10英语11:20——12:50

三、月工作安排

四月

①迎接学生返校②签订安全协议书③召开家长会

五月

①地震安全演练②疫病预防知识主题教育③六一活动准备

六月

①六一联欢活动②夏季安全主题教育七月

①总结复习、考试②暑期安全教育

托管2023工作计划篇2

新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

托管2023工作计划篇3

摘要:

要创业托管,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多,需要我们在工作中认真去观察。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿园建设好!

托管班的意义:

(1)随着时代的进步,现代的父母承受越来越多的经济压力,用于照料和教育孩子的时间明显t催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。

(2)一般托管班主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,除了看管孩子安全的责任外,很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,部分托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。

(3)另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但因为这些看护人缺少必要的教育知识,孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯,因此家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

而且除了幼儿园,托管班也可以辅助孩子更正确的起步:

(1)由于现有的孩子多为独生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他们更加需要同伴的氛围。

但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善个性,去除独生子女身上的“娇矫”二字。

(2)在无特殊关照的同伴氛围里,儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进行。

(3)托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查,因此孩子的作业在托管班就能完成,家长可以省去很多麻烦。

(4)现在的托管班多为私人设立(尤其是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节省家长的时间。

至于家长对于“弊:由于没有正规注册的托管班,现在的托管班可谓良莠不齐。一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。”的担心,我们会有注册的证为证据,所以家长大可放心。

一:项目简介

随着生活节奏的加快,许多年轻的家长事情繁多,又没和长辈住在一起,会面临在孩子放学后没人带,或者因为临时有事或者下班晚,孩子没法接送的情况,因此在社区内设立一个临时的幼儿托管,可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。

二:业务介绍

1.托管时间:周一-周五 16:00-20:30

2.服务项目:周一-周五 下午幼儿放学的`接送、晚上的托管

3.托管对象:托管所附近百姓村二小的学生

4.服务宗旨:让孩子开心,进步;让家长放心,方便

5.收费标准:接送且加一小时内的托管20元/次

临时托管 三小时内 10元/时

3-5小时 40元

6-8小时 60元

三、市场定位。

1、市场细分

按时间分可分为:白天班,晚上班,周末班,寒假班和暑假班

按辅导形式分为:中午接送托管班,下午放学接送托管辅导班,晚上作业辅导班,晚上培训班,周末培训班,一对一培训班和全托班。

作为托管辅导班,其主要职责是:负责学生的接送作业辅导及课程培训。

2、目标市场选择

我们主要经营的模块是下午放学接送托管辅导班.我们的宗旨是:

1,安全有秩序接送,质量有成效辅导,优质环境,综合提高。

接送要安全且有秩序。辅导要用心,有效果。环境要舒适,安全,卫生。教师素质要高。

市场需求:湛江是经济相对不错的城镇,镇上人们的消费水平还比较好,学生家长不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,学生在学校里上学,但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况,所以临时托管的需求还是存在的。

四、店铺的准备。

在百姓村找个两房一厅的空房,进行简单的装修,尽量选在学校附近的地方,且要是一二楼,最好在住宅比较集中的地方,小学生较多的小区附近。

选址原因:

生源问题。百姓村有两所小学。这样就解决了生源问题,给我们提供了市场需求。

安全问题。因为离学校近,不用车子接送,这样我们就不用配备相关的交通工具,为我们的创业省了很多的投入。更主要的是,方便附近家长把孩子送到我们的临时托管所;也有利于我们接孩子,解决接送过程中的用车安全。

场地设计:

大课室:大厅摆放20张桌子,小讲台一个,白板一个,边上放置一个贴壁图书架子(书架上可方各科课本,老师备课资料,小学作文,小学寓言故事。三台风扇,一个空调。

房间:较大的作为小科室,内摆放8张桌子,小白板一个,空调一个,风扇一个。

房间:较小的房间作为一对一专门辅导,和老师休息室。内放置一个衣柜。

用餐室(厨房):常备的厨房用具,尤其是微波炉(下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况,我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶,暂时给孩子充饥;或者给家长带来的食物加热)。

五、所需人员

首先:一定要有爱心、耐心、责任心。要爱孩子,喜欢和孩子在一起。某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调,不可以觉得厌烦,这是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。

大厅一共20位学生,需三位老师,大房间一共八位学生需要一位老师,小房间一对一需要一位老师。一共需要5位老师。(我一位,妹子一位,再请三位)(一个小时15元,一天120元,一个员2400元)接送三人,看管一人。

负责看管孩子,解决孩子的吃饭和休息问题;带领孩子一起做游戏等;辅导孩子完成作业,指导孩子看书。

六、招生对象

小学1-6年级学生

说明:考虑到孩子要有充分的活动空间,所以不能招收过多的孩子在所里;同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大,孩子之间容易发生争执、打闹,因此不能只追求利润,要为孩子的休息和学习服务。

七、用品购买

家具:桌子、椅子(15套),书柜一个

电风扇:5个

文具:作业本:50本,笔:一打,铅笔刀,白板,宣传海报

办证

八、设定制度

教师职责:

1.安排好工作计划,完成各项工作任务。

2.抓好学生思想教育,如有必要可以进行家访。

3.积极开动脑筋,对不同的学生要有不一样的教导思想和计划。

4. 注意学的情绪。生病要立即送院或通知家长,按时纵幼儿服药。

5. 组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

6. 形象良好,衣着整洁。

7. 充分了解学生的生活和学习情况,家长来咨询是可以为家长指说一二。

8. 每日做好清洁工作,保持教室、寝室的通风、清洁整齐。

9.工作准时,保持饱满的精神状态。

学生安全措施:

1.随时随地注意学生的活动,以免走失。

2.老师对学生要有亲切感,不得有粗暴或有粗口的行为。

3.保证室内家具,等设备的安全性

4.药品及消毒物有保健人员专人管理,不得放在班内。

5.学生上洗手间一定要有老师陪同在门口,直到学生出来为止。

6.如有学生摔倒,造成轻微伤,要及时处理。

7.要备有常用的外用药,如红花油、酒精、红药水等。

8.不能让学生独自回家,要学生家长亲自接送。

托管2023工作计划篇4

一、班况分析

我班有22名幼儿,其中男孩12名,女孩10名。经过家访我们了解到这些孩子基本上都是独身子女,是家里的"小皇帝"、"小公主",平时都是由爷爷奶奶或者保姆照管,他们对孩子生活自理本事的培养大多是采取包办代替,所以大部分孩子这方面的本事不够。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇,但当父母离开后即表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托

也有着种种顾虑和担心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不饱饭。我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪,消除家长的顾虑。我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的本事,并加强情感培养:

1.与教师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。

2.与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

二、幼儿发展目标

(一)动作发展

1.单足站立3秒。

2.独立上楼,双腿替一步一级,下楼两步一级。

3.能后退、侧身走和跑步。

4.能把空心的小球扔出一米。

5.会用大油画棒涂涂画画。

6.掌握搭积木、穿珠子、扣纽扣、拉拉链、开关螺口瓶盖的技能。

(二)认知发展

1.明白7-8种常见物品的用途。

2.区分3以内的多、少和一样多,能从1数到10,点数1-4。

3.区分白天和晚上、前-后、晴-雨、男-女。

4.能分别按照形状、大小、颜色等进行一维简单分类。

5.能以正确的发生顺序来记忆事件,开始构成更为持续的记忆。

6.随音乐节拍而动,模仿听到的音调,重复一小段歌曲,使用小的打击乐器。

7.命名3-4种颜色,利用不一样的材料和颜色进行造型。

(三)语言发展

1.用简单的语言和手势进行有效的交流。

2.能说出完整的简单句,并在句子中使用形容词、副词和连接词,词汇量激增。

3.会说"我",会介绍自我和父母的姓名,开始尝试使用"你"。

4.能背诵短小或循环性儿歌。

5.会一页一页地翻书。能区别文字和图片,明白书的方向,愿意看书,愿意听成人念书。

(四)情感和社会性发展

1.向熟悉的成人自然地表达自我的情感:高兴、害怕、生气、悲伤等。

2.开始出现复杂情感:羞愧、尴尬和自豪等,自我意识增强。

3.开始出现同情心,独立性(离开家长很长时间不感到焦虑)

4.开始学习控制情绪的有效方法,如对害怕和生气的情绪的控制)。

5.开始关注别人的情感和态度,并学习以此调节自我的行为。

6.独立地吃完一顿饭,用杯倒水不会洒出,会洗手、穿脱单裤。

7.能进行假装游戏。

8.能坐着听故事或看录象10-20分钟。

三、教育、实施

(一)动作发展

1.在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的'抓握本事。

2.经过娃娃家的活动,学习正确使用小勺。

3.经过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃,钻爬的本事。

4.在美工区给孩子供给纸、笔让他们自由画画。

(二)认知发展

1.经过主题活动认识季节的特点。

2.户外活动中认识大自然,感受大自然。

3.利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐,学习欣赏简短的乐曲。经过认识打击乐器,感受音乐的魅力。

4.经过玩橡皮泥来巩固对颜色的认识以及提高自我的造型本事。

5.经过教育教学和区域活动进行学习,进行美术的多样性的活动。

(三)语言发展

1.能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应。喜欢模仿成人说话,个别幼儿能提出简单问题。

2.能够集中注意力听故事或儿歌,能够理解故事资料,会说短小儿歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

3.掌握一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自我的意愿。

4.学会翻看图书,并珍惜图书。

(四)情感和社会性发展

1.在成人的提醒下能使用礼貌用语:教师好、再见、多谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习使用:"您好"、"多谢"、"再见"等简单的礼貌用语。

2.多组织一些幼儿与教师交流的活动,让幼儿尽早熟悉周围的环境调整好情绪。

3.在活动区中,引导幼儿学习简单的交往技能,体验与伙伴分享的欢乐。

托管2023工作计划篇5

一、班级状况分析

我们班现有的孩子都是两岁半以下的孩子。这是他们第一次离开家庭,开始集体生活。在家里,他们养成了自由、任性、霸道的习惯。我对家庭有很大的依恋,不适应幼儿园是必然的。因此,我们应该给他们更多的关心和足够的爱。从稳定情绪入手,培养良好的生活习惯,就能尽快适应幼儿园生活,为以后的生活学习打下良好的基础。

二、班级工作目标

这学期我们的工作要体现抚育并重的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每一个孩子,从情感抚育入手,给孩子精神慰藉,把保育作为重点任务。在日常生活中,要加强对孩子的照顾,把照顾工作放在首位,注意培养良好的生活习惯,让孩子逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每一个孩子,激发孩子快乐的情感反应,让孩子尽快把对父母的依恋转移到老师身上。

1.生活常规的新生入学,是集体生活的转折点,也是常规教育的关键期。所以要以常规教育为主。我们应该真诚、善良、耐心、循序渐进、坚持不懈地引导每个孩子,特别是培养自理能力,比如洗手、上厕所、吃饭。要给他们更多的时间反复练习,给他们更多的表扬和鼓励,让他们逐渐形成良好的生活习惯。

具体来说:

(1)开开心心去幼儿园,离开幼儿园跟老师打个招呼说再见。

(2)逐渐养成饭后洗手排便,主动向老师展示排便情况,学会上厕所。

(3)学会用勺子吃饭,能够表达自己想喝水。

会坐小椅子,主动把玩完的玩具清理干净。

在大人的帮助下安静的小睡一会儿。

在大人的引导下,用手柄上下楼梯。

2.教育教学这学期我们将通过五大领域发展孩子的.智力,教学内容贴近孩子的生活。利用游戏的形式,孩子可以在老师的指导下积极探索学习,让孩子愿意参与集体活动。

具体做到:

(1)和老师一起在户外散步打游戏,在老师的指导下玩大型玩具,学习造纸、佩戴、插页的技巧。

(2)愿意参加集体活动,能够保持10分钟的注意力,能够大胆回答,愿意用言语表达自己,敢于在集体面前发言。

愿意和孩子一起玩,有困难不哭,愿意尝试解决或者向老师求助。

3.父母的工作、幼儿园和家庭教育相互配合,促进孩子的身心发展。所以我们尽量互相帮助,互相尊重,互相理解,互相支持,互相帮助,一起讨论,让孩子保持良好的发展。

(1)跟踪问题以便采取有针对性的措施,并随时电话采访家长。

使用家庭联系簿向家长介绍班级工作计划和家庭

长探讨好的育儿经验。

③日常利用家长接送幼儿之机,与家长联系、沟通幼儿情况,增进彼此间的联系。

托管2023工作计划篇6

新的学期又开始了,乐乐托管将在社区及协会的领导下,以新的精神面貌带领我的孩子们跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步,将乐乐托管推向新高度,为达到目标,主要从以下几个方面入手:

一、坚持安全第一

1、开学前开展一次安全检查,主要检查托管中心的电路与气路是否老化、检查托管中心是否存在易爆等危险物品、检查托管中心是否存在各种尖锐物品,防止孩子碰伤、检查防护窗是否牢固,防止孩子坠落。

2、在开学前,对于所有托管中心的孩子开展一次安全教育,讲解安全方面的注意事项。

3、对于1、2年级和重点学生坚持每天接送。

二、严抓食品卫生

1、开学前对所有餐具进行消毒处理。

2、厨师必须具备“健康证”才能上岗。

3、坚持每天采购新鲜蔬菜,坚持饭菜隔夜不用的原则。

三、提升服务水平

1、每天组织老师认真备课、交流课后辅导心得。

2、每月不少于一次带领老师到协会其他托管交流经验,以提高教育水平。

四、积极参加社区及协会组织的各项活动

1、根据社区的安排给小朋友送爱心午饭。

2、认真完成协会布置的各项任务。

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