走基层心得精选5篇

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写心得是把你对什么事情有什么感悟记录下来,通过心得体会我们可以更清晰地认识自己的内在世界,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的走基层心得精选5篇,供大家参考。

走基层心得精选5篇

走基层心得篇1

走进孩子的家庭,与平时在园匆匆忙忙的沟通相比,更能用心的聆听家长的心声。通过家访,能深入的了解幼儿的兴趣爱好、在家表现以及行为习惯,并能听取家长对老师的意见和对幼儿的希望,让孩子回家后也能继续享受老师给予的关爱。通过家访,更能取得家长和对教师的理解与支持,加深了教师、家长和孩子的感情。

在家访的过程中,我们深切的感受到了家长们对子女的殷切希望,也感受到了他们对老师的尊重与信赖,这次家访我详细的了解幼儿的性格特长及家庭结构、成长历程、学习环境、在家表现,并听取了家长对教师的意见、希望。通过家访活动,我不仅如此近距离的接触了幼儿,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,了解了家长的期望与要求,了解了幼儿的个性与想法,加强了师幼感情,对以后的工作起到积极的作用。

通过家访,我了解到很多幼儿园里无法了解的事情,更加了解孩子,在以后的工作,我们一定会做的更好!同时也感谢家长们对我们日常工作的认可和支持!

通过家访,让我们受益匪浅,既让家长了解幼儿在园的各方面表现,又使我们更详细的了解幼儿的兴趣爱好、性格特长及在家表现、行为习惯,更全方位的认识孩子。通过这次家访,收获的不仅仅是家长,还有我们老师,让我们懂得了作为一名幼儿教师身上肩负的职责与责任,更让我们懂得了今后努力的方向,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭!”

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的和家长进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭和幼儿园的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

走基层心得篇2

为期七十天得基层实习生活快接近了尾声。确切点是第一阶段实习结束了,也正是这一阶段时间让我看到了,听到了,战友们的 心声,也让我学到了很多东西.所谓感受颇深。 首先在基层实习这段时间让我明白了很多。

还记得我当新兵到转士官和这些战友同学习同上战场的场景;我还记得我在中队 考学的那段时候,领导和战友给予我的帮助,虽然从前的战友有的离开了部队,有的调到新的中队,但是当我再一次走进这里实 习时,以前的情形还历历在目,对这里充满了很深厚的感情。

其次在中队学到、看到、听到了很多东西。中队长找我谈心了,教我毕业以后,如何以情带兵、如何从多方面管兵、如何处 理上下zlcool.com 级的关系;这些都说到我所缺陷的很多方面上,都值得我去改。再一次,和很多战友交流,感受到了战友们太多的抱怨的 ,他们之所有有这么多得抱怨都值得我们去思考,可能是干部还有很多地方没做的好。我对他们还是那样说的,“不要抱怨自己 的人生,关键还是自己的努力”。

在中队这段时间我也跟车出警,可能是以前在基层待过几年,没有了以前第一次出警的紧张心情,可能对我来说这是好的。 不好的是,每年消防部队还是有少数的安全事故出现,如何去避免,这也是值得去思考。 很幸运我有了一次实习的经历,我想这对我今后的成长将会起到很大的促进作用,促进我时刻保持空杯的心态去学习;促使 我更加珍惜战友间友谊。

走基层心得篇3

每一个案例都给我实实在在地敲响了警钟,通过学习让我在三个方面深刻反思:一是反思在实际工作中,是否满足一般化要求,只求做一天和尚撞一天钟,不追求工作实效,看不到与先进典型的差距。工作面貌长期不发生任何变化,任凭风吹浪打,我自淡定依旧;二是反思作为部门主管,是否在日常工作中当二传手,不愿亲力亲为,当甩手掌柜,只当评论员,不当战斗员,导致工作中在层层传导中走形和变样;三是反思自己吃苦耐劳、艰苦奋斗、锐意进取的思想是否有所下降,是否无法在实际战斗中提升个人能力和个人素质。已丧失锐意进取的信心和勇气,面对没有先例的深水区,不敢闯不敢试,怕干得多错的多,不敢主动担事。

对照案例、对照自己反思的问题,我静下心来,照照镜子。作为一名预备党员、一名区县公司的部门主管,我更应该从头做起,从严律己,坚持求真务实的态度,扎扎实实干好工作。

一是不断地加强政治理论学习。坚定社会主义理想信念,学习习近平总书记系列重要讲话精神,提升党员的党性修养,及时学习领会党的文件精神,提高政治理论修养。在学习中净化思想,改变观念,认真审视自己的缺点,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。

二是在立足本职工作中。发挥班组及党群小组的优势,坚持吃苦在前,享乐在后,以充满激情的心态去完成各项工作任务。做到廉洁自律,在工作中接受党组织和群众的监督,做到不排斥任何工作。

三是事无巨细开展工作。坚持从小处着手,从小事做起,注意和同事打成一片,重要问题亲力亲为,绝不做甩手掌柜,从现在做起,从身边事做起,牢固树立无私奉献的精神。

“未雨绸缪,防患于未然”每一次的自我学习、自我警示都是一次成长,我将时刻牢记一个共产党员的标准,从点滴做起,让警钟长鸣。

走基层心得篇4

今年6月,我有幸来到革命圣地延安,在延安大学干部学院参加了我院组织的辅导员学习培训活动。并且参观了杨家岭、枣园等革命旧址等地,让我们切身感受了真正的延安精神。在延安大学五天的培训学习中,我们了解了延安这个城市,更深刻的了解延安的革命文化,认识到延安的老一辈红色传统。

七月二十号的清晨我们随着汽车绕过一个又一个的山丘,大约4小时后终于看到了听闻已久的延安。它没有想象中的那么繁华,也没有传说中的那么神秘。一座一座的北方小楼,旁边就可能是山丘或者是小河,城市显得异常的拥挤,真难想象这就是革命圣地延安,这就是伟人曾生活过的地方。

一、参观学习

首先我讲一下参观杨家岭、枣园的感受。在导游的讲说下重温历史,深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。真切了解到延安精神,就是全心全意为人服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了为人服务的口号并在全党认真实践。我又一次的被震撼了,在这个一个一个十分简陋的房子里,我们的毛主席,周恩来等伟人曾商议出一桩桩的战争胜果。这里最多的是一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程,深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采,体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。 转载请注明

接下来讲一下参观的延安革命纪念馆,党员们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在党员们心头又一次打下了的深深烙印:坚定的理想信念、不怕牺牲的战斗精神,永远是我党我军克敌制胜的法宝。延安精神闪烁着时代的光芒。

巍巍宝塔山下,绵绵延河水旁,又让我重温了中国革命那段激昂的历史。凤凰山上,毛主席窑洞里的那盏昏暗的油灯,在我眼里就是指引中华族伟大抗战的灯塔。白求恩在纷飞的战火中忘我地救治伤员,为我们诠释了共产党人最讲认真的真谛。张思德那一件件尘封的往事,让我们找到了为人服务的源头。们与人群众的深厚感情,们的人格魅力,一次次让我眼眶发热。延安的课堂教学和现场体验,一次次让我心灵震撼,一次次让我灵魂净化,一次次让我精神升华。

二、听取报告

听了高尚斌教授的报告《党中央在延安十三年》,他从1935年10月19日开始一直讲到1948年3月23日结束,使我对我们的历史,对延安精神有了更深的理解。生活在和平年代的我们,可能很难理解一种精神对一场革命胜利的重要性,但如果我们能从这种精神中学到一些切合实际的东西并加以利用,我觉得就不虚此行了。延安精神内涵丰富,不仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓,还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。而让我感受最深的就是艰苦奋斗精神,从来到这里的那一刻起,时时刻刻都可以感受到。从小米加步枪到打补钉的破军服,我仿佛看到了革命先辈们黝黑消瘦的面孔,坚毅的目光还有煤油灯下书写光辉篇章的身影。延安既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日族统一战线,赢得抗战的胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。报告讲述了从1935年到1948年,的老一辈无产阶级革命家就在这里生活和战斗了13个春秋。他们运筹帷幄、决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人共和国的坚固基石。正是以为首的中国共产党人在延安时期形成的自力更生、艰苦奋斗的延安精神引导和激励着我们党领导全国人前赴后继、勇往直前,最终取得了新主主义革命的胜利此前,只是在历史课本上背过那些关于延安精神的条条框框,并未实际接触和体验过此类事物。通过这次报告,我受到了一次深刻的革命传统教育,心灵深处受到了震撼。

最最使我受益的是:延安大学心理咨询中心的石梅副教授,为我们讲授的《辅导员工作与高校心理健康教育》。主要从以下几个方面:高校辅导员与大学生心理健康教育的关系、高校大学生心理健康的现状及存在的问题、加强大学生心理健康教育的对策。由于心理健康教育在我国尚属于新兴学科,系统完整的教学理论还没有完全形成,尤其是高职院校心理健康教育工作中存在的问题和不足。分别体现在:思想认识上存在误区、心理健康教育师资力量不足、对心理健康教育研究不够。我国大学生心理健康教育从20世纪80年代中期以来,至今已有20多年的发展历史,特别是近十多年来,我国高校的心理健康教育工作越来越受到国家教育部的重视和社会各界的广泛关注,大学生的心理健康问题已关系到我国高等教育培养目标的最终实现,所以我们要加强思想建设,提高心理健康教育的系统性;加强队伍建设,提高心理健康教育的专业性;加强文化建设,提高心理健康教育的渗透性;加强基础建设,提高心理健康教育的发展性。学生是学校的一份子,加强大学生心理健康教育有利于学校的管理,促进学校的健康发展。其次,学生是家庭的一员,加强大学生心理健康教育有利于家庭的幸福,促进社会的和谐发展。最后,学生更是自己的主导者,加强大学生心理健康教育有利于自身的发展,促进学校的长远发展。

延安精神使我们深刻了解到我们工作的重要性,让我们深知要从身边的滴滴做起。不仅要做好学校的、班级的工作,更应该走进学生的寝室,深入开展宿舍文化建设。充分发挥学生骨干,先进集体的带头和组织作用,以实际行动为同学树立榜样,立典型,激发学生的学习兴趣,努力将我们的工作做到。

走基层心得篇5

在区总工会工作的这段时间,我从事了整理档案,录入数据,打印资料,发放通知等一系列的工作。这些虽看似是小事,但往往平凡中见细节,会从“师父们”那里学到很多:知道了打电话发放通知时,用怎样的语气和说法会更委婉,怎样把事情讲的简单有条理;学会了使用打印机,复印机;参与了整理和钉装档案。没错,平常一些不起眼的事情,现在才发现其实自己是不会的`。同样,在这个过程中体会到了一份工作需要脚踏实地,也许它不会很有趣,但需要工作人员认真的确认好细节才不会出现漏洞。这样的工作对于大学生来说也是极有帮助的,可以让原本浮躁的内心有所沉淀,体会政府工作的流程,思考自己未来的发展方向。生活原本就是在体验中丰富起来的,也只有体验过,才知道自己真正喜欢和需要的是怎样的生活方式。

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