先进集体事迹优秀5篇

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通过事迹材料展示了一个人在过去的努力中所展现出的坚持和热情,在事迹材料中,我们应该真实地反映自己在实际环境中所做出的努力和成绩,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的先进集体事迹优秀5篇,供大家参考。

先进集体事迹优秀5篇

先进集体事迹篇1

教育是一种美丽的工作,秀中女教师在平凡的工作中,用真心、细心、爱心、责任心,成功创建四个省市级“巾帼文明岗”,并在日前顺利通过了市教育局工会、市教育局妇委会的复查。

在xx校长和xx书记的陪同下,市教育局工会副主席、妇委会主任xx,市教育局妇委会副主xx娟巡视了我校“巾帼文明岗”的创建工作。xx副校长代表我校女教职工委员会汇报了工作,领导们认为我校多年来团结带领全体女教职工争先创优,岗位建功,比较充分地发挥了女教职工的积极作用。市教育局工会副主席xx希望老师们能持之以恒地为社会奉献爱心和热情,发挥优势,各尽所能,为创建和谐妇委会、和谐工会、和谐校园、和谐社会不懈努力。

我校有高二年级组这个省级“巾帼文明岗”,还有语文组、英语组两个市级“巾帼文明岗”,今年又新增了“天山岗”。担任“岗长”的分别是xx、xx、xxx、xx,她们为创建“巾帼文明岗”并保持其活力做了大量工作。“天山岗”是x内高部老师为民族教育建功立业的平台,分管内高部管理的党总支副书记xx,自己也是“天山岗”的一员。天山岗有xx名女教师,占内高部教师的xx.x%,由于学生一年只在暑假回家一次,学生的思想、生活、学习上的问题远比这里的学生多,教师的工作也更艰苦,我们以天山岗的争创为抓手,积极引导内高女教师以高度的责任感、无比的爱心和扎实的工作能力积极落实中央确立的“稳疆兴疆、富民固边”的发展战略,为加快x地区经济和社会发展培养优秀的人才。在由于工作扎实、特色鲜明,效果显著,天山岗的争创工作得到了上级妇委会的高度赞扬,给天山岗全体的全体女教师带来了极大的鼓舞和激励。

妇委会的工作既要服从学校教育教学工作的大局,又能成为全体女教职工心灵的家园,在这一理念指导下,秀中以“做一个有德的女性、做一个有才的女性、做一个有情的女性”为主题开展了系列活动。老师们在女教职工委员会的统筹下,开展多种学习活动,经常放弃休息,进行家访、电访,向家长宣传党的教育方针、学校的办学目标,指导学生家长掌握科学教育子女的知识和方法,沟通了家庭和学校的联系,使家庭教育和学校教育形成合力,促进学生的健康成长。今年的三八妇女节,xx老师被x市教育工会女职工委员会和教育局妇委会评为“事业家庭兼顾型”巾帼先锋,xx老师被评为x市市属“教坛立功、岗位成才”巾帼先锋,我校妇委会成为x市市属“巾帼先锋号”,xx副校长还做了专题发言,介绍了经验。美丽的工作,认真地生活,秀中女教师不断提高自身综合素质,正携手迈向灿烂的明天。

先进集体事迹篇2

按照“六五”普法规划要求,我街道结合实际,通过加强对普法教育的认识和重视,不断深化依法治理的工作力度,建立普法教育依法治理队伍网络,制定工作计划和实施意见,针对不同对象、不同时间、不同问题开展多种形式的教育和治理工作。现将“六五”普法依法治理中期工作总结如下:

一、加强领导,健全组织,认真抓好普法教育工作

为顺利完成“六五”普法规划确定的各项目标、任务和要求,确保法制宣传教育工作取得实效,成立和适时调整普法教育依法治理领导小组成员,明确了各部门的职责,各职能部门相互配合、协调的组织网络。街道党工委、办事处始终将“六五”普法教育依法治理工作列入到议事日程,共组织召开专题会议10余次。同时根据区委有关文件精神,认真制定全街道第六个普法教育工作规划,布置落实每年度全街道普法教育依法治理工作的主要任务、基本工作要求和实施方案,做到年初有计划,年终有总结。

二、明确目标,推动工作任务落实

根据“六五”普法规划确定的目标和要求,按照有关文件精神,我街道普法依法治理工作领导小组,立足实际开展普法依法治理工作,结合普法教材实用性、知识性的需要,及时制定了“六五”普法实施方案,并以正式文件下发至各村民委员会和相关单位。并及时调整充实了普法依法治理领导机构组成人员,进一步明确工作职责,并落实了相关工作措施,做到任务明确,责任落实。

三、精心组织,全面开展普法宣传教育工作

坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,努力提高全街道公民的法律素质和全社会法治化管理水平,着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。为了使规划得到顺利的实施,街道党工委、办事处把普法依法治工作纳入年度综合目标考核。

1、法律进村。立足促进农村经济发展和维护社会稳定,深化“法律进乡村”活动,服务社会主义新农村建设。深入农村、深入农户家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众送发法律宣传资料5000余份。着重宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》、《森林法》、《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》等,以及基层依法管理方面的知识,进一步巩固了农村法制宣传教育效果。每年为村组党员、干部举办不少于2次的法律、法规知识专题讲座。

通过深入宣传与群众生产生活密切相关以及新农村建设涉及的移民安置、房屋拆迁、安全生产、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。

2、法律进学校。通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全街道法治化进程奠定坚实的基础。把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。着重抓了学校在法制教育中的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。同时要求中、小学校每学期至少要有8课时法制教育课,组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

3、法律进企业。为提升企业经营管理人员的法律意识,促进企业经营管理人员依法经营、依法管理。坚持每年利用以会代训的方式进行培训,涉及有关宪法知识,尤其是有关公民权利、义务和社会公德的内容;有关刑事法律和社会治安管理法律法规;有关人口和计划生育、婚姻家庭的法律法规;有关工商、税务、诚信经营的法律法规;有关民事诉讼、劳动仲裁、法律援助的法律法规;有关交通安全、卫生与环境保护的法律法规和涉及外来务工人员有关的法律法规,以及与企业相关的法律法规培训工作。

切实提高了企业及外来务工流动人员遵纪守法的自觉性和依法维权、依法经营、依法办事的能力,实现企业及外来务工流动人员法制宣传教育工作的经常化、制度化、规范化。也为企业及外来务工流动人员提供了方便快捷的法律服务,企业及外来务工人员合法权益得到保障;有效防范和化解了企业及外来务工流动人员矛盾纠纷,控制和避免了刑事及治安案件的发生。

4、法律进机关。“六五”普法期间继续把法律知识学习,纳入公务员(机关工作人员)日常学习计划,定期开展法律知识培训,使机关工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平,从而进一步转变机关作风,规范行政行为。加强公务员法制宣传教育,重点培养公务员树立有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念。积极做好公务员年度法制学习培训和考试工作。加强行政执法人员法制宣传教育,确保法律、法规的正确实施,让执法人员熟练掌握和运用与执法工作相关的法律法规,按照法定程序执法,合理使用自由裁量权。自觉做到严格执法、公正执法、文明执法。坚持和完善党委中心组集体理论学习的学法制度和领导干部法制讲座制度,党委中心组每季度集中开展一次学法活动。领导干部坚持带头学法用法的表率作用,有力推进了我乡普法工作的顺利开展。

5、认真举办法律服务活动。“六五普法”以来,我街道先后举办各类法律咨询活动10余次,接受群众咨询近1000人(次);举办各类培训班6次,培训人员800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日,我街道在人员密集的地方设立咨询台,利用标语、横幅、宣传画、等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料3000份、悬挂横幅10余条、向群众展示法律知识展板50块等。

四、依法治理,大力开展各项专项整治活动

1、加强校园周边治安环境整治。根据区政法委的统一部署,街道综治中心协同社会事务科等部门结合校园周边存在的问题,在公安、工商、城管等部门的配合下,针对学校周边的较多,影响校外交通和学生的安全这一问题,对小摊小贩实行搬迁、拆除等整治活动,确保学生的安全。针对辖区内道路狭小、车辆较多、学生上、下学期间不安全的问题,城管部门派人维护交通秩序,保持道路畅通。针对学校附近的饮食店卫生情况,卫生、工商部门进行了不定期的检查,确保学生食品卫生的安全。针对学校附近黑网吧严重影响学校正常秩序等现象,开展了对黑网吧的专项治理行动。这些活动都取得了较好的成效,维护了学校的宁静。

2、认真抓好全国“12.4”法制宣传日活动。每年的12.4全国法制宣传日,街道以横幅、标语、画报、黑板报等形式进行宣传,并发放法制宣传图片资料和新颁布的与居民群众生产生活密切相关的法律法规,我们还组织了10余次的现场法律咨询活动,帮助辖区内的群众现场解决法律困难,取得了较好的宣传效果,增强了全民的法制观念。

五、完善制度,治建并举

1、创建“民主法治村”,推进基层民主法治建设。街道建立了创建工作领导小组,分管领导亲自抓,司法所长具体抓,制定了实施方案,召开创建工作动员会,将这项工作列入重要议事日程,并以《村民委员会组织法》为依据,制定和完善村规民约和自治章程,以村务财务公开、民主评议和村委会定期报告工作为主要内容,建立“一章六制”,抓好各村“四民主、两公开”的管理工作,进一步推进基层民主法治建设。

2、以完善制度为基础,积极推行政务公开。街道将重大事项、财务、项目招投标、招待费用、民政、计生、社会事务等情况每月予以公布。建立了首问责任制、服务承诺制、廉政责任制等制度。由于保证了政务公开的制度化、规范化,从而将深入基层、面向群众、方便群众、服务群众的工作更好地落到实处。

先进集体事迹篇3

我们天桃实验学校(中学部)地处南宁市中心地带,虽然近几年经济得到了较快发展,大部分的家庭已经走向富裕,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,造成了家庭经济困难,他们的子女在学习之余还要为上学的费用担忧,在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康,对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神,增强他们的自信心,以用心、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业,是每一个教育工作者义不容辞的职责。因此,一向以来,我校十分重视对困难家庭学生的资助工作,不断加强与社会各界的联系,争取资助基金,强化工作措施,狠抓落实,取得了较好的成绩。我们的主要做法是:

一、加强领导,建立健全组织

我校对学生资助工作十分重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了由副校长任组长,政教处主任任副组长,各年级组长为小组成员的学生资助工作领导小组,下设办公室,由政教处主任任办公室主任,具体负责学生资助工作。每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我校困难学生资助工作的顺利开展带给了有力的组织保障。

二、调查摸底,确立工作目标

为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业,我校每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。一是透过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式,对困难家庭学生进行摸底;二是透过组织学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。同时,将贫困家庭学生状况输入微机,建立贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行逐个家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书念,有学上。

三、拓宽途径,筹措资助资金

筹措资助资金,我校主要透过以下两条途径:一是透过本校同学的捐款,每年艺术节大会都要为贫困学生捐款;二是透过政府的补贴,透过以上途径,本学年,我校共有25名贫困学生得到资助,资助金到达16000多元。

除了对困难家庭学生经济上的资助外,学校还组织教师开展了与贫困家庭学生结对活动。学校安排了班主任与贫困家庭学生结对,经常找他们谈心,随时了解贫困家庭学生的思想动态,关心他们的生活、指导他们的学习,引导他们健康成长。

回顾本学年的学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,像帮忙的范围还不够广,还有些需要帮忙的学生没有得到及时的帮忙等问题,没有及时做好爱助学生的心理辅导工作等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我校学生资助工作顺利、健康、有序发展,“坚持以科学发展观为指导,深入落实国家资助政策和精致化思想,发奋开创学生资助精致化时代”真,正为“贫困家庭学生”营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

先进集体事迹篇4

一是坚持民政为民,让有需要的人得到更多实惠。

抚顺城市的民政局抓住中央政府的有利时机,省份和城市高度重视民生和人民生活的需要,并努力提高安全水平,这样需要帮助的人真正享受改革开放的成果和老工业基地的振兴。近年来,五次提高城市最低生活标准,月标准从170元提高到330元,增长94.1%;四次提高农村最低生活保障标准,年标准由660元提高到1661元,增长151.7%;五项保障标准提高四次,集中保障年度标准由2000元提高到3993元,分散保障年度标准由1300元提高到2783元,平均提高89%;农村复员军人生活补助标准五次提高,由198元提高到640元,增长223.2%。建立门诊与住院相结合的医疗救助制度,有效缓解城乡贫困人口问题。启动城乡结合部家庭救助制度,形成与城乡最低保障相衔接的社会救助体系,使更多的困难群众受益,有效保障了城乡困难群众的基本生活。将医疗保险与财政补贴、救济相结合的农村复员军人医疗保障制度,有效解决了农村复员军人看病难的问题。建立丧葬救助制度,减轻贫困人口丧葬负担。过去五年,市政府已经拨款6600万元补贴重建破旧的房屋,建造房屋的受害者和修复和改变10674农村贫困家庭,投资超过5850万元建造和变换37农村家庭对老年人和32个农村家庭五担保。农村五保低保户生活条件明显改善。2007年,我市启动了爱心助学行动,实现了大学梦。四年共筹集资金664万元,资助高校贫困生3496人,实现了高校贫困生全部上得起学的目标。五年来,全市开展了送温暖、献爱心等社会捐赠活动,筹集善款5826多万元,帮助贫困家庭31万户(次)。出台《关于加强孤儿救助工作的意见》,完善救助制度,将分散抚育标准提高到450元,集中抚育标准提高到700元。目前,全市救助覆盖面越来越大,救助项目越来越多,救助资金越来越高,保障效果不断巩固,保障困难群众基本生活水平逐步提高。

二是坚持改革创新,民政事业发展水平明显提高。

近年来,抚顺市民政局以改革创新为出发点和着力点,推动了民政局的发展。围绕制约民政事业发展的瓶颈问题,不断创新工作体制机制,取得了显著成效。依托社区和公共信息服务平台,建立爱心电话系统,为独居、丧偶、独居老人提供应急帮助、日常生活服务和精神慰藉;以市场为导向的运营模式,已建成10家爱心慈善超市,近5万个家庭获得低收入保险。城市最低生活保障民主考核制度的建立,改变了过去最低生活保障由基层干部说了算的弊端。最低保障工作公开、公平、公正水平明显提高,最低生活保障投诉明显减少。贫困精神病人救助制度的建立,解决了贫困精神病人的救治问题,群众反响强烈,取得了良好的社会效果。建立城乡一体化的流浪乞讨人员救助管理网络,创新救助管理方式,得到了省级的重视。

王乐,陕西铜川人,出生于1991年,退役军人。2021年3月入职铜川商务秘书有限公司主要负责园区的日常管理及运营工作。

2024年3月14日,铜川出现新一轮新冠肺炎疫情,瞬间全城停摆,牵动着全市人民的心。面对疫情,“逆行而上”的医护人员、“请战出征”的志愿者抗疫第一线,成为疫情防控中无畏坚险的英雄,汇聚起战胜疫情的磅礴力量。王乐同志作为园区运营部副部长,积极响应动员,迅速进入战斗角色,坚守岗位,保障园区安全,守好企业财产。半个月以来始终坚守,奋战在防疫第一线,他勇敢坚定,舍小家为大家,践行初心使命,勇于担当作为,展现出新时代骨干的风采。

当疫情蔓延以来,王乐的妻子身为医护人员只给留下一条信息“照顾好孩子”随后投身在防疫工作中。王乐在了解到公司存在人手紧缺的情况下,坚决把孩子送到了父母那里照顾,孤身投入到园区疫情值守工作中。面临园区被定为中风险地区时,面临物资缺乏、生活不便的种种困难,他义无反顾,坚持每日做好核酸检测,坚守工作岗位,每日按时上报值班情况及园区消毒工作。为京东智联云(铜川)数字经济产业园入驻企业的财产安全提供保障。

在坚守岗位期间,积极配合社区工作。在了解到社区物资紧缺、医务工作者每次工作完饭菜都凉了的情况后,积极协调申请员工餐厅库存的蔬菜、鸡蛋等物资无偿提供给志愿者,每天坚持为医务工作、社区志愿者热饭、提供饭菜。王乐同志把初心写在行动中,把使命落在岗位上,用实际行动诠释着国企人的责任与担当,立足岗位、笃信前行,为抗击疫情默默奉献着个人绵薄却坚实的力量。

都说患难见真情,在“疫”临城下的日子里,有人挺身逆行、冲锋在前;有人日夜不眠、苦战到底;有人守望相助、倾情相帮;有人慷慨解囊、义伸援手;有人感怀于心,情寄于文、信、诗、歌、画……无数感人的瞬间,无数感动的故事,在这个春天里悄然绽放。王乐同志就是我们身边的榜样,在平凡的岗位上用行动践行责任与担当,坚守在抗疫一线,为疫情防控筑起了一道安全屏障。他不畏艰险、勇挑重担,不忘初心、牢记使命,义无反顾向前走,义不容辞当尖兵,做到关键时刻冲得上、危急关头豁得出、坚守岗位靠得住、人民群众信得过。这是国有企业凝聚奋进的力量、是年轻干部勇往直前的指引。

上面内容就是差异网为您整理出来的8篇《先进集体事迹材料优秀范文》,希望对您有一些参考价值。

先进集体事迹篇5

班级简介:

财经学院金融xxx班是由来自祖国各地的27位有志青年组成的朝气蓬勃、团结向上的大家庭。思想先进,积极进取,7名同学担任校院级学生组织主席、部长。16人通过团内推优考试,2人被确定为党的发展对象,1人成为中共预备党员。每位同学始终保有一颗赤子之心,怀揣着梦想,温暖而又有力量。

建设举措:

班团一体,把握思想航向。班委和团学干部细心关注每一位同学的`成长,定期召开思想工作会议,及时了解同学的需求,坚持正确的价值导向。预备党员发挥先锋模范作用,及时发现同学们思想问题的堵点进行疏导,传递正能量。将解决思想问题与解决实际问题相结合,服务好班级同学成长。

创新制度,发挥班级效能。每年修订完善班级管理制度,促进班级建设规范化,科学化。发挥学科特色,建立“班级成长银行”制度,将同学们在学业、科研、竞赛、团学活动等方面的精彩表现以成长币的形式储蓄,以学年为单位整理个人账户,兑换成长“利息”。以此鼓励班级同学个人优势发挥最大化。

以学促优,推进学风建设。我们在制订班集体的发展规划的同时,力求培养每位同学自己的节奏和计划。协同辅导员、学业导师、学校相关课程教师的作用,助力每位同学个性化定位,投入良好的学习状态中。大二学年班级平均绩点3。18,位列专业第一。四级通过率达96.3%,600分以上4人。六级通过率达到74。07%,550以上2人。25人次获评学业奖学金以及校级、院级三好学生。

成果展示:

科研创业:13人次获批科研立项与大学生实践创新训练项目,其中2人主持省级大创项目;中国大学生服务外包创新创业大赛东部赛区三等奖1人。

学科竞赛:全国大学生英语竞赛国赛二等奖2人,高等数学竞赛省级三等奖1人;中华会计省级三等奖1人;“东方财富杯”金融精英挑战赛国赛三等奖1人;全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖2人,第十一届“工商银行杯”全国大学生金融科技创新大赛活动江苏赛区优秀金融产品设计二等奖1人;20xx年(第二届)江苏省智慧银行数字化运营大赛省级三等奖2人。

团学活动:20xx年暑期社会实践国家级媒体平台发表新闻8篇。

班训:

博学笃行,自强不息,和谐竞争,拼搏超越。

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