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优秀教师党员事迹材料篇1
黄xx是xx二十八湾里实验学校的一位老师,也是一名普通的共产党员。她个子不高,却有着执着的韧性,在平凡的三尺讲台上默默践行着一名党员教师的初心。
孜孜以求,不断提升教育教学水平
大学毕业后,黄xx曾经任教的学校是区里唯一一所高中。作为语文老师和班主任,她深知自己身上的重任,从来不松懈。一方面,她立足岗位,认真工作,努力探寻提高学生成绩的方法。她认真改作业,用心指导学生,会在学生的本子上留下密密麻麻的评语;中午利用午休时间,到寝室查班上学生查看了解情况;下班了还留在学校,或改作业,或改试卷。由于学校语文老师紧缺,她孕期8个多月的时候还在给学生上晚自习,产假还没结束就主动回去上班……另外一方面,她认真钻研教材,提高业务水平,有时间就听老教师的课;备课发现问题,时时和同事探讨疑问;坚持不断参加各类比赛,在比赛中打磨自己;自己购买各类与教学相关的书籍和资料,上网查阅各类资料,人物背后的故事等等,以供走进文本;她还购买了、观看各类先秦时代的dvd、cd,枯燥的古文在她的课堂上,可能会变成一个个有趣的故事,短短的诗歌再她嘴里,可能会是一首首美妙的乐曲;不论远近,市里组织的高中语文教研活动,她都风雨无阻地参加。同事们都非常佩服她的韧劲和钻研精神。
2019年9月,xx市二十八中湾里实验学校成立。她选调到该校,成为一名初中语文老师。按理来说,教高中的老师教初中,应该很轻松。有过14年高中语文教学经验的她,发现很多高考的考点竟然是初中语文教学的盲点,最让人头疼的是初中正常的教学里也不会安排太多的时间来给学生补习这些知识。于是,她每天晚上认真学习,仔细分析,不断钻研教法。希望能够在课堂上渗透一些高中必备的知识点。课时不够,她就借用学校的平台,周末免费给学生补习,中午利用午休的时间,给孩子上课。
她拜了总校陈宇春副校长为结对老师,老师不辞辛苦指导她,还给她推荐了一些可以给学生听的网课,她竟然跟学生一样,认认真真去看,来回看,反复看,甚至为此专门整理、修改出了大半本教案。
正是凭着这一股韧劲,她的教育教学能力不断提升:2019年10月,被评为xx市首批信息化应用教学骨干教师;2020年12月,被评为湾里管理局第一批高中信息技术学科带头人;2021年2月,被评为xx市第五批初中语文骨干教师。
爱生如子,春风化雨倾心育人
她关心孩子的成绩,更关心学生的成长,会给他们买各种学习用品,当奖品发放;会为家庭贫困的学生买饭菜和书籍,甚至直接把饭卡送给贫困的学生;会为有困难的学生买校服……下班后,在办公室里,常常能看到她跟孩子交心的画面。每个月,她会给每个孩子写评语,从孩子的点滴中观察和记录孩子的进步。
她还主动跟家长沟通,希望和家长一起把学生培养好。半夜接到学生家长电话更是常事。曾有家长这样评价她:“黄老师,您是我遇到的最关心孩子的老师,是我孩子的恩人!”
有一段时间,她发现有一名同学的校服很脏,通过其他同学了解到那名同学是留守孩子,只有年迈的生病的奶奶带着他。了解情况后,她把那件校服带回家,帮着洗。结果发现,校服上都是黑斑,想尽各种办法都洗不干净。爱人跟她开玩笑说:“结婚十多年,你都没有帮我这么认真地洗过衣服。”她没有气馁,联系校服生产厂家,希望帮孩子再买一套。厂家被她的行为感动,赠送了孩子一套暂新的校服。那名同学也在她的教育下养成了讲究卫生的好习惯。
默默奉献,尽心尽责做好服务工作
刚到xx市二十八中湾里实验学校时,校领导让她暂时负责办公室的工作。由于学校是新建的,起初人员配备尚不完善,办公室工作千头万绪,每一件都关系到学校的形象和发展。在校领导的带领下,她全程参与学校软硬件建设、制度建立、宣传、招生、家访、教师活动、学生活动、文件收发、上传下达、资料制作与整理、迎检、迎访等各项工作。在大家的努力下,学校各项工作扎实起步。她也成长在其中。
疫情来得突然,办公室协助校领导布置整个疫情的防控工作。方案制定、工作布置、安全排查、数据统计、材料汇总、向上汇报、催报打卡、及时宣传、防控检查……她忙得不可开交。
疫情期间,停课不停学。她每天基本就“长”在电脑前的椅子上,完成网上学习、作业批改等工作。网上统计和批改作业很不方便,尤其是语文背诵,该怎么去落实?她比较了各类微信小程序之后,推荐了一款合适的让学生打卡完成,受到孩子和家长的好评。为了让学生能对着题目听讲解,她想办法打印练习,录制视频给学生讲解作业。微信视频时长有限,她又开始制作公众号,把视频讲解和文字答案都放里面。线上的期中联考,她组织语文老师录制试卷讲解视频,全部放进公众号,学生和家长随时可以点开观看。
因为工作繁忙,她每天早出晚归,即使离女儿的学校很近,也较少有时间管。这几年,每天早晚都是在红谷滩上班的爱人接送女儿,中午由托管班的老师接送。但她从不言苦,尽心尽力做好服务工作。
她是一名普通的共产党员,从来没说过什么豪言壮语,却用实际行动践行着一个党员的初心。
我承诺:在工作中、思想中,始终“感党恩、听党话、跟党走”,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,在工作岗位上发光发热。
——黄xx
优秀教师党员事迹材料篇2
1996年8月的一天,他放弃了可以留在县城教书的机会。怀着对教育事业的热爱和对母校的眷恋走进了xx县滁槎中学,离开母校三年,此时母校已经走进了办学以来的最低谷。校风、教风、学风都很差,学生逃课上网现象严重,教学质量在xx县初中排名倒数。别人嫌弃母校,瞧不起母校,而他不能,一心想为母校和家乡的教育事业出力的他一呆就是二十三个寒来暑往,他也从一个十八岁的青春小伙到现在的油腻大叔。从参加工作到现在他一直奋战在教学第一线,由于工作成绩突出他从一位普通老师逐渐成长为校级领导。他就是xx二十八中教育集团高新实验学校的张xx同志。
25年来,他以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校师生中具有很高的威信,曾多次受到上级表彰。先后荣获市、区级“优秀老师”、“优秀班主任”、“师德标兵”“xx市优秀青年骨干教师”等荣誉称号。
张xx同志十八岁不到就参加工作,从教25年,当了20年班主任,教学认真严谨,教学成绩在同年级排名总是名列前茅,特别是2007年的中考,所带班级40人全部考取高中,其中省一类重点15人,市级重点13人,普通高中12人。课堂上是学生的们的良师,课后就是孩子们的益友,这种和学生亦师亦友的相处方式,深受孩子们的喜欢,刚参加工作时本身就只比学生大两三岁,因此很多学生课后就直接叫他“良哥”。他也很享受孩子们对他的这个称呼,因为在家里那些弟弟妹妹本身也是这么叫他良哥的。带班过程中,对孩子们他不光做到了一位老师对学生的爱,也做到了哥哥对弟弟妹妹的爱,不愧孩子们叫他的一声“良哥”。
1997年9月是他第一次带班,那时学校风气很不好,很多学生逃课打游戏,有些老师也不敢管,就更不敢到街上的游戏厅去找学生,因为游戏厅老板都不是善茬。作为班主任他没有课也经常到班上去转悠,看看班上情况。一天他照常到班上转悠,发现三个同学不在教室上课。于是把与那三个要好的同学叫出来询问得知那三个同学是上街打游戏去了,情况清楚后他立马骑车到游戏厅找人,刚走到游戏厅门口就被老板拦住,老师不能进去,原来老板“认识他”。他说:“我不光是他们的老师,也是他们的哥哥,今天怎么样都要进去”。老板看到他态度和语气都很坚决,所以也不敢再阻拦。很快他就把三个逃课的学生带回学校自己的宿舍,这回他也被这三个同学气得不行,因为这是他班上第一次有同学敢逃课玩游戏的,于是狠狠的批评教育了他们很久,动之以情,晓之以理,最后一个个也承认了自己的错误,这时候也错过了吃晚饭的时间(师生住校),“你们饿不饿?”其实他早就知道学生们饿了,因为他这时也很饿。他打开煤气开始煮面条,不一会香喷喷的鸡蛋肉丝面条就煮好了,三个淘气包闻得直流口水,后面一个个吃的肚子鼓鼓的,连汤都没有剩一点,那三个学生每次见到张校长都要提到此事,都说老师好。
2010级张校长班上有个情况很特殊的学生,名叫张顺(化名),张顺生活在一个单亲家庭,母亲已故,家里只有他和父亲两人相依为命。他读初三那年父亲已近80岁,无劳动能力且患有严重的老年痴呆症,就靠政府发放的低保金供他上学和生活。因此,张校长平时对张顺相当的关照,给他找来一些衣服和鞋子,免掉学校一切能免的费用,帮他申请贫困生补助。但终究由于家里缺乏劳动力,他叔叔多次要求张顺退学,在张校长的多次劝说下坚持到了初三,张校长觉得这样还不是长久之计,读完初中以后高中怎么办呢?于是张校长多方联系,最后找来江西电视台都市频道的都市现场栏目组对他的情况进行报道后,很多热心的电视观众纷至沓来踊跃资助,多则几千,少则几百。特别是有一个刘先生长期资助,每月600元,一直供到他读完大学,现在张顺从江西师大一本毕业后和他的班主任一样在一所学校当老师。
2019年9月组织安排张xx同志以校长交流的方式到xx二十八中高新实验学校交流学习,分管学校的教学教研工作,从一所农村学校到一所名校当副校长,对他来说又是一个巨大的挑战,他摆正好心态,一切从零开始,虚心学习和领会集团的办学思想和理念,因此他很快就融入了新的集体,适应了新的角色。
分管教学教研工作就是做好为老师服务工作,努力搭建教师成长平台,为年轻教师健康快速成长服务,为学生的终身发展和人生幸福奠基服务。在集团和李仲华校长的正确领导下,学校教学教研工作不断取得新的突破。教师参加高新区第四届“崛起杯”教学比赛全面丰收,勇夺第一。去年学校首届毕业生参加中考,首战告捷,取得优异的成绩。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子”——做有温度的教育。
我承诺:为党育人,爱岗敬业,尊重学生,办人民满意的教育。
——张xx
优秀教师党员事迹材料篇3
李xx,是xx市实验中学中学语文教师。自2011年9月参加工作以来,长期担任班主任工作。她始终把“做一个受学生喜爱的老师”作为自己的座右铭。在“教育”的这片沃土上,用自己的岁月坚守做一个快乐,幸福的教师,让学生享受知识的课堂,享受青春的美好。她饱含对课堂的热爱,让学生爱上课堂,爱上学校,让他们的少年时光充满着光和热,充满着爱与诗意,教育应该是美好而幸福的,学生生涯应该是值得怀念的。
爱生、乐教、创佳绩
作为语文老师兼班主任,工作琐细而繁重。一个班集体孩子的学习水平参差不齐,然而最难管理的是上下两层,上层的学生会有吃不饱,孩子家长渴望老师多讲,讲深。基础弱的学生则学起来吃力费力,中层的学生很多时候又容易在课堂上忽视。为了积极提高课堂效率,提高学生参与感。她采用了课前三分钟演讲,全方位提高孩子的积极性并让不同层次的学生都有话可讲,让他们都有机会在同伴面前展示自己的风采;同时为了提高孩子的作文水平,她针对每一孩子的作文提出个人的修改意见并让孩子在小组内沟通互相给出修改意见,让大家在共同学习中,悟出写作的理念与方法;为了巩固基础,基本上每节课都有基本听写过关;平时中每天都有小随笔。
在班级工作中,班会让学生自己选主题设计,提高他们的参与感自我管理能力;在班级黑板报内给每一个过生日的同学送上生日祝福,提高孩子们们的班集体意识,在班集体中有尊严的存在着,每一个人都要有班集体主人翁意识;丰富第二课堂,让孩子们不仅仅是在课堂中展现自己,让不同特长的孩子在体育运动,绘画,书法,舞蹈等活动中展现自己的才能。让每一个小孩都能体会不同知识带来的愉悦幸福,爱上课堂,爱上学校。她所带的2020届学生也获得了xx市优秀班集体。她常说:教育是自己一辈子的事情,也希望在这个充满爱与希望的沃土上自己可以越来越好。
相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点。作为教师,我们要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。李xx老师积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生的精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
善学、勤练、提素质
参加工作后,为了更好的工作,工作之余,她阅读了大量的教育书籍,制定了个人学习计划,认真学习有关教育改革的政策、文件,关注最前沿的教育信息,浏览各级教学网站,认真钻研教育教学理论和教材,认真学习《课程标准》撰写了学习笔记,开阔了视野,提高了的理论修养和业务素质。积极参加xx市教研活动,工作十年来,她积极抓住外出学习培训的机会,如饥似渴地聆听着教授、专家场场精彩的报告,会后积极撰写心得体会,做到理论与实践的有机结合。外出学习、惜时如金,为的就是学以致用。
能思、善用、搞科研
作为一名年轻教师,领略到了教科研的无穷魅力,真正理解了教科研的内涵与本质;真正意识到教育科研对一个教师的快速成长有着多么巨大的推动作用。也深刻地认识到我们教师只有不断学习,努力提高自己的教学素养,拥有广博的知识、灵动的情趣、开放的思维,才能在课改的新路上迈出更坚实的步伐。
在教育教学工作方面,李xx老师认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据学情的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。
我承诺:我将牢记自己的本职岗位中发挥先锋模范作用,为群众树立了良好的榜样。在日常生活和平时的工作中,她将用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。
——李xx
优秀教师党员事迹材料篇4
赵华容,现任梓潼县文昌二小党支部组织委员、副校长、工会主席,小学高级教师,1997年6月加入中国共产党。她对党的教育事业无比忠诚,对学生无私关爱,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,在平凡的工作中不辱使命,努力践行“三个代表”重要思想及科学发展观,积极推进素质教育和新课程改革,具有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和生活上关心和爱护每一个学生,受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。
一、爱心投入,心怀学生
作为一名优秀党员,她以自己独特、卓有成效的教学管理在平凡的教学工作岗位上体现了党员的先进性作用。她担任六年级四班数学教学工作以来,课堂教学艺术上虽没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在极短的时间内转变了这个班班风学风,她和学生亲密无间。在同学们心目中赵老师是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上等总爱去找赵老师倾述,总能得到赵老师悉心的帮助,她的大道理不多,但是对学生来说总会有新的收获和启迪。
二、身先士卒,严于律己
作为一名共产党员,赵华容同志时刻以党员标准严格要求自己,团结协作,热情主动,务实创新,坚持把“是否有利于学校的整体发展,是否有利于提高教学质量,是否有利于团结,是否有利于提高管理水平和工作效率”作为工作的出发点,“以学生为主体,一切为了学生”,想学生之所想,急学生之所急,搞好服务。她补位意识较强,工作中不推诿扯皮。近年来,我校由于教师严重缺编,她主动担任毕业班的数学教学,带头克服教学中的困难,给全体数学教师起了示范作用,她以身作则、认真负责、严格要求自己的工作作风,受到全体师生的赞誉。作为一名科任教师,她总是悉心了解每个学生的家庭及学习情况,对学生的了解程度甚至超过了班主任。在行政工作方面,她在工作岗位上有明确的工作定位思想,特别注意维护校领导班子威信和学校领导集体的团结,不折不扣地执行学校的各项决定,做好学校分管领导“助手”角色和学校领导的指挥协调工作。以民主集中制原则规范个人的工作和行为,注意学校内外纵横的团结协作;积极参与学校各项有益活动。
三、与时俱进,默默耕耘
在教育教学工作中,她时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。她认真严谨,谦虚谨慎,在教学上的认真负责,教学方法上的独到,教学科研上的大胆创新,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在年级组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下,本学期新借调入我校的3名教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难。她默默无闻,辛勤教学、不计得失的事迹成为了激励全校教师的精神力量。她的教案通常布满了批注,给学生布置的作业她总是一丝不苟地做好答案;她还注重学习教育教学理论和新课程理念,积极探索新课程下的新教法,不断丰富自己的教学时间和理论水平,使自己的教学能力有了很大的提高,教学质量也经常名列同年级前茅。在工作之余,她还注重学习和成果的物化,撰写的论文多篇获盛市、县奖。
四、淡泊明志,甘于奉献
赵华容同志在荣利面前总是先人后已,总把群众的利益放在第一位,把年轻教师的发展放在第一位,甘当铺路石。在教学、教育、科研上那么较真,那么执着的赵老师,在荣誉面前和待遇面前,她总是淡淡地说,多给年轻人一些机会。学校教学质量的好坏,直接关系到学校发展的根本,作为分管教学的副校长,提升学校三十八个教学班的质量处处要她出谋划策,最忙碌最操心最辛苦的要数她了。她一方面要抓好自己所承担的教学班的质量,另一方面要帮助其他年轻教师备课,收集准备各种提高教学质量的材料,而涉及到荣誉利益,她总是首先考虑的是其它站在教学一线的老师,极少想到自己,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。
她以事业为重,克服家庭困难,将满腔热情投入到工作中。她母亲瘫痪6年多,只有利用放假休息时间回家看望,每回家看望一次母亲,母亲的依依不舍使她内心很是愧疚,为了工作,她只能请求母亲的理解和支持。她坚持值班,协助检查学生晚自习、熄灯及上课情况,每年平均有80个休息日和92个晚上在学校工作。特别是在xx年的“5.12”地震后,她天天坚持早到离城区2.5公里的板房教学区,晚上与教师共同在板房里值班守护寄宿学生,确保了学校的教育教学秩序井然和师生的安全。
她还积极致力于青年教师的培养,充分发挥自己的骨干带头作用,带领本年级老师积极参加县级数学课题研究,成果突出,并在全县范围内推广,获得同行好评。在她的领导下,学校教学质量连续十五年获一等奖,居同类学校前列,xx年在城北板房的教学质量被绵阳市表彰为特等奖。
五、内强素质,永葆本色
作为党支部的组织委员,赵华容积极主动地协助支部书记开展好支部的活动,负责党员党费的收交、学习、培训和支部档案的整理、收集,使学校的党务工作在各个方面都上了一个台阶。她从建立健全各项制度,提高干部自身素质入手,着力整个队伍的建设。根据工作需要,制定了“党风廉政建设责任制”、“党员学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度,从而有力地增强了党员干部学习自觉性,既保持了党员干部自身的廉洁,又塑造了良好的外部形象,使学校教学工作质量和效率不断提高。作为副校长,她总是认真地完成自己分管的工作,为校长分担任务,为全校教师服好务,深入课堂,深入教师队伍,了解他们在工作中、生活中遇到的问题,并给校长献计献策,为学校各项工作的开展尽自己的绵薄之力。
一路汗水一路歌,赵华容同志用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。
谢xx,中共党员,一级教师,现任xx学校语文教研组长,市中小学图书馆(室)工作先进工作者、县优秀共产党员、县银轮教师奖、县优秀班主任。
做山区教育的“点灯人”
我愿意跟你去巡夜,把一盏盏街灯点燃!只要门前有街灯,我们就很幸福……
——《点灯的人》
在苏格兰诗人斯蒂文森的《点灯的人》中,有这样一位平凡的点灯人,他带给人们的是最普通的街灯的光亮,但这正是最真实的温暖和幸福。在天台,也有这样一位老师,她努力为山区孩子点亮心灵的灯塔,以实际行动照亮他们的人生之路。她,就是天台县xx学校教师谢xx。
扎根山区学校35年,谢xx始终不忘教育初心,在平凡岗位上默默奉献,用爱和责任照亮孩子们的未来。她为人师表,是严爱相济的教育工作者,也是学生心中爱戴的慈母。
爱心引航,翩翩少年初长成
师德之魂在于爱。在35年的班主任工作中,谢xx用爱温暖了无数大山里的孩子:有的学生家住深山,路途遥远、交通不便,谢xx常常放弃双休时间,不怕山高路陡,坚持到学生家里家访;寒冬腊月,有些孩子衣着单薄,她自掏腰包为他们买棉衣;遇到大雪纷飞时,坑坑洼洼的山路上满是积雪,回不了家的孩子,谢xx就把他们带回自己的家里……一桩桩、一件件,温暖了孩子们的心,也收获了来自家长最真诚的感谢!
有一年,谢xx任教一年级语文兼班主任,班中有一个小女孩,个子比同龄人矮小,看上去只有三四岁的模样,连桌子都够不着,说话咬字不清。为了让这个小女孩能更好地适应一年级生活,在与家长沟通后,谢xx每天下午放学后单独为小女孩辅导一小时,耐心地教她读书、写字。同时,谢xx还在班里开展“关爱身边的人”活动,发动全班同学关心、帮助这个小女孩。付出总有回报,经过不懈努力,这个孩子顺利地适应了学校生活,也让全班同学学会了关爱他人。
谢xx坚信:爱在举手投足间。只要一如既往地给学生点亮心灵的灯塔,他们就一定能走出人生的荒漠,迎来属于自己的春暖花开。
三尺讲台,丹心热血沃新花
谢xx是学校教育教学工作的领头雁。三十多年来,她从语文老师、教务主任到完小校长、中心校语文教研组长,无论在什么岗位承担什么工作,她都用心默默付出。
山区孩子课外阅读资源相对有限,为了提高他们的阅读能力,开学初,谢xx就制定了切实可行的阅读计划,从一年级孩子学完拼音后,她每天利用午读和课外时间让孩子们读故事,并在每周五召开班级读书会、故事会。孩子们兴趣盎然,读得有声有色,讲得娓娓动听。为了激发孩子们的阅读兴趣和培养他们良好的阅读习惯,谢xx经常自费为孩子们买好书、学习用品等进行奖励。经过一年坚持不懈地努力,她班里的孩子不但能流利讲述400字左右的儿童故事,而且能写300字左右的故事,孩子们的阅读能力和写作水平有了很大提高。
有一年,县语文教研员来学校检查“教学五认真”,看到谢xx在学生作文本上写得密密麻麻的红笔字和激励性的评语,以及备课本上自编的六年级语文总复习资料和试卷后,对她的敬业精神给予了高度肯定,还将她树为优秀典型在全县小学语文作文经验交流会上进行了通报表扬。
几十年如一日,谢xx默默扎根在山区的教育中,她是最受学生和家长欢迎的老师,是老师们心目中最美的人!她先后获评市先进图书管理员、县优秀班主任、县总商会优秀教师奖等荣誉;指导学生参加县级各类比赛,均获得了一、二等奖的好成绩。
用心传承,万紫千红满杏坛
“甘俯首,当人梯”是谢xx崇尚的教育情怀。说到学校的语文教学,谢老师总是说:“时代是青年的,我们有义务有责任为他们的成长助力!”
作为学校语文学科的带头人,她重视提高自身语文素养和学科专业发展,积极参加各级各类教师培训。每次培训回来,她就把培训中学到的先进理念分享给学校老师。课堂中,她把各种教学方法有机地结合起来,实现师生、生生、生本之间的平等对话,充分起到了骨干教师的模范带头作用。
这些年来,她先后辅导十多名青年教师,使他们迅速成长为教学骨干。为指导青年教师上好示范课,她从教者的站姿、手势到板书的大小、位置,从学情分析到教具的设计制作……事无巨细,一一点拨。一个知识点没讲透彻,重来;一个课堂环节不到位,再上!一节示范课往往要经历十数遍的打磨才过关。有青年教师曾玩笑着说,谢老师真是让人又爱又怕!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。谢xx,一位扎根山区教育的“点灯人”,怀揣着教育初心将光亮回馈给每一位孩子,带领着他们迎着朝阳,踏歌前行!
荆xx,中共党员。雅礼洋湖实验中学“十佳教师”。2019年、2020年长沙市教育局突出贡献嘉奖获得者。郑州市市直教师公招语文学科第一名。2019-2020年度、2021-2024年度雅礼洋湖“优秀党员”称号。雅礼洋湖第一届教师解题能力大赛语文二等奖,教师基本功大赛书法一等奖,青年教师读书笔记一等奖。2020年参与《抗疫家作文吧书》经典诵读,获长沙市一等奖。2021年参与《林觉民》经典诵读,获长沙市一等奖。从教以来,在优质课大赛、读书论坛、书法大赛、征文比赛、经典诵读大赛中获一、二等奖共14个。2021年获雅礼洋湖实验中学“优秀班主任”称号,所带c1904班两次评为年度“优秀班级”。2017年参加工作以来,任教毕业班成绩突出,获“教学能手”称号。
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的10篇《教师优秀共产党员先进事迹材料》,希望对您的写作有所帮助。
优秀教师党员事迹材料篇5
张xx,中共党员,xx小学技术中心副主任。浙江省课堂教学评比一等奖、省市县教学能手、浙江省体育与健康课程指导纲要编写组成员、台州市学科带头人、台州市骨干教师、台州市体育先进个人、天台县名师、全国优秀教练员、省市优秀裁判员、省健美操协会理事、市健美操协会副秘书长。
教育无止境润物细无声
学科钻研树标杆
2009年至今,张xx一直在xx小学从事体育教学工作。12年来,他始终以勤恳踏实的态度对待工作,求真务实,认真履行岗位职责,勇于创新,提高教育教学质量,并取得了骄人的成绩:他曾荣获浙江省课堂教学评比一等奖、台州市教学大比武一等奖,台州市课堂教学评比二等奖。先后被评为全国优秀教练员、浙江省优秀裁判员/教练员、省市县教学能手、台州市学科带头人、台州市骨干教师、台州市体育先进个人、台州市优秀社会指导员、天台县名教师、天台县教坛新秀、天台县先进教育工作者、天台县体育先进个人,并担任浙江省健美操协会理事、台州市健美操协会副秘书长、台州学院教育学院校友会理事等职务;主持完成1项省级课题、5项市级课题及多项县级课题;撰写的多篇教学论文在国家级、省级刊物上发表,并在台州市论文评比中获一等奖。
发挥特长出成效
在大学期间,张xx一直参与健美操训练并获过国家级比赛大奖。工作后,在校级领导的支持下,他组建了xx小学健美操队,是天台县中小学健美操队的开拓者。
万事开头难,面对学生接触的运动项目少、身体协调能力较弱、学习新鲜事物能力还不够强等困难,张xx知难而进、迎难而上。他说:“学生选择了健美操,我就要培养他们的兴趣与信心。没有教不好的学生,我会努力激发学生的潜能,促进学生的成长与进步!”
张xx以校为家,每个星期训练6个晚上,每次训练2个小时。临近比赛前一个月,每天再加一个小时。他也是学员口中的“老张头”“严厉虎”。也正是因为这样关爱有度、严厉有方的教育,xx小学“三叶草”健美操队走出校门、走出县市、走向全国。12年来,在他的带领下,健美操、啦啦操队获得全国啦啦操比赛2金,全国竞技健美操比赛获前3名12人次、获前8名20余人次,省市健美操、啦啦操比赛金牌100余枚;张xx还先后担任浙江省体育大会、浙江省中运会健美操比赛台州队主教练;xx小学被国家体育总局评为“全国啦啦操实验学校”“全国啦啦操三星级俱乐部”“全国青少年足球示范学校”;被市教育局评为体育(健美操)特色学校,被市体育局评为“台州市非奥运动训练基地-健美操项目”,学校“三叶草啦啦操社团”被市教育局评为“十佳优秀社团”,学校还多次被县教育局评为体育先进学校等。
父爱如山系心中
张xx爱生如子。建队初期,他经常自掏腰包,为学生加餐、买奖品。他曾说,“既然我从事了这个行业,就要尽心尽责去做好它,既然学生跟我训练,就是信任我,让学生有所发展掌握一项技能,是我回馈他们的信任的最好方式。”
健美操队至今都会保持着许多良好的习惯:训练前,张xx要检查学生的作业情况;每次考试成绩都有小组长登记再交由他过目;如果成绩有明显起伏的,张xx便及时了解情况,组织梯队学生共同监督与互助;与班主任保持紧密联系,了解训练队学生在班级的表现;多次家访,排除学生与家长在体育锻炼与学习两者间难择的顾虑。
对队员们来说,张xx更像一位父亲,慈爱而严厉。在训练时,孩子们刻苦自觉,取得了不俗的成绩。其中,汤梓鹏、谢鸿越2名队员获“国家运动健将”称号(健美操项目),被输送到江西师范大学体育学院;队员王慧敏获“国家宋庆龄奖学金”,多名队员获省市县优秀少先队员,大部分学生在后续的学习生涯中仍保持自律考上了知名学校,部分学生发挥健美操特长通过特招考上了理想学校。
名师作用促成长
在学生心目中,张xx就是一名魔术师,每一节体育课都会有新花样,在他的“花样”体育课中,学生们既学习了体育知识又锻炼了身体。同时,张xx积极组织校园体育活动,主动承担讲座以及送教活动,并参与省市各级各类教研、培训活动。在2018年、2020年,张老师还担任了浙江省体育与健康学科课堂教学评比台州市代表队教练。
疫情期间,张xx积极响应号召,联合全县骨干教师录制了20余节“空中体育课堂”,供全县小学生居家进行体育锻炼。后来,又联合全县中小学骨干教师编排了天台县第一套中小学室内有氧健身操,让全县中小学生在常态化疫情防控下也能开展校园体育活动,让身体得到有效锻炼。
除了对自身的高要求,张xx也积极培养青年教师。他辅导的青年教师中,获得浙江课堂教学评比一等奖1人、二等奖5人,台州市大比武一等奖1人、二等奖2人,县大比武、优质课一等奖多人,省市优秀教练员、裁判员多人。
教育之路,永无止境;躬耕桃李,润物无声。在这条洒满艰辛与汗水的道路上,张xx将风雨兼程、一往无前,继续书写一个体育教师精彩而充实的人生。
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的5篇《优秀党员教师先进事迹材料》,希望可以启发您的一些写作思路。
优秀教师党员事迹材料篇6
余xx,男,中共党员,1982年9月出生,2002年在xx区教育系统参加工作,现任xx市xx第六中心小学思政学科专职教师、办公室主任。
政治强情怀深
作为小学思政学科教师,余xx老师有坚定的政治立场和信仰,心怀国家,具有深厚的爱国情怀,2020年12月被聘为xx区学习贯彻党的十九届五中全会精神思政教师宣讲队宣讲员,到10所区属小学、幼儿园开展宣讲活动。
思维新视野广
余xx老师在平时工作中主动性强,思维活跃;有前瞻性,能提前做好工作计划和准备。他爱思考,能根据工作实际结合各种新技术、新事物创造性地提高工作效率,积极改进工作流程,完善细节、不留死角;善于及时总结经验,建章立制完善规章制度。
余xx老师在思政课教学中善于运用创新思维、辩证思维,善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,他获评“xx市骨干教师”等荣誉称号。
人格正自律严
在自身修养方面,余xx老师始终以优秀共产党员的标准要求自身,诚意正心、知行合一,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。
在工作生活中,他严于律己宽以待人,言行一致,有大局观,能服从领导安排,在急难险重任务中表现突出;能团结群众,乐于助人,在同事中有人缘、有威信;善于与单位同事积极配合完成好各项工作,成为教师们学习的榜样。
苗xx
“日出而作,日落而息”,是勤勉奋斗者的写照,而对于苗老师,那便是“日出而作,日落而不息”。为了实现基于理解的教学设计,为了呈现更有趣有效的数学课堂,她精心备课,进行课题研究,查阅大量文献资料,认真研读教材教参,细心研究教法学法,经常披星伴月而归。
课堂上的苗老师,专业、敬业、创意无限,带领学生在数学学习的海洋里尽情遨游。学生可能在操场上感受1千米有多长,可能在小花园探究篱笆是什么,可能用学习币体验购物的乐趣,也可能在种蒜苗、品尝蒜苗炒鸡蛋的美味。这样的课堂有滋有味,学生学得乐在其中。
“教之道,德为先”。在教学管理上,作为一名党员教师和志愿辅导员,她把德育融入数学课堂,教育学生成为诚信有爱、品德高尚的人。她认为,育才先育人,育人先育德,育德先育心,育心的关键是“爱”。爱自己的学生,爱自己的教育事业,用爱感染和滋养学生的心田。她始终坚信,唯有热爱,方能始终。
有首诗最为动人,那就是师德;有道风景最为亮丽,那就是师魂;有种平台最为神圣,那就是讲台。在这平凡的岗位上,她怀揣梦想,乐观积极,敢于担当,肯干实干。她用青春和热情,去坚持、去探索、去尝试。她以扎实严谨的工作态度,始终如一的工作热情,全身心地投入到教育事业中,为撑起教育的蓝天,共筑中国梦而默默奉献着。
朱xx:女,30岁,中共党员,xx二十八中教育集团总校第二党支部书记,团委书记。
人间最美三月天,唤醒大地的春雷还未响起,霹雳惊天动地——我们的城市“生病”了。一轮又一轮的核酸检测接踵而至,身为第二党支部书记的我,立刻响应学校党总支号召,联系住在青山湖区的党员们,组建了“二十八中志愿服务小分队”来到属地社区报到。我们穿上防护服、红马甲,协助社区人员维持现场秩序,耐心细致为群众解答问题,反复提醒居民戴好口罩,上门搀扶老人下楼检测等等繁琐的工作。
从三尺讲台到战“疫”一线,从教书育人到社区“大白”,变的是工作任务,不变的是工作热情。身为90后“大白”的我,在践行“我为群众办实事”的理念和要求下,有幸保有力量和热情,成为了筑牢疫情一线的保障力量,用志愿红擦亮青春底色,积极投身疫情防控阻击战。
xxx,男,中共党员,xxx区xxx镇姚河小学校长,扎根乡村教育,潜心育人,默默奉献38个春秋。
有人说,“教育的本质是一盏灯点亮另一盏灯”。xxx,一位普通的教育工作者,一名共产党员,秉持一颗育人初心,扎根乡村教育38个春秋,陪伴了一批又一批孩子成长,点亮了无数孩子的梦想。
教育情怀在三尺讲台“聚光”
学校管理、课堂教学、打扫卫生、维修电器、修整草坪……在山乡xxx姚河小学,他“一人顶多人用”,既是校长兼党支部书记,又是教学老师,还是“勤杂工”。校园里,处处都有他忙碌的身影。
时光荏苒,他从一个朝气蓬勃的青年,到青丝斑白的中年,走上三尺讲台的初心,在无悔青春中挥洒,在xxx这片热土上扎根。
农村条件差,师资力量缺乏,“传道授业解惑”,他身体力行,从不叫苦叫累;“一切为了学生的发展,为了学生的一切发展”,坚守教育理念,他以强烈的事业心、进取心和使命感投入教育教学,勤勉务实,从不懈怠。作为执教引路人,他认真备好每一节课,对后进生常常进行个别辅导,孜孜不倦教导每一位学生,用心用情关爱每一个孩子;作为学校“领头雁”,他兢兢业业做好每一项工作,关心鼓励每一位教师的成长;作为一名党员,他严格自律,以身作则,时时处处想在前头、干在前头、走在前头。
三尺讲台,38载,日复一日,年复一年,教室里熟悉的面孔换了一回又一回,孩子们来了一批又走了一批,他课上生动的语言、柔和的目光定格在那里,化作温暖阳光、知识之光,照进学子心灵。
倾心育人点燃德育之光
十年树木,百年树人。德育工作是学校教育的重中之重,他带着校领导班子深化思想意识,把德育教育摆在学校工作首位,不断强化教师德育观,注重德育与学校各项工作的有机渗透,为学生健康成长打好基石、护好航。
“育人先育德,育德先育心”,他强调德育工作要符合儿童的身心特点,着力构建切实可行的德育工作体系。寓德于教、寓德于学、寓德于乐,抓常规教育、抓养成教育、抓课堂教育,他带领一班人有计划的开展了符合本校实际的、丰富多彩的德育活动,培养学生良好的行为习惯和道德品质。近年来,学校深挖整合德育资源,以重大节日为契机、以爱国主义为主线,每周利用升旗、班会等集中对学生进行法制教育、爱国主义教育,“清明节”开展“网上祭英烈,弘扬革命精神”主题活动,“端午节”、“中秋节”进行传统文化教育,为庆祝建党100周年举办“童心向党”六一文艺汇演等活动。德育之光,浸润学子茁壮成长。
担当本色在“战”疫中闪光
“是党员,就要起到带头作用,求真务实,不图名利,不计得失。”他是这么说的,也是这么做的。
当疫情突然来袭,镇上急需疫情防控志愿者去隔离点参加志愿服务工作。接到下发的通知,他第一时间就填写表格报了名,毅然决然地冲向了抗疫战场。来到隔离点,他穿上厚厚的防护服,戴上闷人的口罩,一层楼接一层楼、一间房挨一间房的给隔离人员送去饭菜和生活物资。哪怕汗水浸透了衣服,双腿疲惫不堪,他还是没有停歇,一刻也没耽搁,只为让隔离点的人员按时吃上一口热饭。每日三次的送饭工作,整整坚持了两周,在这期间他毫无怨言,全心付出。他以师者情怀素养,对隔离人员进行心理疏导,鼓励他们放松心态、不要害怕,同心战胜“疫魔”。
特殊时期开学季,他早动员、早安排、早行动,积极建立健全防控体系,抓严抓实校园疫情防控工作,做好疫情防控物资、教学用品设备储备,校园“消杀”、校车“体检”、校园防疫宣传、教师培训“充电”、完善制度措施……一项项到位,一件件落实,他身先士卒,不遗余力地投入学校各项工作,带着大家心往一处想、劲往一处使,为师生生命健康安全筑起一道“防护墙”。
一盏灯,辉映一方温暖与希望。在平凡中坚守,在奉献中彰显本色,他如是。他用爱和智慧凝结成闪耀明灯,照见山乡学子前行的路,让无数的梦想向阳生长,从幼苗长成参天大树。
王xx,中共党员,一级教师,现任xx县赤城小学教导处主任,浙江省戴银杏名师工作室学科带头人,县名教师、县教坛新秀、县教学能手、县学科带头人、县骨干教师、县先进教育工作者、县校本培训先进个人、县师德先进个人、县学籍先进个人,曾获市小学数学优质课评比三等奖、县教学大比武一等奖、县课堂教学评比一等奖等荣誉。
做教育的摆渡人
做教育的摆渡人,是王xx的教育梦。她以爱为舟,以情为舵,引领着学生,也带领着青年后辈,扬帆远航。
坚守渡口初心不改
当一名小学教师,是王xx从小的梦想。从教19年来,她一直秉持敬业奉献、爱生乐教的精神,默默坚守在教育一线。在日常教学中,她严格要求自己,处处以身作则。每天早上她总是最早来到办公室,下班后又总是最后一个离开办公室。每天,她总有忙不完的活儿:备课、做课件、批改作业、辅导学生、和孩子们聊天谈心……她始终保持着积极热情的心态,去对待身边的每一件事、每一个人。
2007年,王xx报名参加了教学生涯中的第一次比赛——xx县课堂教学评比。为了这次比赛,王xx付出了很多很多。功夫不负有心人,在人生的第一场比赛中,她脱颖而出,荣获一等奖,并代表xx县去参加台州市课堂教学评比。一次历练、一次成长,从那一刻起,王xx更加坚定了自己的那份初心。
“参加了就要认真对待,决定去做了就要努力去追求完美”,这是王xx一直秉承的工作态度。她是这样做的,也是这样教育自己的孩子和学生的。
2011年,作为准妈妈的王xx任教两个班的数学,同时兼任备课组长、教研组长。面对工作与生活,她信心满满,热情高涨:那一年,她参加了近两个月的浙江省领雁工程培训;那一年,她圆满完成了县级公开课;那一年,她参加了县教坛新秀评比……那一年,她收获满满,成为了同事眼中的“铁人”。同事们经常问:你这么拼,不累吗?她总是笑笑说:不累,因为我喜欢当老师,喜欢和孩子们在一起的欢乐时光……
手持船篙奋力前行
“我最喜欢上数学课了”“从一年级到六年级,王老师是教过我的老师里面最喜欢的老师”“我以前不喜欢数学,现在因为王老师,我喜欢上数学啦”“赤城小学那么多的老师,我的女儿最喜欢的老师就是王老师您了”……从教以来,王xx赢得了无数孩子的喜爱,更赢得了无数家长的青睐,成为了孩子、家长眼中的“好老师”。
王xx对于教学的那份执着始终如一。每天下班,她都会捧着一叠教科书回家,第二天早上又捧着一叠教科书回到学校。不同的是,书上多了圈圈划划,多了密密麻麻的各种笔记。每年开学期,学校里的年轻老师们都会向她借教科书,他们说:“王老师的教科书就是法宝!”
勤奋钻研,勇攀高峰,王xx凭借这样的学习态度和工作热情,成为我县小学数学学科的教学骨干。她凭借自己扎实的基本功和富有亲和力的教态,荣获县课堂教学评比一等奖,市小学数学优质课评比三等奖,县教学大比武一等奖,县命题竞赛一等奖等荣誉;自制课件中,5项在全国获级,6项在市县级获奖;微课程《数学广角》《比和比例》被录用为省级微课程;参与编写《小学数学新同步练习》,并担任副主编;撰写的论文中,50余篇在国家、省、市、县级获奖或发表,先后获浙江省优秀教育教学论文评选一等奖、浙江省优秀教育教学论文评选一等奖、台州市中小学教师论文评比一等奖、台州市“线上教育学与教方式变革”专项研究论文评比一等奖等荣誉。
在教育科研方面,王xx更是硕果累累。负责的省级课题《基于“教学做合一”理念的小学数学混合式教学模式的实践研究》顺利立项,参与省级课题2项;负责市级课题7项,并荣获优秀结题。此外还参与20余项市、县级的课题研究,且多个课题获市县级优秀成果奖。在公开课方面,王xx已开出省级公开课4节、市级公开课2节、县级公开课7节,并多次在省、市、县级教学研讨会上作专题讲座、经验交流。
掌舵引航齐心共进
不管担任什么职务、承担什么工作,王xx都尽心尽职。2008年,她带领的备课组被评为xx县先进备课组。2017年担任教导处主任后,她更加坚定了自己的信念,更好地服务学校、服务教师。她认真做好教导处日常事务:发放、回收教辅材料,组织期末检测,落实各类竞赛,安排日课表,狠抓教学常规等,事无巨细、亲力亲为。她积极投入课程改革,开展拓展性课程建设的探索,构建了学校拓展性课程实施方案和课程框架。不管多繁杂的工作,她都能耐心、细致、出色地完成。
作为浙江省戴银杏名师工作室学科带头人,王xx多次参与工作室的送教活动,并将优质课送到椒江、诸暨、仙居、临海等十余个县市区,真正发挥名师的辐射引领作用。同时,在学校开展的“传帮带”活动中,王xx对青年教师热情帮助、悉心指导。每次的教学比赛、教研活动,她总是最忙碌的:从确定教学内容到撰写教案,从组织试教到制作课件、学具……她总是冲锋在第一线。课堂上的一句话、一个眼神,她都会认真记录、细心分析,与执教者交流、讨论,直到他们彻底领悟,力求精益求精。
日复一日,年复一年,王xx始终坚守教育初心,勇敢追寻教育梦想。做教育的“摆渡人”,她一直在路上……
一、政治立场坚定,树立党员形象
该同志能坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,严格遵守党的纪律,积极完成组织分配的各项任务。做为一名教师,她注重师德,教风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。
二、潜心教学教研,业务能力强。
1、教学工作敬业扎实,精益求精。本学年,她担任五(2)班语文教学,在教学中她能更新教学理念,以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风。她的课堂是灵动的课堂,是轻松的课堂,是全员的课堂,是公平的。课堂。她注重对学生良好学习习惯和听说读写综合能力的培养,注重开放性的综合评价,注重对学困生的帮扶,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情。她提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。
2、教研工作勤于钻研,善于创新。作为教研组长刘组组,长她长她根据学校语文教学实际总结了我校语文教学模式,在全校进行了推广。
学习求常。每半月组织该组教师举行一次语文集中学习活动,或学习课程标准,或品读教学美文,并要求教师每月撰写业务笔记及教学反思。
活动求真。结合我校“课内比教学”活动,努力打造语文高效课堂,每个月一次大型教研活动。11年秋组织了全体语文教师的“课内比教学大比武”活动,培养出一批教学能手,她被推荐参加了中心学校的教学比武活动;12年春,又分青中老三批成功组织了电子白板教学大比武活动,真正做到了教研活动全覆盖、全参与、全受益。2012年5月,玉阳中心学校小学语文区域性教研活动在东群小学举行,她组织的“如何提高小学语文语言文字训练”的教研活动受到了市语文教研员陈天金老师的认可,其发言材料在全市教育平台上转发。
督查求实。每月一次常规教学检查,对全组教师的备、批、辅、考等环节进行认真检查。
三、关注学生的成长,做学生的贴心人
她善于蹲下身走进学生心田。她重视学生的学习,更重视学生的健康成长;她用谈心的方式打开学生心结,用春风化雨的语言化解纠纷;用感人的故事启迪学困生找到自信。她坚持每年为学生赠送儿童节礼物,学生也把知心话都告诉她,她已经真正走进了学生的心里。
她善于用活动增强班级活力。她利用运动会、大家唱大家跳、文明班级评比、书画竞赛等各种大型活动培养学生的综合能力,提升班级的凝聚力,打造书香班。其所带的班级在“争先创优”活动中每月被评为文明班集体。11年12月所带班级被评为市“少先队先进集体”。
她善于架起家校沟通的桥梁。她利用家长会、家访、教学开放日等活动促进与家长的沟通与交流。在课外访万家活动中,郭老师舍弃自己的课外时间、双休节假日时间,与家长互通情况、宣传教子心得;高效课堂教学开放日,郭老师展示的白板高效课让家长大开眼界。
四、锤炼个人能力,成绩显著
本学年,十二篇宣传报道在省、宜昌、当阳教育网刊登发表;
11年11月,“课内比教学”大比武中获中心学校第一名;
11年11月,“课内比教学课外访万家”演讲比赛获中心学校二等奖;
11年11月,所带的班级被评为市“少先队先进集体”;
11年12月,撰写的品德论文获省二等奖;
11年12月,所带的班级在市小学“大家唱大家跳”竞赛活动中获市第二名;
11年12月,撰写的课内比教学心得体会、课外访万家征文分获市一等奖;
11年12月,撰写的学校教育材料在全市教育年会上作为经验交流;
12年3月,被玉阳中心学校评为“新闻宣传先进个人”;
12年4月,所带的语文教研组被评为市 “女子建功立业示范岗”;
12年5月,被评为市“访万家先进个人”
花正红,果正艳。郭老师用平凡的教育经历见证了一名普通教师对党的教育事业的忠贞。我们相信,在以后的工作中,她定会继续发扬“一个党员,一面旗帜”的作用,戒骄戒躁,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
__,男,汉族,生于198 chayi5.co chayi5.com m2年3月,现年30岁,本科学历,红星二场学校教师。2004年8月参加工作。2010年7月加入中国共产党。参加工作以来,我始终坚持严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,创造了优异的成绩,呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下:
一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。
做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在平时的教学与生活中,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。
二、关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面发展的人才。
“没有爱的教育是残缺不全的。”教师职业道德的精髓就是一个字“爱”,这就需要我们无私奉献“爱心”,需要我们坚守一份“责任。”在教育教学工作中,创新班级管理机制,逐步形成学生自主管理的责任制,每个人都是班级的一员,人人树立“班级是我家,我们都爱它”的观念。在班级中,要做到“我为人人,人人为我”。让每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。经过全体同学的努力,我们班在学校运动会,合唱比赛,国学诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获流动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。
三、爱学习,勤钻研。
做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师,物理教研组组长,主动承担物理课题研究项目,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难,做好物理教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。
四、爱事业,讲协作。
是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。
五、爱集体,讲奉献。
为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。
xxx,现任xxx市第十四中学团委书记兼建政校区政教处副主任。入职5年,担任团队工作4年,副班主任工作2年,任宾阳县中华镇新塘村脱贫攻坚第一书记1年。
勤学修德,恪守初心,坚定理想信念不动摇
作为一名青年教师、青年党员,xxx同志始终坚持守师德勿忘教育初心,坚定理想信念的原则,在教学上,积极完成教育教学任务,能做到对个体差异的学生实施因材施教,成为老师同事们的好搭档,同学们的知心人、引路人。还主动申请参加各类教学技能比赛,做到在问题中学、在优秀群体中学、汲取百家之长,结合自身实际,建设自己的教学风格。为使教学设计更为合理高效,他还利用课后自主练习时间,引导学生开展练习,收集学生疑问,整理归纳反馈至课堂中,突显因材施教。为更好的做到青年朋友的知心人、青年群众的引路人、青年工作的热心人。
求真力行,大抓基层,团队工作焕发蓬勃朝气
xxx同志接手团队工作时,正处于共青团、少先队改革关键时期,为规范务实高效的开展改革工作,创新团队工作,他结合学校实际出色完成了组织机构的架设完备,相应制度的健全、活动阵地的建设,基础团务团统的归纳整理,团队衔接活动的凝练创新,“三会两制一课”活动常态化等,学校被选为全国首批少先队改革示范校。xxx同志本人也获得了xxx市“优秀少先队辅导员”荣誉称号,并获2017年少先队辅导员培训班优秀学员奖及2018年少先队辅导员培训班技能才艺展示二等奖,2020年被评为xxx市优秀共青团干部。
不忘初心,牢记使命,矢志不移完成脱贫摘帽
xxx同志,秉持着身为共产党员的初心,积极投入到脱贫攻坚的工作中,用乐观阳光的性格鼓舞群众持续奋斗,用一丝不苟的态度为群众谋福祉讲政策,用勤奋务实的行动为群众修建美丽家园,最终实现所驻村所有贫困人口全部脱贫,所驻村党组织荣获自治区四星级基层党组织,所驻村村集体经济年收入突破15万,各项脱贫指标均超过国家规定标准。同时,帮扶单位xxx市第十四中学获xxx市脱贫攻坚记集体功,个人荣获宾阳县2020年优秀驻村工作队员称号。
由于其出色的团队工作,学校被选为全国首批少先队改革示范校,同时近年学校还荣获,xxx市五四红旗团委,xxx市五四红旗团支部(总支),xxx市五四红旗团支部(总支)新冠疫情专项,xxx市优秀少先队学校等荣誉称号。
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的9篇《优秀党员教师典型事迹材料》,希望对您有一些参考价值。
优秀教师党员事迹材料篇7
谢xx,中共党员,一级教师,现任xx学校语文教研组长,市中小学图书馆(室)工作先进工作者、县优秀共产党员、县银轮教师奖、县优秀班主任。
做山区教育的“点灯人”
我愿意跟你去巡夜,把一盏盏街灯点燃!只要门前有街灯,我们就很幸福……
——《点灯的人》
在苏格兰诗人斯蒂文森的《点灯的人》中,有这样一位平凡的点灯人,他带给人们的是最普通的街灯的光亮,但这正是最真实的温暖和幸福。在天台,也有这样一位老师,她努力为山区孩子点亮心灵的灯塔,以实际行动照亮他们的人生之路。她,就是天台县xx学校教师谢xx。
扎根山区学校35年,谢xx始终不忘教育初心,在平凡岗位上默默奉献,用爱和责任照亮孩子们的未来。她为人师表,是严爱相济的教育工作者,也是学生心中爱戴的慈母。
爱心引航,翩翩少年初长成
师德之魂在于爱。在35年的班主任工作中,谢xx用爱温暖了无数大山里的孩子:有的学生家住深山,路途遥远、交通不便,谢xx常常放弃双休时间,不怕山高路陡,坚持到学生家里家访;寒冬腊月,有些孩子衣着单薄,她自掏腰包为他们买棉衣;遇到大雪纷飞时,坑坑洼洼的山路上满是积雪,回不了家的孩子,谢xx就把他们带回自己的家里……一桩桩、一件件,温暖了孩子们的心,也收获了来自家长最真诚的感谢!
有一年,谢xx任教一年级语文兼班主任,班中有一个小女孩,个子比同龄人矮小,看上去只有三四岁的模样,连桌子都够不着,说话咬字不清。为了让这个小女孩能更好地适应一年级生活,在与家长沟通后,谢xx每天下午放学后单独为小女孩辅导一小时,耐心地教她读书、写字。同时,谢xx还在班里开展“关爱身边的人”活动,发动全班同学关心、帮助这个小女孩。付出总有回报,经过不懈努力,这个孩子顺利地适应了学校生活,也让全班同学学会了关爱他人。
谢xx坚信:爱在举手投足间。只要一如既往地给学生点亮心灵的灯塔,他们就一定能走出人生的荒漠,迎来属于自己的春暖花开。
三尺讲台,丹心热血沃新花
谢xx是学校教育教学工作的领头雁。三十多年来,她从语文老师、教务主任到完小校长、中心校语文教研组长,无论在什么岗位承担什么工作,她都用心默默付出。
山区孩子课外阅读资源相对有限,为了提高他们的阅读能力,开学初,谢xx就制定了切实可行的阅读计划,从一年级孩子学完拼音后,她每天利用午读和课外时间让孩子们读故事,并在每周五召开班级读书会、故事会。孩子们兴趣盎然,读得有声有色,讲得娓娓动听。为了激发孩子们的阅读兴趣和培养他们良好的阅读习惯,谢xx经常自费为孩子们买好书、学习用品等进行奖励。经过一年坚持不懈地努力,她班里的孩子不但能流利讲述400字左右的儿童故事,而且能写300字左右的故事,孩子们的阅读能力和写作水平有了很大提高。
有一年,县语文教研员来学校检查“教学五认真”,看到谢xx在学生作文本上写得密密麻麻的红笔字和激励性的评语,以及备课本上自编的六年级语文总复习资料和试卷后,对她的敬业精神给予了高度肯定,还将她树为优秀典型在全县小学语文作文经验交流会上进行了通报表扬。
几十年如一日,谢xx默默扎根在山区的教育中,她是最受学生和家长欢迎的老师,是老师们心目中最美的人!她先后获评市先进图书管理员、县优秀班主任、县总商会优秀教师奖等荣誉;指导学生参加县级各类比赛,均获得了一、二等奖的好成绩。
用心传承,万紫千红满杏坛
“甘俯首,当人梯”是谢xx崇尚的教育情怀。说到学校的语文教学,谢老师总是说:“时代是青年的,我们有义务有责任为他们的成长助力!”
作为学校语文学科的带头人,她重视提高自身语文素养和学科专业发展,积极参加各级各类教师培训。每次培训回来,她就把培训中学到的先进理念分享给学校老师。课堂中,她把各种教学方法有机地结合起来,实现师生、生生、生本之间的平等对话,充分起到了骨干教师的模范带头作用。
这些年来,她先后辅导十多名青年教师,使他们迅速成长为教学骨干。为指导青年教师上好示范课,她从教者的站姿、手势到板书的大小、位置,从学情分析到教具的设计制作……事无巨细,一一点拨。一个知识点没讲透彻,重来;一个课堂环节不到位,再上!一节示范课往往要经历十数遍的打磨才过关。有青年教师曾玩笑着说,谢老师真是让人又爱又怕!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。谢xx,一位扎根山区教育的“点灯人”,怀揣着教育初心将光亮回馈给每一位孩子,带领着他们迎着朝阳,踏歌前行!
xxx,xxx镇xxx幼儿园教师,2018年毕业,随即从教。在从教的两年里,她凭着对幼教事业的热爱,把自己的幼教愿望和抱负专注在她所热爱的事业上,用简单而平凡的行动证明自己踏入工作岗位的初心。在工作中,她用自己的实际行动认真履行党的职责,诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨,赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。
不忘初心,跟党走
作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加党内学习活动,认真做好党员笔记,及时反思自己,总结经验,深刻认识,努力使自己的行为和党的要求保持一致。规范个人的言行,严于律己,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名幼教人,时刻提醒自己幼教的初心是一切为了孩子,使命是为了孩子的一切。
把最宝贵的东西给孩子
爱一行才可以干好一行,这是她走上幼儿教育事业的萌芽初心。保持着这颗初心,在慢慢幼教生涯中渐渐实现自己的愿望,希望可以倾尽所能,把最宝贵的东西给孩子。在一天天美好的日子里,与孩子们一起享受幸福时光,用一颗真诚、纯洁、稚嫩的心,去与孩子相处,让每一个阳光灿烂的小生命,绽放在宽阔无暇的绿茵场上。天真烂漫的笑脸,健康活跃的身体,是她每一天工作的目标。
高尚师德,幼教之本
自古以来,师以德为本,育师先育德。所以一名合格的幼儿教师既是一名合格的传道、授业、解惑者。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。她用自己的一言一行,一举一动潜移默化的影响着她的孩子们。她热爱幼儿,关心幼儿,了解幼儿的生活、学习、活动等各种情况,她用母爱般的爱去付出,对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱,人人皆知,爱心,人人有知。有人说母爱是世界上最伟大的爱,那么师爱是世界上神圣的爱,师爱乃师德之魂。
xxx同志从教19年,班主任10年,行政工作7年,任教务处副主任7年,备课组长3年。她师德高尚,业务精湛,教风独特,科研成果显著,她是中学英语高级教师,xxx市学科带头人,xxx市高层次人才,xxx市学科兼职教研员和中心组成员,是初中英语教学领头雁。
坚守初心,为爱而行
梁老师坚守“学高为师,身正为范”,对教育有着强烈的事业心和责任感,忠诚党的教育事业,时刻以党员的标准严格要求自己。她爱校如家,爱生如子。疫情期间,她主动承担教育厅组织的“空中课堂”录课任务,并表示,组织需要我做什么我就做什么,人民需要我到哪去就到哪去。曾到横县、马山、崇左、隆安等多地支教,担任过“广西乡村教师公益培训”指导老师。因思想觉悟高并且工作突出,连续5次获得“xxx市教育局优秀共产党员”、“xxx市先锋示范岗”和“学校优秀共产党员”等多种荣誉称号。
潜心教研,形成特色
xxx老师有鲜明的个人教学特色,大力倡导优质高效的课堂教学,形成“趣获相生,师生共赢”的教学风格,在教学中严格而又不失活泼。所教七届毕业班,每届a+率超市均值10个百分点以上,a以上比率超市均值25个百分点以上,获六次中考学科优秀奖,六次中考突出贡献奖,所教学生黄菊秋等多人获中考状元。
兢兢业业,大胆创新
坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律。充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。组织开设学校拓展型课程,指导编写了17门校本拓展型校本课程。参加全国优质课评选比赛获一等奖,广西基础教育课程资源库优秀成果评比录像课一等奖,xxx市优秀课例展示观摩评选活动现场执教课二等奖。一直以来,尊重不同学生的兴趣爱好,采用愉悦式的教学方式,这些年多次评为“十佳教师”“我最喜欢的教师”等荣誉。
示范引领,共享成长
她作为市兼职教研员和中心组成员,多次在xxx市初中英语学科的教研活动中,给全市毕业班英语教师进行各方面的备考指导,在全市英语学科中考质量分析活动中,通过质量分析指导英语教师日常教学。她积极参与xxx市中小学教师资格考试面试考官并担任组长,担任xxx市优质课研讨课比赛的评委,还多次承担英语教学示范课、研讨课的指导。她被xxx师范大学、广西师范大学、中国教师研修网等多个师培单位聘为“国培、区培计划”多个项目的授课专家。担任广西乡村教师培训、“校长国培计划”等各级各类培训导师。每年讲学活动10余次,辐射1000人次以上,为广西基础教育做出积极贡献。
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