人员管理的心得精选5篇

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心得体会让我们更加清晰地认识自己的内心世界,心得体会是我们在面对困难时坚持不懈的动力来源,吾优心得网小编今天就为您带来了人员管理的心得精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

人员管理的心得精选5篇

人员管理的心得篇1

就我个人的认识、以及我接触到的基建人员的工作内容,让我深刻了解到作为基建管理人员,所肩负的工作内容和责任是巨大的,也可以说是内容丰富,只要愿意去做、只要有能力去做,一定可以做出成绩,一定能够服务好大家,为单位员工的办公居家环境的改善出力,为单位的扩大再发展贡献力量。

作为我一个基建管理人员,我会按照以下几个方面开展我的工作:

1、做好原有建筑设施的调查统计工作

作为一个单位的基建管理人员,所承担的工作内容是繁杂的,在工作中不细致全面的统筹考虑,肯定会遗漏一些应该做的事情,影响到相应部门人员的正常工作。因此,工作过程中一定要做好调查统计工作,应该全面调查本单位的基础设施概况,包括办公楼、家属楼和实验楼,以及配套用房等,对所有建筑的建设年代、使用功能、出现的异常状况都要做好详细的记录,在调查中也必须深入到每个部门科室,甚至要询问道每一个人,因为只有深入调查了,存在的问题才可以被发现,才可以得到及时处理和解决,不致于给同事们的工作和生活带来不便,更重要的是能够避免国家、单位和个人的财产损失,同时也是为了创造一个良好的工作生活环境,能够让单位同事在一个优美舒适的环境中工作,更好的为国家为人民研究开发出好的成果。

2、日常工作的计划性

由于工作的繁杂、涉及的面较广,所以在工作中一定要有计划性。对于计划的管理,在一个单位或者说在一个部门,都是很重要的一项管理工作。工作中没有计划,就像无头苍蝇,盲目、无头绪,甚至会百度出现跟风走得现象,跟人的感觉看起来很忙,整天忙得不可开交,可到头来得不到想要的结果。为了避免上述情况的出现,一定要制定工作计划,根据单位的整体目标和各部门科室的具体要求,结合本部门的情况制定出年度计划。年度计划主要包含单位大的事件完成的节点时间,具体指老建筑的翻修、装饰,新规划的建筑的立项开发等。再按照年度计划的时间节点,分析出每季度每个月应该完成的工作,进而编制出每周应该做的工作,甚至在时间紧任务重的时期,还要量化到每天应该完成的任务,尽量做到长计划短安排,把工作都提前安排到位,才能保证计划的可操作性,至少能够保证绝大多数工作任务可以完成。在制定目标计划的同时,还要制定出相匹配的资金使用计划,资金的到位情况以及批复的是否及时,会影响一些工作的顺利开展,这就需要在制定好资金计划后,单位领导能够根据实际情况,依据单位的资金调拨计划,合理考虑基建处的工作,能够给予资金上的大力支持。

3、工作中分清重点、实现计划目标

当然,计划好制定,执行起来会比较困难,这就要求大家在工作中通力协作,快速合理的解决实际工作中出现的问题,这样才能够很好的执行计划,实现既定目标。

(1)工作中要分清楚重点、难点,也要分清哪些工作紧急、哪些工作可以放缓,分门别类的进行管理。科室有些时候计划赶不上变化,肯定会遇到突发性的变动,以前所谓的难点、紧急事项就会发生变化,新的难点和紧急事项会出现,这就要求我们有敏锐的头脑,及时调整各项计划,或者紧急插入到计划中来,合理调配好人力和物力,这些也是管理工作很重要的一个课题。弄清楚这些问题,在计划实施的时候就可以做到有的放矢,可以各个击破,完成各项计划目标。

(2)目标计划实施过程中,涉及到的部门和人员应该很多,特别是旧的建筑物改造、装修等,一定程度上会打乱工作计划。因此,对于这样的基建工作,一定死盯谨守,必定按照计划完成,在保证质量的前提下尽可能的提前完成,为相关的部门科室提供出良好的办公条件。还有其他的一些工作,都要强化整合周边资源,发挥群体的力量,更好地完成任务。

(3)加强程序化管理,做到稳中求细

一个单位的基建工作,事无巨细,必须坚持各项程序,不能因小而弃之,做到稳中求细,在目标实现的工程中,一定会得到意想不到的结果。

1、比如一个新立项目的开发建设,从立项、选址定位、地质勘探、初步设计、施工图设计、工程招标投标、工程施工到竣工验收,整个过程要经过很多程序。

在项目前期准备阶段,一定要根据单位已确定的规划要求及发展计划,对待建项目进行总体时间安排,严格按基建程序办事,该报审的必须报审,该组织设计、勘察招标的严格执行招标程序,做到交织而有序的进展,以确保项目的前期各项准备工作按计划完成。百年建设、规划当先,应有“一次规划、分期建设”的思想。规划时以邀请招标的方式邀请国内、国际著名的规划专家和规划设计院进行规划设计,邀请著名专家、学者对各规划方案进行严格论证,选出最佳规划方案,确保规划的超前性、先进性和长远性。接下来的设计也很重要,直接体现出整体造价的高低,所以施工准备期间的设计阶段也不容忽视,必须作为控制造价,节约开支的重要工作来做。

在施工过程中,更应该做到程序化管理、精细化管理,用好监理,管控好施工单位,确保施工质量和施工安全。施工阶段对基建管理部门而言是任务最艰巨、工作最艰苦的阶段,如何控制好工程的质量、进度、投资三大目标是基建管理人员面临的艰巨任务,同时也是体现基建管理人员专业技术管理水平的重要阶段,管理不恰当或管理不到位就可能引起投资失控、工期拖延、工程质量伪劣等因素,就会造成不可弥补的损失,导致项目的失败。因此,必须加强工程实施阶段的监督管理,加强程序化管理,以确保施工质量。同时,认真组织好施工过程中的各项验收活动。对施工过程中的关键部位,关键环节的验收,如地基验槽,基础结构验收,主体结构验收和竣工验收等,对不符合质量标准的部位,坚决要求返工。做到这些事情,相信一个项目的完成,就是一次成功的出现。

2、对于改造项目,也是需要强化程序管理,对于改造或装修方案的选择、施工队伍的选择、施工用材料的招标采购,如果没有很好的管理手段,很容易出现问题,带来不必要的麻烦,比如方案设计未进行招标对比,很可能出现设计不合理、不新颖,造成大量修改、返工等,均会造成时间的浪费和资金上的损失。队伍的选择以及材料的选型,也是这样的道理。

4、工作的同时加强各方面的学习,提高自我素质水平

作为一个单位的领导,都是喜欢学习型人才,这并不说为了迎合领导,而是给自己一个标准,一个定位,强化一种思想,就是工作之余加强各方面的学习。学习好的精神、好的品质,学习新的技术、好的经验。

在工作中必须做到爱岗敬业,否则会因为基建管理人员管理疏忽或管理不到位,给单位造成投资的损失或浪费,所以我认为工作认真负责,考虑问题全面严谨是基建管理人员必备的基本条件。

在工作中必须能吃苦耐劳,发扬艰苦奋斗的精神,在基建管理过程中,特别是工程项目施工阶段的管理,由于施工程序多、隐蔽工程多,工程建设周期长、加之属于劳动密集型的行业,作为甲方代表,要把投资、质量、工期控制好,就必须深入施工现场实地检查,把好每一关。工程施工必须根据进度计划和工序特点进行施工,甲方管理人员应当经常深入现场检查工程质量,发现和妥善处理施工中出现的各种问题。基建管理的工作环境和工作特点决定了要选择的基建管理人员必须有能吃苦耐劳、扎实肯干、乐于奉献的精神和动力。

在工作中要学习和坚守克己奉公、廉洁自律的作风,秉公办事,不徇私情,不利用职务之便为自己谋取特殊利益。

总之,我将按照单位领导的指示,依据单位总体规划目标,明确工作任务,制定计划,强化程序管理,提升自我,为单位的快速发展贡献出自己的一份力量。

人员管理的心得篇2

为提高幼儿园管理人员的整体素质,提升幼儿园管理水平和质量,盐池县教体局于3月22日—3月23日,组织全县幼儿园法人代表、园长、管理人员进行了培训,我有幸参加了2天的封闭学习,这次学习的内容丰富、给我带来了不小的收获,宁夏教育厅教学研究室学前教育张洁教研员给我们讲座了幼儿园课程管理的目的、意义和方法,实施科学保教的措施。

银川二幼杨润贞园长的精彩报告,给我留下了非常深刻的印象,她们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我对照自身的管理,从中找出不足,吸取她们的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。通过参加培训我深深的懂得了幼儿园常规管理的重要意义。百年大计,教育为本。幼儿教育是终身教育的起始阶段,是文化传承的首要环节。是不容忽视的年段教育,应该引起高度重视。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:

一、切实加强幼儿课程管理,全力实施科学保教保教

目前,许多家长对幼儿园的课程理解还存在误区,认为幼儿园教学主要以“读、写、算”为主。而往往忽略了幼儿综合素质和能力培养的重要性。针对这一现状,应结合这次培训,在全园开展幼儿园教学活动研究,通过开放日活动让家长了解幼儿园课程的特点。同时通过活动帮助教师和家长进一步领会《纲要》的精神实质,理解《纲要》的目标、内容和教育价值。

二、更新教育管理理念。

杨园长在谈到“为职工营造和谐的工作环境及积极的工作心态”是的教师心理健康是从事教育工作的必要条件,也是教师自身发展的需要,更是儿童心理健康发展的需要。幼儿园要为教师创造一个融洽、温馨、积极进取的工作环境,减轻他们的工作压力与心理负荷。幼儿园管理者要深入了解教师,积极创造条件满足教师的需要。一是满足教师的学习需要,在工作上为教师提供学习的机会和条件,鼓励他们接受继续教育提高学历层次;组织教师到外地参加有关学习活动,使教师获取更多的专业知识,提高教育教学能力。二是满足教师体现自我价值的需要,建立奖励机制,通过评先树优活动,帮助教师实现自身的价值。三是满足教师的生活需要,关心教师的身体健康和生活需要,如定期为他们检查身体,落实教师的福利待遇,做好后勤保障工作等,为教师解决后顾之忧。同时积极开展丰富多彩的文体活动,使教师紧张的情绪得以放松,始终保持良好的心理状态。

其次,作为一名总务主任,对于当什么样的园长助手,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代管理人员应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们管理人员的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确了幼儿园的管理不容忽视师资、设备、环境、孩子、家长等。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

三、坚持以人为本,全面提高教师队伍的整体素质。

推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。今后通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,是我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。

这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。让我们学到更多的专业知识,真是受益匪浅。

人员管理的心得篇3

有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们就会跟着跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这膄航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要办好一所学校,校长应具备五种意识。

一、校长本身应具有健康的心态,不断创新的意识(对己)

要领导一所学校,首先是领导学校的教育思想,其次才是领导行政事务。起初田集中学教师思想换散,工作责任心不强,这是现实,要利用一切可以利用的方法改变教师想法。利用每周一次的全体教职工会议与教师们沟通。我们是教师,我们也是孩子的家长,当你孩子的老师不负责任,不认真上课误人子弟,你会怎么想?你的孩子想找个什么样的老师也请你做这样的老师。当教师的价值在哪里?是做生意?是抄股?是家教挣钱吗?不是。教师的价值是教书育人,多培养几个有出息的人才。我校会议室正前方的标语是:爱校如家,爱生如子。人人都能做到这样,我们的学校还办不好吗?校长是师者之师,更应以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以娴熟的业务促进人,以实际行动感召人。

二、对学校,校长要用发展的眼光,具备企业管理意识。(对学校)

振兴教育,希望在教师,关键在校长。学校教育改革的全面实施,完全取决于一校之长的教育理念、胆识、魄力和工作水平,作为领导,既要有服务意识,又要有超前意识,既要是教学能手,又要是管理行家,身先士卒,敢于突破创新。

三、对教师,校长要用欣赏的眼光,树立公仆意识。(对教师)

我们常说学校工作需要靠青年教师发家,靠中年教师持家,靠老年教师看家,不同年龄阶段,不同类型的教师有其不同的特点。用人当用其长,校长要用欣赏的眼光看到他们的优点、长处,最大限度的合理开发,利用好这些人力资源。作为学校管理者,最令人欣慰的莫过于拥有一个和谐卓越的团队,一群同心协力的教师伙伴。

四、对学生,校长要用鼓励的眼光,树立与之和谐共处的意识。(对学生)

学生是教育的主体,是我们服务的对象。各个层次的学生都是人才,我们必须尊重、鼓励每个学生。在学校这个知识分子聚集的地方,校长讲的大小道理大家都懂,教师很大程度上不是看你怎么说,而是看你怎么做。如果一所学校校长都能平易近人地深入到学生中间去,了解学生想什么、做什么、需要解决什么,校长的服务意识强了,教师的服务意识也就强了。

五、对家长、校长要用友善的眼光,树立为之服务的意识。(对家长)

当今社会竞争日趋激烈,没有破产的行业,只有破产的企业;没有办不下的教育,只有办不下去的学校。要从我们校长做起,对待家长一定要友善,想他们之所想,为其办好事、办实事。学校严管理,高质量就是我们最好的宣传,也是对社会的最好的回报,社会认可了,家长认可了,我们的学校就会从小到大,从弱到强,名校名师随这产生。各位同仁,让我们携起手来,共同努力打造优质学校,为潘集区教育的发展做出更大的贡献。

人员管理的心得篇4

这次集团组织的为期两天的培训,时间虽短,但是这两天的培训特别充实,收获颇丰。

对照自己日常的工作方式方法,感觉自己与集团领导们提出的要求还有一定的差距,自己准备从以下几个方面进行改进:

一、提高自身责任心,夯实履职基础。公交企业的特殊性质决定了工作人员的责任心比能力更重要,能力可以通过学习培训来提升,而责任心更多的靠自身的觉悟,优秀的管理人员与一般的管理人员的差别往往就体现在责任心与工作的细节中。

二、增强自身能力,优化履职条件。我是今年5月从分公司计调员转岗到综合科科长的,我觉得作为科长要加强业务方面的学习,熟知综合科各个岗位功能,要给领导和车队提供真实可靠的数据,掌握如何把控营运收入与成本之间的平衡,才能更好的服务于企业和车队。

三、一勤天下无难事,抓住履职关键。公交企业的特点是点多面广,工作时间长,接触人员多,还有各类频繁的检查,维序,有时难免有懈怠心里,但作为科室的领头羊,科长更应该身先士卒,吃苦在前,提高下属员工自我管理与自我约束的能力,勤能补拙,机会也只留给有准备的人。

四、坚持三公原则,保证履职前提。日常工作中,作为科长要带好科员队伍,如何带好队伍只有靠公平公正,不偏不倚,坚持实事求是,坚持三公原则,身正,下属才能无令而行。

五、做到奖惩分明,善用履职手段。对车队及科员以肯定成绩为主,批评帮助为辅,善于发现工作中的闪光点,要多沟通多了解,多疏导,坚持奖励为主,处罚为辅,表现好的多宣传多表扬,表现差的多教育多帮扶,营造和谐的工作氛围。

人员管理的心得篇5

我作为一名社区干部,在企业文化建设中承担着组织者、培育者、倡导者、示范者的角色。因此,要重视通过脱产培训和在岗学习、观摩交流等方式,提高企业文化建设工作水平。要精心策划企业文化活动,宣传企业形象。

由于公司领导对中层管理的关心与重视,在今年7月份与8月份,专门请来了上海群峰企业管理咨询有限公司的颜廷君老师和崔翔老师,对公司各部门主要管理人员进行了两次提升中层管理者技能的培训教育。这是一次非常难得的学习机会。主要内容有:认识自我及角色认知、经理人自动自发、价值驱动与目标设立、团队建设、深层次沟通、管理者的角色与任务,领导力提升,授权管理和绩效管理。

在这么多的内容中,本人感触最深的是团队建设。颜老师组织的一个博弈游戏及列举的囚徒困境的案例,证明了要取得成功必须要团队合作,即成功源于合作。我就联想到现在市场竞争愈来愈激烈,企业稍有不慎就有可能被淘汰,而我们公司又是国有企业改制单位,之前国有企业老职工中的一些不良的风气及懒散的工作态度也被遗留了下来,所以企业如想长立于不败之地的话,就必须建立一个高绩效的团队,而团队合作的核心在于无私奉献。作为公司的中层管理干部有责任带动企业的前进发展,其中之一表现为引导职工及部门大力发扬无私奉献的精神。

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