在担任语委办主任期间，她大力推行语言文字规范化建设，语言文字规范化工作普及到党政机关、媒体、学校、窗口服务单位，同时规范了全市的街牌、路牌、站牌以及灯箱、广告的用字及拼音使用，营造了文明、和谐的营口市语言文字软环境氛围，推进了文明城市的建设进程。在二类城市语言文字评估工作中，省教育厅、省语委领导带领各市教育局主管领导和语委主任到营口市观摩，对营口市语委工作给予高度评价，营口市是继鞍山之后高质量、高水平通过评估的城市，为营口市争得了荣誉。

xx自任园长以来，运用先进的、超前的学前教育理念，对幼儿园的建设、园所文化以及教育教学进行科学管理。结合幼儿园工作实际，以创新的精神，务实的作风，饱满的热情和强烈的事业心、责任感扎实工作。三年来，带领教职工全面提升幼儿园综合实力，开创了幼儿园工作新局面，为推进营口地区学前教育事业蓬勃发展做出了突出贡献。

一、思想信念坚定，负重执著前行

她从小饱受传统文化家庭的熏陶，多才多艺，1988年毕业于营口市幼儿师范学校，同年被保送辽宁省艺术幼儿师范学校学前教育专业，为今后在幼教工作上有所建树奠定了坚实的理论基础。毕业后并没有当上幼儿老师，而是从事了培养幼儿教师的工作，在经济技术学校工作的十七年中，她潜心研究学前教育专业理论与实践。精心培育学前教育专业被省教育厅评估认定为“辽宁省中等职业学校省级示范专业”，本人也成为省教育厅中职学校学前教育专业专家组成员。现在她许多学生都成为营口地区乃至省内幼教行业中坚力量。

2012年，营口市政府投入近千万资金改建教育局唯一一所直属幼儿园，她被选派担任园长一职。从此，步入真正幼教行业，成为了一名幼教工作者。当她来到幼儿园时，幼儿园还在改建过程中，到处建筑灰尘、砂砾，偌大的幼儿园真是无从下手。性格决定命运，看似外表柔弱，但骨子里却是一个有思想、有远见、刚强笃定的人。从申请编制、制定招聘方案、人员调入、制定规划、创设环境、到新教师培训、招生工作，加之语委工作的收尾，繁重的工作、超常的压力，在新教师报到的前一天检查出重病，为了不影响工作进程，她隐瞒了病情，带着热情和微笑，将接待新教师入职、召开见面会、新教师培训开班典礼及师德专题讲座等工作都一一做好后，瞒着员工和家里老人，悄然来到医大住院手术。住院期间通过电话安排部署，就像她在幼儿园一样，各项工作都井然有序。手术后，近半年的术后治疗在岗位上度过。很久以后老师们才知道园长的病情，大家都感到震惊、心疼并深深地佩服，为她这种坚强和工作责任心所折服。她为新入职的年轻教师上了最生动的职业道德课，激发了全园教职工爱岗敬业、乐于奉献、爱园如家的热情。

二、加强园所内涵建设，打造高品质幼儿园

（一）加强园所文化建设，夯实幼儿园内涵的基??

1.她是位懂业务，会管理，对事业兢兢业业，真抓实干的管理能手。从幼儿园建园初期的无资金、无设备、无人员、无环境建设，再到建园仅三年就开足10个班级，在园332名幼儿，各功能室设施设备齐全，改善幼儿园的教学环境、提高教育教学质量，她都倾注了心血和智慧。用相关领导的话她创建了育才幼儿园园所文化，提出幼儿园以“一切为了孩子，师生家园共同成长、和谐发展”为办园理念，着力打造育才“家文化”的良好氛围，不断提升了园所管理水平，促进内涵发展。并秉持着“大雁精神”和“白杨树精神”，着力打造一支阳光、博爱的“家团队”。在环境创建中注重细节，实现“让每一面墙壁都有温度，每一个角落都有故事”的育人环境。让阳光、和谐、整洁、文明融入整个园所。

2.头雁高飞，群雁成行。幼儿园教师队伍年轻，朝气蓬勃。现在51名教工中，女同志47人，占总数的92%。可以说，女职工构成了幼儿园的主体，成为幼儿园工作的中坚力量。作为幼儿园党支部书记她以社会主义核心价值观为引领，激发女教师要自强、自立、自爱、自信、自尊。她把“快乐生活、健康成长，守护好孩子的唯一童年”作为幼儿园的发展根基。提倡公平教育、尊重每一个宝贝，培养孩子温暖而自信。管理上形成一套独特的体系，要求各部门各班级工作必须做到严格、细致、落到实处。她敢于创新，提出开放办园，跳出教育办教育。带领教职工参观圣士企业，借鉴企业优秀文化，现在“物品摆放齐了人心就齐了”和“人在一起不叫团队，心在一起才叫团队”已达成共识，形成了风清气正的“家文化”，推进了幼儿园文化内涵的建设发展。

3.她将宣传学前教育、传播幼儿教师正能量为己任。除了媒体的常规宣传工作，还开通了微信公众号，到现在已播101条信息，反映育才新闻、育才宝贝、周末分享、家教天地、教研动态、班级快讯。在老师中开展“我为自己代言”微信息大赛、在家长中开展“美厨辣妈健康娃”和“园标设计征集”活动。教师们爱岗敬业，立足本职的奉献精神，幼儿园“健康生活、快乐成长”的理念得到及时的传播，在地区学前教育行业起到了引领和示范的.作用。现在幼儿园公众号已有万人关注，向孩子家长、社会传递育才人的正能量。

（二）抓教育科研工作，实现内涵发展的根本性突破

1.她提倡“以研促教，以研兴教”，提高教师专业研究能力，实现了建园初期制定的“青年教师向专业型发展、骨干教师由专业型向研究型身份转型”的三年发展目标。采取多种形式，开展了如带教工程、园本教研、专家讲座、外出学习、教师基本功大赛、青年教师进修等活动。在科教强园思想的指导下，教师科研积极性高涨，科研氛围空前浓厚。

2.她大胆对教学体制进行改革，对教师进行基本功素质考核，岗前培训、见习、实习，了解每名教师的个人特长，为教师在班级的特色教学搭建平台，如蒙氏教育、奥尔夫教学法都得到有效运用，同时组建“小蜜蜂艺术团”，开设打击乐、传统诵读、舞蹈、京剧表演等艺术种类。以“学习故事”实验园为载体，营造教师交流、学习、探索的氛围。

3.她严格贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，倡导以“在生活中学习，在游戏中成长”的教育理念，促进幼儿身心全面和谐发展。2015年幼儿园首届毕业生毕业，她提出开展以“我们毕业了”为主题毕业季系列活动。通过丰富多彩的活动让孩子感知成长、学会感恩，对成长和学习充满期待和向往！在“六一”儿童节毕业典礼上，宝宝们身着博士服，由家长牵手走红地毯，在笑脸墙上签名，照毕业照，参加汇报演出，向辛勤培育他们的老师献花，在大气磅礴的颁奖典礼音乐中接受园领导颁发的人生第一张毕业证书，享受园长老师祝福和拥抱，为他们幼儿园生活留下永久回忆。现在他们教师和家长反馈育才的孩子上小学后表现出有礼貌、能力强、见识广、情商高。2015年在营口市教师节表彰大会上，育才幼儿园百余师生的开场舞蹈《你是阳光我是花》，呈现出幼儿教师用爱心哺育花朵，师生共同成长的唯美画面，展示了家园共育的良好精神风采，预示着营口市学前教育健康发展的美好前景。

三、细致入微严格日常工作管理

1.防微杜渐，强化安全管理工作她一直将安全管理作为幼儿园重中之重的工作，健全制度，明确职责。聘请法律顾问，维护师生合法权益。设置安全巡视员，组织安全排查、拉练、消防器械使用培训、应急疏散演练。2015年夏天地震中，近300师生3分钟撤到指定地点。有两名幼儿在午睡时热惊厥，老师及时启动安全应急预案流程，孩子得到救治，避免事故的发生，得到家长的赞扬。在家长学校中，聘请警务人员对幼儿、家长、老师进行防拐骗、防走失教育讲座，增强全园师生、家长的安全意识。

2.她不畏困难，遇事沉着、大气。2014年6月份，幼儿园经历一场突如其来的危机考验。面对事态的变化莫测、家长的不冷静和铺天盖地的不实舆论，荣园长带领全体教职工，积极面对，理性、客观地配合公安、司法、教育等各部门的工作，对孩子的病痛则表现了善良和关怀。面对网络的流言蜚语，更是以大局为重，体现了理智、大度、包容的涵养。即使外来人员在门前聚众吵闹，也没有耽误一点工作。公安部门的缜密调查对幼儿园的工作给予了客观公正的肯定，教师们规范的教育行为、组织活动的安全管理赢得家长和社会的高度评价。团队经历了这次危机考验后更加团结向上、更有凝聚力！更加珍惜和守护幼儿园的名誉！更加理解园长严格管理规范办学，幼儿平安、健康成长的重要意义。

四、不断努力，促进幼儿园和个人双向成长

三年来，幼儿园取得了可喜的成绩：先后被评为“辽宁省学生营养与健康协会学生营养与健康示范幼儿园”、“营口地区第六届家庭读书读报知识竞赛”组织奖、市教育局读书征文活动组织奖、辽宁省档案局“辽宁省机关档案工作省二级单位”、营口市“三八”红旗集体、首批“辽宁省五星级幼儿园”、市“一日活动评优”先进单位。

工作中她充分发挥专业特长和优势，积极探索新时期教育教学发展规律。她承担的《对学前教育专业中高职课程衔接问题的研究》科研项目获辽宁省教育厅和辽宁省教育科学规划领导小组联合颁发的“辽宁省教育科学优秀成果一等奖”。曾指导的省、市名家名篇朗诵大赛、优秀课评比、主题班会等均获得各种奖项；撰写多篇论文获奖；被国家语委评为“优秀测试员”，被市政府评为“营口市二类城市语言文字工作先进个人”、营口市“高中等教育招生考试考务工作先进个人”、营口市“继续教育先进工作者”。2015年被评为“营口市优秀教育工作者”。

爱，让孩子快乐，爱，让孩子健康，爱让育才幼儿园声名远播。建园初期制定的三年发展规划，都已提前高质量的完成。近期，又组建团队研究制定下一个五年宏伟蓝图。展望未来，仍将会充满着机遇、挑战，但她坚信，只要心中有爱、脚踏实地，那么一切的困难将迎刃而解，她和她的团队，必将会在营口市学前教育发展史上，写下浓墨重彩的篇章！

幼儿园三八红旗手事迹材料篇2

我是19xx年参加教育工作的，至今在教育战线工作了31个春秋，20xx年走上领导岗位，至今也已工作25年。无论是做教师，还是做干部，我都要求自己竭尽全力做好工作。我认为党和人民给予我的权力，只有服务的权力，一定要做好人民交给我的工作这是我的本份。而决不能利用手中的权力，随时想索取什么。三十多年来，我风里来，雨里去，没有严寒，没有酷暑，没有上班，没有下班，更没有节日、假日，始终工作在学校。从硬件上千方百计，创造条件，改善办学环境，为实施素质教育创造更加优越的办学氛围。从软件上，加强师资队伍建设，提高办学质量，努力创办人民满意的学校。改革开放以来，特别是学校迁址到东直门北大街公用局小区内后，学校近十年来，发生了巨大的变化。用老师的话说：现在我们的学校一天一个变化。用家长的话说：学校的变化非常大，您也变化了，为了学校，为了孩子，您累的越来越瘦了。是啊，的确感到很累，但看到学校的变化，我很欣慰。虽然工作苦点、累点，但精神需要获得了最大的满足，我内心感到十分快乐。从而也实现了自身的价值。由于篇幅所限在此重点汇报，构筑新型育人模式，推进素质教育。

构筑新型育人模式推进素质教育是我们在实施素质教育中一直在苦苦研究和探索的课题。学校一贯坚持“一切为了儿童，一切为了教育，一切为了明天”、“以育人为本，尊重学生，面向全体，促进发展”的育人宗旨;坚持“主体、创造、发展”的育人目标。深化教育改革，积极开展小学生主体发展实验研究，探索实施适合儿童教育发展的“生动——主动——互动——活动”的人才培育模式，使学校成为学生自主学习，健康发展的乐园。受到学生的欢迎，家长的好评，赢得了社会的赞誉。

“生动——主动——互动——活动”这一人才培育模式，是我们在开展教育科学研究和教育教学活动的实践中逐步探索和总结出来的，简称“四动”育人模式，其理论支撑是自我发展需要。孩子们虽小，也如同成年人一样，他们有各种各样的心理，同时也产生了各种各样的需要。当需要获得最大的满足时，他们就能够放开手脚，展示自我的主体力量，走向自我超越和潜力的自我实现。其实践意义，生动的丰富多彩的校园文化生活能唤起学生主体主动投入与参与的热情，师生在合作交流中，情感、思想、态度、行为的相互碰撞与推动，活动使学生产生了情绪的体验，同时促进了学生的提高发展。小学生活是幼小生命发展中的重要阶段，真诚地理解这些发展中的`生命，能够使每一学生在学校生活中实现个体化的进一步发展。我们认为这是创造适合儿童教育的前提，也是教师的神圣职责。

课堂教学是学校进行教学的基本组织形式。学校坚持狠抓课堂教学不放松。提高教师，以课堂为训练的主战场。提高学生，学生主体要参与教学全过程。提高质量，在教学中教师既要重视学生创新意识及创新精神的培养，又要重视抓好“双基”的训练。本学期学校继续坚持科研兴校，抓管理护航，优化课堂结构，改革教学方法。三月份听推门课，全面了解课改情况。四月份举行中青年教师做课大赛。五月份组织教师参加北京举办的全国课改交流汇报会。六月份我校举行了小班化教育暨jip研讨会。各类型的研究课及展示课的汇报交流，给教师们提供了学习和展示交流的机会，促进了青年教师的更快成长，促使一批优秀青年教师脱颖而出。教师们的教学水平普遍有了较大的提高。转变观念，改革教学方法，采用多种形式调动学生的学习积极性，激其主体主动参与。进行“多向”交流与合作，有意识地恰到好处地组织学生之间、师生之间的交流。使学生在互动中学会学习、学会合作、学会创造。课堂教学的根本目的是促进学生发展，在课堂教学中教师必须注重使每一个孩子都能动起来，使不同水平的孩子在参与中都能得到满足。教师要根据孩子们的需要以及提出的问题，引发的设想，带领学生通过自己动手、动脑，去探索，去思考，找出一定的答案。在这个过程中使学生学会思考及解决问题的方法，提高自我学习的能力。课堂上教师还要注意培养孩子们的问题意识和质疑能力，教师要给学生留有质疑的时间，鼓励孩子奇思异想，别出心裁。教师要引导学生通过争论，自己能解决疑难问题，通过查找资料，回答各种质疑。同时也要引导学生善于倾听，善于吸纳，在质疑中探索，在争论中合作。在合作探索中提高发展。学校建立校本课程，教材内容突破传统的单一化、统一化。增加舞蹈课、口风琴课、计算机课、阅读课等，开展趣味性、生动化的教学活动。

幼儿园三八红旗手事迹材料篇3

xx，1997年参加工作，现任徐水区东史端镇东史端幼儿园园长。22年扎根于农村学校，从事幼教工作14年。她工作认真踏实，凡事总会尽到自己最大努力；她勤于学习，及时掌握幼教改革前沿新理念、新动态；她以身作则，使全园形成了自主学习、竞相发展的工作环境。“上善若水，善利万物而不争”，她以水一般的沉静和从容，引领着幼儿园向更高更远的目标迈进。自20xx年担任东史端幼儿园园长以来，全面负责幼儿园的教育教学管理工作，如今幼儿园已发展为河北省农村一类园，农村示范园。

她把理想融入幼教事业??

从优秀教师、保教主任、副园长一路走来，她成为幼儿园10年来沧桑变化的见证者和参与者，经历了幼儿园每一个角落的变化，从无到有，从简单到丰富。东史端幼儿园于20xx年被定为河北省农村学前推进项目工程，开始新建，她接任园长的同时，也接到了幼儿园原址新建的任务。面对建园的艰巨任务，作为女园长，她没有退缩，紧咬牙关，迎难而上，艰苦创业。建园初期，为了让幼儿园的硬件建设实现最大程度的美观与实用性，她查阅了大量资料，向多方征求意见、请教学习；为了测量数据精准，她的足迹无数次踏遍了幼儿园的每一个角落。与此同时，还要在当时条件艰苦的情况下保证幼儿园的保教工作正常推进，面对种种压力，她始终执着而至信，追求不变，初心不改。新园建成后，又不断从各方面努力完善。现如今，幼儿园区域划分明确，内部单元化设计，各项专用教室齐全，20xx年被评为徐水区优质特色园，20xx年被徐水区教育局评定为河北省农村一类园，农村示范园。近年来，6次高标准完成省、市、区级领导检查督导任务，承接包括涞源、定州等地以及区内各乡镇的参观学习活动15次。

她将特色贯穿办园始终??

注重自身发展，努力开展园本课程。以“好习惯好人生”为园训，以德育课题为引导，园本教材为题纲，环境创设为展现，活动设计为载体，家园共育为延伸，全面开展特色化教育。带领老师们申报课题，共同研讨，区级德育课题己顺利结题。利用暑假时间，指导老师汇编德育教材，分年龄段设立德目，用多种形式展示主题。利用废旧材料制做园本文化主题墙，提升环创水平，真正做到了墙壁会说话。创编礼仪操，开展丰富多彩的教育活动和家园共育活动。20xx年，在区教育局“幼儿园园本课程探索实践”活动中，进一步推进园本课程发展，承担蒙氏教育和早期阅读的教研任务，担任蒙氏教研组组长，认真学习教育理念，积极组织区级教研活动，起到了模范带头作用。20xx年担任区教育局“美慧树”课程资源试点园，继续推进幼儿园课程自主研发工作。辛勤耕耘，化作累累硕果。在不断的进取努力中，她先后荣获徐水县优秀教师，学前教育均衡推进发展先进个人，徐水区“十佳校长”，幼儿园环境创设与管理案例评比一等奖，徐水区幼儿园环创评比先进个人，保定市三八红旗手等称号。

她将爱心倾注保教工作??

她相信爱可以融化一切，只要真诚的付出爱心，孩子就会有感应，就会爱老师，爱幼儿园，更何况老师和家长。常怀感恩之心，以责人之心责己，以恕己之心恕人。10年来她带领清一色20余人的女教师团队，在工作中巾帼不让须眉，团结奋进，勇往直前。在生活上关心教师,与老师们凝聚一心，亲如姐妹。她精心布置园所文化，为孩子们创造温馨优美的环境，和老师们一起制作丰富有趣的玩教具，组织多种多样的园所活动。每年开学，园里的事情再多，新入园的小班也总会看到她忙碌的身影，安抚哭闹的幼儿，为孩子擦去鼻涕眼泪，换下尿湿的衣裤，蹲下来教孩子认清左右脚的鞋子、改正扣错的衣扣，安慰有情绪的'家长等等，都是她习以为常的事情。她总是想把每个孩子照顾的更好一些，替每个老师多分担一些。她重视家园共育工作，积极宣传办园理念，热心为家长排忧解难。为了缓解幼儿和家长的入园焦虑，连续6年，召开新生家长会，坚持“孩子未入园，家长先上学”的原则，给家长制定暑期培训计划，解读幼教主题活动内容，宣传育儿知识，使新生入园的适应期大大缩短。她持之以恒，辛苦付出，换得了老师的信任、孩子的喜欢、家长的支持，幼儿园近十年来生源稳定，办园水平不断提升，社会满意度颇高。

“苔花如米小，也学牡丹开”，幼教工作是基础教育的基石，是教育事业中的绿叶，踏实地做好本职工作，在平凡而普通的岗位上，彰显芳华，是她永远的初心，不变的追求。

幼儿园三八红旗手事迹材料篇4

本人xx，女，生于xx年，xx年从事教育教学工作，本科学历，小学一级教师。xx年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校五年级英语教师兼班主任。在从事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、热爱教育事业，不断提高自身思想素质

参加工作以来，我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中，熟练掌握有关教育规律和工作程序，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日，视使命为生命，严格约束自己，不计名利，把心掏给学生，掏给家长，自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼，是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

二、恪尽职守，模范履行教师职责

我在自己的岗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚归，用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

早来晚走，说起来容易，做起来难，坚持一时容易，但日复一日地一直坚持十几年难。刚刚参加工作，就勇挑重担，担任三年级的教学(包班——任教语文、数学、自然)。

20xx年9月份，我生完小孩，还未休完产假，在得知学校面临师资紧张，英语教学岗位教师奇缺的情况下，克服自身孩子小，离家远，丈夫在外地工作等实际困难，义无反顾地提前回到工作岗位。并在孩子哺乳期间，从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶。在我的辛勤工作下，这个班一跃成为优秀班集体。

20xx年10月份，我的老毛病——腰疼又犯了，在持续疼痛的情况下，为了不影响孩子们的学习进度，忍受着肉体和精神的双重压力，咬牙坚持，没告诉任何人，也从未请过一天的病假。等学生一学期的工作完全结束，我才悄悄地住进医院，接受治疗

三、对学生用心用情，爱生如子

对待学生，我甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满腔热情。多年来，我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两级分化严重，但是多年来，她始终坚持一个信念，即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生，我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生，积极给这些孩子展现自己的机会，真正做到了“润物细无声”。

xx届班里的杨文浩，自幼父母离异，长期处在单亲家庭的生活环境中，有极端的抑郁和自卑倾向。我通过了解及时认识到问题的严重性，便对症下药，由自己和学生组成观察小组，实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期，自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现，便立即放下手头其他工作，即刻找该生谈心，有时候通过请他吃饭的方式，长时间与其进行沟通，通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力，功夫不负有心人，他的心态有了全新的转变，能够乐观的面对生活了。现在他上了初中了，我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

xx届的李子翔同学，有着严重的智力障碍，属于限制行为能力的学生，有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形，生活处于半自理状态。对这样的学生，我没有丝毫的嫌弃和厌烦，而是像一个母亲那样，三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶，争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。他的父母和爷爷在孩子毕业的时候，拉住我的手，久久不放开，眼噙热泪，说：离开了这个班集体，离开了张老师，这孩子以后怎么过啊，真希望他永远不毕业，永远在张老师的班里现在，我还时常打电话问候他的生活情况，一朝为师，终生牵挂。

四、立足本职，兢兢业业

我从教十余年来，一直担任班主任工作。在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的.改革，积累了丰富的教学经验，始终是学校业务上的骨干，英语学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力，我连续几年受到政府嘉奖，多次被评为“优秀班主任”、“教育教学先进个人”，所带班级全部被评为“先进班集体”，所执教的课分别获县优质课、市公开课，所撰写的教学方面的论文多次获奖。

多年的工作实践中，我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田，踏踏实实，认认真真做新一代“人梯”和铺路石，做生活的强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样，用满腔的热情为教育事业，奉献着自己平凡而又光辉的一生。

幼儿园三八红旗手事迹材料篇5

山花烂漫，她只是角落里的一朵；小溪潺潺，她只是转弯的一泓。但她带着梦想绽放，心怀执著前行，把仁爱之情撒向四季，用芬芳之露润泽苗圃，于是她收获了快乐、满足和赞许。她就是xx市小红帽幼儿园园长陈立欣。她虽学医出身，但在幼教战线上工作10余年来却连创佳绩，屡获殊荣。她先后被授予全省师德先进个人、省级模范工会积极分子，市级巾帼英雄、模范标兵、三八红旗手等光荣称号。她曾领导的xx市第二幼儿园也被评为省级先进单位。

梦想培育目标

陈立欣出生在一个知识分子家庭，母亲曾经是一所幼儿园的园长，受母亲的影响，她从小就对幼教工作情有独钟，能够像母亲一样成为一名出色的幼儿园园长是她童年的梦想。但阴差阳错，考学时她却选择了医科。医生和幼儿教师的共同之处就是都必须具备责任感和爱心，七八年的行医生涯，为她以后实现梦想，在幼教工作上有所建树打下了坚实的基础。生活就是这样，总是在不经意间青睐怀揣梦想而又勇于追求者。1992年，她被调入市政府机关幼儿园工作，从此步入了幼教行业。欣喜万分的她仿佛看见儿时的梦想从远处款款向她走来。由于工作出色，她很快被任为园长助理，经过几年工作实践和锻炼后，被调到市明仁幼儿园任副园长，走上幼儿教育领导岗位。20xx年8月，她又被调入市第二幼儿园任园长，童年的梦想终于得以实现。

负重执著前行

当她满怀憧憬来到二幼时，迎接她的却是另一番景象：园舍内外墙壁风化脱落、门窗年久失修，内部设施老化陈旧；教师队伍人心涣散，管理松散，园内孩子只有30几人，二幼的生存和发展面临着严峻的考验。

性格决定命运。陈立欣外表看似柔弱，但骨子里却是一个刚强有主见的人。她没有被眼前的现实吓退，而是暗下决心，誓把二幼变个样儿。经过几昼夜的思考，她很快理出了“先抓基建树形象，后抓纪律笼住人”的工作思路。为了筹措基建资金，聪明的她拿着幼儿园破旧的房屋和陈旧的设备的照片一遍一遍地跑到有关部门进行游说求助，在她不懈的努力下，终于筹到了60余万元的资金。一时间，二幼院内大兴土木，新楼建设和旧楼改造工程同时进行。为了确保工程质量，陈立欣起早贪晚一刻不离地守在工地上——尽管她的腰椎因为脱臼曾做过大手术，尽管医生曾嘱咐她不能长时间地站立、行走……两个多月后，工程结束时，她人晒黑了，累瘦了，但她望着拔地而起的300平方米的二层新楼和内外修缮粉刷一新的旧楼，脸上露出了灿烂而欣慰的'笑容。

一个单位的核心是人，人的思想、人的素质、人的精神状态等决定着集体的生死存亡，陈立欣深谙此理。基于此，她对散沙似的职工队伍来了一次大刀阔斧的“综合治理”。她汇集职工们的意见、建议，制定了各种规章制度，奖勤罚懒，奖优罚劣，职工的日常表现与工资挂钩，以此来充分调动大家的积极性和工作热情。为使员工树立起爱岗爱园、当家作主的主人翁责任感，在职工当中开展了一次以“假如我是园长”为题目的演讲比赛。为提高教师和保育员的素质，除对不适应工作和年龄较大的人员作了相应的调整外，还针对教师短缺的实际，向社会公开招聘了一些文化高业务素质好的年轻教师，充实到教学一线。同时，她大胆对教学体制进行改革，在全园中开展了“五个一”（一首歌、一手字、一幅画、一堂课、一支曲子）竞赛活动，对教师个人特长进摸底，打破以往一人多科的教学模式。根据教师特长进行了分科专职教学，有效地弥补了各年级出现的学科空档，为幼儿园教学和小学教学的衔接打下了坚实的基础。

经过一番“伤筋动骨”的彻底整顿改革，教师队伍精神状态大为改观，人心思上、力争上游、钻研业务、互帮互助的风气日益浓厚，全园上下呈现出前所未有的生机与活力。半年后，园内孩子多达180名，这是二幼历史上少有的。

仁爱擎起小红帽

二幼的起死回生，让陈立欣体会到了创业的艰辛和成功的喜悦，至此，她完全可以在这里轻松守业，悠哉悠哉地去做已全部走上了正轨的工作。但她的并没有就此满足于现状，一个更高的目标在她心中正在孕育成熟，那就是，创办一所综合设施齐全、具有星级宾馆标准、公园式环境，集规范化、现代化、科学化于一体的平民百姓消费得起的高档次幼儿园。20xx年底，适逢xx市委、市政府向全市发出鼓励机关、事业单位人员离岗创业的号召，陈立欣认为这是个实现新的目标的绝好机会，她欣然报名加入到了创业大军。几经努力，受聘于xx市招商引资项目——白城经济开发区小红帽幼儿园，成为这所投资300余万元、占地面积7500平方米的现代化、高水准幼儿园的园长。

幼儿园三八红旗手事迹材料篇6

xx毕业于xx幼师，本是一名普通的幼儿教师，意外的转岗，让她萌生了创立幼儿园的念头。从教20年来，她将青春和汗水挥洒在幼儿教育事业上，一份责任永存心间，“一切为了孩子”，是她对幼儿教育事业孜孜不倦的生动诠释。

xx植根于中国礼仪之邦的传统，十分重视幼儿园对学生的“礼仪品格教育”，把礼仪教育融人幼儿的日常生活中，努力帮助每一个孩子学会与同伴、成人的交往和合作。她在园长的岗位上，默默耕耘，辛勤地开拓，带领幼儿园稳步向前，家长都说把孩子交给她管很放心。

家长曾慧津：“小孩进来学习了以后，礼仪各方面得到了很大的提高，这可能跟幼儿园开展的，礼仪品德教育有关。”

教师邓文娟：“我刚来这里的时候，我是什么都不懂的，她对我的培养是非常大的。她对家长很好，对小孩就更不用说了，她一直以大爱的情怀去关注着我们。”

多年来，xx以幼教人的本色，发展壮大企业，投身公益事业。通过女企、民办学前教育行业协会的平台，实施扶贫救困、捐资助学、关爱老人、奉献爱心。常年捐助8个孩子，供他们完成12年义务教育。为社会公益事业和慈善事业捐款捐资超过十万元。

xx：“本着回馈社会的情怀，我们到现在为止，在县里与88几个困境孩子对接，进行一个爱心联盟活动，这帮困境孩子在我们的帮助下得到了健康成长。”

xx在工作岗位上真抓实干，以自身独特的人格魅力和执着的敬业精神赢得了师生及家长的爱戴。她先后被授予市“优秀教师”、市“三八红旗手”、县“优秀园长”等荣誉称号。

幼儿园三八红旗手事迹材料篇7

xx老师是80届幼师毕业生，高考的第一志愿是幼儿师范，爱孩子是她的天性。20多年来始终以热爱幼教、热爱孩子为基础，以踏踏实实工作、老老实实做人、兢兢业业做事为原则，辛勤耕耘在幼教第一线。多年来，她脚踏实地，对任何工作都认真负责，深入细致。不管任务轻重，从不叫苦，总能尽一切努力去完成。安心海岛、热爱本职，以党员标准严格要求自己，以示范幼儿园的要求规范自己的行为。几年来，先后获得市园丁奖、县行政记大功、记功、县德育工作奖、海岛优秀党员教师等荣誉称号。

一、热爱幼教、热爱孩子

从小受马列主义、毛泽东思想熏陶，坚定共产主义信念，热爱本职工作，严格遵守职业道德，热爱每一个孩子，遇到家长有困难，主动关心。有一次，朱一君小朋友要参加运动会，他的妈妈要上海去把他带走，为了能让孩子参加，她主动要求把孩子留下住她家。张斌小朋友，父母都住院，为了不影响上幼儿园，她又主动将这个孩子留在自己的家里过了一个星期。辅导幼儿学琴等，至今为止，许多幼儿去过她家，去了不想走，孩子们愿意和她做朋友，这是她最大的快乐。

二、敬业爱岗、乐于奉献

珍爱人民教师的光荣称号，无论做教师还是走上副园长岗位，能做到干一行、爱一行。至今担任工会主席、人事干部、档案干部，各条线工作都很重要，但又很琐碎，她能做到尽心尽责。因为是示范园，各条线工作均要走在前列。就拿档案来说，每年七大类档案收集、整理、制作等都需要认真、仔细、耐心的工作态度去做好每一件事，不仅自己率先做好，教育局还聘请她任幼教大组长，负责指导全县幼教的档案工作，所以，经常挤出时间到其他幼儿园进行上门指导，许多档案干部也都愿意来园切磋。由于自身的努力，去年幼儿园获得档案先进集体一等奖，她本人也获得先进工作者。

她任工会主席已有13年了，在这些年中，先后通过合格、先进教工之家等验收、多次评到文明组室、二十佳文明组室、女工工作先进集体、优秀工会、先进集体等，广播操、木兰扇、文艺汇演等均是一等奖。她不但关心本园的教职工，而且还关心教职工的子女。我园施丹老师的儿子已在小学读书，但是，中午在幼儿园用餐，黄老师对其加倍关心。有一次，他大便在身上，黄老师不怕脏，不怕累，给他换好干净的衣服，施丹老师知道后感动不已。

人事工作则更是关系教工的切身利益，每一次的调资、职改、评优、统计、年报、退休等，都能做到无差错。时代在进步，科技在发展，如今三条线的工作，都要电脑化操作，因此，她利用暑假自费学习电脑知识，以适应现代化的需要。

三、遵纪守法、为人师表

自觉遵守法纪法规，履行公民的各项义务。25年来，她总是密切配合行政领导的工作，积极完成每一项工作，关心、维护幼儿园的一切。幼儿园有重大任务，经常放弃休息时间干，如做“六一”演出服装，做道具等。这是对孩子执著的热爱，是对自己从事的这份工作的深厚感情，xx老师始终以自己的满腔热情投身于教育事业中，为人师表，以自己的行动实践着一个共产党员铿锵的誓言。

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