路小学作为x区最年轻的一所新学校，以弘扬精神，建设美丽学校为目标，几年来努力打造适合学生发展的新学校，不断探索、发展，逐步提炼形成自己的办学特色。我校党员队伍不断壮大，每年都有大量新鲜血液加入路大家庭，20xx年共有党员47人，占学校教师总数的52%。学校党支部坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的工作理念，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，强化党建主体责任，突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点，紧紧围绕学校教育教学工作，紧抓学校迅速发展的有利契机，促进青年党员教师快速成长，促进学校健康持续发展。

一、主要创建举措

学校党支部在客观分析学校、党建工作的基础和现状，明确提出今年创建四星级支部的目标，以强化党建主体责任和突出四项重点建设为抓手，围绕完善阵地建设、强化主体责任、弘扬精神三个党建重点，有序推进星级支部创建工作。

1、坚持政治理论学习。

学校理论中心组、党员、全体教师三个层面分别组织学习与讨论，学习三中、四中全会精神和习讲话精神，开展大讨论。学校成立三学三转、三争三创专题活动领导小组，围绕活动要求，根据学校实际与发展方向，确定提升服务水平为抓手，扎实开展专项行动。学校认真回头看办学四年来的经验与得失，总结创业精神与积累，学校班子成员认真调研分析，积极征求广大教师的意见建议，确立十三五规划的方向主要是：精神的提炼，学校发展的定位;同时确定选择好两所对标学校，研究制定对比赶超计划，从办学理念、学校管理、教育教学、办学特色各方面全面学习、分析、赶超。

学校按三环节十步法的要求，认真开好干部民主生活会、党员组织生活会，紧紧围绕找准问题、分析原因、明确方向、整改落实四个方面，以十步法为抓手，做到会前五到位、会上三步走、会后两手抓，遵循团结——批评——团结的方针，坚持正面教育，正确运用批评与自我批评武器，寻找校级领导班子问题根源，随后在全体教师的监督下进行整改落实，充分发挥了民主生活会的作用，增进了支部的凝聚力和创造力。

2、全面落实主体责任。

我校确立书记是党建工作第一责任人，严格落实党要管党、从严治党要求，严格执行一岗双责，坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好，坚持把廉政教育工作放在干部队伍建设的首位，以提高干部思想觉悟、自律意识作为反腐倡廉的一项根本性措施，一年来，学校通过理论中心组学习、书记校长讲党课、党风廉政建设情况分析会等形式，专题进行廉政教育活动达5次。今年年初，学校党支部就牵头召开党政联席工作会议，专题研究党风廉政建设工作，在全面分析总结作风建设整改清单落实情况的基础上，结合我校本年度工作要点和学校中心工作，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的廉政工作体系。坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。每位班子成员在年度述职述廉报告中，均向全体教职工具体报告本人一年中在责任岗位、分管工作中履行党风廉政工作情况，全面接受监督。

3、扎实开展固定日活动。

我校党支部认真贯彻执行每月党员固定活动日制度，将每个月的15日定为党员固定活动日，坚持固定活动日与三会一课融为一体，认真研究活动日内容，做到年初有计划、季度有主题、每月有安排，层层推动、步步落实。党员活动日的活动开展结合组织生活开展、党风廉政教育、争先创优活动、服务进社区等，内容和形式丰富多样。

4、积极弘扬精神。

我们结合学校实际，支部、行政、工会联合开展探寻精神学习活动，全体党员共同学习精神，通过不断挖掘，从大家熟悉的治水的故事入手，逐步挖深精神的精髓：大公无私，舍己为民的奉献精神;开明智慧，务实创新的科学态度;艰苦奋斗，克勤克俭的良好作风;谦虚谨慎，以身作则的优秀品格;德维善政，政在养民的民本思想;团结统一，协和万邦的崇高情怀。以此作为标杆，提升党员教师整体水平，从而进一步增强党员教师作为学校的核心导向作用。积极开展深化x教师核心价值观建设，以精神我来找活动为载体，实行文明年级组建设，每月进行总结反馈，从每月进行的师德师风、教育科研、新闻报道等方面的评比，发动教师进行精神我来找之系列文章撰写活动，充分挖掘典型事迹，加强宣传，发挥舆论导向作用，激发教师对教育、学生的热爱，在平凡的教育实践活动中感受到教育带来的喜悦和幸福，营造和谐的校园氛围。

5、全力打造精品工程。

针对我校建校时间短，党员及教师主体以新入职教师为主这一显著特点，支部结合学校青年教师成长联盟的平台，抓紧抓实青年教师培养工作，并抓好抓实青年教师成长特色党建品牌。以五大工程即成长规划工程好课多磨工程对话名家工程岗位历练工程文化认同工程为抓手，开展了师徒结对、青年教师评优等一系列活动，举办了兰里大讲堂系列活动，邀请了书法家余巨力、市作家协会孙昌建、任为新等专家为我校青年教师进行各方面的讲座。在此基础上总结新+新青年教师培养经验，承办了区中小学校本研训观摩活动，陈伟泉校长还向全区中小学校长介绍了学校青年教师培养的一些做法，使青年教师成长联盟建设逐步成为学校品牌工作。同时，为进一步加强学校团组织和团干部队伍建设，积极引入竞争激励机制，推选德才兼备的优秀教师走上基层管理岗位，我校于10月份开展了共青团干部竞聘上岗活动，公开选拔3名优秀青年教师担任团支部委员。

二、取得主要成效

1、全面巩固路线教育成果。

我校通过认真查摆学校班子、成员个人存在的问题，着力改进工作作风，解决教育热点难点问题，扎扎实实推进群众路线教育实践活动，共梳理出校级班子四风方面突出问题11项，班子个人四风方面突出问题19项，现均已整改完毕。学校党员干部落实三严三实，建立完善了三重一大集体研究制度，落实主要领导五不直接分管制，在重点工作领域起模范带头作用，校级领导带头上课、听课，教师无违反工作纪律现象。

2、加强党建重点工作。

每月党员固定活动日的开展，紧密联系了党员思想、工作实际，推动了党员参与中心工作、带头带领带动学校教育的发展，也健全了党员立足岗位创先争优长效机制。党团队员手拉手，元宵送福活动中，我校党员教师与三墩颐兰社区携手开展了一系列志愿者服务活动，闹元宵，话科普活动由我校科研主任唐卫明老师作为教育咨询为颐兰社区的居民们进行关于小学入学等教育相关方面问题的解答;其余青年党团员老师和少先队员们则为活动现场进行猜灯谜、话科普、煮汤圆等一系列活动的服务、协助。6月招生月月初，党员教师带头走进社区，分别在在颐兰社区和吉鸿社区开展了20xx年的新生招生咨询会，现场为广大家长们答疑，为招生工作提供更加到位的服务工作。

3、凝聚师德师风正能量。

群体师德创优文明年级组建设活动，对年级组的师德师风、考勤纪律、新闻报道等方面开展评比活动，每月进行总结反馈。在评比过程中，发动教师进行精神我来找之系列文章撰写活动，撰写数量达380余篇。文章充分挖掘典型事迹，抓住身边每位老师的一点一滴，其中青年教师的代表如起航奖老师，陈伟泉校长被评上最美劳动者等一个个身边事例，发挥了舆论导向作用，激发了教师对教育、学生的热爱，营造了和谐的校园氛围。今年上半年，学校还开展了弘扬精神共建美丽学校的演讲比赛。黄鹂、倪海碧、郑影竹、叶卫卫四位老师作为青年党员教师代表用自己的亲身经历向大家讲述了一个个看似平淡却又感人至深的故事，书写着每一位教师的职业生涯中的精彩篇章。其中黄鹂老师的演讲视频荣获区教育局弘法制展师德演讲比赛二等奖。

4、青春骨干茁壮成长。

学校积极创建平台，通过引进名师进校引领、联盟师徒、姐妹手拉手等形式，积极引导广大青年教师积极钻研业务技能，苦练基本功，并进行新教师过关课、青年教师评优课、骨干抱团课等活动，让大家得到锻炼成长的机会和舞台，成效明显。一年中，我校青年教师校际以上公开课、讲座40多节。8位青年教师被评上x区教坛新秀，教龄未满三年的郑影竹老师被评为市教坛新秀评选，4位三年以内党员新教师参加起航奖角逐有三位获得起航奖。黄鹂老师的《一次比一次进步》一课将代表杭州市参加省的一师一优课的评比。在今年的课题成果评比，我校送审11项，获奖10项;专题论文评比，送审17篇，获奖12篇，学校被评为区科研先进集体，而取得这些成果的主力军已经是我们的青年教师，虽然我校有一半以上党员为近两年新入职教师，但党员中有一半以上在各级各类业务评比比赛中获奖，他们正迅速成为学校中坚力量。

三、存在主要问题

对照星级支部标准，与兄弟学校相比，我校党建工作还存在一些明显差距。

1、在学校发展和管理工作中，还存在改革创新思想不够，班子决策民主化不够，教师教育管理针对性不够等问题，需要理念引领，带领学校迈向一个新高度。

2、学习制度还有待完善，新教师党员比较多，业务素质方面还比较薄弱，支部工作机制需要继续完善加强，工作业绩需要继续提高。

3、在已创建学校党建品牌的基础上，要努力提升党建课题研究的科学性与实效性，努力提升党建工作科学化水平。

四、今后改进措施

1、助力探索学校管理新机制，建立有效的多校区管理模式，明确学校办学发展目标，促进学校各项工作健康发展。

2、完善工作机制，大力加强党小组、责任区工作，党建工作强化制度，落实到人，适应多校区管理，提升党建工作实效。

3、坚持以我校精神活动实践为基础，结合党建课题研究和品牌建设，科学设计，充实内涵，丰富学校的党建特色品牌。

从学校到工作的心得体会篇2

从参加工作那一天起，我就下定决要好好工作，认真的学习技术，参加工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。一年时间转眼就快过去了，在领导和同事们的支持和帮助下，我坚持学习业务知识、总结工作经验，培养自身修养，努力提高综合素质，严格遵守各项规章制度，认真履行岗位职责。

一、政治思想学习

在宾馆总支带领下学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加宾馆总支组织的各种政治学习及教育活动;同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他部门、学科的知识，从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

思想上，自觉遵守宾馆的规章制度，坚持参加宾馆的每次的活动。要求积极上进，爱护宾馆的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

二、工作情况

在工作上，围绕宾馆后勤的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。本年度主要完成了如下工作：

服从部门经理的安排和管理，配合经理搞好部门工作，能较好的完成部门日常办公工作，努力做好后勤水电消耗等统计，做好上传下达，部门的质检、工会工作任务都积极完成。

今年4月份，中央空调系统进行清洗;会堂的空调主机修理;在11月份，冷缺塔的安装等工作;我都能主动的在工作现场第一线，积极配合，顺利的完成主要任务。

从学校到工作的心得体会篇3

在过去的一个学期里，我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，开展建国60周年系列活动，以长期坚持开展感恩教育为突破口，以体验为基本途径，增强针对性，拓宽教育途径，全面落实科学发展观，下面就本学期德育工作的开展情况总结如下：

一、以养成教育为主线，加强德育工作管理。

1、严格执行升国旗制度。升旗仪式，是学校进行德育教育的主要形式之一，也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时，全体学生倾听值周教师国旗下的讲话，通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育，促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识。

2、充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。本学期，我校加强了红领巾广播宣传力度，每周星期二或星期四进行播音，并以学校内的学生事迹、学生的优秀作文，学生撰写的观后感、各种故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传，不但活跃了校园文化生活，也加强学生的思想品德教育，使校园里形成学榜样、做先进的良好校风。此外，广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，甲型h1ni流感等卫生、安全、法制知识向同学们进行宣传。

3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，继续开展班级学生行为习惯五星竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星，分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生，由少先队大队辅导员总负责，校长、教务主任等具体负责，24名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比黑板，记录公开竞赛情况。五星竞赛成绩将作为班主任工作考评和评选优秀班主任的重要依据。

二、抓好德育队伍建设，强化德育意识。

1、继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书籍，增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识，真正做到面向学生、了解学生、尊重学生，以高尚的人格感染、教育学生。

2、从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作，定期召开班主任会，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。为年轻的班主任指定师傅，加强培养工作。更多创新的方法，扎实、有效地推进班级工作，创建平安、向上的和谐。

三、以感恩教育为主线，以建国60周年为契机，开展丰富多彩的德育活动。

四、加强社会、家庭与学校教育网络的建设。

充分发挥家长学校、家长委员会的作用，加强家校联系，提高社会、家长重视教育、理解教育、支持教育的意识，形成教育合力，提高教育绩效。

五、继续做好学生综合素质评价工作。

1、期中、期末组织学生开展自评、互评工作，班主任将汇总表上交到政教处。

2、班主任认真组织学生填写《学生综合素质报告书》中成长中的我及学生综合素质评价，部分。用激励性的语言填写学生操行评语。

3、任课教师及时，规范地填写学生学业发展状况。

总之，德育活动的开展，拓展了学生的视野，提高了学生的思想水平，学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。在以后的工作中，我们将以素质教育为核心，进一步搞好校内德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。

从学校到工作的心得体会篇4

时间过的真快，转眼之间一学期的工作结束了，在这一学期里，在上级领导的正确领导下，在全体家长的支持下，在全体教师齐心努力下，圆满的完成了一学期的教育教学工作的任务，并取得了很大的成绩，得到了上级领导的肯定和家长的称赞，走好了做德艺双馨教师，创一流业绩和办家长满意学校，创优秀村级小学第一步。为了实现我校办学理念为了成功的人生做准备下面把一学期的工作做一下回顾和总结

一、开展做德艺双馨教师，创一流业绩活动，提高教师的个人形象，办家长满意学校。

1、认真学习贯彻执行教育局和九年制学校关于做德艺双馨教师，创一流业绩有关文件，认真领会孙平局长的重要讲话，进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日，召开了家长会，深入社会调查分析出了影响我村教育发展的因素，为全面实现办家长满意学校，创优秀村级小学，长远目标奠定了基学础。

2、结合我校的实际情况深入开展了爱自己、爱他人，互尊敬，齐并进活动，推动了活动开展，积极引导教师开展师形象反思工作，查找不足，不断完善自己，提高自己的政治水平，树立人民教师为人民的理念争做群众满意的人民教习师。

3、期末认真的引导教师反思一学期教育教学工作和总结个人的师德行为，深入挖掘自己的不足，不断地提高自己的教师形象，使自己成为新时期的家长认可的人民教网师

5、通过教师的评选，学校的审核、被评为优秀班主任，参加中心校组织的班主任交流，为开展做德艺双馨教师，创一流业绩活动，起到了抛砖引玉作用。

二、搞好三课一研，提高教学质量

为了全面贯彻教育局和总校的三课一研活动方案，制定了我校的方案，建立了教师三课一研活动档案，为深入开展本次活动打好了前战。

1、搞好三课评比工作。五月份进行了三课评比活动，通过教师讲课、评课、自我反思三部曲评选了，为乡级优质课，达标率达到了100%，、三名教师代表九年制学校参加了**市学科技能大赛，其中获得了品德与生活学科第一名，被小教部推荐参加**市技能大赛。

2、搞好校本教研科研活动

(1)本学期校本教研的重点是，有效的提高课堂教学效率，进行了三次大型的活动，通过教师的备课，讲课，教师们的讨论探索了有效课堂教学的途径，积极开展远程教育与课堂教学的的整合探索，教师通过课堂教学的实践和写体会、研讨提升了教师的认识，也取得了很大的成绩：、六名教师获得**市教育局、**市社科联举办的教育教学成果奖，其中、获得了一等奖，其余教师获得了二等奖;、在小教部有效的课堂评价征文活动中获得优秀奖;，，在远程教育资源与课堂教学运用研究中分别获得**市一、二等奖;、在在有效课堂教学研究获得**市优秀奖。

2、加强教师的学习

本学期业务学期作为提高教师学习的重点，业务学习的重点是有效的课堂教学内容，学校有计划有目的收集材料组织教师学习，采用自学、讲座、研讨的方法，注重业务学习的时效性，为课堂教学的提高奠定了基础。

3、加强教师的培训

为了提高教师的综合能力我们进行了一下的培训。一、网络交流培训是本学期信息技术的重点，重点培训了如何建博客及应用，教师掌握了创建的方法及基本应用技巧，给教师远程学习、交流建立了平台。二、积极参加**市的各种培训，本学期参加20余人次，教师回来后认真总结，与其他教师交流，提高了培训的时效性。

从学校到工作的心得体会篇5

20xx年，我参加了党组中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下：

一、科学统筹，让学习紧随新形势发展。

我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、突出重点，增强学习活动的针对性。

要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真贯彻落实科学发展观的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。

三、狠抓实效，理论与实践相辅相成。

要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心，踏实苦干，学用并进，将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会，营造求经济发展之真，务财政工作之实的浓厚氛围，收取学习之外的巨大功效。

一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。

二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。

三是关注民生。贯彻以人为本思想，使群众利益得到尊重和维护。同时，学习上还要求深，提升解决问题的能力。

以解决问题为导向，深入学习，广纳博收，拓展理论中心组学习的空间和领域，使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。

一是当好理论辅导员，充分发挥了以上带下的表率作用。

二是当好基层调研员，坚持下基层、贴近实际、深入群众，认真落实有关工作、事项制度，开展调查研究。

三是当好前沿观察员，提升中心组学习质量，精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之，今年的党委中心组的学习活动，通过自己的认真努力，达到了预期的效果。在今后的工作和学习中，要坚持中心组集中学习和自学相结合，不断充实和完善自己，充分发挥党员的先锋模范作用，为我区两加快一维护重大战略的顺利实施做出自己的贡献。