教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着?您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐!老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受;多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习;”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢?

在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。-就像现在我们的新班主任一样，也许在外人眼里，她很烦，范文淘淘：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了!夜深了，老师，您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋，送不完对您的敬意!

我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。-我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。

在这不寻常的日子里，献上我深深地祝福：祝老师安康如意、青春永葆!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

教师在教师节上的心得体会篇2

总有您陪伴在清爽的秋风中，我们又迎来了一个教师节。

身在二中的我们，为了表示对夜以继日陪伴我们的老师们的祝福，用此文表示对老师们的敬意！ ——题记您站在三尺讲台，用心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届，始终如一，您是我们最永恒的伴侣。年年岁岁暖如初在春天，在这万物复苏的美好季节，您陪我们用知识敲开新年的大门，为了我们获取更多的知识，您在新年夜24小时开机，随时守候我们在作业中的提问，离开了烟花绚烂，离开了红酒美食，离开了可爱的孩子，在这热闹的夜晚，您又想到了我们，想起了密密麻麻的备课本，为了我们，您放弃了一个个休闲的夜晚。

烈日炎炎汗如雨我们永远无法忘记在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了清凉的饮用水，无法忘记在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。不必多言，您湿透的衣襟，成缕的头发，模糊的眼睛就是最好的见证，为了学生，您放弃了一个个清凉的夏天。白雪如毡心无阻我们作为学生，曾因大雪铺路而退缩，而您却走出家门准时踏入教室，拿起粉笔，开始新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的背景，没有任何恶劣的环境能阻挡您传授知识的师者情怀。为了我们，您放弃了一个个温暖的冬日。

我们是幸运的，因为我们有无数辛勤耕耘的老师们培育；我们是幸福的，因为我们有亲如一家的老师们陪伴；我们是快乐的，因为老师教授我们如何在学海中畅游的。

亲爱的老师，谢谢您，祝您节日快乐！

教师在教师节上的心得体会篇3

今天是教师节，让我们衷心祝愿全县教育工作者节日快乐!身体健康!事业辉煌!

有一种动物叫桑蚕，春蚕到死丝方尽;有一种精神叫红烛，蜡炬成灰泪始干;有一种职业叫教师，人类灵魂的工程师;有一种情怀叫奉献，莫问收获但问耕耘。

有一片净土叫校园，莘莘学子在其中徜徉;有一个名字叫园丁，扶持鲜花绿草与幼苗;有一个节日叫“教师节”，度过了36个春夏与秋冬;有一种祝贺叫欢庆，这是人们对于为师的尊重、敬仰与回报。

一根教鞭，指点江山;三尺讲台，书写人生。你不是横扫千军如卷席的将军，却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;你也许不是嬉笑怒骂皆成文的作家，却培养出了语不惊人死不休的才子;你或许不是笔走龙蛇写春秋的画家，却能培养出丹青泼墨书山河的大师。这一切，都源于你们是一个多才多艺的团队，你们是一群传播华夏智慧的文化使者。

在大力提倡素质教育的今天，当百分考卷不再是你的人生目标，升学率不再是你事业的最终归宿，你们把课堂变成了洒满阳光的丽日蓝天，让孩子们搏击长空自由翱翔;把书本变成了浩瀚的知识海洋，让孩子们无拘无束地在其间畅想。在知识经济飞速发展的风尖浪口，你们担负着科教兴国的巍巍重任。在小平同志倡导的教育强国的今天，你们勇往直前，走向明天。

十年树木，百年树人;百年大计，教育为本。人说你是小草，无私奉献，把春晖回报;人说你是红烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我多想采撷世上最美的歌，赞美你这寸寸成灰的烛火;我多想描绘世上最美的画，为世间留下你多姿多彩的传说。

多少个春夏秋冬，多少个白昼黑夜，一批批孩童在你的抚爱中健康成长，一代代少年在你的关怀下扬帆远航。老师，你肩负着祖国的未来，肩负着民族的`昌盛，肩负着历史的重任，你放飞爱的希望，收获灿烂阳光。

今天，值教师节到来之际，我真诚地向老师们道一声：“老师们，您们辛苦了,节日快乐!”

教师在教师节上的心得体会篇4

今天，9月10日，又是教师节了，没有假的节。

专门为教师设定的这个节，让教师受到特别的关注，就像为新闻工作者，为护士设定一个节一样。对于特定的一类从业人员以及这个行业来说，当然是有积极意义的，但也不至于就可以惊天动地。教师这一古老的职业，人员众多，事务繁杂，作用很大而动静不大，古今中外，都只是普通至极的身份，其从业者从来没有得到过特别的推崇和耀眼的殊荣，除了其中个别的从业者之外，比如孔子。而那样的大儒的成就，也未必出于自己的学识和教学的出色。在过去的中国——现代学校尚未普及的时候，私塾里的先生不是为下一轮的科举考试的等待，就是考场失意之后的安顿，“九儒十丐”之说，坐实了那一班儒生的委顿情状和尴尬神色。

在现代的语境下，其实并没有必要特地分离以便突出某一种身份的，除非那一种行业还没有得到平等的公正的待遇，从法律上到舆论上，从政治上到经济上。

1985年9月10日的那个教室节，声响是比较大的，有鲜花，有贺礼，有会餐。几年之后，还陆续出台了《教师法》《教育法》，为依法治教提供了法律基础，尽管实际的执行不尽如人意之处仍然不少。

起头的那几年里，教师节前后，都以歌颂教师为主基调。“太阳底下最光辉的事业”，“人类灵魂工程师”什么的。据说一句是列宁的，一句是加里宁的，都是从俄国舶来的说法。偶尔也听得到“天地君亲师”的土话。这些，就像湖州人念叨“人生只合住湖州”一样，常常听得到。——不知道，“人生只合扬州死”的诗句有没有扬州人在念叨？

过了一些年，调子就有点变了，转为倡导教师主动奉献，不断提升教学水平，反对有偿家教什么的，不再提改善教师待遇。其中有几年，还有纪念教师节的“主题”被推出来，结合慰问、晚会、座谈什么的，组成套餐。热闹是有的，温度却没有，做个秀，走个场而已。在这个节点上，不开开会，说说话，拍拍照，似乎就怕冷了场一样。

近几年里，节的气氛，就越来越淡了——也许是像我这样老师，感觉上自然而然的迟钝了许多，反过来觉得教师节的味道寡淡了许多罢？

确实有不少耸人听闻的有关教师校长的负面新闻让大家脸上挂不住，好像老师的声誉也没有什么可以再败坏的了，让一些关心的人痛心疾首。其实，这多半是因为社会各界对教育这个说也绕不开的话题的高度关注有关，也跟有些对教师的溢美之说有关（比如学高为师身正为范），就比例来说，但当哪个老师的摔个跤，人家就很容易以偏概全，而一个又一个官员的犯事儿，似乎就可以见惯不怪。

当媒体上呼吁警惕潜规则进校园，卫护最后一方净土的声响里，恭贺教师节，就显得有点别扭。那就讲高考吧，老百姓满意的教育，诸如此类。

领袖可以走下神坛，大师可以走下圣坛，为什么老师就不能走下杏坛呢？走下杏坛，老师是父母，是子女，是需要养家糊口的普通工薪阶层的一员。当老师的，当然要守功德，守法律，守规矩——包括这一职业的特定的规矩，但他们不能够也不应当承当不适当的责任，充任家庭失教、社会失范、人性扭曲的替罪羊。

看到网上的一则新闻：当地时间9月1日下午，在英国北部的利兰市，圣玛丽天主教技术中学发生火灾。肇事的是5个熊孩子。他们也许是因为不想上学，竟然一把火烧掉了整栋大楼。这几个十几岁的孩子被捕之后不久就白保释了。不知道之后会如何归因，那个学校的校长和老师会作何感想，或者说，当地的舆论又会如何言说？

教师的烦恼，学校的麻烦，可能也是有相通之处的吧。

自己的节日来了，30多年的教师生涯，照理可以写点儿“教师节有感”什么的文字，但清晨起来，心里一片平和，难以兴起微澜，也许是时间长了，心里早已经习惯了，光荣什么的，光辉什么的，灵魂什么的，都已渐渐耗散，温度和明度，甜度和鲜度，都淡淡的了吧？总之不觉得今天和往日有何不同了，除了上个星期在报纸上看到一个教师节期间购物优惠的广告，于我而言，前几天花了200圆购买了400圆钱的电话费，这个倒是实在的。

教师节了，总觉得随个礼总还是应该的，于是就有了这么些拉拉杂杂的文字。

教师在教师节上的心得体会篇5

尊敬的各位老师、同志们：

大家节日好！

在这秋高气爽的金秋，我们喜迎来第x个教师节，能和大家共聚同庆这快乐的节日，我倍感高兴。在此，我谨代表镇党委政府、代表所有学生家长和全镇人民，向长年累月辛勤耕耘在第一线的园丁，向曾为教育做过贡献的离退休老教师致以亲切的问候和崇高的敬意！也向长期关心支持我镇教育发展的各界仁人志士表示衷心的感谢！

首先，我先谈谈镇情。大家有目共睹，这几年我镇乘借改革开放春风，趁惠民工程实施之势，大力深化改革，调整发展格局，重点抓住了工业、农业及科技文化教育事业的长足发展，使得上下协调稳定，社会和谐，工业腾飞，农业丰收，经济宽裕，生活富足全镇政通人和，百业俱兴，多项生产指标位居省市县先进行列。去年我镇被批准为全县唯一的扩权强镇试点镇，更为我镇全面飞跃发展注入无限活力和生机，镇党委政府清楚地意识到，这些惠民工程的成就取得，这种大好形势的局面出现，是全面贯彻落实科学发展观，积极实施科技兴镇战略的结果，也凝结着在座各位的智慧结晶。

其次，我想谈谈我镇教育情况。百年大计，教育为本，国运兴衰，系于教育。几年来，镇党委政府铭记“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这一至深道理。审时度势，凝心聚力重抓教育，始终把教育优先发展放在突出的地位，把教育业绩的评估作为全面考核的重要指标。极力营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的和谐氛围，牢固树立尊师重教的社会之风。在党委政府关心支持下，中心校这几年创造性工作。站在教育全局高度，不断攻坚克难，加大投资力度，使得全镇教育双基成果进一步巩固，实现了合理布局，办学条件有了极大改善。全镇学校面貌发生巨大变化，构成了良好的教书育人环境。这些造福于子孙后代的民生工程的完成，必将会对我镇教育事业迅猛发展，实现科教强镇战略宏伟目标发挥巨大的功能作用。

再次，我谈谈教育质量。几年来，我镇教育在党委政府重视和中心校直接领导下，各学校坚持正确的办学方向，全面贯彻落实国家教育路线方针政策，做到了依法治校，以德从教。全面推进素质教育，创新教学模式，使全镇教育教学质量迅速提高。今年全镇中考成绩实现历史性突破，小学统考成绩及格率、优秀率再度攀升，教育论文及各种赛事活动也取得不凡成绩。今天又有几十位优秀教师受表彰，这些成绩的取得源自全体老师的共同心血和汗水，我再次向大家表示祝贺和感谢。

各位老师，为了党的教育事业，为我们的子孙后代，为了肖口的全面振兴，你们长年辛勤工作在第一线，也许你们工资不高，福利微薄，也许你们早已疾病缠身，家境困苦，但你们却勤恳工作，不计得失，含辛茹苦而无怨无悔，两袖清风乐无私奉献。强烈的社会责任感，历史危机感，时代紧迫感，激励着鞭策着你们以校为家，坚守岗位，你们不仅终日忙碌着备课上课改作业，还要用心血哺育孩子的心灵，你们已学高为师，还得要不断学习新理论，接受新思想，钻研新教材，探求新办法，创设新模式。你们德高为范，却还要加强师德修养，言传身教，尤如严父慈母，爱生如子，你们都是为人师表的楷模，你们都是家长、学生心目中的偶像，你们都是塑造人们灵魂的工程师。有这样一支高素质能吃苦的教师队伍，我们镇党委政府满意，人民放心。你们付出的汗水必将结成累累硕果，你们的辛勤劳动总会聚成丰碑，祖国不会忘记，人民不会忘记，学生不会忘记，党委政府不会忘记，让我真诚的道一句：老师，你们辛苦了！

最后，我提几点建议：

1、建议中心校及各位教师、校长多给党委政府谏言献策，共谋我镇教育发展大计。

2、建议中心校再加大教育管理和教研力度，加强老师队伍建设，逐力培养一批名师，打造一批名校，创新几种特色，力促全镇教育质量再上台阶。

3、建议每位老师树立终生学习终身从教理想，加强个人修养，提高教育水平，争做一流名师、恩师，成为教育专家学者。

4、建议校长们不断加强自身能力建设，积极思维，大胆创新，科学管理，办出自己学校的特色，展现智慧的光彩，更要关心老师疾苦，关爱学生成长，做学校的操心人，师生的贴心人，工作的带头人，前进的领路人。

老师们，教育事业的发展靠我们，经济腾飞的关键在我们，让我们担负起历史的重任，以更加昂扬的姿态，更加振奋的精神，更加扎实的作风，投入到神圣的教育事业中去，力创我镇教育事业的再光辉，早日实现富民强镇的战略雄伟目标！

再祝大家节日快乐！谢谢大家！

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