一篇实用的体会必然是建立在实际的工作和学习经验之上的，写体会并不是一件简单的事情，需要我们从不同的角度进行思索，下面是吾优心得网小编为您分享的怕老鼠的猫读书心得体会8篇，感谢您的参阅。
怕老鼠的猫读书心得体会篇1
曾经有一只大老虎和小老鼠经常会在一起玩耍，这是怎么回事呢?他们还会经常在一起玩游戏呢。快来看看故事内容吧。
我是一只老鼠，看见了吧，一只很小的小老鼠。
我身后那个又高又壮的家伙是大老虎。
我们俩是好朋友。
可是，怎么说呢，我们之间还是有点小问题……
每次玩“西部牛仔”的游戏，大老虎总是当好人，我总是当坏人。
大老虎说：“好人最后总是会赢的!”
唉，我能说什么呢?我不过是一只很小的小老鼠。
每次分甜面圈，大老虎分到的那块总是比我的大。
大老虎说：“这样分才对嘛!”
唉，我能说什么呢?我不过是一只很小的小老鼠。
每次看到想要的花儿，大老虎总是命令我跳下去采给他。
大老虎说：“好美的花啊!”
唉，我能说什么呢?我不过是一只很小的小老鼠。
有一天，我用积木搭了座城堡，这是我搭过的最大的一座城堡!
“快看——大老虎!”我得意极了。
大老虎头也不回，只是怪声怪气地说：“哟，不错嘛。”
突然，他跳起来，大吼一声“呀——”用他刚刚学会的空手道把我的城堡踢飞了!
“够了!”我气得大叫起来，“我再也不跟你玩了!虽然我只是一只很小的小老鼠，但是，你也不过是个很大的大坏蛋!哼，拜——拜!”
我好生气、好伤心啊!
大老虎找到我了!
原来，他重新搭好了我的城堡。真的呐!可是，我告诉他：“我还是不想艰你做朋友。”
大老虎说：“玩不玩‘西部牛仔’啊?这样吧，你当好人，我当坏人。”
哈，我终于可以当好人啦!可是，我告诉他：“我还是不想跟你做朋友。”
大老虎又说：“吃不吃甜面圈啊?这样吧，你吃大的，我吃小的。”
哈，我终于可以吃大的啦!可是，我告诉他：“我还是不想跟你做朋友。”
最后，大老虎说：“要不要花啊?这样吧，我下去给你摘!”
哈，我随便指了一朵，他就勇敢地跳了下去……
“嗯……可能吧。”我闻着花香告诉他，“我可能会跟你做朋友，不过，只是有可能喔。”
大老虎听了，很开心。
从那天起，我们又高高兴兴地在一起玩了——
有时候我当好人，有时候他当好人。
有时候我去摘花，有时候他去。
对了，吃甜面圈时，我们一人一半了!这真是太好啦!
可是，我们还是出现了一个问题……
又来了一个更高更壮的家伙!天哪——
怕老鼠的猫读书心得体会篇2
这几天，陪儿子读了《德国，一群老鼠的童话》，本来还想看看这部作品改编的同名童话剧，结果因为没有找到链接未能如愿。读完此书，深有感触。
这本书描述了一群生活在灰宅里的老鼠的生活：崇尚权利的强壮灰鼠威利巴尔德，推翻了民主领袖，建立了一个属于自己的法西斯集体。让其他老鼠疯狂的吹捧自己是这座宅子，这个灰鼠种群中唯一的领袖;愚昧的领导其他老鼠做着自欺欺人的无用功，疯狂蹂躏其他没有反抗能力的灰鼠，。最终被以白鼠莉莉为代表的正义集团战胜，建立了属于她们自己的和平美好的生活。本文通过对灰鼠的叙述，反映了二战时期，在希特勒法西斯铁蹄践踏下的犹太人民水深火热的生活。并通过自己艰苦卓绝的斗争，赢得了权利——公平与民主。
这是文章的主线，从我个人的认识，文章还有非常励志的一个主人翁——莉莉，由于她有其他老鼠不同的外表：白皮毛、红眼睛，因而被以威利巴尔德为首的法西斯集团的“种族灭亡主义”加以迫害。遭到驱逐与排斥。但她没有因此而消沉，相反，在自己狭小的空间里，她努力学习，终于掌握了很多知识，建立了属于自己的斗争圈子。那些不甘心被奴役的同类们，在莉莉的熏陶下，齐心协力、站在了一条阵线上，经过斗争，取得了最终的胜利。就像人们常说的，上帝是公平的，他关上了你的一扇窗户，却为你开了另一扇门。他让莉莉遭受了驱逐，却给了莉莉坚韧好学的性格。
经过此书的学习，我认为应该让孩子们掌握两点：1。我们热爱和平，是热爱和平的民族，我们要做和平的使者。2。要善于发现自己所拥有的，而不是只看到自己与别人的之间的不足而放弃自己。
怕老鼠的猫读书心得体会篇3
?小老鼠与大老虎》这个绘本主要讲了一只小小的微不足道的老鼠和一只大大的强悍威武的老虎居然成了好朋友，这对很不相称的好朋友之间因为一些小小的问题波澜迭起，这些小小的问题其实也是存在于小朋友的生活当中的，比如故意踢翻朋友的玩具、和朋友一起分享的时候自己可能会多留一点的小心眼，这些都会让孩子感觉到绘本故事的亲近，他们在阅读中可以经历着相同的情感变化。而小老鼠大胆地和大老虎绝交，大老虎想尽办法赢回小老鼠的友谊，最终获得小老鼠的谅解的比较完美的结局会让幼儿雀跃，从中也能学到和朋友友好相处的一些方法。我想这就是绘本的价值所在吧。
整个绘本还采用对比的方式把喜剧气氛渲染到了极致，从玩游戏时投降的“小老鼠”到角色互换后投降的“大老虎”，从“小老鼠”身上的创口贴到“大老虎”身上的创口贴…富有趣味的设计，一种顽童的幽默跳跃在字里画间，让人自始至终忍俊不禁。
这堂课在我上之前已经看两个老师上过了，第一个老师上的时候是完全按照绘本上的故事讲的，然后让幼儿一幅幅图观察，讲，本身故事就很长，这样分开像看图说话一样的形式讲述，把整个绘本拆的很散，幼儿注意也不能集中。第二个老师注重幼儿的对故事本身的倾听，她是以故事的形式讲述的，将绘本中原来的对话以第三者的身份讲了出来，这样虽然整体性好了，但是，我觉得失去了绘本的意义，绘本最重要的是图，如果以倾听为主要目标，以故事的形式讲述，图就成了辅助。结合本班幼儿喜欢表演的特点，我在上课时将重点放在了学习图中大老虎和小老鼠的表情、神态、动作上，然后让幼儿体会绘本中两个动物的心理变化，从而理解好朋友正确的相处方式。想的很好，可是由于我是新教师，对课堂的把握不好，导致上下来还是效果不好，我的最大问题就是教师的应对策略。在这个活动结束后，我觉得在以后备课时，我必须让自己想的更仔细些，比如如何跟进，是语言跟进，还是问题跟进;在语言跟进中是用过渡性语言还是总结性语言;在问题跟进中是追问还是反问，如何让自己的提问不重复，回答有技巧;绘本的语言什么时候该出现，是讲述还是总结、提升这些都值得好好思考。
在课后再与其他老师研这节课后，我发现，我们现在的活动设计很死，将绘本上成看图说话的情况很多，绘本，应该更多的给孩子自己阅读的机会。而同样一节课，上法可以很多，主要是制定一个适当的目标，然后围绕这个目标设定一条线索，教师紧抓这条线索让幼儿自己去发现、学习，这样才是一个好教师应该做到的。
怕老鼠的猫读书心得体会篇4
自认字以来，我看了很多书，我很喜欢其中的一套书——《大个子老鼠小个子猫》。
大个子老鼠是个男生，他真诚、友爱、乐于助人，他跑得很快，经常帮豹警察抓小偷。他爱动脑筋，经常捣鼓一些机器，发明创造了很多有用的东西，是个小小发明家。小个子猫是个女生，她学习好、聪明、漂亮。大个子老鼠和小个子猫是一对好朋友，他们总是一起上学、一起玩耍，他们互相关心、互相帮助。每当小个子猫不开心的时候，大个子老鼠就绞尽脑汁让小个子猫开心;每当小个子猫遇到难题时，大个子老鼠都会尽力帮小个子猫解决难题。小个子猫也很关心大个子老鼠，经常帮助他。
这本书里，每个故事情节都很吸引人，其中我印象最深的一个情节就是有一次马老师感冒了，给每个同学发了一个口罩，大个子老鼠怕小个子猫感冒，把自己的口罩都给了小个子猫，让小个子猫戴了两个口罩。虽然这个情节会引人发笑，但从中也能感受到大个子老鼠和小个子猫的友谊特别深厚，他们一起度过了许多个这样快乐的时光。
这本书，我懂得了一些道理。平时要多动脑、多动手，多问为什么，才能发现新奇的东西，才会变得更聪明。别人有困难就要伸出双手帮助他，帮助别人是一件快乐的事情。我要向他们学习，和同学们团结友爱、互相帮助，我们的集体就会充满温暖，我们就能开心快乐地学习、成长。
怕老鼠的猫读书心得体会篇5
老师给我们推荐了一本书《德国，一群老鼠的童话》，我非常喜欢看。这本书讲的是，在一个灰色的大宅子里，住着一群活跃的、可爱的小老鼠，每到晚上，他们就从各自的洞里爬出来，在每个房间里玩耍、打闹，在厨房里吃美味的香肠。这样美好的日子没过几天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠自封为大首领。不幸的日子开始了，它严格的规定，每天让老鼠们练习跑步、做操，还不能在斜放着的书上溜滑梯，不能在地球仪上做环游世界之旅…
老鼠天生就害怕猫，它们之间又流传着一个可怕的传闻，就是有一只可怕的大花猫，它曾经吃了许多只老鼠，这群老鼠很害怕，他们想尽各种办法来提防这只可怕的大花猫，比如：他们在地上散豌豆，如果猫来了，踩到豌豆上，豌豆就会骨碌乱转发出声音，这样老鼠们就会知道猫来了，它们还把窗帘拉上，以防大花猫看见他们…
当我把这本书看完后，我想：书里的这些老鼠，在作者笔下变得栩栩如生。书里的老鼠们真是太能干了，它们有着人类的思维与智慧，战胜了大花猫和厨娘。它们还非常团结：它们虽小，但它们会齐心协力，想办法克服生活中的各种困难。小小的老鼠都知道“团结就是力量”这句话的含义，真让人佩服。
在这群老鼠的生活中，有着人类的影子，它们有喜怒哀乐，它们也会争权夺势，它们之间既有善良的老鼠，又有狡猾的老鼠，这群老鼠可真是不简单啊!
我有时也很羡慕老鼠们，活得自由自在、欢乐无比!但是又想，它们每天战战兢兢的躲着猫，不劳而获偷别人的劳动成果也很不应该。
怕老鼠的猫读书心得体会篇6
小老鼠比比打听到狮子家里要开派对，狮子邀请了马、绵羊、牦牛、哈巴狗、波斯猫和金丝猴这六位客人。他叹了口气：“唉，狮子请的都是身上长毛的家伙!”他一想到派对上的乳酪、蛋糕、香肠，就直咽口水。他就替自己做了一张名片，名片上写着“非洲鬈毛鼠”。
比比将名片寄给了狮子，狮子很快发来了请帖。然后，比比去订购了假发。假发是金黄色的，编结成二十条鬈曲的小辫。“记住，我是非洲鬈毛鼠!”比比戴上假发，直奔狮子家。狮子和客人们早围成一桌等候在后院了。比比欠了欠身，向各位打招呼，特别向波斯猫强调自己的身份：“我同金丝猴一样，也是受法律保护的稀有珍贵动物。”他的意思是：别动坏脑筋，我可防着你!
狮子同马并排坐在一起，头颈上都披着漂亮的长毛。右边坐着牦牛和绵羊，都是一身鬈曲的长毛，牦牛的毛是黑褐色的，绵羊的毛雪白。左边坐着哈巴狗和波斯猫，都全身留着柔软的长毛。方桌的另一边坐着金丝猴，他背上的毛黄得发亮，他旁边的空位显然是留给非洲来的贵客。比比很中意那个座位，因为正靠近一棵大树，大树下有一个很小的洞。比比一坐下，就埋头大嚼起来。狮子问他从非洲赶来辛苦吗?比比说：“坐船来的，当然我会在大海里游泳，但坐船总是舒服嘛!”金丝猴问他会从一棵大树跳到另一棵大树吗?比比点点头。哈巴狗问他最大的本事是什么，比比回答是钻洞。波斯猫怀疑地问道：“我对老鼠一向很有研究，有一种天竺鼠身上长毛，可是没有尾巴，你怎么有尾巴呢?”比比装作没有听见。波斯猫一股劲追问着：“你既会游水，又会在树上跳来跳去，从来没有听说过这么有本事的老鼠，请当场表演一下，让我们开开眼界，好吗?”
马、绵羊、牦牛都侧过头来盯着比比。比比慌了，马上抬起头来。一旁的金丝猴正扯着比比的小辫仔细地数着呢，比比这一抬头，假发就掉下来了。这一下，大伙儿都呆了。波斯猫骂了一声“骗子”，猛地向比比扑去。小老鼠比比腾空跳起，往后翻了一个跟头，就钻进大树下的小洞里去了.
怕老鼠的猫读书心得体会篇7
小老鼠沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫斯出生在哈尼比太太家的墙缝里。由于他的身材只有哥哥姐姐的一半大，所以鼠妈妈要给他起一个响当当的好名字来弥补他的不足。但是，哥哥姐姐觉得妈妈偏爱这个弟弟，于是帮他的名字瘦了身，变成了"沃尔夫"。虽然沃尔夫的运动能力不强，但是他却能记住哈尼比太太弹奏的每一个音符。虽然大家都说老鼠唱歌是痴人说梦，但沃尔夫却偏想要挑战极限。当他不顾嘲笑、鼓起勇气，放声高歌，结果竟出乎所有人的意料它的纯净的高音花腔被哈尼比太太发现，从此以后哈尼比太太教小老鼠沃尔夫唱歌。日子就在这样快乐中度过着，哈尼比太太教，小老鼠学，小老鼠还会自己填词。突然，不幸的事发生了。哈尼比太太因为脚部骨折摊在地上呻吟，小老鼠发现哈尼比太太需要人类的帮助，他用歌声向警察发出了求救的信号。在警察的帮助下，哈尼比太太得到了及时的救助。小老鼠沃尔夫用自己创作的歌曲《燕子奏鸣曲》庆祝哈尼比太太回家，小老鼠沃尔夫最终成为了一个音乐家。
小老鼠沃尔夫虽然体型瘦小，常遭哥哥姐的嘲笑和歧视。但是他聪明、机智、勇敢、富有音乐天赋，因为他执着地追求音乐的梦想，他最终成为了一个音乐家。同时他又是一个知恩图报的小老鼠，他懂得感恩回报哈尼比太太的养育之恩以及教育之情。
在这个故事中，人物关系并不复杂。沃尔夫夫一家，哈尼比太太、橘猫还有警察。而哈尼比是他的主人，也是他的老师。橘猫是他的敌人。玛丽还有哥哥，姐姐是他的家人。在他成长的道路上并不是一帆风顺的，有哥哥姐姐的嘲讽、欺辱。有橘猫的捕捉，险一些丧命。有妈妈的支持和鼓励，但最主要的还是哈尼比太太对他的培养。在人生的道路上总会有人支持你，有人讽刺挖苦你，但同时也会有人成为你人生路上的导师。关键是人得有梦想并执着地去追求，在实现梦想的过程中，虽然有些磕磕绊绊，但只要坚持最终都会成功。
蒋军晶老师常说动物小说的主题有尊严、情义、自由。而《小老鼠沃尔夫》的故事正是讲述的是小老鼠沃尔夫的情义，它是一个有情有义的小老鼠。平时他得到哈尼比太太的呵护，为了保护他不让橘猫进客厅，还给他巧克力豆吃，教他唱歌。小老鼠也是一个懂得知恩图报的老鼠，当哈尼比太太身陷困境，需要人类帮助的时候，沃尔夫用歌声去求救人类，最终使哈利比太太得到及时的救助。沃尔夫就是一个有情有义的小老鼠。
怕老鼠的猫读书心得体会篇8
自从我看到了小《小老鼠沃尔夫》之后。我就觉得我很喜欢这本书。 因为我看到里面的沃尔夫就是一个勇于造梦敢于追求，黑白钢琴键上跳动的音乐精灵。
我最喜欢的当然就是主角了，小主角的全名是沃尔夫冈·阿玛迪乌斯。沃尔夫是十三胞胎中最小的一只老鼠，他不仅是最后一个从妈妈肚子里蹦出来的，而且身材看起来也是最小的。他与哥哥姐姐们不一样的是他有着一身金色的毛发，可他的哥哥姐姐们有着灰色的毛发。鼠宝宝们特别喜欢在琴键上赛跑，有时他们在白色的五十二个键上，由低音到高音键进行跑步大赛;有时候他们也会加入三十六个黑键，举办一场跨栏障碍赛。每个晚上，每只小老鼠都有机会成为优胜者，只有沃尔夫冈·阿玛迪乌斯从来没有赢过。因为他的身材是那么的小，所以他总是跑在最后。跨栏障碍赛，对于他来说实在是太难了，而参加平地跑步大赛时，哥哥姐姐们个个跑得飞快，常常让他一失足，就从光滑的白色琴键上滑落到地毯上。但哥哥姐姐们看到他摔下去，却只是站在琴键的边缘，毫无同情心的嘲笑他。刚开始，艾比、简、汤姆和他的其他哥哥姐姐们，总是一起嘲笑他们小弟弟的奇怪名字——当然得趁妈妈不在或没到的时候。他们甚至还编了一首歌谣，以便一同取笑他(尤其当他每次摔下钢琴的时候)。谁的个子、胆子、脾气都很小?谁是妈妈最爱的乖宝宝?谁是连小虱子也比不上?沃尔夫冈·阿玛迪乌斯，就是他。这些嘲弄让沃尔夫冈·阿玛迪乌斯很不开心，但他已习以为常。他也开始讨厌自己的名字，所以有一天他问妈妈：“妈妈，其他人的名字都那么短，为什么我会有一个这么长的名字?”“沃尔夫冈·阿玛迪乌斯，你的名字好听又响亮。“妈妈说道，”而且你长大后会变成一只了不起的老鼠，所以名字不能只是短短的。“最后他终于还是得到了一个短名字，但这个短名字是其他小老鼠们帮他取的。有了自己的短名字沃尔夫冈·阿玛迪乌斯很开心，噢不现在是沃尔夫这个名字了。
这个名叫沃尔夫的小老鼠出生在哈尼比太太家的墙缝里。由于他的身材只有哥哥姐姐的一半大，所以鼠妈妈要给他起一个响当当的好名字来弥补他的不足。但是，哥哥姐姐们觉得这个长名字是妈妈对他的偏爱，于是帮他的名字瘦了身，变成了“沃尔夫“。虽然大家说老鼠唱歌是痴人说梦，但沃尔夫却偏要挑战极限，当他不顾嘲笑，鼓起勇气放声高歌，结果却出乎所有人的意料。
作者通过对动物的内心情感的刻画，来表现人与动物间的感情关系，教导孩子如何尊重生命，如何学会勇敢、如何去爱。从迪克·金一史密斯笔下的动物身上，我们学到的不仅是如何生活，更是那种勇敢奋争改变自己命运的态度。
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