坚持以人民为中心。人民安全大如天。安全是人民幸福安康的基本要求、改革发展的基本前提。疫情期间，基层坚持一切为了人民、一切依靠人民，针对人民群众的卫生安全需要开展工作，通过这次疫情，我国更加加深了卫生安全相关法律来保证人民的安全，保证人民的健康平安。正如习近平总书记谆谆告诫的，“每一次灾难过后，我们就应该变得更加聪明。”此次疫情的爆发，我国的卫生系统暴露了很多问题和弊端，针对这些问题，我们必须在体制机制上查漏补缺，时刻防范卫生健康领域重大风险。我们要针对此次疫情出现的问题，布下一个密集、缜密的人民健康防护网，需要贯彻预防为主的卫生与健康工作方针，坚持常备不懈，着力下好平时功夫;基层工作中，更要借此次疫情出现的问题，建立有效的防护网，区域联动、人员调集，构建系统完备、科学规范、运行高效的公共卫生社区防护体制……瞄准的是全局性、长远性、系统性，迫切需要各方面系统集成，合力落实。

“人类终将战胜疫情，但重大公共卫生突发事件对人类来说不会是最后一次。”唯有正视存在的问题，加大改革的力度，增强补短板、堵漏洞、强弱项的紧迫感、责任感、使命感，才能始终把人民至上、生命至上放在首位、落到实处，为推进国家治理体系和治理能力现代化注入强大力量。

找对位置做对事心得体会篇2

每一种工作，每一个岗位都会面对各种各样的问题，问题是人制造的，也是由人来解决的。惰性就会成为阻碍单位发展的消极因素，善于解决问题，才能成为单位发展积极因素，更要做个让领导放心的人。一要有积极解决问题的意识回顾一天的工作我们呕心自问一下: 我是否付出了全部精力和智慧。团队的每一个变化，每一个进步都与个人密切相关，所以，只有让市

政处的每一个成员都行动起来，树立主动发现问题和解决问题的意识整个市政处的工作才能更富效率。以领导的心态对待单位，你就会成为一个值得信赖的人。二不把问题留给别人一名员工要提升解决问题的能力，必须站在单位的立场行事，使承担责任成为一种习惯，并在这份责任和使命感的驱动下积极思考，主动寻找解决问题的方法。一个尽职尽责完成工作，不把问题留给别人的人，肯定会有所成就。许多问题不是轻而易举就可以解决的，当遇到难题时，是临阵退缩还是主动查找原因，寻求解决问题的方法?优秀的市政处职工当然会选择后者。成功来源于解决问题经验积累，任何人要想获取成功，都要长时间地努力和奋斗，都需要积极主动的去承担解决问题的责任，作为市政处职工也是如此。解决一个问题，赢得一份信赖，长此以往，你就会成为一个单位不可缺少的人。三为单位就是为自己解决问题固然是为单位好，但也是为了自己现在一些人往往将社会看的更冷酷，更严峻，因此也将更加现实，在他们看来，我为单位干活，等价交换，仅此而已，他们看不到工资以外的价值，没有更远大的目标，没有优秀员工不可或缺的工资热情，工

作时总是采取一种应付的态度，只要可能，就少说一句话，少写一页报告，少走一段路，少干一个小时的活???。或许，这是因为他们没有思考这样一个问题，我们在为谁工作，这样的思考会产生两个结果，一个觉得自己在为单位工作，或者说实在为领导工作，另一个就是认为自己是在为单位工作，而且无论是在什么单位，很明显，这是两种不同的工作态度，而不同的态度会产生不同的结果，因为这两种态度的出发点不一样。四把自己当做工作的主人在自己的岗位上，你就是这个工作上的主人，不要做按钮式的员工，天天按部就班的工作，缺乏活力，甚至趁领导不在时没完没了的打私人电话或无所事事的乱想。把自己当做工作的主人，对你所作所为的结果负起责任，并且持续不断的寻找解决方法，自然而然，你的表现便能达到崭新的境界。你的工作品质以及你从工作中所获得的满足感都掌握在你自己的手里，你应该负起全部的责任。挑战自己，为了成功全力以赴，并且一肩挑起失败的责任。应该时刻警告自己不要躺在安逸床上睡懒觉。照顾你的工作，解决好应该解决的问题，工作也会养护你。五莫做玩忽职守的人与玩忽职守划清界线并不难，秘诀就是想方设法精通你的工作并认真地完成它。在浮躁的社会，玩忽职守已成为一些人的一种习惯，然而这样做最终伤害的是自己，因为你要为自己的不负责承担后果，你要为你工作的疏忽承担责任。在工作中做个什么样的人，对你人生有着至关重要的影响，千万不要玩忽职守，它会把你导向一事无成的人生泥潭。

不管还是在工作，还是学习，还是你的事业，只要你读懂一个勤字，就没有做不好的事，从另一个角度讲，没有任何单位，管理层喜欢做事懒惰的员工，偷懒的人偷走了工作时间，同时也丢掉了工作上的进取心，还有同事领导的信任。任何单位都会要求职工尽最大努力去工作，创造效益。其实，这不仅是一种行为准则，更是每一个人应该具备的职业道德。可以说，拥有了职责的理想，你的生命就会充满色彩的光芒。

找对位置做对事心得体会篇3

一个平凡的人，一名普通教师也要具有责任感和使命感，勇于担当。——题记

做一个有担当的老师，就要把师德放在首位

“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

有一天，儿子回家后对我说：“老师光说假话，每次班会课总要对我们说吸烟有害身心健康，但他天天一根接一根的抽烟，身体也没发现有问题。”其实作为老师，在学生面前无论多么会讲道理，也无论多么会能言善辩，以身作则任然是最好的教育方法，所以老师在教育管理学生中要处处检讨自己的言行，把师德放在首位。

陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。为此，作为教师，就要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导正确价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使之润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。

做一个有担当的老师，就要把不断学习放在心上

唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任，要不断学习，要勇于担当。

国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

为了教好学生，教师需要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。作为教师务必要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，才能不落后于时代，才能真正教好学生。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格的教师，就必须不断学习、不断充实自己。要不断加强自身修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

做一个有担当的老师，就要把关爱学生落实在行动上

选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。在日常的教学和管理工作中，我们要切实做到爱岗敬业，热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德；要认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想；要关爱学生，忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业；要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，用真情、真心、真诚教育和影响学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生；对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展；要努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

强国必先强教，强教必先强师。作为广大教师中的一员，我们务必要忠诚教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，无私奉献，做一个有担当的人。

一位外国作家的小说讲了一则故事。有个小镇上来了一个马戏团。他们在当地临时招工做杂务，并提出做三个小时工作可以给一张外场的票，做六个小时就可以进到内场，要是干一整天，就可以得到一张最前排最中间位置的票。

有一对穷人家的小兄弟愿意干一整天，换一张最前排的票。于是，他们开始了辛苦的工作。从太阳升起到落下，他们一刻不停地干活，中间只分吃了一个馒头。到下午的时候，兄弟俩都十分疲惫，但是看马戏的.信念支撑着他们还是最前排最中间的位置。

到了晚上，兄弟俩终于在艰辛的劳动后迎来了演出。他们筋疲力尽地坐在第一排，满身尘土，手上还有豆子一样大的水泡。主持人出场的时候，大家都热烈地鼓掌，而这两个可怜的孩子，却在这掌声里，沉沉地睡去。

故事挺让人心酸。可是，仔细想想，这不就是很多人的人生写照吗？

这个世界很精彩，就像马戏团的演出一样。而我们每个人，都渴望有一天能坐在最前排、最中间的位置看这场演出。我们其实也一直接受着这样的鞭策演出很精彩，一定要努力努力再努力，争取坐在第一排最好的位置看演出。然后我们就拼命干活，干到身体崩溃，终于得到那张美好的票了。

可是，到了这一刻，你已经老了，耳聋眼花，疾病缠身，虽然拿到了那张梦寐以求的入场券，却再没有精力和心思去欣赏这场演出了。

回头看看，你是愿意付出适当的努力，然后高高兴兴地在内场看演出，还是愿意在第一排最中间的位置沉沉睡去呢？要知道，人生的目的，不是坐在一个多么好的位置，而是尽情地欣赏一场精彩的演出。如果有一天你感觉累了，感觉不堪重负了，那么就停下来好好衡量一下，给人生一个更准确的定位吧。记住，来这个世界，我们是为了看一场精彩的演出，而不是坐在最好的位置上睡觉。

找对位置做对事心得体会篇4

“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”近日，《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，在第四个专题“坚持以人民为中心”中，总书记对以人民为中心的发展思想作出了重要论述。

“我将无我，不负人民”，出发点在“人民”，落脚点也在“人民”，习近平总书记的庄严承诺，言简意赅地道出了中国共产党人精神世界的辩证法，提纲挈领地诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨和不忘初心，是共产党人许党许国、报党报国雄伟气魄的真理写照。

发乎于“心”，以“无我”之境，勇毅奉献。何为“无我”?道家、佛家经典中常用“无我”来表现悲天悯人的情怀，倾向强调超脱于凡人的存在。清代的国学大师王国维也曾用“有我之境”和“无我之境”来区分中国古诗词的美学境界。习近平总书记讲的“无我”则是指以国家前途为念，以民族未来为己任，随时准备为党和人民牺牲一切，公而忘私、国而忘家的宝贵精神。中国共产党是全心全意为人民服务的政党，来自人民、植根人民、服务人民是我们党始终立于不败之地的根基所在。党员干部是党的事业的骨干，是人民公仆，肩负着为中华民族谋幸福的崇高使命，只有将个人理想融入国家和民族的事业中，不计个人利益得失，时时以党和国家的利益为先，事事以群众利益为重，把群众装在心里，把责任扛在肩上，方能锻造出心系人民、行为人民的博大胸怀，培育出淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。

见乎于“行”，以“有我”之境，担当作为。认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，让我对“人民至上”有了更深的体会，更能深刻领悟到我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了实现最广大人民根本利益。“为人民服务”，不能仅停留在喊口号层面，更要体现在勇于担当、勤于奋斗的点滴行动中。“有我”，是党员干部对自我角色身份的认知，亦是对恪尽职守奋发有为的新时代干部担当精神的深刻领会。“责任面前应有我，干事面前该有我，发展面前当有我”，简单的“有我”二字，体现了“功成不必在我，成功必定有我”的豁达胸怀，凝聚着“奋楫笃行，臻于至善”的刚毅品格，蕴含着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的坚毅勇气。“我是党员，冲锋必有我!”疫情席卷，卡口值守、入户测温，党员干部遇险不避挺身而出，展现硬核担当;洪峰过境，沿河值守、彻夜清淤，党员干部遇难不惧而奋勇向前，彰显为民情怀。一名党员一面旗，一句“有我”践初心，只要国家召唤、人民需要，共产党人永远冲锋在前!

显乎于“范”，以“忘我”之境，勇立潮头。谈到“忘我”，似乎都会联想到“忘我工作”这个成语，而此处“忘我”之境的“忘我”却是指忘记本我，以职责身份来引导自己的言行。共产党员是政治身份，也必然是第一身份，不只是个人的身份标识，更是对与其相关的价值观、理想信念、行为规范的认知。在这重身份的背后不仅有荣光，还有责任和使命。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，是无比壮丽的崇高事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。国家和民族赋予新一代共产党人以时代重任，就需要广大党员干部团结一心发扬勇立潮头精神，主动迎难而上，全力攻坚克难。越是关键时期、任务艰巨，越需要党员干部时时牢记“第一身份”、恪守“第一职责”，以共产党员的身份严格要求自己，从思想上抵制个人主义、利己主义等错误思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，在无私奉献中成就人生境界，在为民造福中实现自我价值。

找对位置做对事心得体会篇5

随着“拍苍蝇打老虎”的力度加大，作风建设取得了明显成效，有效缓和了党群干群关系，提高了人民群众对党和政府的满意度，但一些公务员未能及时适应新形势要求，产生四种不良的心态，影响了工作成效。

一、“实改虚”心态，没油水捞不想出力。

有的领导干部认为，现在潜规则少了，制度约束多了，用权用钱更阳光了，在岗不能弄权不如离开享清闲，与其干事冒风险不如腾地卸重担，处处受制约却无油水不如闲职要待遇。有的领导干部担心此前“已捞的油水”会曝光，借“实改虚”实现“安全着陆”、掩饰既往的腐败问题，于是，盼望从风险和压力大的实职改任清闲但待遇不少的虚职，已成为一些基层局长、副局长们的官场心态。如4月14日人民网报道一个县一年有10位局长、副局长提出改任主任科员、副主任科员，发改局长、财政局长等也想赋闲。

二、“为官难”心态，干事创业动力削弱。

随着中央至地方各种禁令的密集下发，制度建设逐渐加强，公务员在实际工作中普遍感到规章制度越来越多，监督检查越来越严，自由裁量权越来越少，工作难度越来越大。有的公务员认为工作时间紧、程序多、“压力山大”;有的公务员觉得做多错多，担心失误导致受到处分;有的公务员表示与相关部门、群众沟通阻力加大;有的公务员抱怨付出的多，得到的少，不如趁年轻转行经商;有的公务员心生厌倦打起“退堂鼓”，申请提前退休。如本地某县级市2012年至今已有8名公务员提前退休，12名公务员辞职(其中5名为副科级干部)。

三、“鸵鸟”心态，躲在套子里避事。

在高压反腐之下，大部分公务员对党章党规有着直接的敬畏心理，其中有些人还抱着明哲保身、独善其身的心态。有的公务员认为多一事不如少一事，甘于做敲钟和尚;有的公务员遇到困难时，能拖就拖，能躲就躲，甚至直接跟办事群众说：“这事儿我管不了，有事儿找领导去。”有的公务员“礼我不收，酒我不喝，同时事我不办”;有的公务员“说话怕录音，吃饭怕跟踪，开车怕录像”;有的公务员在执法过程中，认为“吃力不讨好”，敷衍了事、消极怠工。如某市环保局以及镇政府的有关工作人员，对当地两家五金加工厂排放大量废水和废渣的违法行为，巡查执法力度不足，所采取的行政措施如同“蜻蜓点水”，导致附近土地和树木遭到严重的破坏，并被媒体曝光。

四、“自我清高”心态，缺乏实干担当精神。

有的公务员信奉“不出事也是政绩”，认为不违纪违法就是合格的干部。有的公务员大谈要加强政治理论和纪律学习，但在实际学习中经常以工作忙为借口，缺席组织的教育学习活动，连学习笔记也找人代劳。有的公务员将教育学习作为一种显摆炫耀的手段，如6月16日《中国纪检监察报》登载天津市一名落马的领导干部，以“学问大”自我标榜，能将有关理论用中英文版对照着学，下笔千言，出口成章，可他学得这么好主要目的就是为了在人前显摆“水平”，刻意制造自己积极向上的假象。

结合“两学一做”学习教育，加强公务员心理健康调适，进一步完善公务员责任机制、考核机制、问责机制，逐步建立推动积极作为的长效机制，让公务员更好地强化责任意识，增强敢于担当的勇气，提高履职尽责的能力，切实做好人民群众工作。

找对位置做对事心得体会篇6

今天在博客上阅读凌子老师的文章《人生追求需有度》感触良多，读完后居然有了要写读后感的冲动。

凌子老师在文章中辑录的一篇小短文《不要在最好的位置上睡觉》，不久前我也阅读过，当时心中也生出无限感慨。这篇短文辑录如下:

一位外国作家的小说讲了一则故事。有个小镇上来了一个马戏团。他们在当地临时招工做杂物，并提出做三个小时工作可以给一张外场的票，做六个小时就可以进到内场，要是干一整天，就可以得到一张最前排最中间位置的票。

有一对穷人家的小兄弟愿意干一整天，换一张最前排的票。于是，他们开始了辛苦的工作。从太阳升起到落下，他们一刻不停地干活，中间只分吃了一个馒头。到下午的时候，兄弟俩都十分疲惫，但是看马戏的信念支撑着他们--还是最前排最中间的位置。

到了晚上，兄弟俩终于在艰辛的劳动后迎来了演出。他们筋疲力尽地坐在第一排，满身尘土，还有手上豆子一样大的水泡。主持人出场的时候，大家都热烈地鼓掌，而这两个可怜的孩子，却在这掌声里，沉沉地睡去。

故事挺让人心酸。可是，仔细想想，这不就是很多人的人生写照吗?

这个世界很精彩，就像马戏团的演出一样。而我们每个人，都渴望有一天能坐在最前排的最中间的位置看这场演出。我们其实也一直接受着这样的鞭策--演出很精彩，一定要努力努力再努力，争取坐在第一排最好的位置看演出。然后我们就拼命干活，干到身体崩溃，终于得到那张美好的票了。

可是，到了这一刻，你已经老了，耳聋眼花，疾病缠身，虽然拿到了那张梦寐以求的入场券，却再没有精力和心思去欣赏这场演出了。

回头看看，你是愿意付出适当的努力，然后高高兴兴地在内场看演出，还是愿意在第一排最中间的位置沉沉睡去呢?要知道，人生的目的，不是坐在一个多么好的位置，而是尽情地欣赏一场精彩的演出。如果有一天你感觉累了，感觉不堪重负了，那么就停下来好好衡量一下，给人生一个更准确的定位吧。记住，来这个世界，我们是为了看一场精彩的演出，而不是坐在最好的位置上睡觉。

凌子老师在她的文章里说到:她的生命树上已然刻下60圈年轮，逐渐明白人生追求需有度的道理......做事都讲个度，目标必须切合实际，行动也必须积极有效，人应该了解自己的极限，对自己的挑战应该适可而止。一味渴望突破自己的极限，梦想成为那个别人无法企及的自我，为了出风头争名利极有可能产生不良的后果。

凌子老师说的度忽然让我想起了一句话:做人做事需有度，失度必失误。

我经常出去旅游，我深深的感触到去一个景点最让人难忘的是路上的风景，是一些我们没有预知的美丽让我们震惊。旅途是漫长的，如果不管不顾的一直朝着目的地进发，等到疲惫地赶到目的地时已经没有了欣赏风景的心情。所以我感觉:享受生命的过程很重要。

对比凌子老师的感悟我发现，凌子老师的思考总是总是高人一筹，她的“人生追求需有度”，一语道破天机。

我的这些浅显的挤牙膏式的感受权且算是我完成自己给自己布置的作业吧。

找对位置做对事心得体会篇7

指出，办好中国的事情，关键在党、关键在人。中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，代表了最广大人民的根本利益。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是贯彻落实五大发展新理念、实现以人民为中心发展的根本政治保证。只有坚持从严治党，强化责任担当，提高党员干部素质，改进工作作风，确保党始终与人民心连心，永葆党的本色，才能真正把以人民为中心的发展思想落到实处。

坚持以人民为中心的发展思想是当代共产党人的责任担当。共产党是为人民谋利益的党，从诞生之日起，就把人民利益高于一切写在自己的旗帜上，始终以人民利益为最高追求，以实现人民利益为一切工作的出发点和落脚点。从党的七大开始，中国共产党就正式把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨写进党章，要求每一个党员都必须全心全意为人民服务，都必须坚持一切为了人民、依靠人民，为民谋利、为民造福，都必须用心倾听人民声音，了解人民需求，与人民一起工作。九十多年栉风沐雨，一代又一代共产党人坚定践行，我们党才得到人民的拥护和支持，并在人民群众中享有崇高威望，团结带领广大人民在革命和建设道路上取得一个又一个胜利。实践已经证明，坚持以人民为中心的发展思想，是我们取得革命、建设和改革发展胜利的根本经验和根本保证。面对经济发展新常态，落实发展新理念，每一个共产党员都必须牢记党的性质，践行党的宗旨，坚持人民至上，承担起当代共产党人的历史责任。

坚持以人民为中心的发展思想对各级领导干部提出了新的更高要求。落实五大发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，很大程度上取决于领导干部这个“关键少数”，取决于领导干部的素质、能力和作风。指出，党员干部特别是领导干部要提高贯彻五大发展理念的能力和水平，成为领导经济社会发展的行家里手。这就要求各级领导干部：一要提高运用理论创新成果指导实践推动发展的能力。指出，“新发展理念要落地生根、变成普遍实践，关键在各级领导干部的认识和行动。要深学笃用，通过示范引领让干部群众感受到新发展理念的真理力量，各级领导干部要结合历史学，多维比较学，联系实际学，真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享”⑨。真正从思想上把发展的方向、发展的目的搞清楚，把发展的目标、发展的方法搞对头，努力把新的发展理念转化为推动发展的工作举措，转化为以人为本、科学发展的实际成效。二要提高贯彻“三严三实”要求、落实改革发展任务的水平。践行新理念，落实新任务，关键要有好的工作作风、好的精神状态。各级领导干部必须以严的精神改进工作作风，以实的干劲抓好任务落实，以高度政治自觉落实中央的各项部署，自觉把责任扛在肩上，把任务抓在手上，敢于攻坚，敢于创造性开展工作，不断推动改革发展。三要提高坚持群众路线、做好群众工作的能力。群众路线是落实人民为中心发展思想的重要法宝，必须始终坚持，着力提高;必须坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系，必须强化群众观点，站稳群众立场，聚焦人民利益，做好群众工作，自觉摆正同群众关系，密切同人民群众的血肉联系，从人民群众中获得不竭力量支持，确保党的领导地位和执政地位不断巩固。

坚持以人民为中心的发展思想必须落实全面从严治党新要求。党的以来，以为的党中央，就全面从严治党提出了许多新要求，为牢固坚持以人民为中心的发展思想提供了政治保证。我们要认真贯彻全面落实。一要加强思想建设，强化宗旨意识。为民服务是党员干部的安身之本。强调，党的根本宗旨是为人民服务。不论怎么改革，政府职能怎么转，为人民服务的宗旨都不能变。要在各级干部中开展宗旨教育，加强思想建设，强化宗旨意识，切实树立起以人为本、执政为民发展理念和发展思想。二要加强作风建设，从严管理干部。从严治党，关键是从严治吏。要坚持从严教育、管理、监督干部，切实做到为民用权，为民谋利，坚决改变当官做老爷、以权谋私、以权压民的工作作风，坚决改变门难进、脸难看、事难办的现象，不断提高为人民服务的效率和水平。三是加强反腐倡廉建设，密切党同人民群的关系。贯彻从严治党“八项要求”，落实从严治党各项任务，坚决查处损害人民利益的各种腐败现象，进一步密切党群干群关系;加强反腐倡廉制度建设，坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力为人民服务，使我们的各项工作更贴近人民群众的愿望和感情，更符合人民的期盼和需求，从而为推动发展获得源源不竭的力量支持，为协调推进“四个全面”战略布局奠定更加坚实的基础。

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