青年大学书心得体会最新5篇

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对于心得体会的写作,我们一定要表达足够深刻,为了让我们在生活或工作中有更大的进步,就必须学会写心得来记录自己的感受,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的青年大学书心得体会最新5篇,供大家参考。

青年大学书心得体会最新5篇

青年大学书心得体会篇1

四月的三秦大地,到处春意盎然。4月20日至23日,赴陕西就统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作、打赢脱贫攻坚战进行调研,强调要全面落实党中央决策部署,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,扎实做好稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期工作,全面落实保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转任务,努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务,全面建成小康社会。

今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年,突如其来的新冠肺炎疫情给我们完成既定目标任务带来挑战。中央政治局日前召开会议,分析疫情防控和经济形势,提出了当前经济社会发展工作的总要求,不仅强调要加大“六稳”工作力度,而且明确提出了“六保”任务。坚决贯彻落实党中央决策部署,牢牢把握稳中求进工作总基调,扎实做好“六稳”工作,落实“六保”任务,善于变压力为动力,勇于攻坚克难,只争朝夕、真抓实干,我们就一定能克服暂时困难、战胜风险挑战,赢得发展主动。

面对前所未有的挑战,必须充分估计困难、风险和不确定性,强化底线思维,做好较长时间应对风险挑战的思想准备和工作准备。扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,正是针对当前新形势提出的,是坚持稳中求进工作总基调的主要着力点。要深刻认识到,在疫情防控常态化前提下,只有稳住经济基本盘,兜住民生底线,才能在稳的基础上积极进取,全面推进复工复产达产,恢复正常经济社会秩序,培育壮大新的增长点增长极,牢牢把握发展主动权。

扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,关系经济发展和社会稳定大局。民生稳,人心就稳,社会就稳。就业是最大的民生,“六稳”工作、“六保”任务,就业都摆在首位。保居民就业,就要实施好就业优先政策,全面强化稳就业举措,减负稳岗扩就业并举,千方百计增强企业稳定和创造就业岗位能力。保基本民生,就要强化困难群体基本生活保障,适当提高城乡低保、抚恤补助等保障标准,把因疫情和患病陷入困境的人员纳入救助范围,对受疫情影响严重地区发放临时生活补贴,相关价格补贴联动机制要及时启动。保市场主体,就要着力帮扶中小微企业渡过难关,加快落实各项政策,推进减税降费,降低融资成本和房屋租金,提高中小企业生存和发展能力。保粮食能源安全,就要发挥好“三农”的压舱石作用,做到粮食生产稳字当头,煤电油气安全稳定供应。保产业链供应链稳定,就要促进产业链协同复工复产达产,保持稳定性和竞争力。保基层运转,就要提高财政资金使用效率,保障基层公共服务。

“我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变”。在这场抗击疫情的严峻斗争中,我国经济经受住冲击,展现出巨大韧性。我们要坚定信心、保持定力,真抓实干、稳中求进,决胜全面小康、决战脱贫攻坚,迎来更好发展。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的7篇《青年大学习第十季第一期心得体会2023》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。

青年大学书心得体会篇2

2020年,注定是不平凡的一年。新冠肺炎爆发,大规模传播,武汉封城……一系列的消息打得人措手不及,在中国人都欢天喜地地迎接新年的时候,病毒也悄无声息地在人群中肆意蔓延。红妆漫遍华夏大地时,喜气却被病毒生生遏制,街道冷清。

一方有难,八方支援。武汉下达封城指令,但病患数量与日俱增。全国各地的优秀医生、勇者奔赴武汉,与病毒展开殊死搏斗。一线工作者们夜以继日地奋战。广大人民应国家号召深居简出,在家中自我防护。

习近平总书记发出号召:“我相信,只要我们坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策,我们一定会战胜这一次的疫情。”青年大学习结合抗疫情况,报道了众多医生奉献自我的壮举;向世界展现了雷神山、火神山医院建设的中国速度;坚定了广大青年坚持防疫的信心!第一期的青年大学习由关晓彤主持,作为大家熟知的明星、同时是一名优秀的大学生,这样的一期“引人注目”的青年大学习,让正能量、积极进取的精神更加深入人心,也吸引了更多的青年学习。长时间以来的居家防疫,可能会让人们觉得百无聊赖,而青年大学习的展开恰好可以调节广大青年学子的心理状态,使我们更好地防疫。在最新的一期中,提到了全国脱贫政策的实施,相信在不久的将来,我们国家一定可以走向小康,过上幸福的生活。

病毒无情人有情,相信春天就在不远处的未来,武汉的樱花还会再开,中国还会迎来新的辉煌。作为当代大学生,虽然不能前往前线帮助更多的人,但我们可以为他们送上最温暖的祝福。一言以蔽之,风里雨里,我们与你同在。

青年大学书心得体会篇3

这次志愿活动,我们是去街头清理小广告,并且给环卫工人送冬日温暖,在活动当中,我们拿着工作一个街道一个街道的去清理路灯杆子上的小广告,每一个小广告的清理都是让我们感觉到了干净了很多,我们负责的那一条街道很多的小广告,几乎花了我们将近一个上午的时间,才彻底的清理干净,回头望我们清理的那些路灯杆干净了,我们也是感到特别的开心,这份工作还是有意义的,会让整个街道的街容更加的干净。

想想在街头工作的环卫工人,我也是觉得他们特别的辛苦,当天刚刚亮的时候,他们就已经起来工作了,可以说是工作最早的那一批人了,以前还在想,凌晨四点的城市究竟是怎么样的,但而今想,应该就是环卫工人们努力工作的样子,为迎接新的一天去做的努力,而城市的'干净也是靠他们的付出的。在结束了清理工作之后,我们就去给环卫工人们送去冬日的温暖,可能礼物不是很多,但是看到他们开心的样子,我们也是感到高兴,为我们的付出也是值得的。

在这次的志愿活动中我也是明白环卫工人的工作是非常辛苦的,也是付出了很多才有了城市那么美好的环境,而我们也是要在日常里去保护环境,好好的爱护这座我们生活的城市,在这儿有很多人默默的做着很多的事情去为这座城市付出着。志愿的活动,帮助他人,也是让我明白,其实我们可以做的事情有很多,像去敬老院看望老人,去自闭症儿童中心去关心孩子,社会还有很多需要我们去关心去帮助的人,让我们都拿出一些时间,付出一些精力,那么社会也是会更好,也是能在我们付出爱心的过程中升华自己。

活动虽然是结束了,但是我还是想着活动的事情,觉得自己以后要多去参加这些志愿的活动,在付出中,自己也是知道帮助他人,不仅仅是奉献自己的爱心,同时自己也是可以收获别人的感谢,自己心灵也是可以得到一次洗礼。

青年大学书心得体会篇4

金秋十月,我们迎来了“十九大时光”,中国的历史进程又一次处在承前启后、继往开来的关键节点。党的十八大以来,我们一起走过极不平凡的5年。以习近平同志为核心的党中央迎难而上、开拓进取,革故鼎新、励精图治,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,团结带领13亿多中国人民推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。

这是一次肩负重大使命的历史性盛会。在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的党的十九大,将向世界明确宣示——在中国共产党的领导下,中国人民将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移沿着中国特色社会主义道路,向着实现民族复兴的伟大梦想奋勇前进。

回望党的十八大以来极不平凡的5年,中国社会取得的巨大进步是历史性的。重点领域改革深入推进,经济发展动力平稳转换,中国在全球治理中的地位与作用日益凸显,十几亿人民的方向感、获得感、公平感和自豪感进一步提升,整个社会焕发无尽活力。崭新发展局面的背后,是党中央治国理政新理念新思想新战略的有力指引,是习近平总书记的运筹帷幄率先垂范,是党中央全面从严治党的铁腕。

实现党的十九大提出的奋斗目标,没有广大党员干部的积极性和执行力,再好的政策措施也会落空。因此,每名领导干部都要认真践行“三严三实”要求,全面落实“两个责任”,不断增强事业心和责任感,保持奋发有为、攻坚克难的精神状态,求真务实、开拓进取,敢于担当、愿意干事、善于作为、勇于付出,形成想干事、能干事、干成事的良好氛围。同时,每名领导干部必须保持对党绝对忠诚的政治品格,时刻想到自己是党的人,切实把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,把《中国共产党廉洁自律准则》作为道德的“警戒线”,把《中国共产党纪律处分条例》作为行为“高压线”,打造一支忠诚、干净、担当的干部队伍。

实干兴业,担当尽责。站在新的历史起点,面对新的历史使命,领导干部更要保持自身过硬。领导干部要投身到新时代奋斗目标的练兵场上,荷枪实弹,不怕流血、不怕牺牲,在摸爬滚打中增长才干,在浴血奋战中涅槃重生。经过战争洗礼仍屹立不倒的干部,才算是一名合格的领导干部。因此,在工作中,领导干部要想作为、敢作为、善作为,切实增强问题意识,着力破解制约发展的难题,化解矛盾风险,真抓实干,用实绩向党、向人们交上一份满意的答卷。

“民亦劳止,汔可小康。”两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,是穿越无数苦难与辉煌岁月的执着梦想,今天的我们已经触手可及。展望2020年,再到2035年,我们要努力为实现第一个百年奋斗目标做最后冲刺,就需要广大领导干部认清形势,坚定信心,顽强奋斗,为实现“十三五”规划提供坚强领导保证。在决胜新时代新的奋斗目标征程中,领导干部要高举新思想新理论新论断,跑好属于自己最为关键的一棒,通过共享发展让发展更有温度、让幸福更有质感,我们就一定能够不断增强发展动力,引领13亿多中国人民朝着共同富裕目标全力前进。

站在两个五年的交汇点上回顾展望,绘就伟大梦想新蓝图,开启伟大事业新时代。举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会18日上午在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。

回顾刚刚过去的五年,我们豪情满怀。习近平总书记在十九大报告中说,我们取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,党和国家事业全面开创新局面。五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的。五年来,我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工√一秘★.1mi.net√作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。这些历史性变革,对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。

是的,站在历史的交汇点上,我们更加豪迈。习近平总书记曾感慨,我们的昨天“雄关漫道真如铁”。而“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”。豪迈吧:历史画卷,波澜壮阔;伟大舵手,指挥若定;南湖红船,行稳致远。

展望即将开启的五年,我们激情万丈。习近平总书记在十九大报告中说,从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。我们要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系;要健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治;要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛;要提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理;要加快生态文明体制改革,建设美丽中国;要坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化;要坚持“一国两制”,推进祖国统一;要坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体;要坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。

是的,站在历史的交汇点上,我们更加激动。习近平总书记曾感慨我们的明天“长风破浪会有时”。而现在,东风吹,战鼓擂,就让我们拿出“壮士饥餐胡虏肉,笑谈阔饮匈奴血”的气概,拿出“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”的使命感、紧迫感,投身到全面建成小康社会决胜阶段的工作中去。激动吧:梦想伟大,奋斗光荣;现实火热,铸造辉煌;逐梦岁月,激情燃烧。

站在历史的交汇点上,豪迈之余,我们更加深情。我们的今天,“人间正道是沧桑”。今天的局面来之不易,是一代代中国共产党人呕心沥血、前赴后继、舍生忘死换来的,是广大劳动人民用勤劳勇敢、聪明智慧、汗水血雨换来的。我们既要倍加珍惜,更要接过历史的接力棒,把当前的良好局面发展好。

站在历史的交汇点上,激动之余,我们更加清醒。我们的未来,是“新的时代”,是“新的征程”。我们既要看到取得的伟大成绩、卓著功勋,也要看到存在的问题和不足、面临的困难和挑战;既要看到国际形势风云变幻中的风险与机遇,也要看到时代进步日新月异中的变与不变。习近平总书记在十九大报告中作出了“中国特色社会主义进入了新时代”,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的判断,这是我国发展新的历史方位。习近平总书记同时指出,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。

不忘初心,才能从始至终;牢记宗旨,才能砥砺前行;担当作为,才能不辱使命;开拓创新,才能不负重托。同志们,新的时代,新的征程,新的理念,让我们紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,沿着新时代中国特色社会主义道路奋勇前进。

青年大学书心得体会篇5

当前,教育观念不断更新,新的教学方法和教学手段不断涌现,需要我们青年教师立足本专业,选择适合的方式,应用于教学实践中,通过不断的摸索积累,形成自己的教学风格,最终成长为一名优秀的高校教师。

作为一名青年老师,通过听老教师的课,学习教学工作是我取得直接教学经验的重要途径之一。多听,多观摩,多思,多总结才会有更多的收获。在听课的过程中,我收获很多。

一、听课要注意的问题

1)听课前要做好充分的准备,遵守上课秩序。

俗话说“有比较才有进步”,怎样才能有比较呢?这就要求在听课前自己先备课。确实在听课过程中我也有这种体会。备课后我才知道自己的问题在哪里,我就可以带着这些问题去听课,这样听课才显得有针对性,听起来效果也会更好。除此之外,听课前还要了解听课的班级、节次,尽量在上课预备铃响之前坐在教室。

2)听课过程中要善于思考。

“听课是带着脑袋去听,带着问题听,而不是带着笔去听”。简单记录别人教学的总过程,那只能说是工作的一种重复,因为没有经过自己头脑的“加工”,那依然是别人的东西,学到的也只是皮毛,真正的内核是需要我们去思考去比较后才能挖掘到的。

3)听课后要主动与授课教师交流。

一则是礼貌,二则是请教的好机会。当我认真去听一节课后,脑里往往会出现几个问号:“老师为什么会这样讲呢?”“老师选取这个素材的目的是什么呢?”“为什么这样处理教材呢?”这些问题我都可以通过课后和授课老师交流来解决。每个授课老师都有自己的教学思路,通过深层的交流,我往往会有一种豁然开朗的感觉,这样就不至于只停留在“知其然而不知其所以然”的浅尝即止的尴尬状态。有时在交流中我还会得到一些额外的收获。所谓“听君一席言,胜读十年书”,交流的重要是不言而喻的。

4)听课要有选择性,避免盲目听课。

选择性听课教师主要根据以下几个方面:

一方面体现在选择教师上。所谓“姜是老的辣”,这个“老”不能单纯理解为年纪上的老,更多的是指在教学上的老到。优秀的老教师往往积累了丰富的教学经验,他们有更多值得我学习的地方。听优秀教师的课不代表只听老教师的课。

有些年轻教师的课也是上得非常出色的,他们上课的热情和一些新的教学手段我们学习起来更容易。这里我仿效一句孔子的话,简单说就是要“择优而从之”!

第二个方面体现在选择听的科目上。每个老师都有自己的教学风格,同样每个科目都有各自的教学特点。多听不代表听得杂,所有的科目都要听。各科的学科特点的不同导致它们的教学特点、教学模式也有很多的不同,理科看重逻辑性、严谨性,而文科重辩证思维,重杂。对我来说,我教的科目是计算机方面,除了计算机课外,我还会去听一些设计方面的课程,从中学习到适合自己的方式。其它的有选择性地去听。

第三个方面是体现在对时间的选择。多听并不意味着频繁听。听课过于频繁,留给自己思考总结的时间就显得不足,这样的简单输入,显得容量很大,但是内化为自己的知识的却是少之有少。

二、听课后的教学感悟

首先,教师的语言要有艺术的魅力。听了这么多节课,我发现一个共同的特点——当一位教师的语言更有魅力时,他的课堂就更活跃,学生就更积极,教学效果也会更好。其实教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。有时候一个类似的比喻,让学生印象深刻,体现了语言的真正魅力。词语是死的,但是教师的思维是活,教师的情感是灵动的,只要肯花心思,死的词语也会活起来。我们并不要求达到妙语连珠的境界,但是作为教师也不要吝啬一两句的经典话语,“经典”往往会让一节课生色不少。

其次,教师要注重学生对知识的生成过程。新课程强调知识的生成性。学生对知识的生成是在教师的引导下实现的,它拒绝教师的一手包办,要求更多体现学生的主体性。要做到这点,学生的思考起到很大的作用。教师不能代替学生思考,教师要留给学生足够的思考时间,教师千万不要碍于时间就自问自答,使设计的问题形同虚无,没有起到应有的作用。如果知识的现成“推销”或者灌输代替了知识的生成,那么这些知识对学生来说是死的,或者说是半生半活的,而且扼杀了学生思维得到锻炼的机会。此外,为了化解教材的难度,同时体现回归生活的原则,新课程的教学还倡导“内容活动化,活动内容化”的教学模式。的确,在实际教学中很多老师都尝试了活动教学。但是从多次的教学观摩中,我发现有些老师在设计活动的时候,往往只考虑到“我该如何教”,而忽视了“学生如何去学”的问题,其实作为教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了学生,通过这种引导,让学生学会自己去学习,去探索,去构建知识,达到知识的有效生成。

以上是我在听课中的一些心得体会和看法。通过多次观摩不同教师的教学活动,我获得了不少直接的教学经验,看到了自己需要改进的地方。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样才能有效地去引导学生?怎样表达才让学生听懂听明白?怎样让学生喜欢上我的课?听课,观摩,就是为了博采众长,不断充实自己,提高自己的教学水平。相信,这些收获会让我受益匪浅。

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