演讲稿的准备可以帮助我们更好地应对不同的演讲场合和环境,使演讲更具适应性,演讲稿可以帮助我们在演讲中使用适当的比喻和象征,吾优心得网小编今天就为您带来了《做好自己》演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
《做好自己》演讲稿篇1
大家晚上好!
我是来自工管1101班的汤亚,现任班上的学习委员。我相信每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?今天我站在这里,也并不是想要向你们证明我有多么好,我只是想让大家知道我的努力,和我一起分享我的收获。
其实有时候习惯也是一个可怕的东西,我曾经询问过有些平常喜欢逃课的人,他们的逃课心得是,可能第一逃课还是情有所原,可是当他们逃了第一次,就会想要逃第二次,第三次……慢慢的就成了一种习惯,一种惰性。可能好多人都会认为,作为一个三本的学生,混个本科的文凭,每天混日子过着就行了,学这些东西也没什么用,反正现在很多公司就已经认定三本的学生不如一本二本的,因此,现在大学越来越多的人的追求变成不挂科就行,临考前临时抱佛脚,在寝室床头”挂柯南”,考前发条说说求人品大爆发等等。可是在我看来,一个人可以没有高学历,可以没有大学文化,但是绝不可以没有上进心和奋斗目标,否则你就会永远堕落,人生就没有多大意义。正因为我们是三本的学生,我们更应该比其他的人付出更多的努力,努力证明给社会看,我们也可以比一本二本的强其实大学里面学习的并不只是书本上的知识,更是一种态度,一种坚持。
可能大学里的上课,学习,考试都是枯燥的,但是我们怎样去忍耐这一种枯燥,怎样去坚持这一份枯燥呢?这是我们每一个人都应该学习的我是一个没有什么远大的目标和志向的人,什么一定要去哪里工作,一定要去哪里留学,一定要考哪里的研,我都没有想过,也不想去想,因为我总觉得这是一种空想,一切都在变换中,比起这些,我更喜欢给自己制定一些小目标,然后奔着自己的小目标努力前进。我也是一个自制力比较强的人,从小到大父母从没管过我学习,现在也是一样,他们对我完全是一种“放养型“,一直以来我都是自己给自己压力,自己给自己动力。现在也如此,从大一第一个学期开始,我从来没有逃过一节课,上课坐在前面几排,上课跟着老师来,考试前好好复习,每次考试前,我都会画一个表格,把每天的时间都安排好,然后按着安排的来过,这样把每天都规划好,会让我觉得每天都过得很充实。
我们寝室的人给我取过一个外号,叫做“作业狂”因为好几次我在寝室她在玩手机玩电脑的时候就看到我在做作业,其实我也不是因为喜欢做作业,也不是那种死读书,我只是一种急性子,不喜欢拖拉,不喜欢积压要做的事情,我喜欢尽快把要做的事情做好,今日事今日毕,因为我总觉得明天还会有更多的事情等着我去做。而且我一直相信一句话“只要付出了就一定会有回报”,所以在大一一年付出下,我得到的回报是大一一学年的综合测评在班级第一,专业第二。但是我从没有因此觉得我有多么厉害,我觉得这是我付出努力以后应得的,而且我也觉得我并不特别,因为我做得到的每个人其实都可以做到。在平时空余我也还会做一些兼职,做得最多的就是发传单,可能这个看上去是一个很容易的活,其实不然,其中的难受只有做过的人才知道。每次伸手递出传单,每声“看一下,谢谢!”所换来的却是不理不睬,不过我相信现在大部分人都发过传单,也正因为这样,现在发传单也就轻松不少,至少还会有人主动去问你要,会有些人还说要多拿几张来减轻发传单人的工作量,收到传单以后还会说一声“谢谢”。所以,只有经历了,才会懂得理解。
以后会发生什么,我不知道,但是我只知道一件事,那就是不管遇到什么困难,我都会认真对待每一件事,勇往直前,坚持坚持再坚持,努力努力在努力,做好我自己。
《做好自己》演讲稿篇2
我 们 感 动 着 校 园!
尊敬的各位领导、各位同仁,你们好!
今天怀着激动的心情给大家带来了四颗心。
一、怀着一颗赤诚之心对待事业
事业的伟大不在乎多么的惊天动地,而在于默默无闻地点点滴滴。培根说过,“合理的安排时间,就等于节约时间”。强烈的时间观念,饱满的工作热情,高速运转的日程,描绘出了班主任的工作节奏和清新工作路径:早晨20分钟例行答疑,使多数学生受益良多;20分钟的净化环境,营造了良好的学习环境;课间10分钟眼保健操,给学生的心灵的窗户节约了很多块玻璃。
二、怀着一颗仁爱之心关爱学生
锐气藏于胸,和气浮于面,才气见于事,义气施于人这是人生真理。鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂。关爱让学生体验到家的温馨、学校的温暖以及社会的和谐。关爱始于心、止于口、见于行,关爱学生要发自心底,用行动去践行关爱。我们学生刘汉林,品学兼优,是留守儿童,与姥爷生活。姥爷家还有两个留守儿童——舅家的孩子和姨家的孩子。我在家访中了解到刘汉林家生活拮据,生活十分俭朴,一件白色小褂穿了很久,也没有换洗的衣服,而且尺码太小,看后很是心疼,于是自己掏腰包给他买件合身的衣服。刘汉林
很少感动,见到其他老师就炫耀:瞧,这是俺班主任给我买的衣服。每每想起此时,心里倍觉春天般的温暖。生活的关爱让人温暖,学习关心催人奋进。有一段时间,我们班半数以上的学生数学成绩不理想,我就用业余时间给学生找题目、编试题为学生补差补缺,经过两个月不懈的努力,功夫不负有心人,终于使得全班数学平均分整体提高了30分,让优等生更加优异,让学困生对数学重新找回了自信,产生浓厚的兴趣。
三、怀着一颗慷慨之心呵护学生
哈代说,“一个人总得慷慨一点,才配受人感谢”;霍桑云,“慷慨是正义的花朵”;霍姆曰,“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以为,教师的慷慨不亚于莫言的诺贝尔勋章,而我们的这枚勋章是无形的,无法挂在胸前,只能常系心间。
平时班里学生有生病住院的,掏腰包表心意,需要这种慷慨;为了扩大学生的知识面,给学生买课外书籍,需要这种慷慨;自费为班级订杂志,需要这种慷慨;自费给学生买是试卷,增加练习量,同样需要这种慷慨。慷慨虽然是有限的,但是获得学生感激是无限的。跨越学生的敬意,是我们一生最美的勋章。慷慨解囊才是我们教师心中的真正的诺贝尔奖章。
四、怀着一颗不断探究之心对待教学
边学边问,才有学问。有学才有问,有问方有进。学在苦中求,艺在勤中练。传统型的教师是传道、授业、解惑。跨越型的教师是学习、交流、研究。俗话说的好,“活到老学到老,学到八十仍嫌少”。我们要常翻新课标,做到胸中有纲;我们要探讨教材,做到胸中有书;我们常备课,做到胸中有案;我们多阅读学术刊物,做到胸中有课程,胸中有前瞻。教书是传授知识的长廊,研究乃是生产知识的殿堂。本人不断学习、不断请教、不断交流、不断探究,也在不断的研究。三年来,本人市级论文一等奖一次、县级论文二等奖一次、参与阜阳师范学院外国语学院研究课题一项、发表省级论文一篇、省级论文二作者两篇,指导宋琪参加“21世纪英文报”英语阅读竞赛,荣获一等奖一次。
知识是心灵的眼睛,交流是学习的桥梁,探索是知识的阶梯,研究是知识的源泉。我们要永远怀着一颗赤诚之心对待事业;永远怀着一颗仁爱之心关爱学生;永远怀着一颗慷慨之心呵护学生;永远怀着一颗不断探究之心对待教学。
各位领导,老师们:英雄感动着历史,历史感动着人民,模范感动着中国,我们感动着校园!
谢谢大家!
《做好自己》演讲稿篇3
各位领导,同志们大家好:
今天我演讲的题目是:学习吴如,做好自己的事。
吴如,这位看似平凡却内心伟大的煤矿工人,用串串珍珠似的感人肺腑事迹,谱写着当代煤矿工人的壮丽人生。在我们的脑海里烙下了永不沫灭的印记,给我们的工作和生活等方方面面都带来了食粮似的启迪。"勿以恶小而为之,勿以善小而不为","做一件好事并不难,关键是坚持做一辈子的好事"。吴如用他大半生持操勤奋,淡泊名利,居敬穷理,豁达冲淡的执着追求,为我们这些不同岗位上工作的人们,立下了一面晶莹剔透的人生铜镜,"以人为镜,不以明过失"。
着就是吴如,就像不知名的小草,静静的生长,默默的奉献,却是如此的真实,鲜活,高大,他把自己的青春,心血,智慧都豪无保留的奉献给了矿山!献给了人民!
"我有两个家,一个在井上,一个在井下,只要把井下也当成家,想不奉献都不行。"这句话让我们明白了有一种精神叫奉献。在矿山工作25年,每年值勤350天以上,下井330天以上,每个班要在井下干12小时以上;升井不空手,每次回收废旧物品必须在15公斤以上,有时要在巷道里跑上两三公里,常比同班工友晚升井两三个小时,几十公斤的工字钢,一般两人抬一根,他却一人扛一根,一个班别人抬6根,他却扛8根……此刻这一串串枯燥的数字是如此具体,无不浸透着吴如的汗水和辛劳,无不闪烁着劳动的光芒和光荣。他无论干什么事,都有声有色。他把"人"字写的饱满而有活力;他把"品"字写的端正而有激情。且不说他的动机在哪里,就他那一时一地,一时一事的不停息的在做事,就让我们感到汗颜,感到了差距,感到不足……吴如离我们太近(他做的事,我们都能做);吴如又离我们很远(他做的事,我们都不能坚持),他的伟大之处就在于此。吴如是我们做事的一面旗帜,做人的一面镜子,处理问题的一把尺子和一杆秤。
做好自己的事,并把它做得最好,并不是件易事,需要付出,需要创新,需要智慧。付出就意味着牺牲和奉献,就意味着比别人多吃些苦,多操些心,少些悠闲自在,少些吃喝应酬;创新就意味着探索与实践,就意味着比别人多想多动脑,想出新的理论,走出新的路子,少些等,靠,要,少些坐享其成,不求进取;智慧,就意味着学习与思考,就意味着比别人多看书,多学习,勤于思考,少些浮燥,少些酒场,牌场,把仅有时间用于学习和思考上。
做好自己的事,并把它做的最好,需要有高境界和高度责任心。在某个领域(方面)在某个范围想把事做的最好,要追求高境界,把最好的成绩作为自己不懈的追求,力求完美无憾。正像吴如说的那样:我感到别人比我做的更好,我要努力去做。吴如正是把"超越他人,超越自我"作为追求。学习吴如,不能临渊羡鱼,而要去做。做好自己的事,就是凡事预料,谋划好;做好自己的事,就是紧扣环节,落实好;做好自己的事,就是注重细节,操作好;做好自己的事,就是力求创新,效果好
"非淡薄无以明志,非宁静无以致远",正是这种精神,这种境界,感动着我们,感动着社会,感动着在座的每一个人。吴如,是平煤的骄傲,是平煤人的骄傲!我坚信,如果我们每个人,每个企业都像吴如那样,都做好自己的事,并把它做到最好,我们的事业一定会兴旺发达,我们的未来一定会更美更好!
《做好自己》演讲稿篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
栀子花开的美丽,洁白无瑕。人生也如栀子花开,展示其纯洁的美丽。
孔雀开屏的美丽,令人炫目。人生也如孔雀开屏,展示其美丽的多彩。
蝴蝶轻舞绿丛的美丽,令人遐想。人生也如蝴蝶展翅,放飞其美丽的梦想。
其实,生活是美丽的、多彩的、充满梦想的,只要有一双善于观察的眼睛,就有发现自己理由,就有向人展示自己的机会。相信自己吧:你的一个笑容就是冬日的暖阳,能融化那结在心灵的坚冰;你的一个眼神就是春天里的一缕东风,能唤醒在人心已经枯萎的绿意;你的一句问候就是夏日里的一瓶清凉剂,能抚平积压在人心的纠结;你的一段感悟和独白就是大江上的一盏航灯,能指引人们安然渡过人生的激流险滩。这些都是你的美丽,不经意中的美丽。
希望你有一双善于观察的眼睛,能看到自己的缺点,更能知道自己的魅力。凭这魅力,大雪压不弯,狂风吹不倒,险壑飞渡,青云平步;凭这魅力,能展示自己的美丽,放飞青春的梦想。
欣赏自己,就是对自己的肯定;欣赏自己,才有真正快乐的生活,愿“学生园地”这个小小的版块,为你提供欣赏自己进而欣赏他人的大舞台。
《做好自己》演讲稿篇5
我,一个平凡的中学生。没有想过要成为名人、英雄,但立志做最好的'自己。
与别人一样,在我的一生中充满了尘世的喜、怒、哀、乐,但不同的:喜赋予了我乐观的性格;怒让我学会了忍;哀是我学会了坚强;乐让我更加开放。也正是这人生的一件件喜怒哀乐让我明白;要活就活出生命的价值;要做,就做最好的自己。做最好的自己,活出风采,将生命的价值展现的淋漓尽致。当别人遇困难时,用你温暖的手去搀扶他一把,用微笑的面容去赞许他的爬起,用真心的欣赏去评价他的成功。这样,我们自己也会感受到温暖、赞许与欣赏。这时,每个人心灵的晴空都会充满七彩的阳光。面对生与死的抉择时,像老羚羊那样,用自己的死,换来下一代的生。用行动将有限变为无尽,将瞬间定格为永恒。用行动去撞击出生命之火花,筑成永恒的“血爱”之桥。
做最好的自己,不要为自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑,那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢?如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑,那何来海纳百川的壮阔呢?请尝试着正视自己的微小,因为即使你是一粒尘埃,但你却真真切切的存在着。请尝试着忽略自己,因为总是把自己当作珍珠,就有时时怕被埋没的痛苦,只有把自己当作泥土,让众人把自己踩成一条路,才能体会到平凡的幸福。
做最好的自己,应该有超越自己的决心与高尚的品德。应该达到“格超梅之上,品在竹之间,德馨心必正,质雅品自高”的境界。要知道,自己最强悍的对手不是别人而是你自己。只有不断超越自己,才能到达成功的顶峰。
做最好的自己,要树立远大的理想,确定自己前进的方向。因为没有梦想的人生是可怕的,没有理想的青春的是苍白的。理想决定态度,态度决定成就。有了高远的理想还得有明确的方向。在浩瀚大海中航行的水手,正是由于有了方向,才不至于葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者,正是由于有了方向,才不至于暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光的学者正是由于有了方向,才不至于与成功失之交臂而抱憾终身。
我就是我,独一无二的我。所以,我没有去模仿别人,只需要努力做好自己,为自己的生命图上多彩的颜色,将自己的生命的宽度拓宽。其实,生命不是一个发现的过程,而是一个创造的过程。你并不需要发现你自己,而是需要创造你自己,创造一个最好的自己。
《做好自己》演讲稿篇6
人要自己走出一条路来,不要泯灭了自己的个性,一味地模仿别人,只会迷失自我。正如材料中的乌鸦,一味地模仿老鹰,却忘了自己的实际情况。别人再好也是别人,自己再差也是自己,是独一无二的。我们应展露自己的本性,做最好的自己。
做最好的自己,首先是不能盲从。
或许我们欣赏的事物有很多,但并不是每一件都适合我们学习。青少年吸烟就是盲从。许多青少年看见别人吸烟觉得很酷,于是悄悄地吸,从此以后,就与校规为敌,与健康作对。但他们想过,这样做真的好吗?事实是,吸烟,给他们的身体、学习、精神上都带来更多的伤害。这样的盲从只会让我们丧失了自己原本纯洁的本性,与自己事先的意愿相背。
所以,做最好的自己,应先避免盲从。不盲从了,才会让自己的世界充满阳光,让生活更加美好。
做最好的自己,我们还应了解自身的情况,发现自己的优点与不足,活出个性。岳飞活出了豪迈者的气魂,李白活出了自信者的不羁,柳永活出了婉约者的柔情——他们各有各的色彩与亮点。若我们是材料中的老鹰,那我们就应活出俯冲云霄,敏捷快速的姿态;若我们是一只乌鸦,就应有枝头鸣叫,哀婉凄美的气息;若我们是水中的游鱼,那就不能妄想高空飞翔沙滩漫步,但我们可以水中畅游,海底徜徉。
所以,人生百态,形形色色,学不了别人,便做最好和自己。
活出最好的自己,还应该认清环境,迷途知返。
鲁迅活出了最好的自己。在认清医术不能救人灵魂之后,他弃医从文,将新思想用文字的方式输入人们的心灵,拯救了无数愚昧的灵魂。他的人生路上,没有盲从,他活出了最好的自己,皆因,认清了环境,他的活法随境而变。
在现实生活中,有太多的纷扰。面对这些纷扰,我们更要活出最好的自己。我们需要常常扣问自己:做一件事前应想一想,我是否了解了自己的优点与不足?遭遇失败败时应想一想,我是否认清了环境?向人取经前应想一想,我是否盲从了别人?如此这般,方能做出最好的自己。
人生如画图,笔在自己手中。做最好的自己,不盲从,不糊涂,善反思,你的人生图画,将会别样精彩!
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