人有德行，如水至清，在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身影。被中央电视台授予见义勇为舍已救人奖的钱素春奶奶，她出生在兰江边，从小熟识水性。在英溪河畔，钱素春46年里先后救起了21个落水者，其中你年龄最小的才两岁，最大的已经有72岁了。20xx，她用辛苦打工积攒的5000元作为启动资金，设立了素春热心好市民奖来鼓励更多的人做好事。作为德清人，我们一定知道还有这样一些道德模范，如：拉煤老人陆松芳、爱老敬老的江南孝子马福建，十进西藏的拥军大姐钱丽玲、无怨无悔的环保老人朱天荣等等，从他们身上我看到了一心为民的雷锋精神，而在我们身边也有一个个的小雷锋呢!

你看：低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑;高年级的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同学们珍惜每一分钟，勤奋学习;课堂外见到老师、长辈，礼貌地问声好;在家里常为父母端上一杯热气腾腾的开水，献上一曲优美动听的歌。这不正是一个个尊老爱幼、文明礼貌的小雷锋吗?这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗?这一切的一切，不都是学雷锋的具体表现吗?雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!

同学们，让我们延续雷锋精神，让雷锋一直与我们同在!

考后演讲稿600字篇2

尊敬的教员，深嗜的同窗们：

人人好！

今日是一个不屈凡的日子，因为本日是母亲节，是世界所有母亲的节日。俗话说：闺女是妈妈的贴身小棉袄。妈妈是这一个天下上最爱我们的人，是对我们无私奉献的人。妈妈爱我，我也爱妈妈。

本日下昼一放学，我就早早地回妈妈办公室写作业，还跟妈妈切磋：快写完作业可以去买冰棍。很快，我的作业就写的差不久了，剩下作文我想回家做。然则妈妈对峙都做完了再出去。我只好无奈地又去做作业了，一会，我实在憋不住了，含着泪过来说：妈妈，我不是要钱买冰棍，我是和同砚们约好了，一起去给妈妈买花的，你忘怀了今日是母亲节！妈妈听着冲动得一把抱住了我，我知道她已经感受到到了女儿爱她的一颗稚嫩、真诚的心妈妈陈说我：孩子，我已经接受了你的祝福，你这样放学不玩、马上回归做作业是妈妈一直就在意的事情。如果你天天如此，妈妈就会很开心的，这比送好多鲜花都让妈妈都自满在这母亲节里，我和妈妈一同感到了爱的爱好随后，妈妈陪我买了一束艳丽的康乃馨，并把这份祝福送给了妈妈的母亲我的姥姥。在这个春天的日子里，妈妈说，是我给我们这母女三人带来了好心情！

韶光飞逝，现在的我仍然在爸爸妈妈阳光般的爱中爱好的成长。在我的全国里，没有性此外漠视、没有失学的履历、没有衣食冷暖的困扰，拥有的是妈妈爸爸尽心地呵护、先生光耀的微笑、全社会的存眷。我是个幸福的女孩，因为我享受着妈妈的爱，这份亲如妈妈般的爱，不只是我的亲人所赐与我的这份疼爱，从中还有教员盼我快快成才严厉的爱，大姨、大妈关心呵护的爱，售货员阿姨热情处事的爱我将会在这份爱的洪水中接续进取，爱好成长，也将会把这份爱，通报给生活在统一蓝世界的，仍然承受着痛楚的小姐妹们，让她们同我一起，像一只小鸽子一样迎着早霞，展翅飞翔。永远祝福你，我敬爱的母亲。

谢谢大家！

考后演讲稿600字篇3

说到生命，使我不禁想到我们四年级曾学到的一篇文章，名为《生命，生命》让我感触很深。作者写了三次看到动物植物的求生欲望是那么强烈，受到了很大的启示。看到动植物是那么热爱生命，使我的心灵也受到了极大的震撼。读完这篇课文后，我想到：既然动植物都非常珍惜生命，我们人类为何不能珍爱生命呢?作者在一次写稿子的时候，有一只飞蛾在灯光下飞来飞去，作者一把抓住飞蛾后，感受到飞蛾在不停地煽动翅膀，想要脱离手掌。这种强烈的求生欲望使作者震惊，也使我惊讶。小小的飞蛾居然如此看重生命，即使能够逃生的几率已是微乎其微，飞蛾也没有放弃求生。这种强大的欲望使作者忍不住放了它。

看到飞蛾能这样珍爱生命，给了我很大的启示，我们也要像飞蛾一样热爱生命。生活中，我们大部分时间都在学校里，那么，我们应该注意哪些安全问题呢?下课时，很多同学开始在走廊里跑闹，可是走廊的墙壁上却明明写着轻声慢步靠右行的标语，这些同学却视而不见。在楼梯上跑闹的危险会更大，很容易引起踩踏事故。这些平常的小事如果不重视，那么将会酿成严重的后果。在学校里，每一周都会有疏散演练，让我们能够快速的撤离危险。而在演练中，有些同学却当做一场游戏，那么，当真的危险来临时，你知道该怎样逃生吗?该如何自救呢?那时你再后悔，已经太晚了!

生命是有限的，不是任你去挥霍的;生命是有限的，是需要你珍惜的;生命是有限的，是让你体现价值的。

珍爱生命，远离危险，让生命延续。

考后演讲稿600字篇4

亲爱的老师，各位同学：

大家下午好!

首先我要感谢让我有机会参加这次演讲活动。我今天演讲的题目是《感恩父母心》。

孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有?从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么?

当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚的哭着;

当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜;而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上;

当你4岁的时候，她给你买下彩笔;而作为报答，你涂了满墙的抽象画;

当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服;而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍;

当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃;

当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答，你常常旷课并不去练习;

当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答，你让她坐另一排去;

当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型;

当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她;

当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了;

当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;

当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮;

当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。

这就是母亲为我们做的事情，当然，母亲为我们做得还远远不止这些!滴水之恩。当涌泉相报。亲爱的同学们，那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣，哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背，母亲那满脸的皱纹，缕缕的银发?

亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…。让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们长段曲子，讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将常常配在他们身旁!

再此，我祝愿天下所有父母安康!快乐!!

考后演讲稿600字篇5

尊敬的各位评委、老师：

大家好，我今天我演讲的题目是《我的梦想》。

随着一首柔柔的催眠曲，我甜甜的进入了梦乡……

在梦里，我看见了人们以前的生活：吃的是窝头和玉米粥，喝的是白开水，穿的是补丁衣服，只有过年才能吃得上馒头，但也有些锦衣玉食的富人。

我把背包里的一块蛋糕和一瓶牛奶给了我所见过最穷的一个人，他边吃边说：“这是世界上吃的东西!”啊，那些是我们在生活中常见的食品，可他们却没有尝到过。

现在的电灯、电话、电视机、冰箱、微波炉、电脑等现代化设施，从前人们根本没有见过，更不必说使用过。如果他们来这里做客，那一定会大吃一惊，或许还会以为自己在做梦哩!

忽然，我被一只红色的小鸟迷住了。我和它玩的正高兴呢，突然一粒石子打中了小鸟的翅膀。我立刻从背包里取出药箱，帮小鸟把伤口包扎好。小鸟走了，我有点想念它，然而不一会儿它又叼着一个天蓝色的小果子回来了。我吃了那个小果子，感觉树好像变矮了，不，准确的说应该是我长高了。我低头一看，嘿，你说怪不怪，我居然在飞!现在我的本领如同神仙一样了!我到处闲逛，遇到穷人就变出些钱给他们，遇到受伤的人或小动物，就把它们医好……

我又想出了个鬼点子——把人们带到20__年去住。我和大家商量了商量，大家兴奋得两眼发光。

我使用了“时空转换”，并对人们说：“两天后，你们就会回来，因为我法力不够。”天上出现了一道光，把大家都吸了进去。

我的演讲完毕，谢谢大家。

考后演讲稿600字篇6

大家好！

今天我演讲的题目是《爱岗敬业，关爱学生》。

“爱岗敬业关爱学生”写写八个字，说说一句话，要做起来可真不是那么简单。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生

“爱岗敬业关爱学生”不只是挂在嘴上，而要落实在行动上。要去做，要有行动，这就必须有坚定的意志。否则“爱岗敬业关爱学生”便是一句空话。爱岗敬业，反映在日常生活中就是备好课，上好课，批好作业，提高学生的学业成绩，另外还要育好人。这些工作只要是老师都在做，关键要做出特色，做到我有你没有，你有我精，这些只能一天天去做，去探索，去创新；关爱学生就是关心爱护学生，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，做一天容易，做两天容易，长时间日复一日，月复一月就不那么容易，必须持之以恒，坚持“持久战”，这需要动力，动力源于何处？动力就在学生那里。要树立为学生服务的意识。只要明白没有学生就没有老师，没有学生的一切就没有老师的一切这个道理，就会全力以赴，关爱学生的点点滴滴，他们的日常起居，他们的思想动态，他们的学习状况，他们的身体状况我们都必须看在眼里，记在心里；他们有快乐我们与其一起分享，他们有困难我们和他们一道分担，急学生所急，想学生所想。观念转变了，方向明确了，干劲充足了，时间久了，成绩也就有了!

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