三年前，你们怀揣梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志地跨入了王石中学，披荆斩棘地走在求学路上。你们懂得成才更需先成人。在如歌的岁月里，你们用心去理解关爱、宽容与责任所赋予的深刻，你们清楚地知道学习没有捷径可走，所以你们用汗水和努力诠释着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。也为自己的生命烙上了勤奋的印记，感动了所有关心你们的人。

三年来，你们怀揣梦想，带着期盼，养精蓄锐，精益求精。你们明白，天道酬勤;你们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;你们明白，是99%的汗水加1%的灵感等于成功;你们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的道路!

三年里，你们跨越了重重叠叠的书山，征服了浩瀚汹涌的题海，百折不回，永不言弃。你们肩负着长辈的希望，你们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年”。你们羡慕花儿为什么这样红，更深知钢铁是怎样炼成的：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。

今天，你们将厚积薄发，全力以赴，背着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔诚的朝圣者，圆一个崇高的梦想。以草根精神，成就大树目标。甘于寂寞，不甘落后;甘于平凡，不甘平庸;甘于平常，不甘无为……

今天，你们带着成熟与理智离开，你们已懂得尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上，我们看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、奋斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖国未来的希望!

三年以来，从你们身上我也收获了很多——青春与朝气，光荣与梦想。

分别是明天的路，思念是生命的火。在这特别的时刻，让我们彼此道一声“珍重”，说一声“朋友，别哭!”。只要我们坚持行走在路上，一定是“明天会更好”。

在未来的路上，我们一起共勉：

赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，也快乐自己。

泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。宽容别人，幸福自己。

信心胜过黄金。自胜者强。要让胸中熊熊燃烧的火炬，照亮全部的生命旅程。

成大业若烹小鲜，做大事必重细节。

交对朋友就是选对道路。

心有多大，舞台就有多大。人生就是为梦想而展开的表演。

让我们一起祈祷：我有一双“隐形的翅膀”，一定会“飞得更高”，“海阔天空”任我行，我用“怒放的生命”迎来“红日”，我相信：“我的未来不是梦。”

“只是因为在人群中多看了你一眼，再也不能忘掉你的容颜”。爱你们，祝福你们，期待着你们的“奇迹”!

老师发言稿模板篇2

各位领导、老师、同学们：

大家上午好!

首先请允许代表高三全体教师向即将顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生的所有高三学子致以真诚祝贺!

岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转瞬将成为生命中的一段记忆。但我要说拥有高三，是一种财富;回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫才能展现它的婀娜;高三是段路，坎坎坷坷中都会留下坚强者的脚步;高三是人生幸福的一种选择，便纵有千丝辛苦，万分无奈，在岁月的蒸烤下，经过的都是风景，共享的都是美丽。高三是一座高山，翻越它，“一览众山小”的壮志情怀昭示天地，勇者无惧，勇者何惧!

尽管相逢时你们的笑容还那么清晰，毕业的脚步还是匆匆地来临了。但你们却那么深刻地走进了我们的记忆，并且成为了我们生命的一部分。是你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋和智慧诠释了责任、坚强以及未来生活的走向，是你们用实际行动肩负起了中国未来的希望。我喜欢课堂上你们求知的眼神，也欣赏运动场上像风一样掠过的身影;我喜欢你们琅琅的读书声，也欣赏舞台上你们唱出的深情;我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。忘不了考试失败时你求助的眼神，忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心，忘不了校园里你们像花一样青春而美丽的容颜，忘不了我们曾经生活过的每一个清晨和黄昏……这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事?陪你们走过花季、雨季，快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，所以我们的日子也变得更加充实而富有。

其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜，校领导同样身处教学一线，高瞻远瞩，亲临指导。老师们同样是在风雨兼程，奔忙于每一个清晨与黄昏。却顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。日未初而起，日落却不能息。凭借着希望，在每一个枯燥而单调的日子快乐地舞蹈，我们用热情和坚持点亮了每一缕曙光。因此不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥，其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。你们用行动给了我们希望，无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!另外，在风正帆高，源洁流清的校园氛围里，你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样，在一中的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章，我们的学校也因此更加充满了希望!

寒窗十年，走到今天，大家都经历了太多的考验和有太多的感慨。此时此刻，让我们放慢脚步，回头想想，我们曾心灰意冷，失望，黯然，怀疑自己，然而，那些曾经不可一世的挫折、失败，还不是一点点，一天天，被我们战胜了，超越了?所以我们才走到了今天!每个有勇气站到这里的人都是胜者!每一个面对高考的人，本身就是一个勇士。只要心存勇气，不畏惧失败，离最后的成功就不再遥远。最困难的事已度过，别再丧失原本属于你的信心!同学们，相信自己，好吗?

有人说，高考是万人争锋的小径，是智力搏杀的战场。我以为高考是一笔人生的财富，我们应以积极的心态来看待它。高考的价值是全方位的，它不仅仅在于能读大学，一位教育家这样说：“把青春燃烧于高考的能量，也是今后用以推动人生的能量。”高考，是难得的体验。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的热情!决不退缩，决不畏惧，决不言败!人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是，我希望大家给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因这一路在跋涉变得丰富而充实。

所有高三老师愿做你们高考的陪伴者，做你们心灵的呵护者，更希望是精神家园的守望者。我们一起在知识的海洋里畅游，携手同行同悲共喜，如同乘远航的轮船，船员和乘客同系高考的希望，一起体悟，一起分享，一起遥望朦胧而充满希望的前方，我们一起风雨兼程，同舟共济，在船上的日子里充满温馨，即使乘客上岸，也留下了风雨同舟的美好记忆。

临别的时候，希望你们把老师的教诲和在一中养成的良好的习惯装进行囊，它们还会继续帮助你们从风雨走向阳光，走向梦想的远方。一中的“自信、求是、博学、创新”的指导思想”是那么的激动人心，但愿它能成为你心灵深处的美丽图腾。

未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，你们一定要毅然前行，人民生活幸福在等待你们，国家繁荣富强在等待你们。既然选择了远方，就应该风雨兼程;既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”所以，我们要微笑面对生活，让自己的身心多一点健康明朗，让自己的心境多一点快乐从容;对他人奉献爱与宽容，你的胸怀会因此而更宽阔，你的世界也会因此而更美丽!

不管将来隔着千山万水，还是茫茫人海，我相信一中的一切都会成为你最美好的回忆，在每一个有月亮的夜晚，一中的校园，一中的老师，一中的同学，一中生活的点点滴滴一定会穿越岁月的积尘走进你的梦境，因为那已成为我们彼此生命的一部分。泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。”同学们，不管你走多远，一中永远是你停靠的温馨港湾，我们会分享你成功的喜悦，也会在你失意的时候给你一如既往的关怀。同学们记着：常回家看看。

“雁点青天字一行：我必成功!”你们要像高飞的雁群，翱翔于苍穹，用自己的勇气、毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，书写出两个铺天盖地的大字：成功!再过几天，就要参加高考了，高中三年我们时刻准备着盼着等待着这一天。高考既重要又平常，高考应该成为展示自己才华的一个大好机会。相信你自己，相信你的老师吧!心有多宽，天地就有多宽，心有多踏实，成功的机会就有多大。自信会当击水三千里，就定能上九天揽月，就定能下五洋捉鳖。我相信，明天，一中一定会以你们为荣!

希望一中的所有高三学子能牢牢记住今天这个特殊时刻，因为它是你奔向成功人生的又一个崭新起点。最后祝同学们：向名校进军胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，圆人生梦想风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 !

谢谢大家。

老师发言稿模板篇3

尊敬的各位家长：

你们好!

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx市第十三中学，走进了初一xx班的教室，欢迎各位家长朋友!

从您的孩子跨入xx十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。

一、中学与小学阶段存在的不同

第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。

第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。

第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。

第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。

二、班级介绍

本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律一般，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题：

1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。

2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。

5、有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，数学马上要用到计算器，到时就要有。

三、班级管理

根据班级目前的这种情况，我提出的教育管理原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成非常重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

四、作业辅导要求

对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。

还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。

总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。

如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系!好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习!让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习，学会生活，让他们拥有一个美好的明天。

再次谢谢大家!

老师发言稿模板篇4

尊敬的各位家长：

早上好!

我要向所有准时到会的家长表示感激。中国开会有个特点，说九点，九点半才开。期望以后我们开家长会都能准时，我明白我们的家长在来的路上有许多困难，但对准时来的家长我们要表示敬意!各位家长的按时到会，表现了各位家长对班级工作的支持，在此，我代表1、2班全体班科任教师对家长同志们表示谢意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

此刻由我开始，请各位教师和家长配合一下，把手机关掉或调整到振动状态!我们的一言一行是孩子的榜样，我们的孩子同样需要安静的课堂!

大家都明白，语文学科具有特殊性，在中考中又占据绝对重要地位，不可忽视!下头我来解释一下各位家长所关心的几个问题!

1、为什么每次我孩子英语和数学都考了140多分，语文才120左右?

这个问题其实十分正常。语文不一样于其他学科。今年惠安几万考生，语文上a的也可是五六百人。作文60分能写48分的在我们平时的训练中，已经属于优秀作文了。

2、有家长打电话问我，我孩子语文不好怎样办或者说作文不好，怎样办?

我能怎样回答呢作文写得好不好不是一朝一夕的事情。有些问题我能够很容易跟学生讲解，可是如果我细细来给您解释说作文的关键在于积累，如何谋篇布局，如何注意结构，如何提炼中心，如何怎样样怎样样，想必各位家长也不必须都听得懂，是吧所以我一般回复家长的答案是：小孩子的作文要提高，要靠多读多写。都是相当笼统的。

所以，最好的办法是，您直接督促小孩子找我!我来给他讲为什么!许多敢于提问的同学，许多认真按照我要求在做的同学，在这两年来已经取得了很大的提高!

3、我介绍一下升入初三来的两次语文阶段考的情景。

有的同学考得十分好，有的则很不梦想，为什么可能有家长要问我为什么孩子某一次考试没有考好。我提议您先问一下您的孩子三个问题：

(1)每一天的语文课都认真听了吗?

(2)作业都认真完成了吗?

(3)语文教师布置的要求是否都不折不扣地完成了呢?

如果您的孩子说他都做了，语文还就是学不好，那么您再问我，或者叫孩子直接找我。我能够保证他必须能够学好语文。其实小孩子语文好不好，主要还得靠他自我，愿意不愿意，有没有按照我们上课所要求的来做，比如我让他们做某一个片段的积累，他就是不做，让他背诵某一个语段，他三个月了都还不会背，那神仙也是没有办法的。

今年学校为我们1、2班配备了强大的师资力量，许多教师，像英语，政治，历史，数学教师，都是有多年初三教学经验的优秀教师，他们以前所带的班级，都取得十分良好的成绩!作为新教师，比如吴教师，前次在县里比赛也获得一等奖，我带的学科最重要，可是经验可能是最短缺的，可是家长们请放心，你们的孩子从初一开始，就是我带的，一向到今年初三，我教学如何，大家也能够直接询问您的孩子。所以，作为科任教师，我们有信心，让1、2班在明年的中考取得好成绩。

我们也能够保证，认认真真教学，只要孩子想学，认真学，我们必须认真教，拼命教!必须让孩子在初三有个好成绩!这是作为科任教师代表的我，向在座的各位家长所做的表态!

多谢大家!

老师发言稿模板篇5

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸本人能够代表小学六年级毕业班全体老师发言!时间如流水，飞快而逝，你们昨天刚入学时天真的笑脸还印在老师的脑海中，今天你们就已经要毕业了。看着你们一个个既长了个头，又长了知识的模样，老师感到非常欣慰!

这一届的学生，都是我们每个班的班主任从小学一年级开始带，一直带了六年，带到现在六年级小学毕业的。六年的时光，再不亲的人，也成为了熟悉的人，而我们这些老师，何尝不是你们家人之外的亲人呢?别人我不知道，我只知道我们班的学生，都像是我的孩子，哪怕是调皮捣蛋的学生，我都把其当做了我的孩子一样教育，与你们在一起的时光，与其说是老师教会了你们什么，不如说是你们教会了老师，如何去爱。

的确，教育这件事，本质上就是爱这件事。最开始本人当老师的时候，并不懂得如何去爱，不懂得如何去爱人，甚至也不懂得如何接受学生们对我这个老师爱，在带了这一届的学生之后，我发现自己已经懂得如何去爱了。我想，这都是我们班的孩子们教会我的事情吧!别看他们觉得我们教会了他们知识，但其实他们教会了我们更加重要的——爱。这一点就足以让我们的师生情永远牵绊在一起了。

诗人泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”这说的不就是我们的学生和我们老师的关系吗?我亲爱的孩子们，无论你们未来离我们有多远，你们总还是与我们这些老师连在一起，你们终将长成一棵棵参天大树，而我们这些老师是你们的根，是你们可以不断由此汲取养分的根。

从前我们小时候，在你们这个年纪是很多东西都不懂的。随着历史的进步以及时代的发展，我意识到所有的一切都变快了，就连你们的成熟也变快了。你们现在已经是懂得许多事情的“大人”了，所以老师会跟你们讲这么说。然而，老师还是希望你们，在长大的过程中，不要忘记保留自己的天真，更不要丢失了对世界的好奇心，这些是你们越长大就越会意识到的重要东西，千万不要轻易丢弃。

同学们，你们毕业了!恭喜你们，也祝福你们，愿你们未来更加优秀!

老师发言稿模板篇6

亲爱的老师、同学们：

今天我们在这里隆重举行20__届初三毕业典礼。首先，请允许我代表全体老师，向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺!

同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了阳光中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为阳光中学发展史上一道亮丽的风景线!

三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

同学们，当现实的校园在你们的眼中渐行渐远，希望阳光中学的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写的：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”，老师祝愿你们个个正直、善良，用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢，坦然无愧地看待自己，珍爱平凡而充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上，学而不倦。不管你们走到哪里，都要与好书为友，与挚友相伴，只有这样，你们才会有“居高声自远”的感觉。老师的祝愿还有很多很多，化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代!

初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青年成长的里程碑。今天，我们师生难舍难分;但明朝，老师们相信，你们将用自己的行动证明，你们不愧为阳光中学的毕业生，你们将搏击风浪，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

谢谢大家!

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