竞选班的演讲稿优秀6篇

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Youaremine
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演讲稿可以通过举例子、引用名人语录等方式来增加说服力和可信度,一个富有感染力的演讲稿能够激发听众的情感,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的竞选班的演讲稿优秀6篇,供大家参考。

竞选班的演讲稿优秀6篇

竞选班的演讲稿篇1

尊敬的各位领导,老师、同学们:

大家下午好,非常高兴也非常荣幸能够站在这里,我是来自 103 班的 xx 今天我竞选的是文秘部部长一职,进学生会工作已有一年了。在这一年里,我学会了很多,可以说是人生中美好的一季春天吧!

同时我相信我有能力担负起这一重任,组组织好我部与学生会的一切工作,和在座的大家相处了一年,从每个人的身上都学到了一些东西,这也更增加了我的能力和工作经验;所以我自信当好文秘部部长一职。

曾今听过这样一句话:“既然是花,我就要开放,既然是石头,我就要铺成大路。”所以作为一个领航员,对任何工作的首要态度就是热情,热情是大局的责任感和精神所在。

对系与学生会的工作,我重点意识到以下几点:

1、就是团结和谐的意思,我会努力做到将权益部团结到一起,互相帮助、征求大家的意见,增强部内的凝聚力和向心力。“e”所指的是efficient,是指部里各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。

“器必先而后知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我会以我的实际行动来证明:我并不比别人差!

万一我落选了,我已经想好了几句话来安慰自己:我还年轻我怕谁,不要给我机会,一给我机会我就~~~~~~

不过我还是希望各位老师,学长给我一个施展才能的机会。

我的演讲完毕谢谢!

竞选班的演讲稿篇2

尊敬的评委老师:

你们好!很荣幸能参加这次广播员竞选活动。先自我介绍一下,我叫袁冉希,爱好阅读、写作、绘画、唱歌……今天我要竞选的是红领巾广播站的播音员一职。

平时的清晨,我喜欢和着鸟鸣声情并茂的朗读,晚上我喜欢听喜马拉雅上播音员讲故事,我觉得连月光也喜欢听他们的声音,偷偷地从窗口钻进我的房间,落在我的被子上,久久不愿离开。我希望自己能像她们一样讲点亮人生的故事,宣传一些优秀文章。

我想参加校广播站,我认为我还是有优势的。

其一:我从小就接受普通话教育,普通话基础较好。

其二:兴趣是最好的老师,我经常在喜马拉雅软件上听,在天天诵读软件上读。三年级我参加县读书馆诵读比赛,原创作品《再见不会太遥远》获奖。

三:我喜欢写作。二年级时张老师引导我们写日记。所以喜欢上了文字,我喜欢用文字编属于我的`儿童诗,写浅显的文言文。参加的两次暑期读一本好书活动均荣获合肥市一等奖。所以我认为我有能力对同学们发到广播站的文字进行编辑、赏读。

四、我做事积极,服从安排。如果我能进入广播站工作,我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排,配合其他同学工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,积极参加校广播站活动并好好学习。

给我一个舞台还你一个精彩,如果没有舞台,我将在自己的小天地继续学习。谢谢各位评委老师。您们辛苦了。

竞选班的演讲稿篇3

尊敬的老师和亲爱的同学:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的'目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

竞选班的演讲稿篇4

老师和同学们:

大家好!

在这里,我要感谢老师和同学们对我的培养和帮助,感谢大家过去对我的支持与信任。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更加出色。

寒假很快过去了,通过寒假中的学习、思考,我认为自己已经成熟了很多。虽然上学期我没有参加竞选,但是现在我有信心和决心参加这次竞选,相信我一定会不负众望。妈妈曾经告诉我一句拿破仑的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

在过去一年里,我能认真听讲,努力学习,同时我也明白,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹协调能力,处处起表率作用;在任何情况下,都能想同学们所想,急同学们所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我相信我有能力处理好班级里的各种事务。

假如我能当上班长,我会更加努力地在学习和纪律方面严格要求自己,以优异的成绩来告诉大家,我能行;我会带领和帮助同学们一起提高学习成绩,使四(2)班在年级中一路领先;因为我曾经担任过班长,有能力又有实际经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;我会积极做好老师的小帮手,出色地完成老师布置的工作,与大家一起努力,共同进步,一起在知识的海洋里遨游;当别人有困难时,我会热心给予帮助。

假如我不能当上班长,我也不会气馁,我会继续努力学习,以一个班长的.标准来处处严格要求自己,并努力配合老师和班干部的工作。

不管结果怎样,我都会经受住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定会更加出色,成为全校的先进班级。请大家支持我!

谢谢大家!

结果是竞选到了副班长,呵呵!

竞选班的演讲稿篇5

在企业近两年的锤炼与磨合,领导的关心同事的帮助,使我感到了公司家庭般的温暖。是你们使我最快速度地熟悉了我的业务,把握了业务技能,使我能学以致用,为我创造了良好的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多快乐。于是我对公司,对我现在的岗位更加热爱。

我认为,我竞聘市场部稽核班长有如下几个优势:

一.我有较丰富的工作经验。自进入移动公司以来,在前期做营业员时我掌握了基础的业务知识,后期我一直在做业务稽核工作,市场稽核锻炼了我应对变化的敏锐洞察力也积累了不少稽核方面的经验。长期以来积累的工作经验也将为今后做好业务稽核检查工作打下坚实的基矗

二.有较强的工作责任心。作为公司的一名员工首先要对自己负责,对企业负责。要具备良好的政治思想和职业道德,这是指导我们工作的动力和指南。我作为一名业务稽核,对待工作尽心尽力、尽职尽责,积极主动的与各班组沟通,将发现的问题及时纠正,确保业务流程的正常化。

三.我正值青年,身体健康,精力充沛,敬业好学,接受能力强,进取精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作岗位中去。

业务稽核是公司管理中内控的一个重要岗位,监督把关是业务稽核的主要职责。做好这个工作,我认为要把握好以下几点:

一、要认真执行各项法规制度,做好业务单式、现金票据和业务流程的指导、检查监督工作,发现不安全隐患及时采取有效措施。

二、加强各营业机构的管理,监督检查代办代销网点及各营业厅的业务操作情况,严格执行分公司市场部制定的营销渠道管理考评办法,对代办代销行为实施监控,促进营销渠道的规范化建设。要加强对内控制度的检查。定期或不定期的开展再稽核监督工作,及时纠正稽核工作中的偏差和问题,防止稽核工作走过尝流于形式。

三.业务稽核工作还需要有勤奋务实精神,要定期编制业务稽核检查工作计划按期实施,及时编写稽核检查工作报告及改进意见。也就是要有目标、有内容的制定每天、每周、每月工作计划;并根据实际工作中出现的新问题、新情况及时对计划进行调整、修改和补充。在实际工作中还要加强各班组之间的紧密配合,注重团队协作,否则我们的工作中会存在一定的盲目性。

当今社会充满竞争、机遇和挑战,我们每一个人都会有危机感和紧迫感。我作为公司一名员工,也深深地体会到这一点,但是机遇总是垂青于那些早有准备的人,所以,我在工作中兢兢业业,认真负责,在业余时间不断学习,充电,变压力为动力,正所谓:竞争使我更加优秀,挑战使我更加完美。我相信,公司给每位员工的机会都是平等的,如果能在一个深爱的岗位上工作,相信我会做的更好。

最后,我想说,假如我竞聘上这个岗位,我将珍惜这个机会,专心、用情、用智、用力干好工作,使业务稽核检查工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何,我都始终会老老实实做人,扎扎实实做事。言必信,行必果。

谢谢大家!

竞选班的演讲稿篇6

敬爱的老师、同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫严楚明,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。

如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互相学习。

假如我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。 听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?

谢谢!

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