研究生毕业典礼演讲稿6篇

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在演讲稿中使用生动的形象化语言,可以帮助听众更好地回忆内容,在撰写演讲稿的主体部分时,每个观点都应有足够的论据支持,否则会显得空洞无力,缺乏说服力,​,下面是吾优心得网小编为您分享的研究生毕业典礼演讲稿6篇,感谢您的参阅。

研究生毕业典礼演讲稿6篇

研究生毕业典礼演讲稿篇1

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好:

三年前,在一个秋风送爽、丹桂飘香的季节里,56个年轻人带着56颗年轻的心来到了这个被许多人称为异乡的工大学校,寻找着属于我们的橄榄树,也挥洒着尚未磨灭的活力。

因为年轻,我们拥有斑斓的'青春;因为年轻,我们更拥有五彩的梦想。在这青春的驿站中,我们尽情编织着自我的未来,书写着无悔的人生。

一路走来,56颗心凝结在一齐产生的巨大向心力,用十足的热情,谱写了近两年来我们的一个又一个精美篇章,创造出了一个又一个的成绩和荣誉……

从开始到此刻,从陌生到熟悉,从相见到相知,我们一同走过了春夏秋冬,经历了世事变化,没有感人肺腑,但却是真真实实;点点滴滴都是我们最珍贵的回忆。

玉兰花开,柳枝吐翠,日月更迭,光阴荏苒,该说再见了,这两年半在我们的一生中也许只是短短的一个时期,不会是记忆中最深刻的部分,但我们坚信,我们不会忘记它,因为它单纯,它唯一,就如栀子花开!

过去的辉煌,用汗水铸就;骄傲的历史,用奋斗换取。

风起时,必将酝酿新的传奇,桃花过后,人世间依然会有灿烂的微笑。

研究生毕业典礼演讲稿篇2

大家好,我是xxxx级的硕士,这是我第二次穿着学位服参加北科的毕业典礼,目前没有当女博士的勇气,所以,应该也是最后一次了。

人类历史上的每一年都会发生许多大事,但对于我这个小人物而言,1988年只有两件大事,一、我出生了,二、北京钢铁学院更名为北京科技大学,否则钢院这响当当的名号绝对会令我望而生畏,那我也就不会将人生最美好的六年时光托付与她,毕竟,我们这一代人真心想当“钢小伙、铁姑娘”的并不多。她,生于1952年,刚过甲子之岁。我们相识至今已有六年,六年,她已有生命的十分之一,我已有生命的四分之一,我见证了她的与日俱新,它见证了我日益成长。

失去时才懂得珍惜,如今,回望,让我临考突击的自习室、供我傲游书海的图书馆、为我遮阳挡雨的柿子树,原来校园的一楼一舍、一草一木都饱含了她对学子的关怀,留下了我们的青春回忆。在贝壳眼里,学院路最强悍的电梯在逸夫楼,海淀区最超值的健身房是金科,北京最好的学生宿舍是123456斋,世界上最像央视“大裤衩”的建筑是我们的天工大厦,现在,要和它们说再见了。再见了,202.204.48.66,北科的,都懂的;再见了,贴心吧、六维、52v6,以后看最新的高清电影要花钱了;再见了,ustb.edu.cn,虽然我曾那么讨厌你,选课时,你的崩溃让我们所有人崩溃,但有一天,这个网站上不再有你的帐号,你再也不能学生登录,就像那种家里换了锁你却没有钥匙的感觉,好似学校这个家抛弃了你,好失落。

吃饭去鸿博还是万秀,买日用品去物美还是超市发,外出时从南门走还是西门出,实验是再细化一点还是向前推进,发文章是英文会议还是中文核心,以后不用再为这些选择纠结了,而这一切曾经就是我们的生活。

毕业了,生活模式变了,生活的题目也会变,但不变的是身为北科人迎接挑战的勇气。学风严谨,崇尚实践,好土啊,但我们有了校训却不是这句,大家说,这句多好啊,仔细想想,求实鼎新也不错,学会珍惜拥有的一切吧。除了优良的传统,北科还给了我诸多荣耀,与徐匡迪、张梓琳成为校友的荣耀,面对面聆听名师、院士教诲的荣耀,亲身参与国家重大科研项目的荣耀,让这些荣耀成为我们的动力,把今后的生活过得像《泰囧》一样,即使“人在囧途”,也要演绎出一部精彩的喜剧。

研究生的两年半,体验了耕耘的辛苦,也领略了收获的喜悦,正是许多可爱的人使这段时光既充实得让我感觉很——长,又愉快得让我感觉很短,在此向他们致以我诚挚的谢意。感谢为我传道、授业、解惑、发补助的老师们,感谢陪我学习、实验、出差、聊八卦的同窗们,感谢给我关怀、安慰、鼓励、做后盾的亲友们,还有那些关心、支持、帮助我但未能一一提及的人,感谢你们。

毛主席,我们走了,还不低头看我们一眼吗,您依然凝望远方,我妄测您老人家会说:“我在看的是未来的你们,收起那些书生意气、离愁别绪吧,天若有情天亦老,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕,把握好你们的峥嵘岁月,追求自己的梦想,肩负起建设祖国的重任,从来世上无难事,只要肯登攀,未来的某一天,有了自己的房、买了自己的车、带着自己的娃、满载一车切糕来看主席吧。”

再见了,北科大,你不是我最初的爱,却成了我的不得不爱;当初是想说爱你不容易,如今却是让我如何不爱你,当爱已成往事,有多少爱可以重来,所以,此刻,我想对你说,我会爱你一生一世。谢谢!

研究生毕业典礼演讲稿篇3

老师们,同学们:

在这冬去春来万物复苏的美好季节,我们相聚在一起隆重举行一年一度的研究生毕业典礼,为xx届969名研究生授予博士学位和硕士学位。刚刚老师和同学们的发言,令我感触颇深,也曾经历过硕士毕业、博士毕业的我,深知流苏从右到左拨动的瞬间是多么的来之不易,我代表学校向你们表示由衷的祝贺!当然,今天过后,你们也将离开这写满了青春记忆的校园,师长的教诲、同学的情谊、开题前的迷茫、答辩后的兴奋都将与今天的典礼一道凝成终生相伴的记忆,陪伴着你们奔赴人生的下一站,在这个挥手说再见的时刻,同学们,请带上母校最为真挚的祝愿与祝福,你们的行囊里,永远不会缺少母校的牵挂与惦念!借此机会,请同学们与我一道,把最热烈的掌声献给所有关心、帮助你们成长进步的亲人和朋友、献给理工大学辛勤耕耘的全体导师、献给为学校研究生事业贡献力量的教职员工,向他们致以由衷的感谢和崇高的敬意!

时光飞逝,岁月流转。经历了多少次的入学和毕业,今天,又一次站在希望和梦想的起点上。回首往事,你们一定还记得几年前的那个春天,期盼着决定命运的分数线,一边哼唱着无人问津的歌谣,一边经历着等待的煎熬。终于,你们得以如愿在哈理工继续深造,汲取更多的知识营养,追求更高的人生目标。我知道,在这个校园里,你们体会过成功,也遭遇过挫折,有过种种不满和抱怨,更一直为学校的发展呐喊助威、贡献力量。我还知道,教师节的鲜花和贺卡道出的是师生间的情深意重,论坛里的赞美和批评诠释的是你们热爱哈理工的炙热情怀。我更知道,你们当中的很多人在求学苦读的同时又收获了令人羡慕的诸多成果,多篇高水平学术论文的发表,多项国家级科技竞赛奖项的获得,多个国家专利的申报获批,充分体现出了研究生应有的`科研能力、实践能力和创新能力。有了这个基础,你们就具备了与他人一比高低的基本技能。我们承认,哈理工不是名校,还要靠一届又一届学有所成、社会认可的理工学子不断扬名。“今天我以母校为荣”讲的是学生对母校的热爱,“明天母校以我为荣”说的是学生对母校的承诺。相信在座的每一位毕业生一定能用实际行动把“哈尔滨理工大学”这枚校徽擦得越来越亮!

同学们,临别之际,我和老师们一样,在体会着教书育人带来的最大快乐的同时,总想再叮嘱几句。希望同学们牢记母校“知行统一,博厚悠远”的校训,做到思想与行动相一致,理论与实践相统一,博学厚德,志存高远、努力做一个有益于国家和人民的人;希望同学们传承母校“诚实为人,踏实做事”的优秀品质,心底无私,襟怀坦白,不怕吃亏,甘于奉献,努力做一个组织放心、朋友信赖的人;希望同学们坚持母校“勤奋严谨,求是自强”的学风,脚踏实地,力戒浮躁,追求真理,坚忍不拔,努力做一个有头脑、善思考、勤实践、能干事的人;希望同学们弘扬母校“团结奋进,务实创新”的校风,善于协作,精于实干,勇于创造,敢于胜利,努力做一个为母校增光添彩的哈理工人!

同学们,在你们即将离开母校怀抱的时候,在这庄严的毕业典礼上,请同学们接受母校及所有的老师们为你们送上的最诚挚、最美好的祝愿——祝同学们一生平安幸福,生活永远充满快乐和希望!

研究生毕业典礼演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的师兄师姐:

大家下午好!

我是11级的研究生,很荣幸能够作为在校生代表在这庄严而神圣的毕业典礼上发言。在这里,谨让我代表全体在校生,向20xx届以优异成绩顺利完成学业的师兄师姐们,表达我们最热烈的祝贺,最衷心的问候和最真挚的祝福,同时,也对师兄师姐们对我们一直以来的关心、爱护、帮助和支持表示衷心的感谢!

伴随着毕业典礼的召开,各位学长即将离开我们朝夕相处的校园,奔向社会,去开拓事业,放飞梦想。在这振奋人心,而又充斥着离愁别绪的时刻,我与各位学长一起感受收获的喜悦,离别的不舍以及对美好未来的憧憬。流年似水,白驹过隙,在生活学习中,我们得到了各位师兄师姐无微不至的关怀和帮助,同时也建立了深厚的友谊。忘不了刚入学时你们热情周到的安排和忙碌的背影;忘不了我们学习中困惑无助时你们及时的安慰和耐心的指导;同时,也忘不了我们在实验室里一起奋斗,挥汗如雨;忘不了我们在出差的'奔波之余一起勉励,相扶相持。对学长给我们带来诸多帮助,我们将永远铭记。同时,对于这份美好而珍贵的友谊,我们将永远珍惜。在今天这个道别的时刻,请允许我代表全体师弟师妹郑重的向你们道声:谢谢你们,我们永远是朋友。

毕业是一首经久不衰的老歌,是散场之后的余音绕梁。所有甜美或者苦涩的故事,都将在这一刻定格为我们为之热泪盈眶的美丽回忆。毕业是各奔东西甚至天各一方的无奈伤情,毕业是执手相握、深情相拥的张扬告别。低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业更是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,无论学长以后面对的是风和日丽还是艰难险阻,我们都会支持你们前进的步伐。

“怀天下,求真知“,中国海洋大学“海纳百川,取则行远”。我们相信诸位学长,将带着在这个美丽校园里耕耘三年的收获,乘风破浪,挥斥方遒,书写新的华彩篇章,为母校争光,为资环争光。

在此,我代表全体在校生预祝师兄师姐一帆风顺、前程似锦!

谢谢大家!

研究生毕业典礼演讲稿篇5

尊敬的各位同学:

今天是你们的日子,你们是主角,所以我们全体研究生导师衷心地祝贺大家!同时也向尊敬的领导、各位同仁,问一声下午好!

大学是知识与智慧的园林,学生如候鸟,定期飞来又飞去,而我们这些留守者却拥有一样的心情、一样的祝福与期待。在与你们共处的时光里,我们在努力给予你们思想、知识和技能的同时,也得到了你们所回报的启迪与鼓励。你们即将远走高飞,作为导师,我们心中有教有所成的自豪,也有对你们美好未来的憧憬,还有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的这段充实的时光。今天,有幸代表药大的老师们,在毕业典礼上说几句话,就说几句在课堂上没对你们讲过但又应该说的话,作为临别赠言。

首先,在药大你们重点考虑如何学习和掌握知识与技能,而从现在开始,你们要重点考虑自己的责任在哪,并如何完成好。在校期间,通过课堂学习、实验室工作和课外活动,让我们看到了你们所具有的责任感。而今天,你们身份的转变,所肩负的责任内容也随之转变,更重要的是责任的特点变了。学校对学生的责任有明确的指标,而社会给你们的责任范围弹性很大。你们要明确自己的基本责任是哪些,在此基础上派生出来的责任在哪里。横向、纵向看看我们的校友,那些成为你们榜样的成功人士,成功的经验精彩纷呈,但总结起来有一条共性:他们比别人多思考、多受累、多担当。强烈的责任感能产生强烈的责任心,这是做好事业、赢得信任、获得良好工作平台的前提。

其次,在药大有人主动地教你们,走出校门你们要主动地寻找老师。学校向来以传播知识为第一要务,你们的学习是严格的组织行为。离开校园,情况截然相反,社会不再主动给你们上课、答疑解惑,而是需要你们的高水平的、创新性的劳动。在校所学的本领可以终身受用,但不能终身享用。不断地学习,才能让我们领着事业跑,而不是让事业牵着自己走。今后,你们成长的速度如何,取决于学习的主动性。要学习实际利用知识的能力、学习对各种复杂环境的适应能力、学习发现问题解决问题的能力,抓住一切潜在的、隐性的机会提高自己。“三人行必有吾师”,但这其中很少有人会主动对你说:这件事,我来做你的老师。我们要用自己求知的慧眼在其中寻找到合适的老师,并虚心地学习。

再次,在药大我们教给你们寻找“确定性”,离开药大你们要学会认识“不确定”性。我们的课本在努力教给大家确切的“真理”——如果这样,就会那样、那样。我们的科学研究也在努力寻找心中的目标:甲乙丙丁戊条件探索好、确定后,梦寐以求的结果就如期而至。从科学的层面认识,工作和生活是这样的。但作为个体,我们在社会中,能够感受到太多的不确定性,因为我们不可能清晰地认识每件事情背后的道理,所以尽管我们知道事情的发生都不是绝对偶然的,有其必然性,但身处其中的还会为太多突如其来的所兴奋或烦扰。这种不确定性可能是意外的科学发现、难得的发展机遇,也可能是疾病、战争、灾难或者背叛、陷害。我们真正要学习的知识是如何面对这些不确定性,顺不轻狂、逆不气馁。

总之,从我们熟悉的校门走出去,外面的世界需要你们的责任感、进取心和适应性。不是每个人都能达到同样的高度,但每个人都可以真诚的努力,我们相信社会因为你们的存在而更加精彩!

在这个庆典与话别的时刻,我用以上真诚的赠言祝福大家!

谢谢!

研究生毕业典礼演讲稿篇6

亲爱的同学们:

今天注定是大家一生难忘的回忆和伤感的一天,历史上的今天,1982年6月16日,新中国首次举行博士论文答辩会,标志着我国自主培养的第一批博士产生。70年前的1945年,是学校前身蚌埠工业职业学校建校元年。在学校建校70周年、在国家首批博士诞生纪念日之际,我们隆重举行xx届研究生毕业典礼及学位授予仪式,意义非凡。值此激动人心时刻,我代表学校全体师生员工向顺利完成学业、获得博士学位的21位博士研究生、获得硕士学位的641位硕士研究生致以热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师和服务你们的员工表示诚挚的感谢!向你们的父母、亲人表示崇高的敬意。

几年前,你们经过刻骨铭心的艰辛努力和付出,进入了xx深造,开始了与xx交相辉映的心路历程,你们增添的蓬勃生机和创新力量,付出的点点滴滴,时刻演绎着xx的故事,奏响着xx的音符,凝成了xx的精彩与光辉。

同学们,作为xx最为优秀的学子。你们发表的学术论文,在告诉我们,你们学的很用心;你们参加数学建模大赛或学科竞赛频频获奖,传递着你们勤学善思、勇于创新、敢于拼搏的精神;你们跟着导师在实验室做实验,开展科学研究,到现场测试数据,整理报告,撰写专利,展示了你们在学习中成长,在成长中学习的风貌。你们的努力和智慧让我钦佩,你们为学校发展做出了应有的贡献,在此,我代表学校向你们表示最衷心的感谢。

30年前国家召开首批博士学位授予大会,作为“中国第一号博士”的马中骐作为博士代表上台发言,题目叫《新的起点》。时任复旦大学校长的苏步青提了个问题:“以后那么多博士怎么办?”很多人当时并不明白苏步青何有此问。这个问题在今日听来,更容易理解其中深意:中国研究生的数量与日俱增,研究生是否还能保证足够的“含金量”?在科研工作中是不是有相称的贡献?

有感于马中骐的发言和苏老之问,今天当此特殊场合我想对同学们说,将学习进行到底,终生与书为伴,这也是我的临别赠言。

将学习进行到底,你们或许认为这个话题老生常谈,毫无新意。但我们都知道,做起来很难。因为将学习进行到底,就是古人所说的活到老学到老。所以,我们今天与其说在庆祝毕业,不如说是欢呼新的学习的开始。

将学习进行到底,喊喊口号容易,要想做到非常不容易。首先你得养成爱好读书的习惯。我先让大家看看以色列和匈牙利国人是如何爱好读书的。

以色列人均每年读书64本,而以色列的犹太人人均每年读书68本。犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书是甜的。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问这样一个问题:“假如有一天你家里突然起火,你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时,母亲会严肃地告诉他:“这些都不重要,你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。”因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐也是离不开书的,即使在乞讨,他们的'身边总会带着每天必读的书,更别说衣食无忧的人了。在犹太人眼里,爱好读书看报不仅是一种习惯,更是人所具有的一种美德。

匈牙利,它的国土面积和人口都不足中国的百分之一,但却拥有近两万家图书馆,平均每500人就有一座图书馆,而我国平均45。9万人才拥有一所图书馆。匈牙利平均每人每年购书20本,比同地区的西欧人要多得多,而我国上世纪90年代统计,平均每人每年购书只有5本,xx年,中国新闻出版研究院提供的统计信息,人均4。3本,呈逐年下降趋势。

那么,一个崇尚读书学习的国家,会得到什么呢?以色列人口稀少,但人才济济。建国时间虽短,但诺贝尔奖获得者就有8个。以色列环境恶劣,国土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯国家的粮食不够吃,还要以石油换食品,而以色列却把自己的国土变成了绿洲,而且生产的粮食不但自己吃不完,还源源不断地出口到其他国家。他们凭着聪明和智慧,创造出惊人的物质和精神财富。

匈牙利,诺贝尔奖得主就有14位,一个区区小国,因爱读书而获得智慧和力量,靠着智慧和力量,将自己变成了让人不得不服的“大国”。

据统计,全世界每年人均读书为7本,我国人均水平远未到达。你们,是xx的精英,也是我们社会的精英,我希望你们无论走到哪里,无论遇到什么情况,都能做到手不释卷,将读书变成自己生命中不可缺少的元素。

读书要讲究方法。我国古时医圣李时珍读书方法有三点,一是涉猎面广,二是依类专功,三是勤做笔记。阅读时应全神贯注,不是一般地泛观博览,而是一边读书,一边思考问题,且务求有所心得,一旦有了心得,就随时笔记,决不轻易放过,更不能断章取义,囫囵吞枣。李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。博览群书,用心研读,广拜名师,勤为实践是李时珍成为科学巨人的一个非常重要的元素。

将学习进行到底,要将读书变成自己的生活。现在信息技术这么发达,日本人还经常口袋里装着袖珍书,坐在地铁上拿出来阅读,看看我们的高铁地铁,大家都在低头看手机。

有外国记者曾说,“来到中国,有两个愿望:一是看看万里长城,二是见见钱钟书”。他把钱钟书看作了中国文化的奇迹与象征。钱钟书是谁,他学贯中西,在文学创作和学术研究两方面做出了卓越成绩。他一辈子钟情于书,读书是他最大的癖好。因他周岁“抓周”时抓得一本书,故取名“钟书”。

考入清华后,他的第一个志愿是“横扫清华图书馆”。他终日泡在图书馆内,博览中西新旧书籍。在国外留学期间,为了博览群书,他竞日夜埋首在图书馆的书丛里,聚精会神,心无旁骛。

年过八旬以后,钱钟书每天依然孜孜读书,乐此不疲。对他而言,阅读就是生活。钱钟书从儿时的阅读启蒙中,逐渐确立了“满室书香、博学强记”的做读书笔记阅读习惯。读书笔记是钱钟书攀上学术高峰的重要阶梯。他写学术巨著《管锥编》时,所用的资料足有几麻袋。

钱钟书先生的读书生涯告诉我们,“对一个人生阅历有限的学生来说,阅读在丰富其人生方面所发挥的作用,是无可替代的。”

今天我想向同学们提议,你们毕业后每年能读20本以上的书,并保持下去。每读一本书都写读书笔记。当你完成100本书的阅读时,请你登上xx理工大学的大讲堂,让你的学弟学妹共同分享你读书的快乐!

同学们,你们就要离开,从此开始你们绚丽多姿的五彩人生,我希望你们无论遇到什么艰难困苦,挫折遭遇,永远记住这句话:当你与书为伴时,全世界都会为你让路。

同学们!今天我们要说一声再见,但让我们在心里永远不要告别。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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