很快就有一个节日即将来临，大家知道是什么节日吗？对，那就是属于我们老师们的节日——教师节。教师节是一个非常庄重的节日，它象征着教师们无私的奉献，也在告诉着我们，这一天，是我们需要感恩老师的一天。一年三百六十五天，有多少个日夜老师陪伴着我们成长，有多少的清晨随着老师的朗读带我们走进学习。老师，是我们一生中很重要的一个存在，几乎每个人都会有自己的老师，所以，在教师节这一天，我想代表我们所有的同学，向我们的老师深表感谢，感谢老师的陪伴，感谢老师的爱和宽容，让我们也把最好的爱回馈给您，大声的告诉您，我们爱您！

我的班主任老师xx老师是一个非常有爱的老师，为什么这么说呢？每个老师都有一份爱心，但是我的老师她不只是有一份爱心，她宽容，她善良，她充满着魅力。她的爱更是一种很温情的爱。她是一个非常温柔的人，在教学的时候，她就像是严厉教育我们的妈妈，平时的休息中就是一个和蔼可亲的姐姐。我们班每个人几乎都非常的喜欢她，因为她会关注到我们每一个人，给我们每个人机会去展示自己，展现风采。我们能够拥有这样的一位班主任老师，的确是我们的荣幸，因此我感谢她，感谢这一切的相遇，让我们拥有了最美的彼此。

和老师在一起的日子里，有很多让人感动的事情，比如说有一次我上课突然肚子痛，然后我也不敢举手跟老师说，就一直强忍着，后来老师还是发现了我的异常，她走过来轻轻地问我怎么了，我说肚子痛的厉害，她立马就带着我去了学校医务室。到了才知道我是因为没有吃早餐所以胃痛的厉害。后来老师又去给我买了早餐，让我先休息一下再回去上课。

那一刻，我见识到了老师的温暖，也认识到了老师的爱是纯粹且美好的。老师教育我们，同时陪伴着我们的成长，这比家长对我们的关心也是少不了多少的。老师拥有一群孩子，而我们这一群孩子也拥有唯一的老师，或许这就是最为美好的师生情谊了吧。这次教师节，我真的有太多话想要跟老师说，可我还是把它浓缩成了一句短句，那就是感谢老师，我们感恩这一份缘，也感恩您是我们这一份成长的礼物。老师们，祝你们节日快乐，永远幸福！

b修演讲稿篇2

尊敬的各位评委、各位来宾：

大家上午好!

我是来自**公司的，很高兴能够参加今天的演讲会。我的演讲题目是：美丽的驿城我的家

朋友，当您在鲜花锦簇的街道中漫步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐，平凡的日子是这样的幸福美好?是啊，一个人、一个集体、一个地方，求发展，盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高，谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的环境中。如今，越来越多的人开始认识到：金山银山固然重要，但绿水青山更不能少。我市830万人民同样正期待着一个更加美好的家园，呼唤一个崭新的现代化文明城市。

今年9月8日，市委、市政府召开全市三城联创动员大会，作出创建省级卫生城市、园林城市、文明城市活动的重要决定，并号召全市广大干部群众全力以赴，群策群力，积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和积极参与，我市迅速掀起了三城联创活动高潮：每一个十字路口，都有义务维护交通秩序的退休老人和蔼的笑容;无数的街头巷尾，又有身佩服务三城联创，争做文明使者的青年志愿者耐心劝阻不文明言行;甚至道边墙角，一群纯真可爱的少先队员积极投身于环境保洁，奋力清除城市牛皮癣;更有无处不在的三城联创监督台把文明理念传达给每一个过路的人……

短短的几个月，家乡的面貌已经呈现出喜人的变化：社会治安状况有了明显改善，经济发展环境得到优化，公共秩序井然有序，世纪广场花草遍地，生活小区清新雅致、街头美景绿树成荫。古老而年轻的xc犹如一位风姿卓越的美妇——一条条宽敞明亮的道路舒展了她沧桑的皱纹;一面面雪白的墙壁从此告别了可恶的黄褐斑;整洁疏畅的背街小巷为她理好凌乱的秀发，碧绿的草坪给她披上了美丽的青纱……一个重新焕发青春活力年轻的xc呈现在全市人民的眼前。

人民城市人民建，建好城市为人民。身为河南人，我毫无疑问的感到自豪。但是，每当我出门在外，听到外地人讲河南人，尤其是xc人的一些段子，常常令我十分的难堪和尴尬，我不禁悲叹：为什么我们xc人就不能够像北京人、青岛人那样以自己的城市为荣呢? 作为一名热爱家乡的时代青年，我在积极参与三城联创的活动中深深领会到：当今世界，国际国内经济竞争日趋激烈，一个城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人气。关爱家园是每一位公民的义务和责任。开展三城联创，是提升城市形象的现实选择，是加快城市化进程的有效途径，是广大人民的迫切愿望，也是构建和谐社会的内在需要。

其实，创建三城联创并不难，通过近年的建设和发展，城市的绿化、美化、亮化已经有了新的起色，城市秩序和市容市貌也发生了明显的变化。广大市民的文明意识、城市意识不断增强，文明素质逐步提高，精神面貌也发生了较大的变化。这些都为我们开展三城联创提供了有利条件，奠定了良好的基础。只要我们坚定信心，真抓实干，就一定能够全面实现创建。然而我们所面临的困难就是常言所说的创业容易守业难。思想是行动的先导，理念是前进的动力，关键要看我们能不能保持下去。

如今三城联创的号角已经吹响，搞好三城联创需要全市各个单位、每个人的共同努力。作为一名驿城人，我们有义务建设好自己美丽的家园，维护我们市的美好形象;作为一名共青团员，我们更有责任当一名文明建设的示范者、传播者。那么，就让我们行动起来，爱护每一棵花草，关爱每一片绿地，也许我们所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于积土，滔滔大河源于细流。朋友们，行动起来吧，让我们携起手来，人人参与，个个争先，为加快建设富强、文明、和谐的新家园，为让青春的xc更加亮丽迷人，社会更加和谐而努力奋斗!

x岁已登千仞塔，犬年更上一层楼!时光荏苒，又将迎来新年的曙光，展望未来，我们坚信在全市830万人民的共同努力下，美好的天中的大地一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!

我的演讲完了，谢谢大家!

b修演讲稿篇3

当下人们生活虽然比较优裕，再也不用去愁一日三餐了，而是要追求生活质量，讲究品质生活。然而，人们对社会的道德问题却倍感忧虑，有些世风日下的惶恐，特别是那些年长的国民，这正好反映了国民以国家兴亡为己任的传统美德，他们经受了太多的人生苦难，他们深知：没有国家的强大，就没有人民的幸福。而唯系国家强大的除了经济的发达，国防的强大，科技的进步，教育的发展等外，还有起支柱作用的国人的精神风貌。而如今的确我们的社会风气有些欠良好，有许多不尽如人意的地方，甚至让我们痛心疾首的社会阴暗面，但是，我们细细一想，这也没什么可大惊小怪的。毛泽东曾说过大致这样的话，除了沙漠和没有人类的地方，人类都分成上中下三等(即好中差)，十三亿人口的泱泱大国，这么大的林子什么样的鸟没有，什么样的混蛋没有，但这肯定是社会的极少数，应该坚信社会还是好人多。当民族面临危难时，能为之担大任的志士仁人多;在他人面临危险时，敢于挺身而出的英雄多，吴斌、张莉莉等等名不经传的平凡人，他(她)们以自己的崇高之举书写了我们民族的大勇精神，奉献高品。吴斌是我们浙江人的骄傲，更是我们学习的典范。为吴斌送行的人们几倾杭城，这不正好说明极大多数人们心中的那杆标尺还在吗。社会的正能量仍然是主流，人们对英雄的崇敬和企盼往往有时又会成为他们自觉的行动，平凡的人们又显得那么的伟大。我们似乎可以这样认为，我们不要太寄希望于那些she社会的“精英”，原因是他们的心思太复杂，太深谋远虑，太具有两面性------

作为一名教师我们担负着教育下一代的重任，我们不仅要以社会的先进事迹教育学生，引导学生正确的看待社会上的各种现象，从小树立为中华民族的伟大复兴而努力读书的远大志向，要把爱国化作实际的行动，要成为社会正能量的继承者宣传者弘扬者，千万不要太去关注社会上那些阴暗的东西，以致降低自己对美好前途的坚信度，使自己找不到北，而且要以自己的良好行为作为学生的表率，严以律己宽以待生。

张莉莉能为学生去献身，绝不是那一瞬间的伟大，瞬间的伟大完全根植于她内心的崇高与对学生对事业的深深的爱，试想一个平时不钟爱学生和事业的教师，在那关乎自身生命的危急时刻是绝对不可能有那么果断的壮举的。吴斌、张莉莉的壮举让世人感动，让我们看到了中华民族精神的再现，感动之余，我们更多的责任是用实实在在的干好本职工作的行动来告慰英雄，来表达我们对他们由衷的敬意。作为教师我们每天所从事的都是极平凡的工作，没有什么大的业绩，更谈不上什么惊人，但就是这份平凡的工作要做得让人民满意，也是极不容易的，更是意义深远的。从大处将，它关乎民族前途命运;从小处说，它关系着千千万万家庭的兴盛。设身处地想一想我们不是也十分希望自己的孩子能遇到一位既尽责敬业爱生，又有高水平高素质的好老师。诚如是，我们又有什么理由不努力提升自己的各方面素质，使自己成为学生、家长心目中的好教师呢。扪心自问我是好老师吗?

b修演讲稿篇4

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

早上好！

今天我演讲的题目是“提倡孝道，懂得感恩”，希望对大家有所启发。

所有美德中，孝顺是第一位的。要学会做人，做一个好人，首先要尊重孝道，有孝心。

孝道就是爱父母，关心父母，理解父母的艰辛，回报父母的爱。

十几岁就努力学习，在学校玩玩，违反纪律，是一种不孝。

年轻的时候，我没有把事情做好，不懂得努力上进，甚至靠父母吃饭穿衣。这是第二件不孝的事。

中年父母年纪大了，经常三病两疼，你却不管，这是第三种不孝。

出言不逊，不顾父母感受，甚至顶撞父母，是第四种不孝。

行为放荡，在外闯祸，伤父母心，甚至让别人戳父母脊梁骨，是第五孝道。

不顾家庭经济状况，乱花父母的钱；甚至和别人攀比，向父母要钱要物，这就是第六孝道。

我自己也有，但是我爸妈教的，我还是没改。这是第七个不孝。

犯法让父母伤心丢脸是第八孝道。

总之，在现代社会，孝道不可取，但孝道必须得到尊重。不守孝道的人不要和他们来往。在单位和集体里，这样的人不应该因为通过孝道认识人性而被重用和提拔。

孝顺是一种品质，孝顺是一种善行，孝顺和感恩是相通的。懂得孝道，就懂得感恩，不仅是对父母，更是对爱你的人，对老师，对亲朋好友，对社会。

用心孝顺是传统美德，是做人的优秀品质。在道德要素中，“孝”是最基本的要素。我曾经告诫过儿子，不要和不孝的人交往，更不要成为朋友，因为不孝父母的人的素质肯定是值得怀疑的。对父母不孝的人能靠谱吗？

同学们，可能你之前对父母的孝敬做得还不够，或者你做得还不够好。同学们，想一想。我们的父母容易吗？每个月放假回家，你有没有发现漂亮的妈妈变老了很多，爸爸的白发增加了很多？可是我们有些同学连看父母的眼神都没认真过，更别说关心父母了，张口就要钱。想想，父母容易吗？你真的不明白在家里盖房子，和人社交，给家里人提供衣食住行，赡养爷爷奶奶有多难吗？那些对父母一直不是很孝顺的孩子，你们要好好想想！

同学们，孝顺不难。在你的读书阶段，只要你能听话，勤快，体贴，认真学习，这就是孝道。

最后，衷心希望同学们都成为崇尚孝道，懂得感恩的好孩子，祝你健康、幸福、万事如意！谢谢大家！

b修演讲稿篇5

老师们，同学们：

早上好!

三月，是春暖花开的日子;三月，是活力四射的季节;三月，是生命萌发的月份。3月12日，我们将遇见一个充满绿色气息的节日。同学们，你们明白是什么节日吗?没错，就是植树节。

校园里所播种下的每一抹绿色，早已苏醒为我们带来春天的拥抱。在春天的拥抱里，我望见综合楼内的腊梅树上开满黄色小花，我望见综合楼西面的桂花树们郁郁葱葱、生机勃勃;我望见沉睡了一整个冬天的草坪蓄满了嫩绿的小芽;我望见静谧了一整个冬天的山茶花绽开了鲜艳的红色。

植物是我们的好朋友，是我们的精神寄托。松树教会我们正直、朴素、坚强;白杨树教会我们不屈不挠、力争上游;银杏树承载着厚重的历史;柳树有着顽强的生命力。

植物是我们的好朋友，它们能够美化环境。不同品种的树木各具不形态、色彩、芳香。随季节更替而五彩缤纷，香韵异呈;有了树木的衬托，我们的校园更加灵动，更有生气。

植物是我们的好朋友，它们能维护生态平衡。树木能够影响气候，涵养水源，防风固沙。绿树能够进行光合作用，带给我们呼吸所需的氧气。它还能够吸收有害气体，吸收粉尘，降低噪音。

我们校园树木品种众多。有日本早樱、香樟树、无患子、红枫、含笑树、桂花树、银杏树、香泡树、腊梅、紫藤、白玉兰、海棠花、紫薇。它们与同学们一齐成长，染绿了整个校园。

同学们，虽然在植树节中，我们不是每个人都有机会为这个校园，为这座城市增添一颗小树苗，但是我们却能用我们自己的力量为校园绿化出一份自己的力!

让我们做到以下几点：

1.树立绿色礼貌观念，自觉关心生活环境状况。

2.爱护校园绿化，爱护花草树木，对破坏绿化的行为敢于说不

3.养成良好卫生习惯，不乱扔果皮纸屑，伸出你的小手捡起地上的一张废纸，一只废塑料袋。

4.倡导礼貌，维护公共秩序，爱护公共卫生，语言礼貌，行为规范。

那些浓密的绿色是在沉淀了整整一个冬天的彻寒，才得以拥抱秀丽的春天。让我们把学习中的每一天都当成植树节，把该播种的绿色，努力地播种好吧。

风吟处，春暖花开，绿意盎然。同学们，让我们一齐播种绿色吧!即使人小力微，也能拥抱春天，拥抱期望!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

b修演讲稿篇6

满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的理想，我走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷画在慢慢描绘。小时候的我们，总是很敬仰自己的老师，觉得他们无所不能，似乎永远是庇护我们的一棵大树；而现在，我也成了一名老师，也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。苏霍姆林斯基说过，教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。从进入师范学习开始，我的每一任老师们都一再强调“爱”这个字在教育过程中的重要性。因此，从教4年来，我始终坚持不忘初心，将爱与希望传递给每一位孩子。我常常会为学生取得的每一点进步而欣喜，也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂。

去年9月，我刚休完产假，还在哺乳期。因为学校人手不够，我就自愿接受学校安排，承担起了二（7）班班主任的工作。作为一个新手妈妈，晚上要照顾刚出生的宝宝，根本睡不好，白天，完成教学工作的同时，还得处理繁杂的班级事务，中午又要赶回家给孩子喂奶。这样家和学校两头跑，我忙得晕头转向，常常连中饭都来不及坐下好好吃几口，就匆匆赶回家哺乳，又匆匆赶回学校继续上课。刚接手这个班级时，班里的孩子行为习惯差，班级的纪律也差，整个班级的氛围都十分浮躁。起初，我感到压力巨大，无数次地想要放弃，抱怨过、愤怒过，还不争气地哭过，然而宣泄过后，我还是想再试一试。于是，在与他们相处的过程中，我试着去发现每个孩子的闪光点，慢慢地，竟找到了他们许多可爱之处。遇到学生犯错误时，我再也不是一味地苛责，而是耐心地给他指出问题出在哪儿、该如何改正。慢慢地，在我的努力下，整个班级正在发生微妙却又令人欣喜的变化。原本班风有些浮躁，孩子们行为习惯也有些差的二（7）班发生了很大的改变，班级的凝聚力增强了，孩子们也变得积极向上了，就连班级里那些有名的“调皮大王”也变得听话了许多。不仅如此，在我的严格要求下，班级孩子的阅读水平和写字能力都有了质的飞跃。回想这些日子，我付出了许许多多，牺牲了很多自己的时间，过程很累，却也让我觉得充实。我想，这应该就是我们这份职业的魅力所在。

班级里有一个孩子，由于家庭情况比较特殊，家长每天都很晚才来接他回家。而孩子因为缺少约束，一个人在校园里闯了不少祸。了解情况后，我就决定每天放学后义务将孩子留在办公室辅导作业，下班时再将孩子带到等候室等待家长。这样一来，不仅缓解了家长的压力，也让孩子的安全得到了保障，孩子的成绩也有了翻天覆地的变化。当接到家长感谢的电话时，我想，我领悟到了奉献的意义。

金校长常说，教师是一个需要良心的职业。只有永远凭着这颗良心，将无私的爱和无限的责任奉献给学生，才不会辜负“教师”这个平凡又伟大的字眼。作为一名青年教师，我恪守“有一分光，发一分热”的座右铭，将自己平凡的爱奉献给每一位学生，努力成为一个学生喜爱、家长放心的好老师。

奉献，它是一首美妙的诗，也是一首动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣、生活的多彩。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可爱的孩子需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水……我愿把青春无私的奉献，献给我伟大的教育事业！

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