四年级时，我有了个新的同桌，同学们都戏称他叫“杂草”，老师看他时也是一副恨铁不成钢的表情。他的头发总是有一绺耷拉在脑门上，像电影中的三毛，仿佛有好多天都没有洗了，油腻腻的，散发一股似有似无的怪怪的味道。十个手指头也脏乎乎的，指甲缝里总有黑乎乎的泥，好像也无法洗去。特别是他的眼神，看人总是躲躲闪闪的，一副做贼心虚的样子，这一切都使我从心底里疏远他。

我有一支漂亮的钢笔，是舅舅从国外带给我的，粉粉的外壳，上面绘着白雪公主的图案，我特别喜欢，没事的时候我总是喜欢把玩着它。有一天，我去文具盒里拿钢笔用，突然发现钢笔不见了!我急了，把文具盒里的东西都倒出来，没有。性急的我又把书包翻了个底朝天，依旧不见踪影。是不是别的同学错拿了?我环顾四周，他的目光和我相撞了，他看了我一眼，立刻慌乱的收回了视线。一定是他!我一下子明确了自己的查找目标。“把你的文具盒给我看看!”话音未落，我一把抓过他的笔袋，胡乱的翻找，把他的文具盒弄得乱七八糟。他好像没反应过来，站在一边一句话也没说，脸涨的通红，手也握得紧紧地。

一无所获的我扔回他的文具盒，心里仍有不甘。怎么会没有?是不是藏书包里了?当我再次要求看看他的书包时，他爆发了，“你凭什么看不起人!你成绩好了不起啊!谁稀罕的你的钢笔啊!”说完他抓起书包，扒拉开围观的同学，头也不回地走了。“拿人家笔还那么猖狂!”我恨恨的踹了课桌一脚，“咦，这是什么?这不是我的钢笔吗?”被我踹歪了的课桌脚底下，我看到了那支粉粉的钢笔，它静静的卧在那里……那一刻，愧疚的情绪像潮水般涌上了我的心头。

后来，我向他道了歉，那支钢笔也被我一直珍藏着。

关于后悔演讲稿篇2

“丁零——”离第一单元正式考试只有几分钟了。我拼命地放声朗读第一单元的课文，我读啊读，读啊读，生怕错过一个地方，我的心也怦怦地跳着，急得慌，我都要急哭了。

“丁零——”考试正式开始了，我暗暗给自己鼓劲：“一定要取得好成绩，加油!加油!”

开始做试题了，我快速地拿起笔，按照顺序一题一题一笔一画地做起来。开始的一至五我都做得很顺利，可到第六题“把句子写完整”时，我却被困住了。我的脑袋像是被封锁住似的，怎么想也想不起来，过了几分钟，我还是没有做出来，我想：一定要“咬定这题不放松”，要坚持不懈地把它想出来。老师不常说坚持就是胜利嘛。时间一分一秒地过去了，我却还是老样子。没办法，我只能瞎掰一个答案，碰碰运气来得分。做着做着，我就做到作文也就是最后一题了，可是，这时只剩15分钟，哪有在15分钟时间内写一篇好文章啊，我很后悔当初那个“咬定这题不放松”这个豪迈的抉择，这个抉择简直就是浪费时间!我又气又悔地想道。后来，我只能毫无想法，一个劲儿地写着一篇毫无头绪的废话，此时，我自我感觉可以说已经到了差得不能再差的地步，而且字迹潦草……

考试结束了，天空突然下起了一场淅淅沥沥的春雨，好像老天也在嘲笑我，说我这一次考试一定考得很差，我又难过又后悔。不过，这是没有办法的事，考差了就是考差，怎么也弥补不了;但是，我可以把这次考试当成一次教训，不要在下次考试中发生同样的错误，争取在下次考试中取得好成绩，我要“吃一堑，长一智。”

关于后悔演讲稿篇3

每所高中都有高三，正如每个战营都有战士一样。高考如战场，高三如战营，高三学生如战士，这个比喻不需要躲躲闪闪、曲折隐晦的表达，因为没有人会怀疑。虽然如此，但每一个战营里的战士又不一样，有身体素质的不同，精神状态的不同，武器装备的不同，训练方法的不同，因而战斗力也不同。不同的战士决定了不同的战果——谁训练有素，谁获得最大的胜利。桂洲中学这么多年来，每一次出师都有斩获，都取得应有的胜利，正是因为我们每一届高三经过不懈努力，超越了自身的客观条件，训练出了特别能战斗的能力。今天，新的战士的角色已经确定，征战的号角已经吹响。我们这一届高三，正在全力准备：他们刻苦学习，磨练意志，接受教育;他们信心十足，厉兵秣马，跃跃如也。

高三的学习是刻苦的、认真的。他们接受高强度的、高密度的训练，学习的内容多，难度大，训练的频度密，学习时间长，竞争氛围浓，心理压力大。高三的同学，一个星期只休息一个晚上加半个白天。国庆长假8天，他们只休息了3天半。很多人晚上学到10点半，早上6点10分就有人在教室读书。即使一周一个晚上、半个白天的休息，有些人也舍不得，还在家里学习，或者回到学校学习。废寝忘食，苦学不辍，乐学不疲。正因为如此，短短几个月，他们的学习取得了很大的进步。

上一周星期五，在高三1班听了一堂班会课，叫做“磨练学习意志力”，我亲身感受了高三的学习氛围。主持人列举了班上同学磨练意志、刻苦学习的感人事例：林铁柱、张坚棠、何淑霞、梁建坤、刘晓文等，他们都有磨练自己的意志的方法。有一个同学说：我为了磨练自己的意志力，一起床就赶紧刷牙洗脸——连刷牙洗脸都成了磨练意志力的方法了，你说还有什么方法没有用尽?我知道，高三1班的表现是整个高三学习生活的一个缩影。我想，什么是意志力?就是一个人把全部的“意识”集中到自己树立的“志向”上的“力量”。磨练意志力，首先必须有“志”，然后对实现这个志向灌注所有的意念，长期坚持下去，逐渐形成习惯，成为一种力量，这就是意志力。无数事实证明，有没有足够的意志力，意志力的强与弱，决定了一个人的成功与失败。我认为，妨碍人的意志力的因素有三个：一是懒惰，二是怕困难，三是不能坚持。克服这三点，你就成功了!

高三的同学不仅在学习上刻苦，在意志上磨练，在行为品德上也能自觉的接受教育，参与各种活动。他们跑操很自觉(有的班级一大早起床跑步)，宿舍很自律，吃饭很守秩序，卫生不拉后腿，出勤很到位，为高一高二做出了榜样。前一段时间，学校邀请心灵之声艺术团来演出，高三学生强烈要求观看，以获取艺术和人格的熏陶。但我听说有一些人以“我已经很有意志力，不需要接受励志教育”为由拒绝参加活动，这种纯实用主义、功利主义做法，是错误的。教育如春风化雨，润物无声;教育如春园之草，不见其长而日有其增，岂是可以用一时一地的短期效应来衡量的?教育，有时候需要千万次呼唤，有时候只需要一次当头棒喝!

今天，我们在这里为高三树名，立传，加油，助威，鼓与呼，目的是希望他们增强信心，鼓足勇气，掌握方法，刻苦训练，无惧于这个战场，无愧于这种战士，无悔于这样的青春!

向高三学习，祝各位成功!

关于后悔演讲稿篇4

我的爷爷头发比较少，而且是全黑，他的嘴里没有一颗真牙，皮肤黑黑的，就跟非洲人的皮肤一样黑。我爷爷最喜欢搓麻将。他只要一搓起麻将来，不管什么事情都不会去做，不管什么人去叫他，都不会理睬。可是，爷爷对我却非常好。只要我有事情找他，他一定会帮助我做好。

我的好爷爷已经去世快两年了，回想自己当时没有好好对待爷爷感到真是对不起爷爷呀!

现在只要我一想起爷爷就会情不自禁地流下泪水。我感到最后悔的就是爷爷在世的时候我没有叫他一声爷爷，因为有一次爷爷在搓麻将的时候竟然连我叫他都不理睬。因此我有气。虽然爷爷搓好麻将就来问我，给我好东西吃，我都不要了。爷爷有点难受，但是我还是没有理爷爷。我心中暗想谁叫你刚才也没有理我呀!就连在爷爷去世以后办丧事的时候，我都没有走过去叫他一声爷爷，只是坐在边上默默地流泪。

其实爷爷对我是非常好的。我的第一枝钢笔和第一瓶墨水就是爷爷买给我的。那是我在七岁过生日的时候送给我的。我知道爷爷要我好好学习。

爷爷去世那天是星期六，我们刚开好运动会，放假，我去外婆家和小伙伴们玩。妈妈一个电话打到外婆家让我听电话。她哭着对我说：“你爷爷他……他去世了。”听到这话，我当时就呆了，我不相信这是真的!

现在，我更加知道失去以后的珍贵，我知道爷爷喜欢搓麻将不应该去计较。我现在的成绩已经在班级里前十名了，达到了爷爷的要求。爷爷，你知道吗?爷爷，爷爷，亲爱的爷爷，最好你能够来看看我，让我再叫你一声爷爷。

关于后悔演讲稿篇5

生活在这个大千世界的我们，经历过许许多多的事。有的令人捧腹大笑;有的令人闷闷不乐，简直是万念俱灰;有的令人追悔莫及……在我的脑海里有一件事一直历历在目，深深地烙印在我的脑海。

那是发生在小学时代的一件事。那时，我读五年级有许多要好的同学，庄艳婷就是其中一个。

艳婷是个文静的女孩。一头乌黑光亮的齐耳短发，显得十分亮丽。正宗的瓜子脸上的五官可以说是“完美无缺”。总之，艳婷是个温文沉静的女孩。

有一天放学后，我在卫生区扫地。等我扫地回来，坐在座位上，发现我最心爱的自动笔竞然不翼而飞。那根自动笔对我而言意义多么深刻，是我生日那天妈妈送的礼物，奖励我刻苦学习的。可是如今，我这个“大马虎”居然与自动笔分道扬镳了，我可怎么向妈妈交待啊!我心里一慌，手足无措，犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。过了一会儿，我渐渐地冷静下来，想着自动笔会跑去哪儿。不多时，从小就爱看侦探小说的我想出了一条妙计。我准备展开大型追捕活动，一定要把盗窃我“国宝”的人给揪出来。等我想好了，教室里已经静悄悄了，史剩下我一个人。我心想：这不正是采取行动的好机会。我三步并作两步，按着顺序，挨着抽屉一个一个地找，希望能发现些蛛丝马迹。不知不觉中，我找到了艳婷的抽屉。我眼关一亮，那不正是我的笔吗?难道是她偷了我的自动笔不成?这一连串的疑问使我像丈二和尚——摸不着头脑，最后我想肯定是艳婷偷的。“知人知面不知心啊!”我不禁感叹道。第二天来临了，我见到艳婷，漫不经心地说：“把笔还给我!”艳婷听了，觉得莫名其妙，委屈地主：“我的抽屉里有你的自动笔，是因为我昨天在地上捡到的，我以为你回家了，所以想今天才还给你。”我一听，恍然大悟，顿时脸上火辣辣的，无言以对。

通过这件事，我懂得了：不要由于自己的粗心大意而冤枉同学，破坏你们之间的友谊，到时候，你就追悔莫及了!

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