通过演讲稿我们可以直白的将自己的观点和意见表达出来,写好演讲稿,是为了使演讲者集中把话说出来,下面是吾优心得网小编为您分享的谈榜样的力量演讲稿5篇,感谢您的参阅。
谈榜样的力量演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位劳模大家上午好。
我是实验小学的**。
今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习,心情很是激动。听了以上各位(领导),发自肺腑、饱含深情的发言我深受感动和鼓舞。我作为一名普普通通的教育工作者,我只是做了应该做的事,却获得这样的荣誉,这是对我的极大信任和鼓舞!作为教育界劳动模范我深感肩上的责任重大,使命的光荣,作用的深远,影响的力量。
所以自从20xx年被评为市级劳动模范以来,我更加的努力工作与学习。时时刻刻以一个标杆的标准要求自我。我们知道,作为基础教育,是为未来储备人才,要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知能力、动手实践的能力和创造的本领。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但我们确能将学生培养成一个懂得爱与责任的合格公民。正因如此,我便以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,从而更赢得世人的尊敬,社会的肯定,并在努力实现我真诚的育人理想同时带动了我身边所有的同仁。
作为劳模,从未敢忘记自我的榜样和示范的作用,坚持用自我的行动来捍卫这个职业的圣洁,用首席教师的教学水平引领同事一路前行!用师德标兵的魅力感染影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道,生命的意义远不止于功利。微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,廉洁从教、无私奉献是教师的天职!我们有一千个理由埋怨职业的清贫、职业的平淡,但是我们更有一千零一个理由坚持职业的操守和职业的精神。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们大家共同参与!我相信自我决不会辜负作为“人民教师”的荣耀与神圣!并一定会为促进洮南经济发展默默贡献自我微薄的力量!
谈榜样的力量演讲稿篇2
我们每一个人都是平凡,我们没有与生俱来能力,所以我们只有通过后天努力,不断锻炼自己,不断学习。而要把自己塑造成强大人,榜样是必不可少。只有找对了榜样,一点一滴学习,一步一步向他迈进。没有目标人生是盲目,没有榜样推动,你目标是难以实现。我们从小学开始,语文课堂中中心主题最多说是:某人是我们学习榜样。可见榜样是我们成长道路中不可缺少推长剂。
大观历史,我们有众多贤人义士,出类拔萃人都可以成为我们傍样。但对于现代社会来说,打着他们旗帜已经不能顺应时代潮流了。那么,在我们这个社会生存人应该向谁看齐?怎么让自己成为榜样一样人?阿里巴巴总裁马云说:“我们没法学习比尔·盖茨,也没法学习李嘉诚,因为他们实在太强大了。为什么我们还没法去学习?我们具有能力和他们是相差甚远,你没有办法一步登天,你只有一步一步顺着天梯,不断摸索着,闯过云里雾里。“真正榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆,你榜样应该在你斜对面那个饭馆。他饭馆为什么门口排队人那么多,而我店里服务员却比顾客多?”这也是出自阿里巴巴总裁马云之口。这也是一个很现实例子,我们生活中对手也可以是我们榜样,我们选取榜样是在我们眼前。这样我们就更直观地去学习,去思考,一点一点超越。有了一定竞争,更会鼓舞一个人士气,是自身更具有力量。
在最近发生某岛事件中,日本欺负我们中国,非法购买岛。国人痛恨之极。一个国家,拥有着自己国土,是神圣不可侵犯,如果一个国家地盘被占领了,意味着这个国家尊严和威风受到了歧视,受到了他国看不起和蔑视,可我们这么个资源丰富地大物博土地,竟然被小小日本国占领了!微博中出现了这样一个内容,躺着毛爷爷愤青喊着一句;“扶老子起来”毛爷爷是所有国人榜样,而我们现在就是要以他为榜样,维护国家利益,勿忘国耻。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志昂。”每当听着雷锋故事,一遍遍读着《雷锋日记》时,我心总是难以平静,心中时时有一股力量在感召我,催我自勉。
我是一个农民女儿,家里有年迈曾祖母,有年过花甲祖父母,有孝敬长辈父母,我们一家六口,四代同堂和睦相处,非常幸福美满,从小我就受大人影响,爱上书,从小人书到童话,从名著到科普,我爱不释手,它不仅让我学到了知识,更使我明白了做人真谛:一个人要有爱心、善心、孝心,要能肩负起重任——责任心。
当我又一次拿起《雷锋日记》时,我为有这么无私品德而震撼,更为有这么一个乐于奉献一切共产主义战士而自豪。雷锋,虽然已离我们50年,但他全心全意为人民服务精神,永远激励我们一代又一代:雷锋战友,南京路上好八连,张海迪阿姨,杭州最美司机、最美妈妈,哈尔滨最美女教师……他们不就是雷锋精神一个个诠释吗?他们就是活雷锋!榜样力量是无穷无尽。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”“全心全意为人民服务”“把有限生命投入到无限为人民服务中去”,这已经成为了班级同学座右铭。找块砖头包上纸让门不被风刮碰;阅读书架上有同学捐一本本好书,帮助学习困难同学……老师爱,同学情,父母恩,这都是榜样力量。
去年我家发生了巨大不幸:爷爷经检查,患了血癌。而且已到了晚期。这对我们家无疑是个晴天霹雳!多少次,我们为爷爷生命而揪心;多少次,我们乞求医生救救他吧!……可是,这都无济于事。看到爷爷那被病痛折磨痛苦状,我似百爪抓心,以前调皮我从此改了样,我要在爷爷最后时间多多关爱。每天放了学强忍泪水先到病房探望,在爸爸妈妈不在时候,帮爷爷擦身子、洗脸,安慰爷爷不要丧失信心,告诉他一定会治好。爷爷痛苦,我看在眼里,急在心里,就像痛在了我身上……虽然先进医疗技术没能治好爷爷病,我们关爱也无法挽回爷爷生命,但我却懂得如何做一个有孝心人。
“一个人做件好事并不难,难是一辈子做好事”,我将以它作动力,不断鞭策自己,做一个人们崇尚有爱心,有孝心,有善心和责任心好学生。
谈榜样的力量演讲稿篇3
每天早上,我走在学校的路上,总会看到一些清洁工人忙碌的身影,不由的让我心生感慨。现实中,很多人的榜样是那些大明星、大作家等等。可是,我心中的榜样就是这些平凡的清洁工人。
无论严寒酷暑,他们总在天刚蒙蒙亮就开始清扫街道,辛勤的劳作。每每想到这些我的心里就感到阵阵的惭愧,为我自己、也为身边的人。如果大家都能珍惜我们周边的环境,这样会不会能让清洁工人多休息会,少劳累会呢?我们应该生活在花一样的环境中,但是怎么才不让自己随意的行为影响到这么美的环境呢?随处吐痰、到处扔垃圾,这些我们都不能做,因为我们扔下的是我们的文明!破坏的是我们的环境!每次想着这些辛勤的清洁工们,都觉得很心酸,老人们辛辛苦苦的成果也都是为了我们的环境呀!所以,我们要进行学习和反思,为了他们的辛苦和汗水,体谅一下他们的感受。
正是由于清洁工人们的无私奉献、默默无闻的劳作,我们才拥有那么美丽的环境。最后,我想说:虽然他们的工作很平凡,但他们勤劳、奉献的精神值得我们去学习!要学会将心比心,能在生活中设身处地的替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐,我们的生活才会更美好。
谈榜样的力量演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。罗曼·罗兰也说过:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我想,我们每位教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说:播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
谈榜样的力量演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好!今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
榜样是什么?榜样,在词典中解释为:被当作楷模去学习和效仿的人。榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。我认为,只要能给我们教育,让我们觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。
榜样是一种力量,这种力量是无穷的。它如同一盏明灯、一枚指南针,指引着方向,一直在鼓舞着我们去拼搏,去奋斗。像那个精忠报国的抗金英雄岳飞。留下千古名言“人心自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞着我们热爱祖国。那个不耻下问的孔子、勇于实践的齐白石鼓舞着我们要努力学习。那个“出差一千里,好事做了一火车”雷锋更是广为人知、耳熟能详的榜样人物。在他身上,我们学到互助互爱,全心全意为人民服务的大爱精神。这种雷锋精神激励着一代又一代人学习。
其实,只要怀有一颗明亮的心,我们就会发现在我们身边也有很多值得学习的榜样。像:梁老师,一方面要应对繁重的工作,一方面要照顾两个小孩,本来就已经很辛苦了,但是她不怕辛苦还继续进修学习,把工作、家庭和进修学习等几个方面都做到很出色。像:李老师,她总是高标准要求自己,对待工作总是那么认真和细心,处理事情效率特别高,还非常的热心助人。另外,在我们队伍当中还有很多爱岗敬业、踏实苦干老师们都是值得我们学习的先进榜样。
有了榜样,就如同找到了一面明镜,明镜里可以反射出许多自身的问题,时刻提醒着我们克服困难,努力学习。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。我们在学习榜样的过程中不断成长,个人能力素质不断提高。
作为一名教师,我认为我们不能仅仅停留在向榜样学习上,同时也要严格要求自己,做好学生的榜样。因为教师是学生在学校生活中接触最多的人,我们的一举一动、一言一行都有意无意地对学生的心理和行为进行着指引。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”所以,我们要以身作则,从小事做起,从自我做起,作出表率,用榜样的力量去影响孩子,教育好孩子。
同时,我们还要有一双慧眼,发现更多的小榜样,我们要发挥孩子们当中的榜样作用,让孩子们互相学习,共同进步,从而培养出更多的小榜样!如那些拾金不昧的榜样,热心助人的榜样等等。只要我们坚持,我相信,今后定会涌现出更多更优秀的景山牛娃,成为最美的景山人。让我们与榜样同行,创造美好的明天!我的演讲到此结束,谢谢大家!
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