名人优秀演讲稿6篇

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Youaremine
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在当下的社会中提前写好演讲稿是一种很正常的事情,我们在上台演讲之前都需要准备一份完整的演讲稿, ,下面是吾优心得网小编为您分享的名人优秀演讲稿6篇,感谢您的参阅。

名人优秀演讲稿6篇

名人优秀演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。这句流传千古的名言,让我受益匪浅,给了我无限的启发,激励着我学习和进步,并点亮我生了锈一样的脑袋。

从前,一遇到老师布置的看图写话,写作文,暑假写日记等等,都会让我绞尽脑计来,也写不出个一二三。当时我的大脑一片空白,想不出一个好词,一个好句子来。急的我像热锅上的蚂蚁——团团转。后来妈妈也知道了这件事,找了个机会,语重心长的对我说:你应该多看书,要喜欢读书,这样你的作文成绩也会慢慢提上去,正所谓读书破万卷下笔如有神吗。我听了妈妈的话,再回想起以前因为作文分不高而吃的亏。因此我把妈妈的话铭记在心。

自从那以后我便钻进书的海洋,一有空便下去好好地畅游一番,静下心来,专心致志地品味书中的每一个字,每一句话,后在自己反思一遍,想想作者为什么要这样写?这样写到地有什么用?慢慢的我也爱上了读书,喜欢上了读书了。然而热衷于读书的回报如期将至。从此,我再也不会对着考试作文卷发愁,也不会对着作文本傻傻的发呆。

是呀!读书破万卷,下笔如有神。这句话说的一点也不错,是它把我引进书的海洋,让我一生受益,让我酷爱读书,让我走向新的高峰,他将永远给我启示,伴随我一起成长。

名人优秀演讲稿篇2

老师们、朋友们:

一提起这个题目,大家自然会想道:最喜欢的人嘛,肯定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来说,肯定就是自己的女朋友罗!不错。但我最喜欢的人不是我的女朋友。因为我现在还没有女朋友。不过我最喜欢的人今天就在现场,而且大家都很熟悉。他就是现在正在演讲的人,名叫__。

__,这个并不惊人的名字。我__这个人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一样,有着平凡的经历,平凡的思想;有着平常人所具有的酸甜苦辣;有着平常人所具有的七情六欲。既然如此平常,有什么好喜欢的?

我喜欢自己的自尊。我尊重自己,尊重自己的人格。尤其是尊重自己的选择。1987年高考填志愿时。我慎重地写下了“____”。许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校,但我没有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成绩不是十分理想;二者我是大山的儿子,家庭条件不够富裕。但最重要的还是我尊重自己的选择。两年来我深深体会到作为教师,生活是辛苦的。但是正是在这个艰苦中,我真正领悟到自己存在的价值。就是这点,便可证明自己当初的选择是正确的!

我喜欢自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了:我是个矮个子。如果把一米六五的人比作“二等残废”的话,那我就是地地道道的“三等残废”了。爱情的视线远远地穿过了我的头顶。正如子弹射不中拿破仑一样,丘比特之箭也射不中我。但是我相信:我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。不知为什么,生活中有好多美好的东西往往放得很高很高,矮个子们可望而不可即。但是我想:矮个子们可以站在凳子上。一张不够,两张,两张不够,三张……最终他们一定会得到自己想要的一切!

我喜欢自己的自爱。我爱惜自己的身体。有时想睡,就去睡个够;想玩就去玩个痛快。很好地休息是为了很好地工作。我爱惜自己的名誉。因此凡是会损害名誉的事,我坚决不干;凡是会赢得名誉的事,我却都想试试。正如这次参加演讲一样。虽然我没有演讲家那种潇洒的风度,但我还是勇敢地走上了演讲台。因为这将会使我赢得荣誉。至少回去之后,有些朋友会说:“__讲的还可以”;也有些朋友会说“__讲的不怎么样”。说“可以”的是对我的一种鼓励,说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。我会重新去认识自己、塑造自己。

老师们、朋友们:干我们这一行的可谓苦矣;干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣!因为许多漂亮的姑娘看不上我们。她们看不上的原因是说我们穷。但是我还是喜欢我自己。我就喜欢自己“穷”。事情往往这样:你认为贫穷的人,他不一定贫穷;你认为富有的人,他却不一家富有。这里就包含着深刻的哲理。

老师们、朋友们:如果有人问我:“你最喜欢谁?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢我自己!”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。一个人只有自己先爱自己才会去爱别人,才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。一个人如果自己都不爱自己,那么世界上就没什么可爱可言!

谢谢大家!

名人优秀演讲稿篇3

这个世界很大,也很灿烂,历史上出现过许许多多的伟人,他们都被人类的,做出了巨大的贡献,有这样一个伟大的人,他的创作和创新是史无前例的,他就是我崇敬的“发明大王”爱迪生。

小时候的爱迪生就是一个令人头痛的人,因为他有打破沙锅问到底的习惯,常常问得大人烦不胜烦,直到有一次受到老师的责骂后,他赌气回家,老师请家长到学校谈话。在谈话时,老师以”低能儿”的字眼来骂爱迪生,伤心之余,爱迪生的母亲决定让爱迪生回家。

十三岁时,爱迪生开始工作,但由于喜欢利用空闲时间看书的习惯,使他常在上班时间打瞌睡,导致时常失业又换新工作。zw.liu_ue86.com出国留学网为你提供最后,爱迪生发明了一部印刷机,赚了四万元后,便辞去了工作,自己开设一家工厂。此后他的一生都在研究与发明中度过。为谋全世界人之便利而努力。爱迪生一生中发明过许多的东西,譬如:留声机、电灯、发电机、蓄电池、活动电池等等,约计有两千种左右的发明品。最后,爱迪生于一九三一年与世长辞。

爱迪生,是我最崇拜的人,因为他克服了许多疑难杂症,长大后,学会如何研发东西,成为一个对社会、国家有所回馈与贡献的人,值得让我们学习、敬佩,让自己的生命更充实、更多采多姿,所以我非常佩服他。

天才是九十九分血汗加一分灵感,“发明大王”爱迪生的一生的卓越成就并非侥幸,而是他百折不挠、勇于尝试、敢于创新的成果,我们都需要像爱迪生学习。

名人优秀演讲稿篇4

各位领导、各位老师大家好:

很荣幸今天能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。

因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。,

教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。

我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀,我爱我的学生,虽然他们经常触犯错误,我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师,我就应该把全部精力放到他们身上,

我刚接这个班学生时,头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就积极面对。课余时间,我始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的道德缺失、不守纪律,迷惘厌学等问题,我做了大量耐心细致的思想教育工作,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每当星期放假时,和他们的家长进行电话家访,反映学生一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而思想表现各个方面都得到极大的好转。

我对学生管理工作充满了爱,但“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”。从严要求,严格管理,“严”字当头,是我的一贯要求。学生都知道,老师严中施爱,爱中求严,严在当严处,爱在细微中。围绕成长与成才、学习与做人这个基本问题,我经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把现实与理想联系起来,引导学生把个人追求融入理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“小家”与“大家”,“个人”与“集体”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生自觉把个人现实愿望与远大理想统一起来,在实现个人理想和志愿的同时,将来努力为国家和社会多做贡献。

我的苦口婆心与循循善诱终于有了回报,一个又一个“问题生”终于逐渐明白了自己应该追求什么,什么该做,什么不该做,该怎么去做,并逐步养成了良好的行为习惯。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。我对学生的爱不仅滋润着学生的心田,同时又转化为一种无形的向心力,凝聚力,学生们喜欢我,尊重我,爱戴我,佩服我,愿意接受他我教诲,并和我交朋友,在师爱感召下,同学们快乐地进步成长。

朋友们,让我们为教育事业多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。

名人优秀演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。

爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰苦,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。

有些报表在他看来纯属浪费时间,毫无一点用处。比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,如果再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。从那以后,伯明罕虽然心中充满不满,但再也不敢怠慢。前几年,伯明罕都是如实地填写那个不变的数字,表格送上去后就如同石沉大海,再无任何反应。这一年,伯明罕突发奇想,决定变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报上去后仍然没有得到任何反馈。第二年,他将数字在上年的基础上又增加了一倍,仍然是没人理睬。此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。直到有一年,伯明罕望着自己填写的数字,决定计算一下,如果自己的学校真有这么大面积校舍的话,那究竟有多大。计算出的结果令他大吃一惊,他上报的学校太大了,不仅远远大于圣保罗大教堂,而且远大于爱尔兰的任何一所学校,甚至还大于剑桥大学和牛津大学。伯明罕暗自猜测,校舍面积不断扩大符合教育官员的要求,所以虽然没有任何反馈,但也没人来学校找事。

如果将校舍面积缩小,教育部门会不会派人来查访呢?伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去,几个月过去了,仍然没人理睬。以后几年,伯明罕都成倍缩小数字,直到他告别学校,都没有见到教育官员的影子。伯明罕最终明白,他所上报的大大小小的数字,其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼,没有人需要这个数字,他们需要的只是那张报表,不,他们连报表也不需要,需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。

多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了这段经历,他说:我渐渐认识到:条款、规章、规定或制度并不可恶,可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。这段经历给我的最大帮助是,它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义,什么叫官僚?!

我的演讲结束了,谢谢大家!

名人优秀演讲稿篇6

大家好!

福勒的家境不好,为了生计他五岁参加劳动,九岁之前就像大人一样以赶骡子为生。在母亲的鼓励下,他开始思考如何致富。他选择了肥皂业。于是,他像我们现在的很多推销员那样,挨家挨户地推销肥皂。12年之后,他终于积蓄了__万美金。这点钱在当时对他来说是多么重要啊!

正好,福勒获悉供应他肥皂的那家公司要出售,售价是15万美金。福勒兴奋极了,由于兴奋他竟然忘记了自己只有__万美金。他与那家公司达成协议,先交__万美金作为保证金,然后在10天之内付清余款,否则,那笔保证金——也就是他的全部财产——将不予退还。福勒兴奋地说了一个字——行。

这时福勒其实已经把自己逼上绝路,但他感到的不是绝望,而是成功的兴奋。是什么使他敢于如此冒险呢?是那个致富的念头,是他对人生的积极心态。

福勒开始筹钱。由于做了12年的推销员,他在社会上建立了很好的人缘。朋友们借给他__万美金,只差1万美金了。但是,这时已经是规定的第10天的前夜,而且是深夜,所以那1万美金就不是小问题了。福勒发愁了。但是,他没有绝望。他在深夜再次走上街头。

成功之后福勒说:“当时,我已用尽我所知道的一切资金来源。那时已是沉沉深夜,我在幽暗的房间中跪下祈祷,祈求上帝引导我见到一个能及时借给我1万美金的人。我驱车走遍大街,直到我在一幢商业大楼看到第一束灯光。”

当时已是深夜11点。福勒走进那幢商业楼,在昏黄的灯光里看到一个由于工作而疲惫不堪的先生。为了顺利履行那份购买肥皂公司的协议,福勒忘记了一切,心中只有勇气和智慧。他不假思索地说:“先生,你想赚到1000美金吗?”

“当然想喽……”那位先生因为这个好运气的突如其来而惊慌。

“那么,给我开一张1万美金的支票,等我归还您的借款时,我将另付您1000美金的利息。”福勒于是讲述了他面临的困境,并把有关的资料让那位先生看。于是,福勒拿到了那1万美金。

福勒经过12年的潜心经营,终于在那天深夜碰到了机遇,此后即一发不可收拾,他终于迈进了世界巨富的行列。

谢谢大家!

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