优秀教师期中发言稿范文5篇

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朋友们务必要遵循发言稿的规则来制订发言稿的整体内容,如今社会,许多场合都能够遇到发言稿,下面是吾优心得网小编为您分享的优秀教师期中发言稿范文5篇,感谢您的参阅。

优秀教师期中发言稿范文5篇

优秀教师期中发言稿范文篇1

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我很荣幸今天坐在这里代表我校教师发言,我原来是三中的一名学生,现在成为了一名教师,我认为自己对于学校的师生状况还是比较了解的,回首往事感受颇多。

七年前,我和同学们一样坐在这里参加期中考试总结表彰大会,那时我也会站在主席台接受老师给我颁奖为我祝贺,我是一个优秀的高中生。但是我在19__年入学时和很多在做的同学一样面对很多困难,许多课程都听不懂,所以也有退学混日子的想法。我的班主任和任课教师没有放弃我,他们不断的鼓励我,在我遇到不会的问题时也会给我细致的讲解。班主任王文义老师多次向学校申请免除了我的学杂费,史校长等任课教师还为我免去了资料费,面对这样的老师我还能做什么呢?只有好好学习,在老师的帮助下我的成绩有了大幅提高并且坚持到最后考上了大学。到现在我的心理还有一件让我感到内疚的事情就是我上大学期间一直忙于学习和打工,没有回到母校来看望我的老师,但是我始终努力学习争取考出好成绩,只有这样才能对得起我的老师,才不会让他们失望!请允许我说出他们的名字“班主任:王__、语文教师:马__、数学教师:史校长、生物教师:秦校长、政治教师:马校长、李__、地理教师:俞__、体育教师:__,以他们为代表的三中老师为学校的发展献出了自己的青春,我们应该向他们致敬,应该尊敬学校里的每一位教师。

三年前我大学毕业又回到了母校,与我的老师又成了同事。这让我有更多机会了解学校和学校老师。多少个夜晚在办公室了义务为学生辅导功课,多少个周末加班加点整理复习资料,这些都是我要学习得。从参加工作至今,我工作认真努力,谦虚地向老教师学习,刻苦钻研教材,研究新课程,在三年间迅速地成为一名合格地人民教师,同时我也继承了三中悠久地文化底蕴和老师的优良作风。在代__届学生时,只要有时间我就会在教室里辅导学生,闲暇之余钻研高考试题、出模拟卷,为学生在高考时取得良好地数学成绩打下坚实基础。我所做的得到了同学和学校领导同事地认可,__年我又代高一(3)(4)、高三(2)班数学课程教学,同事担任高一(3)班班主任。这对我来讲是一个新的挑站,工作量比较大,教学上角色不断变化地要变化,为此我也付出了很多,有时到了晚上2点多还不能休息,周末还要在学校出高考模拟卷。我觉得我所做的非常值,谁让我是三中地老师呢?年轻就是我拼搏奋斗地资本!同学们,今天学校的变化来之不易,校容校貌、办公学习条件、实验室、微机室、多功能厅、宿舍、餐厅应有尽有,但是最为重要的是我们有这样优秀的校长、老师,这么聪明、可爱的同学,我们还有什么困难不能客服呢?我们应该珍惜这样的工作学习环境,遇到困难想办法克服,因为我们是三中人,我们是风华正茂的一代人,我愿意在这里奉献我的青春。

最后祝愿初三、高三各位同学实现自己的青春梦想!

优秀教师期中发言稿范文篇2

人的一生就像我们育才校园竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的,也就是那么几个节。过去的小学六年是竹子底部的一个节,即将到来的高中三年是竹子中间的`一个节,而现在初中三年则是连接它们的一个节。亲爱的同学们,你们是以最美的姿态拥抱初中,做好小学与高中过渡,让你的人生之竹茁壮成长,还是给人生留下悔恨的背影,让你的生命之竹枯萎变黄?学习生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!我衷心的希望,在座的每一位育才学子在期中考试后能充分利用有限的时间、学校优美的环境、良好的学习氛围、优秀的教师资源,调整好心态,以坚定的信念和勤奋的作风努力去学,尽力而为。老师们也将会与你们并肩作战到学期期末考试、每年中考的最后一天。期待着你们进步,企盼着你们的成功。

请记住:不经风雨,难成大树;

不受磨练,难以成钢!在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。

你们的成功,就是我们教师的成功。你们的每一个成功就是我们教师生命中的一个美妙的音符。我希望用你们的期末考试也中考的成功奏响我们生命的最强音。

老师爱学生,爱的无须理由,这就是我们教师的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头!我还想说的是,无论成败,期中考试都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取期末考试的胜利以及中考这个更大的胜利。

衷心祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成,特别是初三的同学再创一次辉煌;

祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

最后,我以大诗人李白的一句话送给我们在座的全体师生,以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

我的发言到此结束,谢谢大家!

优秀教师期中发言稿范文篇3

各位老师、同学们:

大家好!不觉间我们已经相约在了初夏,一学期的耕耘过半,我们在这里分享收获,可能有的同学认为自己一无所获,要说收获只有失望和沉重。不!考试让我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步,这正是我们最大的收获。在你们中间有刻苦勤奋、自立自强、不甘示弱的“进步之星”;有志高行洁、举止文雅、品学兼优的“文明之星”;有生龙活虎、叱咤赛场、敢为人先的“运动健将”;有风雨无阻、默默坚持、轻不言弃的“后起之秀”;有不计师过、尊师拼学、身扛重压的“坚韧英雄”。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向你们学习。

成功与失败没有统一的衡量标准。没有完美的成功,也没有完全的失败,总有遗憾才让我们有了追求的动力。在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和考验,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是徘徊在失望和抱怨中,生命永远是暗淡灰白的,读读普希金的《假如生活欺骗了你》,也许你会有种想到阳光中,在蓝天白云下,在花鸟清风里释放自我的冲动。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样振翅高翔,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行,用蜗牛精神成全你的理想。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。我知道有些同学觉得自己遇到的困难比天大,但办法总是大于困难的,看看崖缝里的一棵树、瞧瞧土里蜗行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就会明白困难又是多么的渺小。有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这时我们需要审视自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的思路?老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。相信只要你能再和老师配合密切点,会有奇迹发生的一刻。加油吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!

有人说:“良好的开端是成功的一半。”方仲永的人生开端很好,但他并没因此收获喜悦。这次成绩不错的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与肯定。考试失利的同学会把你们当做榜样,当他们在对照和反思中发现导致差距的因素时,他们就要奋起直追,希望用你们的领跑给那些沉睡的雄狮带来起跑的动力。

期中考已经尘埃落定,它是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。更是对各位同学的学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结,每个老师都会交给你致胜的法宝,只要你愿意接受。你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!同学们,初中三年是磨练意志、走向成熟、改变命运的三年,这三年里的每天你们都能按时到这里,叫醒你的不是闹钟,是你心里的梦想,这里就是放飞你们梦想的地方呀。唱起那首《我的未来不是梦》的歌吧!去把握属于你的人生机遇,天之所以广,是给你飞翔的机会;地之所以阔,是给你奔跑的机会;山之所以高,是给你攀登的机会;海之所以深,是给你探险的机会……舞台如此宽广,就看你想要飞多高。

最后希望同学们调整好心态,把勤奋刻苦,自信坚强装进行囊,快乐出发,相信你们能够在未来的舞台上秀出人生的精彩!我的发言到此结束,谢谢大家!

优秀教师期中发言稿范文篇4

老师们、同学们:

从11月10日开始,我们将迎来县对八年级期中质量检测考试,目前,各学科已进入紧张的期中复习迎考阶段,这次考试是由教育局组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学习中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据,我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:

1、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的15天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这15天,是非同寻常的15天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这15天就能具有更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的.精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这15天,扎扎实实度过这15天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这15天里,复习是我们头等重要的事,15天后那理想的成绩就是我们这15天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这15天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。

2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦乐乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。

事实上,平时同学们的`当堂复习、当天复习就是在及时的“温故”,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积,我们有很多同学能踏踏实实地走过平时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复习时做最后的拼搏!因此,平时学得再好的同学,也不能过于自信,一定要重视这4天的考前复习,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于平时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复习时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复习的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复习好。

4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。

5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。

6、考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。

7、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

我们说,严格的纪律是成功的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复习是紧张的,放松也是必要的,但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学习态度、学习习惯,近阶段,值班的老师,特别是教导处会加强巡查,以保证复习期间同学们有个良好的学习环境,以保证学校有良好的教学秩序,所以,趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。

当然,我还要特别敬告极少部分平时不思学习,还常惹是生非的同学,希望你们以此为开端,学会学习,学自控,学会珍惜,学会做人,逐渐成为一个懂事明理受欢迎的学生。

同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

送给大家一句话:“天道酬勤,付出必有回报;厚积薄发,量变终致质变。”同学们,相信自己:心有多大,舞台就有多达;目标有多远,我就能走多远!

最后祝同学们学业进步,考试成功!

优秀教师期中发言稿范文篇5

我校与第十周星期五组织了全校期中考试。考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足,为下一段教学工作的改进提供依据。下面就我校本次考试谈谈自己看法:

一、考试组织情况分析

本次考试前任课教师基本上没有做复习准备,但是学校组织考试时体现了严肃性和重要性,监考严格,基本上杜绝了作弊现象,阅卷严肃认真,成绩较为真实。

二、试卷分析。

本次考试,从任课老师的交流来看教师们对大部分试卷的评价较好,试题做到了紧扣教材,注重基础,难易适中,比较适宜我们学生完成,总的来说能够起到阶段检测的作用。

三、存在的问题及对策

这一次考试暴露出学生普遍基础差的问题:一年级数学较难,不少学生中数学不会计算、不会答题,优差悬殊;一年级语文优差悬殊尤其严重,后进生在拼音生字词句上没有打好基础,阅读较困难,需采取有效的教学方法,尽可能的提高后进生的成绩;二三四年级同样在不同程度上存在以上问题;五年级中,基础较好,优差生较平衡,但是缺少成绩特别优异的学生。

四、下一步工作的重点和要求

1.做好常规教学工作,要求各位教师深入备课,认真上课,及时批改作业,积极听课学习他人先进教学经验和方法,提高教育教学水平。

2.形成良好的校风学风,培养学生的学习兴趣

期中考试后,各班要进行奖励,既要奖励考试考得好的,也要奖励分数不高但进步很大的学生,从而激发学生的学习兴趣;要减轻学生压力,杜绝厌学情绪;适当开展一些文体活动、班级竞赛活动,增强班级凝聚力,让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良好的班风,全校形成良好的学风。

五、加强优差生辅导工作

教师要结合学生实际情况逐一分析,尤其是名次靠前的学生,培养优等生,带领全班学生,共同进步。找较差学生谈话,改正不良的学习习惯,鼓劲加油,采取各种形式进行辅导,还可以优生帮差生等方式,巩固差生的基础。力求提高和突破。

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