回顾过去，从小的那个清北梦从未泯灭过，伴随着时光的磨砺，在求知中得到充实，在挫折中更加坚定，那是我的梦想，更是万千学子的梦。过去三年，有坎坷，有失落，也有成功和喜悦。但经历了，都成为了美好的回忆，也成为了生活经验的积累，更变成了对开始高中生活的动力和期待。昂首未来，高中的大门向我徐徐开来，新的挑战也向我迎来。鲁迅说过：“人生的旅途罢，前途很远，也很暗，然而不要怕不怕的，人的前面才有路。”是啊，步入一个新的环境，未知因素有许多，但机遇总与挑战并存，生活如同波涛大海，每个人都要有掌舵的准备。我相信，只要持续地努力，不懈的奋斗，就没有不可能的事。

“异想天开，脚踏实地”，这是我校的校训，也将是我学习的根本准则。“异想天开”被校训赋予新意，提醒学生要有大胆、独特的创造性思考，这也是最有价值的思考。“脚踏实地”讲究的是实实在在的工作态度，而做人与治学必须要有这样的态度。校训将潜移默化的影响我的高中生活，并激励我在思想上敢于标新立异、勇于创新；在行动上能够脚踏实地、朴实无华。我也定不负青春，在新的校园中继续前进，因为学习之路任重道远。

“贝壳不一定孕育珍珠，但珍珠一定来自贝壳”。军训的过程中，我深知与他人的差距，但这并不能妨碍我追梦，反而刺激着我去奋斗，去超越。实力的来源不是一时的胜利，唯有奋斗才能增强实力。我要对我的高中生活负责，对自己负责，虽然我不能改变外部环境，但我可以改变自己，给自己的高中生活一份满意的答卷。

我相信，我能行！

路的作文600字高中作文篇2

说到感恩，每个人都无不会想说：“我们最应该感恩的人是我们的父母，还有那些曾经辛勤传授给我们知识却无私奉献自己的那些人民教师们也值得我们去感恩……”我想说那些和我们素不相识去无意间帮助我们的人们也值得我们去感恩！

不妨想一想，世界上最大的水利枢纽——长江三峡工程所实现的中国“西电东送”工程让我们再也不会为供电紧张导致经常停电而担忧了。然而我们只是在为不会经常停电而高兴不已，却忽视了那些在三峡大坝和葛洲坝水电工程中夜以继日劳作以保证国家中东部地区不再断电的基层工人们。正是因为有了他们的辛勤劳动，我们才得以拥有这黑夜里光明的生活，正是有了那些建造工程的民工们不为艰难和生命安危去建设，才有我们晚上良好的学习环境。其实不单单只是电力工人，还有像水利工人，石油工人们以及对我们的良好生活环境做出过一切贡献的人们。因为有了他们的帮助，我们才有这么好的生活条件，对他们的感恩是不可忽视的。

再想一想幼童年代的我们走上一辆已经没有座位的公交车上，突然间有年轻人给我们让座。这时的我们心理上固然是很畅快了，因为不用站着了，但我们却忽视了那些给我们让座的人们，难道这是他们应该做的吗？我想固然不是，而是因为他们的爱心驱使他们这样去做……其实也不单单只是那些给我们让座的人们，还有在其它方面帮助过我们的陌生人们。正是因为有了他们这样大爱无疆的精神，我们才会一次又一次的被帮助……

也许有人会说他们对我们的帮助只有那么一点点或并没有什么直接有用的给予我们帮助，但他们却间接地无形的给予了我们巨大的帮助，对他们的感恩同样也不容忽视！

我们生活在这个充满感情的世界上，要感恩的人千千万。含辛茹苦抚养我们长大的父母是我们最应该感恩的人，默默奉献不求回报的老师值得我们去感恩。那些对我们有间接帮助或是帮助甚微的人们，对他们的感恩也不可忽视！

他们让人间世界变得温暖，他们让我们的生活不断提升，他们让我们的精神焕然一新！

感恩他们，不可忽视！

路的作文600字高中作文篇3

第一次学习课标是在几年前，现在没什么印象，今天下午因为雷雨没法上网，我只能学一下课标，结合这两天的研修和对课标的学习，感受很深，体会如下：

1、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行

新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师，可见转变教师的教育理念，提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。学生是学习的主体，改变教师满堂灌的教学方式，通过学生发现问题，解决问题。传统的灌输式教学已被各种利于学生发展的新型教学模式所取代。在课堂上，教师应该怎样引导才能调动学生主动对教学内容进行深入的思考而不是仅仅停留在书本内容表面，这是一个值得所有教育工作者认真研究的课题。要让学生主动思考，教师就必须对学生提出问题，只有让学生带着问题去学习，才能够培养学生的自主思考和解决新问题的实际能力。

2、面向全体学生的新理念使所有的学生都加入到课堂中来

“面向全体学生”就意味着教师要尊重每一个学生，要给每个学生提供同等的学习机会，使所有的学生通过生物课程的学习，都能在原有的水平上得到提高，获得发展。过去，每一堂课只针对部分基础、程度好的学生，而不是面向所有的学生。《标准》提出的新理念，要求我们在进行课堂教学时，要因材施教，要适应不同性格、兴趣、思维方式的学生的需要，能充分发挥学生的主观能动性。

在教学过程当中，应当充分贯彻这个新理念。在每一堂课前，我将会用几分钟的时间让他们展示在上一节生物课上的全部学习成果，或者讲一个生物小故事，让每一位同学都有机会来表现自己，让每一位同学都参与进来，意在调动所有学生的积极性，并希望他们能通过这样的机会获取更多的生物科学知识。在给予评价时，我尽量用鼓励性的话语，以及同学们的掌声对他们进行表扬和鞭策。对于初中生来说，课前一个与教学内容有关的生物小故事，一来可以提高他们的兴趣，二来为整堂课作了一个很好的引入。

3、倡导探究性学习的新理念使学生充分发挥主观能动性

科学是一个探究的过程，学生在科学课程中的学习方式也应该体现自然科学的这一特点。探究性学习指学生通过类似于科学家科学探究活动的方式获取了科学知识，并在这个过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式，形成科学观点和科学精神。学生的探究性学习与科学家的工作相似，学生为了学习科学也必须读书，必须与同学交流、不断地提出问题，学习解决问题的方法，学生要参加各种各样的活动，要做实验、解决困惑，与同学进行讨论，学生还必须使用测量设备，这样可以使实验的结果更加准确。探究性学习是一种学习方式的改变，学生由过去被动的接受知识变为主动的通过实验发现规律。当学生有疑惑时，他就会提出问题，然后他想找出问题的答案，在解决问题的过程当中，他尽可能对问题进行推理、分析，再通过观察、实验来收集事实，从而找到答案。探究实验“光对鼠妇的影响”是《标准》中的第一个案例，案例分析了在探究蚯蚓生活环境因素的过程中“提出问题”、“作出假设”、“制定计划”、“实施计划”、“得出结论”、“表达、交流”等基本过程以及每一过程的具体要素。

4、提高学生科学素养的新理念使单纯的传授知识型转向提高素养教育型

培养学生的科学素养是课程的基本任务，科学素养即对科学学习的正确态度、科学情感、探索自然的好奇心和求知欲、对事物作出各种解释和相关决策的能力。每个学生都是天生的科学家，他们生来就对周围的世界，尤其是自然界中那些有生命的东西充满了好奇心。新教材当中淡化了知识概念，而更注重的是科学素养的培养。学生在生物学课程的学习过程中，通过参与和解决现实世界中的具体问题，来获得科学与技术的知识，并且可以引发学生对日常生活中的一些事情进行思考，如为什么癌病病发期快，为什么癌病很难治以及引起癌的原因等等。这样，在日常生活当中，他们就知道如何把所学的知识和方法与实践相结合，对科技引起的新的问题进行思考和判断，在他们参与社会时，能够依照自己的价值观对某些问题做出合理的价值判断，并能够采取适当的行动

5、生物学实验教学的改进使学生的动手能力加强

?标准》强调学生应该正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器，应该具备一定的实验操作能力。实验教学既是一类探究活动，也是生物教学的基本形式之一。《标准》列举的一些活动建议中，相当部分就是实验。部分实验还不能完成。但我们教师可以创造条件，就地取材，因陋就简地开设好生物实验。实验中包含着丰富的技能训练，这里的技能，不仅仅是指的操作技能，如显微镜的操作等，更重要的是科学探究的方法和技能。爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，教材中列出的技能训练，正是希望学生们能通过观察，发现问题，提出问题。教学过程当中，要特别强调实验中用科学的探究方法，仔细认真的实验态度，注意控制变量，设计对照，量的检测，数据的整理，生物图的画法等。这和过去实验的要求重在验证以及定性为主有着显著的区别。

6.生物学教学重视情感态度与价值观的培养

科学技术的发展带来高度的科技文明，人类精神领域的发展却相对落后，造成科学文化与人文文化的失衡，生物课程在人文精神的培养方面起到独特作用，通过生物学教学，教育学生爱护生物，保护环境，树立人与自然和谐统一，正确看待生物学的发展和生物技术对人类社会的作用和影响，体验生物界的多姿多彩给人的生活带来赏心悦目的美，科学精神与人文精神的结合，成为当代生物学教育的重要特点。这在我们的新教材中也有所体现。教材中用极富文学魅力的诗句以提高学生的文学素养，以生动形象的实物图激发学生们的爱国热情。《标准》中还介绍了与生物学有关的职业—林业工人，他们也需要许多生物学知识。对每一种树的生长发育的研究，培育新的树种的研究，树的病虫防治的研究等等，从而培养学生正确的价值观。确立积极、健康的生活态度。

总而言之，在新课程改革的学习潮流中，我感受很深。全新的课程理念 “面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探究性学习”，强调师生交往，构建互动的师生关系和教学关系，充分考虑学生个体间的差异，在保证学生共同发展的基础上，注意发展学生的个性和特长。课堂再也不是以前的教师唱独角戏的场所了。《课程标准》要求生物教学不仅是教师讲解和演示的过程，也是师生交往、共同发展的互动过程。教师必须向学生提供更多的机会让学生亲自参与和实践。这种学习方式是对传统的教学方式的一种彻底的改革，学生从教师讲什么就听什么，教师让做什么就做什么的被动的学习者，变为主动参与的学习者。教学模式也在发生根本的改变，生物课将更多的是学生的实验、讨论、交流等活动。

路的作文600字高中作文篇4

军训的第一天，是我们最兴奋也是最有动力的一天。这是我们第一次经历军训，不知道会发生一些什么样的事情、会有一些什么挑战在等待着我们，所以我和绝大部分的同学们一样，带着一种好奇的心态走进了军训当中。第一天我们相对而言算是轻松的，主要就是教官带着我们熟悉彼此，教了一些内务方面的东西，所以总体上来说还是不错的，让我对军训也有了一些期待和向往。

第一天军训或许只是一个开始，但我也知道军训绝非是一件容易的事情，如果它不苦又怎么会有这么多人去评价它呢？所以即使军训是苦的，我也愿意拿出自己百分之两百的努力去做，即使会遇到一些失败，会遇到一些难以承受的事情，我都会坚定自己的内心，做好自己的本职工作，建立好自己的良好心态，拼尽全力，把这几天的军训任务完成，为自己的初中生活做好一个开端。

军训的第一天，我们进行了一个有趣的活动环节，那就是做自我介绍，并且要求做一个非常有趣的自我介绍，要让大家对你感到有兴趣。在这个过程当中，很多同学都非常的滑稽，引得大家哈哈大笑，还有的同学也比较保守，不太放得开。我自己的话，还算是一个比较开朗的人，所以我也是那滑稽组的一员。这个环节过后，大家都熟悉的差不多了，紧接着教官带着我们做了一些基础的训练，并且跟我们进行了详细的讲解，我们在这第一天里也非常的开心，可能苦涩的日子还只是刚刚开始，但是我相信这七天的军训会让我们有所成绩的。

第一天结束了，但是我相信这会是我们此次军训一个好的起点，也会给我们接下来的学习生活带来一些启发。第一天的军训算是比较轻松的，到了第二天，一切都会更难起来了。我也会做好准备，去迎接以后的每一项挑战。今后的锻炼机会，我也会争取和珍惜，好好完成这次的军训任务，为自己开启一个更好的初中时光。

路的作文600字高中作文篇5

天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤。青春的誓言抛了，散到人间，成了撒旦的魔杖，在轻盈挥舞的那一刻，我的青春与梦想被定格在圆内，等待着挣脱与奔放。

青春

十八岁的我会去读安如意，静静地观看她的《陌上花开缓缓归》，去品易中天，感受他的睿智与风趣，用另一种方式去接引浩瀚的历史。十八岁，满怀憧憬的年龄，却不是想象中的满月斑斓。在那条等待的路上，负载的是父母的期望与“三点一线”的枯燥乏味。跳跃的青春在此时定格、静止，化作条条悲怆的音符，等待也似潘多拉的盒子打开，慢慢沉沦……十八岁是一个渡口，失去了很多单纯的愿望，心里多了些惆怅，似乎要选择什么但又很被动。

但在这漫漫征程中，我不会孤独，与同道者一起跋涉，与相爱者携手走过，我还怕什么呢！我只想说：放马过来吧，我无所畏惧！

未来

伴着失眠的黑夜，带着塔罗牌卜出的人生，看天空寻找答案，不经意间，归巢的鸟雀滑过天际，留下消逝的拖痕，一种无与伦比的绚丽从天而降。封闭的圆为我的未来敞开，我的十八岁正为高考奋斗着，负荷着青春的梦想，承载着父母的心愿，我收敛了所有的狂放与奔烈，努力奋进，风雨兼程，蹁跹独行。期待是一种色彩，期盼的未来，还会充满着神秘与大片的空白吗？想象着在我二十岁时，收拾一切灿烂的时候，把孤单还给昨天，把微笑留给自己，让青春为之奋斗的历程永远定格在那成长的路上。

十八岁，人生的转折点，青春的热血需要挥洒，无论是非成败，唯有历经痛苦的洗礼，才有永恒的美丽，唯有体会了痛彻心扉的磨难，才有那一个夏季的翩然起舞，就让这一切定格，等待破茧化蝶。

路的作文600字高中作文篇6

鲁讯先生说“伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”的确，诚信是一个人的立身之本，一个人若失去了诚信，他将无法在社会上立足，曾经有一件事，让我明白了诚信的重要性。

小学三年级时，爸爸为了我能与家里联系方便，方便我查找资料，给我配了一部智能手机。一开始，我觉得非常新奇，整天抱着手机玩，爸爸妈妈认为过度沉溺于手机之中对我身心的健康发展有很多负面影响，于是规定，周一到周五不许玩手机，而且周末也只能在特定的时间里玩手机。

有一天晚上，爸妈出去散步，想玩手机的念头油然而生，我紧张地观望四周，确定没有人之后，便掏出手机开始玩游戏。起初还感到些许紧张，可后来，紧张感渐渐消失。时间在不知不觉中从手机与屏幕间滑过，突然耳间传来开门的声音，我心头一紧，马上将手机关机，塞进口袋，开始写作业。爸爸妈妈走进我的房间问：“咦，作业怎么还没写完?”我转头一看，九点了，我支支吾吾地解释道：“今天作业比较多。”爸妈什么也没说离开了房间。

接下来的日子，我故伎重施，每晚趁父母出去散步时偷偷玩手机。直到有一天，爸妈比以往更早回来了，可我却毫无感觉，被抓了个正着，看着爸妈那失望、失落的眼神，我知道，我错了。

经过这次事件，我觉得父母不如以前那般信任我，我说的很多事他们都将信将疑，那一刻，我才明白了诚信的重要性。那一刻，我知道了失去诚信就等于毁灭自己的道理。

自那之后，我不敢再撒谎，坚持以诚信作为规范自己行为的标准，努力守护诚信，做一个诚实守信的人。

“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们谨记海涅先生的名言，远离谎言，守护诚信吧!

路的作文600字高中作文篇7

春去秋来初中四年已过，原来，在不知不觉中青涩流年已逝。——题记

怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时，我才发现：不曾听过的上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好!

人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。

花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔!

初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。

路的作文600字高中作文篇8

著名科学家爱迪生曾说过这样一句话：“自信，是成功的秘诀。”没错，请别说自己不行，自信会让你成功，拥有自信，不断努力、不断进取，才能取得成功。

那年，我们班举行了手抄比赛，那时同学们都很用功去画，而且画得也很美。这时侯，羡慕啊、嫉妒啊，什么思想都有了。因为只有我还“原地不动”。心想：“算了吧！反正我也选不上，不画了。”这时，好朋友看见我正在发愁，于是便问道：“你怎么不画呢？”我答道：“我画不好，不想画了。”好朋友满嘴大道理地说道：“别呀！只有你有信心就一定能画好，没有谁一生下来就会走路。所以，请别说自己不行，自信会让你成功。”于是，我有了信心，也努力地去画，后来我的手抄报被贴上去了，得到了许多同学的赞美。于是，我明白了自信可以让人成功。

大家是否听说过这样一个故事：有一个黑人孩子因为小时候得了一场病患了小儿麻痹症，几乎失去了行走的能力。可她并没有放弃自己，此后的每一项田径比赛她都报名参加。虽然每次都得倒数第一，但她心中仍有一个信念：“我一定行，我一定可以拿世界冠军，更令人惊讶的是，此后，他每一项比赛都是第一名。”这个黑人孩子就是被人们称作“黑色羚羊”的著名运动员威尔玛。鲁道夫。通过这个事例，我发现，自信是成功的每一秘决！即使遇到无数次的挫折与失败，但仍然能站起来，这就是所谓的自信。我们不要相信命运是注定的，只要我们不因某个目标难以实现而放弃，我们就可以成为主宰自己命运的成功者。

同学们！只要有信心，肯动脑，肯行动，总能成功的。所以，同学们！请扬起自信的风帆！

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