几年前，我和妈妈一起出去逛街时，她为我买了一副跳棋，那是我并不知道什么是跳棋，只听过五子棋和围棋。我生来就是一个好奇心很强的人，所以我特别想知道跳棋的玩法是怎样的，就赶紧拉着妈妈回家去了。在家里，妈妈很详细的为我讲解了跳棋的玩法，明白以后我就和妈妈展开了“对局”。一开始我是信心满满，但到了后面，我便不知道怎么下了。无奈之中，妈妈帮我解开了难题。但尽管有妈妈的帮助。我还是输给了妈妈。我很不服气，要求再来一局，可再来了好多局，我还是一局都没赢。但是这并没有让我感到气馁，反而我越来越对跳棋感兴趣了。从那以后，我天天缠着妈妈下跳棋，日复一日，我棋艺渐渐变好了许多，都可以下嬴妈妈了。瞧，跳棋不仅可以提高智力，还能让你有多思考的习惯，所以，这让我喜欢上了跳棋，还让它成为了我的特长。

这就是我，一个幸福的女孩，一个乐于助人的女孩，一个聪明且善于思考的女孩。

今天，我站在了同学们中间，我和所有的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，未来的几年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

优秀有时候是孤独的，但我希望能在这条孤独的慢慢长路上稳步向前！

春的作文600字高中作文篇2

自信，是演奏家手中的琴；是国画大师泼向宣纸的墨；是国画大师泼向宣纸的墨；是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步；是饱学之士胸中的万卷诗书。

——题记

曾经，有人问过我：“你最渴望的是什么？”我会哭泣着说：“我希望可以得到自信。”现在，如果有人问我同样的问题，我会大笑着说：“如果有一天我不这么自信就好了。当然，这是不可能的。”

从废柴到强者，是需要过程的。冰冻三尺，非一日之寒，人的改变亦是如此。

小孩都是十分调皮的，我也不例外。于是，家里的墙上遍布着我的涂鸦作品。二年级时，用一本字帖换了一本临摹画贴，一丝不苟，比练字还认真。六年级，我的画画水平已经不错了，但是跟别人还是有差距。上了初中，有一位美术专业的本科生来叫我们。第一堂课，他告诉我们：他是学校里最好的老师，会把我们讲得最好。

后来，一次美术课上，他发现了我的画，拍了拍我的肩膀说：“画的不错，下课后到我办公室来。”于是，我随着他来到办公室，他告诉我：“你是我见过最好的学生，你参加美术大赛吧。我辅导你，一定能得奖。”

一个月后，成绩出来了，我得了第一！心想：我果然是最优秀的。没想到，美术老师却说：“其实。”“什么？”我问道。“你不是最优秀的，比你优秀的也都参加了比赛。”我心想：你是在夸你教得好吗？真自恋！正当此时，他开了口：“我只是一名美术的业余爱好者。我的专业是心理学，到这里来实习，准备我的论文《自信在人成长中的作用》。谢谢你能跟我合作，与此同时，你也收获了一些东西，不是吗？”

顿时，我的内心一片开朗——自信的力量。从此，我以一种新的姿态去对待每一件事，每一个人。竟未发觉，一切正在悄悄改变……

自信，是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵泥土的根。只有有了这深根，我们才能历经风吹雨打而坚韧如故。枝繁叶茂，金果满树。

——后记

春的作文600字高中作文篇3

癸巳年六月，予因中试后，其绩不得愿值，终日郁郁。十五日，予兄友志成、路长为解吾郁，遂相约明朝与君游于镜湖上。虽几番周转，终得以相游。泛舟游，观镜台，登古城，感时事之变迁。相伴谈笑，不觉中，予心之所郁尽释也。今日忆，仍有感于兄友之慰告，遂与长诗，以记之。

风干蝉噪苦日长，榆荫垂柳人影繁。寒水不消其中烦，无奈心结郁郁欢。友人相望又相劝，不解予身心事难。终谅兄友忠言劝，明朝舟游镜湖上。

晨风抚柳雨微凉，长车辗道尘皆扬。颠簸长路身形晃，起伏高坡绕峰转。途旁稀繁交相换，人烟过后群芳绽。日探青云风渐暖，急车掠影长道干。闭目昏睡忽觉醒，原是喧笛镜台至。

日映苍茏翠树林，拱桥人过透凉意。并行忽言游舟去，终得雇船湖上行。轻踏转轮涉碧水，迎面和风抚人醉。风起船摇满湖皱，岸旁青树招叶落。叶落飘转碧水湖，浮游不知归何处？日照镜湖意兴倦，轮踏慢转湖边岸。起步相邀镜台看，弃舟木栈槐树畔。清幽小径丛芳漫，婆娑树影映光斑。何处笙歌阵阵催，花间蝶舞翩翩飞。翠林掩映初显来，移步相言到镜台。琉璃青瓦耀虹光，木拱间错成阁轩。雄宏雕纹画梁栋，独立百年风雨中。古今贤才题字上，不闻当年清韵传。怅惘世事迁时快，胡雁高飞青天外。转首寻友辞镜台，适见巍巍古城在。踱步相近邀仰看，层砖叠错城头上。碧苔青痕蔓遍砖，野苇蓬荒立缝墙。去新若留颓败景，幻闻当年战锣鸣。若无枯骨盈山堆，何来阴风泣芳菲？及友走过重重树，方教辞去心头雾。观天日中已正午，饥肠辘辘寻食处。

食饱停箸杯酒尝，忆及往事谈笑欢。今朝把酒醉今朝，何顾明朝是非了！怅尽世间无限事，不变唯有城头字。千载浮云寻常过，墙外芳菲依风落。万千苦绪辞风去，整顿终起归家途。

醉心人一四年三月九日

春的作文600字高中作文篇4

但在同时，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景，用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后，学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中，我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥，我看到了窗外的夕阳，如此之鲜艳的红色，把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴，黑板和课桌，所有的一切。一瞬间，我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑，一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来，可能那一天的我也是由于面临初三的结业，校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天，怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看，也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好，正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨，很大的雨，而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色，阴沉沉的难看，我自然也没有什么心情抬起头来，只是闷头看书听歌。屋里闷闷的，都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来，看到的却是另一番景象。雨霁云开，一大片雨云正在退去，灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。天空被分成了光明和阴暗的两部分，而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿，后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中，夜幕慢慢降临了，云的界限逐渐混在夜色中，最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到，可能我想用相机记录的并不是景色，而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》，他心里真的满意么？不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切，都是在我们自己心里的啊。

春的作文600字高中作文篇5

脚步愈迈愈止，花期愈倾愈尽。

飓风送走了严寒的雪，换来了绵柔的光。枝桠摆弄着，褪去了的是年长的过去，换来的是月小的未来，在不久的现在，已看不到悉悉索索的枯黄，只有那些断断续续的碧墨。

逐步迈向未来。花已开，开的很旺，似乎又回到了冬，漫天飞舞的还是那剔透的精灵，舞弄着傲人的身姿，不一样的是，没有刺骨的感觉，冰冷的四肢似乎抱上了暖炉，吐了一口白气，模糊了双眼，突然染上了色。站在树下，能感受到未来的明媚，也就慢慢遗忘了过去的苦痛。

深浅的脚印留下了带不走的回忆。最早的花期，什么时候已经过去，只有熙熙密布的花瓣还在地上仰望着天际线，原本粉红点缀的枝头只剩下装衬的碧叶迎风摇摆，怜爱着黑马路上的粉红，感叹着枝头的墨绿。不止这些，老酥的古树似乎感受了幼童的嬉笑，慢慢的爬上了绿，深深浅浅，长的很快，盖满了整棵的巨树，给人盛夏的错觉。

外景虽已绵延至夏，但温感却还徘徊入春。虽已退去了冬袄，但薄衫还是需要的，早晨时不时的微风也总能让人冷个寒噤，努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧，午时的阳光总能与初夏相比，细细的汗珠总是密布在额头上。

有些东西总是在不经意间出现。夜晚的风还是冰冷，街道上三三两两的人也不自觉地加快脚步，所以忘却聆听自然中细微的声音，悉悉索索的是蟋蟀的烦心，咕咕啼叫的是飞鸟的安心，无声无息的是野猫的呼吸……

春天总是精彩，没有盛夏的茂盛但有拥抱的希望，没有晚秋的硕果但有孕育的憧憬，没有寒冬的细雪但有展开的花瓣，拥有的总不能太多，但拥有别处没有的美好。

熙熙攘攘的人啊，去拥抱有限的生命，去拥抱明媚的未来，去拥抱盛开的春天。

又是一幅春和景明图!

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