我想做一个随性，不迎合任何人的人，真的挺难的。有些时候在这个世界上面，你总是要说一些违心的话。很多时候你不想做这样的事情，可是你偏偏又不得不做这样的事情，这个世界本来就没有什么道理。你不想做有些时候却由不得你。你想随性子来，你脾气大，可以，但是你必须要有本事。是的我还挺喜欢一句话的，你的本事要和你的脾气一样大。等到你有本事的时候，你想做个随性的人也根本就没有人会管你。可是如果你没有本事，你就算想随性也是根本随性不起来的，因为你每天要为柴米油盐而忧愁，你每天要想的事情非常之多，又怎么不忧愁呢？

别人有本事才有随性的资格。可是如果你没有本事，你又哪来随性的资格和资本呢？有些时候这真的是非常现实和残酷的一个问题了。所以我想我要非常非常的努力才可以，我不想迎合别人，甚至想要别人迎合我。那么我就要非常努力，我要比谁都优秀，我要无可替代，我要努力，很努力，才可以。只要努力了，我想我就可以成为我想要成为的人吧。所以一定要很努力才行，比谁都努力，你就可以做到你想要做的事情，有你自己渴望的生活成为你想成为的人，我想那种滋味一定是特别美好的吧，至少我自己非常喜欢那种感觉。

想做什么样的人，就要看你现在有多努力了。我想，我要比谁都努力，才可以做到。

我是一个人作文篇2

大家好，我叫杨茹画，杨是杨树的杨，“茹”本义“食”也，亦有包含、柔软之意，古有根相连之意。“画”有图像、谋划、疆界等义。我的孪生姐姐叫杨茹诗，茹诗茹画的意思是，岁月如诗，江山如画，意境美不胜收。我觉得爸爸给我起的名字特别好听，这是爸爸送给我最宝贵的礼物。

我的个子高高的，别人看了都觉得我像四、五年级的学生。我的头发又粗又厚，别人都很羡慕我。我的眉毛比姐姐的柳叶眉粗一点，眼睛以前是一只单眼皮，一只双眼皮，现在我的两只眼睛都是双眼皮了，大家都夸我更漂亮了。我的鼻子小小的，生起气时我就会把鼻孔撑的大大的，妈妈说这时候的我特别像个小猩猩。我的嘴很小，生气的时候小嘴撅的高高的，都能挂上一个小油瓶，说出来的话能把妈妈气得火冒三丈。

我的兴趣爱好是弹钢琴，我从5岁开始弹钢琴。弹琴时我认真看琴谱、抬腕、抬指，我每天都坚持弹琴，我现在已经能弹出许多优美的曲子了。我虽然一直坚持弹琴，可是我更喜欢画画，有时我偷偷地画，画完了就给姐姐看，姐姐特别喜欢我画的画。要是老师留了画画的作业，姐姐不会画时，我就会帮她画。

这就是我，一个坚持弹钢琴，却想当画家的女孩。我有一个温暖幸福的四口之家，爸爸很慈蔼，妈妈很严厉，我还有一个比我大6个小时的孪生的姐姐。我觉得姐姐是我的影子，我也是姐姐的影子。因为我俩总是成双入对的出出进进，每天都如影相随，别人都特别羡慕我们。

我是一个人作文篇3

我叫钟翰林，是江西省赣州市西津路小学三年级二班的学生。我个子高高的，长着一张明星脸，眼睛又大又黑又有神——别人都说我是个帅小伙。

小伙伴都喜欢跟我玩，因为我从不欺负弱小。记得有一次，我去楼下玩。刚好一个比我大的哥哥正在欺负小弟弟，他把小弟弟的玩具搞坏了，气得小弟弟哭起来。我连忙跑过去，把自己的玩具送给他，还逗他玩，直到小弟弟不哭为止。

我是一个特别喜欢玩的人，玩玩具、打游戏、滑冰、看电视……只要能玩的我都喜欢。特别是电脑，只要一开电脑，我的“馋虫”就出来了。不管爸爸、妈妈、还是奶奶怎么叫我，我就不理，只想玩个痛快。为这事，奶奶特别生气。那一次，奶奶要去送饭给妈妈吃。临出门时交代我要快点吃饭。而我却把奶奶的话当耳边风，等奶奶一出门，我就迫不及待地把电脑打开，玩起游戏来，把奶奶交代的事都丢到后脑勺。过了一会儿，奶奶回来了，看见饭桌上的饭菜没动，就黑着脸地问我；“你吃完饭了吗？”我一边继续玩我的电脑，一边慢不经心回答：“没有”。这一下，奶奶可生气了，她用严肃地口气教训我：“从今以后不许你玩电脑、也不能看电视！”

我也特别讨厌写作业。只要叫我做作业，我不是玩像皮，就是摸手指。经常半个小时过去了，我一个字都没写。有一天放学后，奶奶就对我说；“你赶快做作业，我们今天要去你婆婆家吃饭，如果去晚让别人等就不好。”我呢根本不当回事，继续玩我的东西。等奶奶忙完事情，准备出门，一看我的作业气得直跳脚。因为我根本没写。

说到这里，我自己都有点不好意思了。要知道，我可是个学生呢！不改掉这么缺点怎么行？不过，大家要相信我，我既然认识了这些缺点，就一定能改掉的。

我是一个人作文篇4

一双水汪汪的大眼睛，一对淡淡的眉毛，鼻子高挺，外加一张能说会道的嘴巴，你猜这是谁?哈哈!这就是我。

我有许多优点，如：是个象棋高手;在学校能替老师管理班级;其中最值得我骄傲的要数爱看书了。平时，我一写完家庭作业，就会拿起一本书看起来。到了睡觉时间，妈妈要催我好几遍，我才放下书，依依不舍地闭上眼睛。记得有一次，我装作写完了作业，在图书馆里挑了一本书，心想：先看一会儿，等会儿写作业也来得及。可看着看着，早把刚才想的忘到九宵云外去了。当返校后，老师开始查作业，我只得开始补，补到放学还没补完，被留了下来，回家被妈妈打了一顿。唉，如果能不写作业就只看书该多好啊。

当然，每个人都有缺点，我也不例外。如：我爱咬东西，作业拖拉，调皮捣蛋，但最大的要数上课不认真听了。每天上课，我不是开小差就是讲空话。有一次，上课一直打瞌睡，我就把语文书竖起来，叭在桌上睡着了。结果老师发现了，被罚站着上课。终于，老师喊了声“下课”，原来快要睡着的我，一听到这两个字，马上来了精神，立即找好伙伴到走廊上跑来跑去，直到上课铃声响起，才满头大汗地回到教室，还迟到了。因此得到了“上课是懒猫，下课变老虎”的称号。

虽然我调皮捣蛋，但也有一个美好的愿意，希望成为一名救死扶伤的医生。同时，这个愿意也是爸爸的，由于他戴了眼镜，所以一直无法实现，只好把愿意寄托在我身上。

这就是我，一个调皮可爱，爱看书、真实的小男孩。你们喜欢我吗?

我是一个人作文篇5

曾几何时，共享开始盛行，从耳熟能详的共享单车，至独辟蹊径的共享书店。一切似乎都是井然有序的改变了我们的时代。且不论实施如何，至少在理念上，它促进了人与人之间的关系发展。

是的，我们生活在一个共享时代，但生活、时代不囿于共享，生活中依然存在其它事物，我甚至疑心：是否不能共享的才是弥足珍贵？

于是乎一个问题在风驰电掣中产生了：风是否是共享的？亲爱的读者，请别觉得突兀，阔别故里十多年，记忆中的家只剩了青砖，白瓦，短篱，只记得家在一条很小很窄的弄堂的末端，只记得低眉和气的风，像劈波斩浪的鲸鱼遇上一条恬淡宁静的小河，便不由自主地瘦了下去，瘦成一条小金鱼，风也是如此。

童年时，对于风是否是我一个人的没有太多执念，是我一个人的如何？不是我一个人的又如何？只知道做傻事，与风赛跑，妄想着比风跑的快，似乎如此就能说明风属于我似的。往往是从弄堂的这一端跑到弄堂的另一端，总是不免在带起一阵风的同时撞到了张家大婶李家大妈，就嚷嚷着：“我在追风啊！”大人们大多一副见怪不怪的表情，连嗔怪也免了。

只有我知道，我从没有赢过它，连比肩也不曾有过，就像是一场毫无悬念的比赛，我一败涂地。在我跑的时候，耳边总会划过一阵呼啸的风，我知道，那是风的速度。久而久之，我竟成了大人口中“追风的孩子”，年幼无知，只觉风与自己相提并论，自是不差的，竟也生出了些许欢喜。甚至，在一个不知是什么时候的时候，风竟也成了我内心深处最深的情感。不幸我与故里的风在十多年前久别。

已阔别十余年，才想起这个问题真真是有些可笑的，但却又挥之不去，想来，风代表的是我的故里，是我的情感，那情感能共享吗？

我想是不能的。《红楼梦》黛玉病重，袭人在侧，她只留下一句：“宝玉，你……”。每每读到此处，总叹作者笔力惊人，黛玉爱得深沉，旁人在侧，怎会吐露心声？怎会把心迹共享？一个不食人间烟火的女子，如此做倒显轻佻了。

写至此处，我当当是明白了的，风是共享的，每个人都能感觉得到，但故里的风，是我一个人的，情感，是我一个人的，是真真的弥足珍贵。

共享时代，一切都可以共享，唯有情感不能。

所幸，风是我一个人的。

我是一个人作文篇6

你敬人一尺，人敬你一丈。人人都有自尊心，懂得尊重他人，才会赢得他人的尊重。

人没有贵贱之分，只有工作的不同。天生我才必有用，个人能力因人而异，但都可以尽自己的所能做力所能及的工作。

城市街头，处处可见穿着黄色标志衣服的叔叔阿姨，起早摸黑，默默地打扫着街道，将马路打扫得干干净净，为人们提供了清洁舒适的环境。他们以自己的辛勤劳动为他人服务，为自己赚钱很光荣，非常值得人们尊重。可是，有些人潜意识里觉得清洁工作是一种卑微低贱的工作，常常表现出对他们的不尊重。有一次，我去早餐店吃完早餐，出来的时候，看到一个清洁工正站在一个叔叔旁边扫地，没想到那个西装革履的叔叔竟厌恶地朝那个清洁工破口大骂：“你扫什么扫，搞得这里都是灰尘，去去去去去，到一边扫去！”而清洁工只是默默地走开了。周围的人不但不觉得这个叔叔无理粗暴，反而还有家长趁机教育自己的小孩：“看到了吧！你如果不好好上学，将来就跟她一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作！”

任何一个有素质的人都不会鄙视他人的劳动，都会觉得，一个人不管是干什么工作的，只要她是在用自己的双手赚钱，那么她就是值得人们尊重！但你仔细想想：正是他们的清洁劳动才能换给你清洁的生活环境；正是他们的辛勤劳作，才能让你舒舒服服地走在马路上。

你还有什么理由辱骂这些环境卫士？还有什么理由无视他们的重要？如果没有了这些清洁工，你还能在一个天堂般的梦里水乡中工作生活？

任何人都是有尊严的，任何一个有道德教养的人都不会随意侮辱和伤害别人。你伤害了别人的尊严，换来的是他人的鄙视。人没有高低贵贱之分，关键就是把他人放在与我们平等的位置上，考虑对方的需求和感受，而不要盛气凌人。维护保持他人的劳动成果更是对他人的尊重。常常看到有人在公共场所随手乱丢瓜皮果壳，随口吐痰，污染环境；常常看到刚刚清扫的教室里，没过多久，就到处是垃圾。这些不良习惯无意间也是对他人劳动的不尊重。

只要人们彼此互相尊重，尊重身边的每一个人，做一个有道德的人，那么世界就会更和平，生活就会更美好！尊重是一种美德，尊重从我做起，从今日做起。

我是一个人作文篇7

我有一个好妈妈，她用爱心温暖着身边的每一个人，用积极的行动指引着我。我十分敬佩她。

对于家人，妈妈有着细腻的爱。正因为有她的细心关爱，我们一家人的生活都很幸福。妈妈竭尽全力关心我的生活和学习，对我认真负责自不必说。对于我们家的每一员，她都是精心照顾着。每天早晨，她都会按时起床做早饭，准备好早餐才叫我和爸爸起床。对于我们家的老人——我的奶奶，妈妈更是孝敬。每个周末，妈妈带我去姥姥家之前，总要把桌子椅子等都收拾好，把家中的一切安排好，绝不给奶奶留一点儿活儿，让奶奶也能轻松度周末。我们家还有个吕阿姨。她虽然是来我家帮忙做饭的，但妈妈对她就像自家人。有一次，我们吃完饭，吕阿姨要走了，天却下起雨来。妈妈一见，赶紧拿来雨伞。还说：“得再想个办法，别让雨水把鞋打湿了。”吕阿姨无奈地说：“那有什么办法啊？算了吧！”可妈妈却让我拿来两个塑料袋，给吕阿姨当鞋套。然后，才放心地送走了吕阿姨。

妈妈不仅待阿姨如亲人，对来我们家的每一个人都如此。比如说吧，妈妈给我请了家教，不仅仅是按时付工资，还常常亲自做好吃的让老师带回家去和家人分享。遇到什么特殊情况，她也不急不恼。一次，老师迟到了四十多分钟，妈妈就先静心带着我看书、读书。等老师来了，还一个劲儿地劝老师不要着急，先休息一下，喝口水。水也是妈妈事先给倒好的。

妈妈不仅这样关心着身边的每一个人，更具有博爱精神。有一次，妈妈得知有个叫“太阳村”的地方，那里生活着很多可怜的孩子。他们或是根本没有了父母，或是无法得到父母的照顾。妈妈就组织大家去了那里，去关爱那些得不到父母之爱的孩子。

妈妈不仅是个有爱心的人，也是一个宽于待人、严于律己，讲原则的人。比如说吧，她在生活上娇惯我，给我买名牌衣服，买好吃的。可对于有些事，却绝不让我一分一毫。有一次，我在借来的书上折角。妈妈一见就批评我不爱惜图书。我辩解道：“你瞧，这书都烂成这样了！你看，几乎每一页都有胡写乱画的东西！还有裂口！”我边说边理直气壮地翻着书页给她看。心想：“这回你没理了吧？”没想到，妈妈却说：“别人怎么样我不管，这书以前什么样我也不管。现在，是你在看，就一定要爱惜！别人的东西，更要爱惜！”说完，她还把书上破损的地方都细心粘好了。

这就是我的妈妈，想人所想，急人所急；严于律己，宽于待人。因此，我敬佩她！

我是一个人作文篇8

我敬佩的人很多，有救死扶伤的医生；有维护和平的人民警察；有…… 然而我最敬佩的人是我们的沈老师。

沈老师，您用辛勤的汗水把我们浇灌成了一朵朵能在风雨里绽放的小花。您像一只蜜蜂，把所有的蜂蜜——知识都毫不保留地无私献给了我们，人们常说，老师就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。多年来，您一直不辞辛劳地培育着我们。沈老师，您不就是那正燃烧着的蜡烛吗？照亮了我们前进的路。

多年来，您一直教导我们明辨是非，时常及时把我们从错误里解救出来，使我们不断成长，不断提高。我敬佩您的无私奉献；敬佩您的执着与坚持；更敬佩您对学生无微不至的关爱。

记得二年级的那一天，吃完午饭，我和同学们一起捉迷藏，大伙儿都藏了起来，我就在操场上奔跑，去寻找他们。可是一不小心把鞋弄坏了，我低头一看，鞋的左面已经张着一个大大的“嘴巴，”好像在说：“看你还跑不跑。脚趾都露出来了。”这时我感到很不好意思，害怕同学们笑我，。于是我就匆匆跑进教室，坐在座位上休息。不一会儿，沈老师，您来到教室给我们辅导作业，我几次想告诉您我的鞋坏了，但又怕引起同学的嘲笑，几次话到嘴边又咽了回去。当您慢慢地走进我身边的时候，不知哪儿冒出来的勇气，我还是告诉了您：“沈老师，我的鞋破了。”果然不出我的意料——大家立刻哈哈地笑了起来。顿时，我的脸一下子红了，觉得很丢人，把头埋得低低的，恨不得有隐身术把自己隐藏起来。这时您迅速走到我的身边，看了看我的鞋，用手轻轻抚摸着我的头，笑着说：“鞋坏了没关系，换一双就是了，这足以说明你是一个爱运动的孩子，是好事呀，没什么不好意思的。”听了您的话，我才慢慢地抬起头不那么为难了。接着您背着我去买鞋。一路上我在您的背上觉得好温暖，还是小时候爸爸、妈妈背过我。没想到您也会来背我。在卖鞋地方，您又精心地帮我挑选鞋，还不厌其烦地让我试鞋。穿上那双鞋，我好高兴，又可以放心大胆地和同学们一起玩了。

这虽然是一双极其普通的鞋，但这双普通的鞋却凝聚着您对我的关爱。我非常喜欢这双鞋，虽然它现在已经不能再穿了，但是现在我还好好保存着。每当我看到它，我就会想起您，想起您对我无微不至的关爱；想起您为我们付出的点点滴滴。沈老师，谢谢您。

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