my favorite holiday is new year. it is a very important festival in chinese culture. in fact, it's the highlight of the year. everyone returns home for a family reunion.we have a big feast and chat about all the things that have happened in our lives. people also visit each other. we exchange gifts and good wishes for the next year.

我最喜欢的节日是新年。在中国文化中，新年是一个非常重要的节日。事实上，它是一年中最好的(日子)。每个人都回家与家人团聚。我们有一个比较大的盛会并且(与他人)畅聊所有发生在我们生活中的事。人们总是互相拜访。我们交换礼物和来年的祝福。

new year is especially fun for kids. that's because we get presents and treats, including red envelopes filled with money. we also get to set off fireworks. but we never forget that this holiday is a time to give thanks. we feel grateful for our family and the things that we have. finally, we think about the future and the great year ahead.

对孩子来说，新年是一个特别快乐(的日子)。因为我们可以得到礼物和乐趣，这其中就包括红包。我们也可以放烟火。但我们从未忘记新年是一个给予(他人)感恩的日子。我们对家人以及拥有的事物感恩。最后，我们考虑未来和美好的新一年。

我最喜欢做作文篇2

在过去的一年里，留给了我许多美好的时光。然而我最喜欢的事是与沈元元老师相处，她是教我们语文的。沈元元老师有一头乌黑的头发，精致的眉毛下面有一双不大不小的眼睛，还戴着一副眼镜。沈老师笑的时候也是我们最高兴的时候，她的笑容可灿烂了。

沈老师非常关心我们的学习。记得有一次，我把家庭作业上的一个“恭”字写错了，我忘了在“小”的右边加一点。沈老师在批改时十分细心，将我的错字圈了起来。后来，在课堂上，老师把我叫到身旁，并一笔一划地帮我解释这个字。在一次的默写中，我不小心把“恭”字又写错了。作业交了后，我想：这次完蛋了，沈老师已帮我纠正了一次，现在我又写错了。令人想不到的是沈老师居然像上次一样帮我纠正，并嘱咐我下次一定要记住了。当时，我真是太感动了，好想哭出来！以后，我把“恭”字牢牢记住，再也不粗心大意。

每当写作文时，沈老师就会提醒我们要和书交朋友，这对我们写作文有很大的帮助。平时沈老师对我们挺严格的，她常对我们说：“严是爱，松是害，对你们严格是对你们好。”

现在，我上五年级了，虽然您已不教我们了，但是在我的心目中，您永远都是我最敬爱的老师。

我最喜欢做作文篇3

你喜欢读书吗？你有自己最喜欢的书吗？我有一本最喜欢的书，下面就让我来给你介绍一下吧。

我最喜欢的书叫《国家宝藏》。这本书的封面是深蓝色的，给人一种深邃的感觉。封面上的书名是金色的，特别大气。这本书把正文和日历结合起来，左边是正文，右边是日历。正文部分的文字言简意赅，说明精当，字里行间洋溢着文化的清香。看着老祖宗们留下的一件件宝贝，我不禁为古代劳动人民的聪明智慧而倍感骄傲。这些宝藏是一件件多么朴实而又充满灵气的工艺品啊！这又是多么勤劳而灵巧的双手制作出来的啊！

此刻，我仿佛看到了那暖暖的.炉火，薪火不灭，代代相传。在当时如此简陋的条件下，他们却烧制出了一件件精美绝伦的工艺品，真是让人佩服、赞叹。

说起来，这本书能来到我家，还有一段故事呢。那天，我去书店买书。转着转着，我看到了《国家宝藏》。它特别厚，且与其他书的浅色封面形成鲜明对比，十分显眼。不知怎的，我一看到这本书就特别想把它买下来。

我拿起这本书，仔细地看了几页，觉得这本书的内容十分丰富，的确值得一读。可一看定价——128元！好贵呀，我的兜里只装了100元钱，还差28元呢。我只好有些失落地把书放回了原处。

回到家，我还是闷闷不乐。妈妈问：“你怎么了？”我便把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听后，没说什么。

过了几天，妈妈拿着一个快递回家了。她笑眯眯地把快递递给我，说：“喏，你的书。”我先是一怔，但立马就明白了：我想看的书，妈妈给我买来了。

我飞快地打开快递，一股清新的墨香便扑面而来。我认真地看了起来。这本书里，既有精美的插图，又有引人入胜的文章。我津津有味地读着，一下子就沉浸在了知识的长河里。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”如果没有一本本好书，人类就不可能进步，就不可能创造出这么的辉煌成就。所以，让我们多读书，读好书，在文字和图画里来一段纵横世界，驰骋未来的读书之旅。

?国家宝藏》里藏着知识的宝藏。我觉得，这是一本让人爱不释手的书，一本穿越古今的书，一本让人受益匪浅的书。这样的书，我打心眼里喜欢！你呢？

我最喜欢做作文篇4

这个学期，我们学了许多课文，但是我最喜欢的是19课——《天火之谜》。

这篇课文的主人公是富兰克林。长期以来，雷暴在人们心中很可怕。可是，富兰克林认为雷暴只是放电现象，人们都取笑他。于是富兰克林展开了风筝实验，实验的结果告诉我们，打雷只是放电现象。后来，富兰克林根据此原理发明了避雷针。

喜欢这篇课文的原因是因为富兰克林那热爱科学的精神打动了我。人们对于雷暴，都十分害怕，习惯地认为雷暴是神灵的火焰。只有富兰克林产生了雷暴只是放电现象的这种想法。对于富兰克林的这种想法，不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。正是富兰克林的这种对自然现象提出疑问的科学态度感染了我。

还有，我特别喜欢课文中描述的关于富兰克林做实验成功后的句子：富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住“天电”了！”读到课文中的这几句话，现在的我还无法完全体会，当时的他心中的那份喜悦。或许对于富兰克林自己来说，实验成功了就是莫大的快乐。风筝实验有一定的危险性，只要一不小心就会被雷击伤。为了做这个实验，富兰克林怀着对科学严谨的态度和巨大的决心，准备地十分充足，哪怕在乌云密布、雷电交加的晚上都有勇气，在室外坚持实验。最终，这个实验的结果震撼了世界。

从这几句话中，我深深地感受到了富兰克林对科学的热爱。同时，他也是一个坚持不懈的人，我们应该学习他的精神，这篇课文让我受益匪浅，使我十分喜爱。

我最喜欢做作文篇5

老师是我们的领路人，可是在我们学生心目中，她们是严厉的，威严的，有的同学甚至连和老师说话的勇气都没有。

初一是初中阶段的关键期，这时，我遇见了带领我在语文世界遨游的人——陈老师。她给我的第一印象也是非常严厉的，这是怎么回事呢？我的脑海里飘出几幅关于我被陈老师“教育”的片段，那是军训期间，陈老师让我们用几天时间背诵第一课课文《春》，可是到截止日期了，我还是背不熟。可能是心里不够重视吧，明知道自己背不熟，但也没有额外花时间去背。直到陈老师从一天催一次，到一天催三次，我明明背得差不多了，可是又因为懒而不想去尝试。直到经过陈老师的“特别”的管理，我戒掉了拖着不想背书的坏习惯。

和她相处久了，就会发现她一系列的优点：如她那双充满文学气息的手，在黑板上创造了一个个穿着晚礼服的“小人们”；一张能说会道的嘴总能让我们折服在语文世界里；灵动的眼睛无论何时何地都溢出无比温柔的眼神；为了鼓励我们写作，她专门创办了微信公众号平台——《佳作苑》，让我们在写作方面找到更多成就感；她鼓励我们写，自己也经常写，不时可以看到她的作品发表。靠近她，就会被她的温文尔雅吸引，着实让我迷上了语文这门学科。

可是脾气再好的老师也不会纵容我们不做作业，不背课文，陈老师面对这种情况时并不会破口大骂，更不会动手打人，而是让他们以墙为桌，抄写需要背诵的内容，一方面让他们用另一种方式熟悉知识，另一方面变相地告诉他们“烂泥扶不上墙”，想要上“墙”就得自己努力。我之前以为，她会因为我曾没有按时背书而讨厌我。可是我想错了，老师丝毫不计较我曾经的过错，只要肯努力了，老师会对我们过去的不足选择遗忘，只要我们哪方面做得好了，她毫不吝啬肯定和欣赏。

我喜欢语文课，所以期中语文成绩还不错。我想以这次期中成绩为基础，继续跟着老师，一起向更高的目标前行。相信，有我喜欢的老师相伴，学习路上我定有勇气披荆斩棘。

我最喜欢做作文篇6

我喜欢小狗，因为她很聪明，又很能干。

小狗能自己过马路，它有时还能帮人们做家务，就比如拖地、擦玻璃等……

它还能听懂人说话，它特别厉害！

说起小狗，我想起了以前外婆家养的一只小狗，它的名字叫嘟嘟。

她有一双亮亮的眼睛，它很喜欢吃火腿肠，我拿着一根火腿肠说：‘嘟嘟。它就飞快得跑过来，边摇尾巴边抢食，吃得可开心了！

可是有一天，外公外婆都不在家，都在外面上班，家里只有太婆和嘟嘟在家，有陌生人来我们家了，正好我们也回来了，但是他们凶狠的对待嘟嘟，我看了非常伤心。

我最喜欢做作文篇7

一个故事犹如一汪清泉，澄净身心；一本好书犹如一阵清风，放飞思绪。

海明威的代表作《老人与海》是我最喜欢的一本书，这是一部英雄主义的交响曲，震撼了世人，也震撼了我。海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。

文中讲述了老人连续八十四天都没有钓到鱼，而在第八十五天时，他终于钓到了一条大鱼，却不幸遭到一群鲨鱼的袭击，他使出浑身解数与鲨鱼搏斗，击退了一只又一只鲨鱼，最终拖回了一副大鱼的骨架。

我被老人顽强的精神感动了，一口气看完了这本书。

这本书是海明威结合自己的生活经历写出来的，文中海明威把老人比作自己，把来吃大鱼的鲨鱼比作生活中的种种困难，而男孩就是重重磨难中的一丝希望。

从这本书中，我明白了只要有坚定的.信念和坚持不懈的精神就能战胜困难，走向胜利。

记得老人曾在书中说过："人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。"这句话勾起了我的一段回忆。

上小学一年级时，老师说要举行一场组长比赛，看哪个组长能把自己的四人小组管理得最好，获胜者可获得"优秀组长"的称号，小组也会被评为"棒棒组"。当时我也是组长，一接到这个任务，就立刻行动起来。对于我们组来说，首先要解决交作业拖拉的坏习惯，可无论我怎样苦口婆心地讲道理，他们都当成耳旁风，听都不听。但我毫不气馁，因为我要采取措施了。我来到他们面前，压低嗓子说道："你们就不希望我们整个小组积极向上吗？"作为组长，我首先以身作则，带头快速完成并及时上交作业，而且我还带动平时交作业最慢的王亚按时交作业，其他同学一看，都不好意思了，纷纷表示要听组长的话，为小组争光。就这样，我战胜了第一步困难。慢慢地，我和组员攻克了一个又一个难题，我们组终于取得了"棒棒组"的称号，我也光荣地被评为"优秀组长"。

结合《老人与海》的故事和这件事，我明白了只要有坚定的毅力、永不放弃的精神，就一定能战胜黑暗，走向光明。

我最喜欢做作文篇8

在打开《福尔摩斯探案全集》的第一页后，突然感觉它是异常沉重的。密密麻麻、星星点点的细小字体一个挨着一个；密的像是蚂蚁家族侵占了每一页、每一行、每一个空白的地方，密的让我怀疑自己有没有密集恐惧症；害的我都将近一个小时了，才读了五页，讨厌！不仅有很多字不会读，还经常掺杂着一些英文单词；总感觉每个字足有千斤万两之重。

书上经常会有名字出现，并且都很长。比如约翰·h·华生、大侦探夏洛克·福尔摩斯的哥哥迈克罗夫特·福尔摩斯，再比如作者阿瑟·柯南·道尔，许多长的名字记也记不住，相似的名字还常常傻傻分不清既不想读，又不会读。

这本书似乎有一股魔力；文字尽管有多难读，但好奇心可不听使唤，受故事情节牵引非要看完不可。看书看得时间长了，自然就适应了；在书中，在我与福尔摩斯的对话中，他改变我的思维方式。就譬如在第一章《血字的研究》就写了他的洞察力：福尔摩斯和华生刚见第一面，他通过握手就知道了华生的职业、身体状况、和他刚从前线战场归来等等。以前，我不善于观察；看完书后，逐渐懂得了遇事冷静思考，对身边的点点滴滴进行生活细节的观察

我原来有多讨厌《福尔摩斯》，现在就有多对它爱不释手。因为它给我了另外一种生活体验！

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