我不禁对她说：“你吹得真好啊！”而她却没有理睬我，依旧吹着笛子。我有些气愤，做人怎么能够这么高傲自大！我拍了拍她的肩膀，她转过头来对我说：“你好，有什么事吗？”在接下来的纸笔交谈中，我才知道：她在一次事故中不幸耳朵失聪！我惊呆了，万万没有想到眼前这位亭亭玉立的女孩竟是一位残疾人！她以常人难以想象的努力克服自身的残缺，以崭新的姿态来面对这个世界。

那静夜的笛声，悠扬飘荡，绵延回响，带给人们无限的遐思。那笛声飞扬，和着云儿曼妙轻舞，是一幅无声的灵动画卷，一曲清新的玄妙天籁……

我汗颜了，小女孩面对如此巨大的灾祸还如此乐观坚强，不让泪水禁锢自己。而我，每碰到一些事情便情绪不稳定，这还是男子汉吗？

这笛声深深地吸引了我，每当远方传来缥缈的笛声，心中总会有一种不知名的情愫，我要做一个男子汉。笛音袅袅，依然如那晚般清晰。

吸引我作文篇2

星期天的'下午，我闲着没事干，正望着马路出神。突然，一只小麻雀吸引了我的目光。

这是一只半大的小麻雀。身上的绒毛还没有褪尽，嫩黄色的小嘴一张一张的。它落在地上，扑打着稚嫩的翅膀。大概是一只正在学飞的小麻雀吧。

突然，一团灰褐色的东西落在小麻雀身旁——这是一只老麻雀。老麻雀的嘴巴上似乎还叼着一团白色的东西。它跳到小麻雀旁边，把那团东西塞进小麻雀的嘴里，还不停地啾啾叫着。好像在鼓励着小麻雀。

小麻雀吃了食物后，仿佛恢复了一点儿力气。张开翅膀后，用力一跳，虽然没有飞得很高，但已经飞出了一米远。

老麻雀仍然在小麻雀身旁鼓励它：一会儿往它嘴里塞一条小虫，一会儿又在它头上飞几下做示范。

终于，在老麻雀的鼓励下，小麻雀一点点地掌握了飞行技巧，随同老麻雀仪一起飞上了蓝天。

吸引我作文篇3

我们的世界美的地方太多太多，而我却觉得我们的校园最美最美！

我的学校是二曲街道东街小学，她在不断地成长、变化，越来越漂亮。我总结有三处：“惊在校口”、“大场更新”和“画摆神才”。

“惊在校口”，刚踏入学校门口，最先映入眼帘的是我们美丽的喷泉，我观赏了好久好久，终于，发现了它的特点。

喷泉的底下是水，水上漂浮着几朵假荷花。那五颜六色的鱼成群结队，是多么的美丽啊！一条条彩色的大鱼，游得非常快乐。那鱼儿有红的、金的、黑的和银白的，各种各样，美丽极了。咦！那是什么小动物呢？它停在水面上，一动不动，我瞪大眼睛认真地看，呀！是一只小蜜蜂，它把我们的水面当镜子了，正在“臭美”呢！它们这些小动物真惹人喜爱啊！

“大场更新”，我去大操场玩耍，发现那些陈旧的体育用具已经换成新的了，真好！那些旧的足球网像破了的蜘蛛网一样，已经又脏又烂，现在已经更新了，嗯！不错，我喜欢。

“画摆神才”，一出校门，一个个柱子上刻满了金字，天花板画上了一只只在天空中飞翔的鸽子和几枝粗壮的树枝，好像要我们和鸽子一样天天向上。旁边还摆了些装饰品，漂亮极了，不愧是大美东小啊！

我的校园美丽吧！它不仅美丽而且很有趣。我爱我们的校园胜过爱我自己。校园，您是我的第二个家，我要爱护您的一草一木。

吸引我作文篇4

哗啦，哗啦，是谁在演奏着宁静的乐曲？哦，原来是大海妈妈在给她的宝贝们唱催眠曲呢！

这时，一只企鹅在海里捉鱼，大海说：“吃吧，吃吧！我的鱼很多很多，有几千上万条数都数不清！”

几只海豚跳出海面玩耍，在空中转了一个圈，然后就钻入水中，溅起浪花，大海说：“玩吧，玩吧！我的怀抱很宽很宽，够你们玩了！”

几只海鸥在空中盘旋，一边唱着欢快的歌曲，一边飞翔，大海说：“唱吧，唱吧！我的海浪正好给你们打节拍，你们唱得真好听！”

海边的几棵椰子树马上要掉椰子了，大海兴奋地说：“掉吧，掉吧！掉的越多越好，让我带你们去旅行，这样你们就可以在其它地方长出大椰子树了！”

有几个小朋友来到海边建沙堡，大海欢迎地说：“建吧，建吧！我的沙子和水还有贝壳，可以建无数个沙堡呢！”

这时，一艘游轮开了过来，大海说：“漂吧，漂吧！让我带你们去远方旅行吧！

海燕在山上的悬崖边的巢穴里孵蛋，大海说：“小燕子们出壳呀，快点出壳呀！出壳以后就可以跟其它鸟类一起玩耍，我宽敞的很，够你们在上空飞很久啦！”

矶鹞排着队在沙滩上走啦走去，大海说：“走吧，走吧！我很大很大，够你们远足很久很久啦！”

到了晚上，灯塔在四周照来照去，看看还有没有没回到码头的船只，大海一边给孩子们唱着摇篮曲一边轻声说：“照吧，照吧！让我也来给你们找船宝宝吧！”

吸引我作文篇5

今天，老师布置了一个作业，叫我们观察身边的一样事物。放学回家后，我看见这几天天气不是很稳定，天上的云也变化不定，于是我就观察起云来。

远看天边，云在天上真是千姿百态，有镶了一层金边的几朵黑云，显得格外漂亮。云也是五颜六色的，有火红的；鹅黄的；紫红的；半灰半百合色的；紫檀色的等等。云不停地变化了，我也就细心地观察起来。

忽然，天上走来了一只凤凰。凤凰在天上张着翅膀飞来飞去，好像在呼唤着一个什么东西似的。几秒钟过后，它的翅膀展得更开了，仿佛再向天长鸣。定眼一看，后面似乎还跟着一群鸟，真不愧是“百鸟之王”啊！但很快，凤凰变模糊了，可能隐了身吧，我好奇的想。

接着，天空又飞来一只“啄木鸟”。它在我头上收着拧过，忽然，它停在一块石头上，好像在等着谁。过了一会儿，它展开了翅膀，似乎在鸣叫着，接着，它头上的一根长毛不见了，人们正在帮它寻找它头上的长毛，谁知，“啄木鸟”的身子也消失不见了，耳朵也找不着了。

突然，天空又跑来了一条大狗。它的样子可威武了。全身披着一件黑白相间的外衣，一双水汪汪的眼睛，两只耳朵竖了起来，那样子既可爱又可笑。大狗不见了，小狗们也不知道哪儿去了。

天色渐渐暗淡下来了，我也回屋里去了，小朋友们，你们也来观察一下云吧，可好玩了，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊！真希望明天的晚霞早点上来啊！你们喜欢云吗？

……

吸引我作文篇6

我曾经沉醉于梁羽生写的《绝代双骄》，也如痴如狂地读过古龙的《名剑风流》，但是这些书对我的诱惑力都远远不及那本《世界博览》。自从读了这本书后，我的脑袋不再是那些刀光剑影、侠客大盗的天地，而完完全全被书中的世界占有了。

当我读到资本主义国家的阔佬)l花天酒地，而全然不顾世界上还有几亿人在挨俄，每年都有许多儿童冻死在街头 }}9愤怒的眼泪夺眶而出。相比之下，我生长在社会主义祖国的怀抱中，是多么幸福、温暖啊!通过这本书，更增添了我对祖国的依恋之情。当我读到中国女排队员打败了素有东方魔女之称的日本女排，取得五连冠的非凡成绩时，尽管这件事已经过去好几年了，但我却仍然异常兴奋，光着脚在屋里跑了三四圈，又翻了几个跟头，才勉强使激动的心情平静下来。通过这木书，更激发了我对祖国的爱与作为一个中国人的自豪。从此，我更爱这本书了，即使是期末考试时，也没有间断阅读。妈妈怕影响我的学习与休息，要把书没收。我便把从书上摘录的精彩之处慷慨激昂地为妈妈背诵，直到她把书还给我，我才闭上了话匣子，跑到一边看书去了。

一次，我把书拿到学校去读。几个同学立刻围上来七嘴八舌地问:是武打小说吧?我摇摇头。那么是侦探小说吧?，我又摇了摇头，见他们总也猜不对，便把书名一亮。啊?《世界博览》。他们一定很奇怪我为什么读上了这种书。他们哪里知道，这本书要比什么武打、侦探书都能吸引我，启发我。看了我对《世界博览》的介绍，你一定也想看看这本书吧?欢迎你来我家看，我相信，你看了这本书，也一定会和我有同感的。

吸引我作文篇7

“轩轩，看我带回来了什么？”妈妈刚进家门，就从身后拿出一袋东西，这不是我梦寐以求的小金鱼吗？我高兴得一蹦三尺高！

妈妈一共给我买了三条小金鱼，根据它们的颜色，我把它们分别叫做“小金”、“小红”和“小黑”，看着它们活蹦乱跳的样子我就兴奋得不得了。

到了金鱼午餐的时间，我在鱼缸中放了一些鱼食，小家伙们立刻就争抢起来。只见它们鼓着眼睛，好像要来一场激烈的搏斗似的，互不相让！没一会儿，它们就把鱼食抢完了，一个个肚子圆鼓鼓的，头贴在鱼缸上，好像在说：“小主人，我还没吃饱呢！”它们可怜巴巴的样子把我逗乐了，我就又放了少许鱼食给这些可爱的小家伙们吃。

不过，我注意到，到了晚上，小金鱼们还不闭着眼睛睡觉，我脑海中蹦出了各种问题，后来，我特意去查资料，才知道金鱼没有眼皮，是睁着眼睛睡觉的！

多么可爱的、有趣的小金鱼啊！我完全被它们吸引了！

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