在丹尼尔。笛福的《鲁滨逊漂流记》中，我似乎看到了鲁滨逊忙碌的身影。在这本书中我收获了“自立”。鲁宾逊能在孤岛上独立生活那么久，那是因为他有这个自立、自理能力，真不敢想像生活在21世纪的我如果和他对换会变成什么样。要学会自立，要从繁琐小事做起，在老师、家长的帮助下学会管理自己。自立，并不是独自一人生活，不需要外界的帮助，而是生活在这个社会中的我们，要学会去融入这个“大家庭”，毕竟我们的心理与身理都还不成熟。应学会担起自己的责任，把自己该做的事做好，要对自己的行为负责，言而有信，在必要情况下寻求大家的帮助，不能“盲从”。

在吴承恩的《西游记》中，我仿佛看到唐僧师徒四人西天取经，跋山涉水的艰难场面。在这本书中我收获了“坚持”。他们四人从长安到天竺，历经了九九八十一难，路途遥远且“妖魔鬼怪”如此之多，却能笑到最后，修成正果，这是为何?是“坚持”，他们有着执着的信念，惊人的毅力。有时我会想，如果是我，我能吗?为了实现某一崇高的目标或理想，只有长期坚持，战胜一切困难才能取得最后的胜利。

每一本书，都有它的道理所在。它带给我的收获如此之多，它的能量如此之强。它能牵动我的思维、我的情绪，为之舞动，为它欢喜、为它悲晒晒我的收获。它融入了我的生活，融入了我的心灵，我将继续探寻它的奥妙，开启一扇扇大门，“收获之泉”会源源不断、永不枯竭的涌进我的世界里!

我的收获作文优秀作文篇2

“唉，又考砸了。”刚经历过一次检测的我，又一次被数学，这个“别致的小家伙”给打败了。嗯……好像除了满满的无奈，也泛不出更多的涟漪。

考砸数学对我来说，现在已经成为家常便饭了。考好数学呢，大概就像看见日食那样困难。按照以往的流程，我又去办公室里“喝茶”了。老师并没有训我，嘴角带着一点弧度，眼睛里却藏着些许的无奈。她的声音轻轻的，柔柔的，“你觉得你的问题在哪，哪一方面需要老师来帮助你的……看得出你是个很听话的孩子，你先把xxx做一下……”唉，似乎每个老师的评价都是这样，“乖乖女”从我上学到现在就没变过，不太喜欢也没那么厌烦。

“学习其实很简单，就是把不会的揪出来，把它变成会的。”错题都订正了，老师说的也照做了，那接下来呢？我该怎们做？又不知道了。

带着这样的疑惑继续开始新的学习生活，听课，写作业，休息。每天都按部就班的进行着。

有一天下午进办公室，看见老师在找学生谈话。正当我准备离开办公室时，突然被老师的一句话给定住了，不是对我说的，是对那个学生：“你连自己的目标是什么都不清楚，你怎样去进步！”那一刻，感觉自己整个人都被这注入一种新的能量，密密的乌云被拨开了一角，投进了一束阳光，照进了心房，我找到了自己需要的东西。

这种感觉便是我最大的收获。

我的收获作文优秀作文篇3

今天，我去了深圳湾公园，以前去过感觉很无聊，但是，这次可就不一样了！

我和爸爸妈妈还有四个叔叔去深圳湾公园游玩，除了我，其他人都在休息。我推着滑板车寻找好玩的东西，我找到了一个斜坡，我把滑板车骑到了上面。然后“呼”的冲下来，一连玩了好几次。刚要再玩一次的时候，就听到了一个人说：“看！那里有大螃蟹！”我很好奇。跑过去一看，什么都没有！接着，我又去了一个离海最近的地方，找到了许多让人讨厌的海虫。最后，我在一个石头缝里找到了一只小螃蟹，眼睛很小，像小黑豆。它的两边都有四条腿，钳子像剪刀，可是，夹人一点也不疼。因此人们都来捉小螃蟹。

我兴奋极了，叫爸爸和四个叔叔们过来看，叔叔见到了，橡皮般大小的小螃蟹，帮我捉了三只，他是怎么捉这么快的呢？告诉你吧：他用一只手拿着小木棍，先用木棍把小螃蟹赶到上面来，再用另一只手抓住小螃蟹，这样就帮我抓了三只。

我把小螃蟹丢进了瓶子里，让爸爸帮我看管，自己拿着一个小木棍，走到一个石头旁等着，过一会，来了两只小螃蟹。我为了取乐，把小木棍丢到两只小螃蟹身上，那两只小螃蟹躲到了石头底下。我本来以为会砸到它们，但只见它们从石头里一闪，下一秒便没了踪影，我不敢相信，一直往横向慢爬的小螃蟹，竟然一下子“跳”这么快。

我的收获是：有些东西，要是你仔细观察的话，就会有更多的发现。

我的收获作文优秀作文篇4

我由考试收获旅游，因旅游邂逅黄山美景，缘美景收获心灵的升华。

在一次还不错的期末考试中，初一溜走了，还托父母送了我一份大礼：黄山三日游。我像一个从未出过远门、急于开拓视野的孩子，迫不及待地，提前五天收拾好了行囊，眼巴巴地靠日子。

一百二十个小时说过也就过了。

我的心与行李一同早到了几个小时，不安分地期待着飞机的降落。一个三分钟，我们下了飞机，再一个三分钟，行李顺利取出，又一个三十分钟，到达黄山。天微亮，阳光正明快地勾勒出山上青松的轮廓。天际也用肉眼可见的速度转变着颜色，最后氤氲成一片淡蓝。

因为来得早些，所以头几个就买完了票，翘首以待。

一进黄山，松香夹杂在风中扑面而来，令人陶醉。继续行进，到了迎客松，据说有一千三百多年树龄，黄山一奇非它莫属。

一路走来汗流浃背，在不知不觉中已登上了八百多米，抬起头望了望山上的景色，我跺了跺脚，再次行进。前面还有四百米到莲花峰，人山人海，水泄不通，不惜劳累，我又从小路绕过人群，继续登山。

走路之时我仍不忘欣赏黄山美景：怪石林立，奇松竞秀。怪石林立，或如狮子摆尾，或如恶蟒翻身，或如僧人打坐，或如童子拜佛；奇松竞秀，仿佛仙人指路，仿佛老道迎客，仿佛苍鹰逐日，仿佛大鹏展翅。这样的美景数不胜数。终于在中午十一点到达莲花峰峰顶，脚下几十米便是白色云海，举目远眺，但见群山竞秀，云海苍茫，云峰相接，美不胜收。

心中仿佛就是一动，豁然开朗，“不登高山，不知天之大也；不临深溪，不知地之厚也。”不经险远，怎能览世之奇伟、瑰怪、非常之观呢？“千里之行，始于足下”古人所言非虚，如果只在家中完成作业，恐怕无法有如此体悟。

经过黄山之旅，我明白了“大道至简”，成功与收获，就在于你付出的汗水。

我由考试收获旅游，因旅游邂逅黄山美景，缘美景收获心灵的升华。

因小收大。

我的收获作文优秀作文篇5

时光如梭，转眼间一个学期匆匆而过，在语文学习中我学到了很多知识，也有了丰富的收获......

我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩，比如《穷人》一课，那里面的环境描写就吸引了我，让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着：这一段环境描写是为了突出人物品质？为下文做铺垫？对！我恍然大悟，在自己写作中也可以用啊！果然，在我以后的作文中我用上了环境描写，读下来果然增色不少。

我积累了许多优美词句。无论在课堂上，还是课下读书时，一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语，宛如一个个美妙的音符，能谱成一首首歌谣；优美的句子，犹如暖暖的热水，温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语，我会不假思索地将它们抄在摘抄本上，日积月累，我的摘抄本也写的满满的。

我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章，都有其独到之处。认真读起来，就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章，首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课，它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写，读下来，你就能对非洲有一个清晰的认识，能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界！后来，在自己的文章中，我有时也会尝试这种手法，让我受益匪浅。

我的收获还有很多很多，也希望自己能将这些收获牢记心中，合理运用，发挥它们的作用，让自己的学习更上一层楼！

我的收获作文优秀作文篇6

指尖凝香的岁月里，静听流年；铺陈记忆的纸张，阑歌犹唱。在心灵柔软之处如梦缠绕的是我的收获，洒满青葱岁月。

逐梦时节，收获恩师教诲。

初相逢，一袭淡淡的碎花裙。我的目光随那股清新信步走上讲台，你转身写字，好飘逸隽永的字体。微风轻抚你的发丝，明媚的阳光映照着你青春脸庞，我们从这一刻开始一段难忘的师生情谊……

晨曦晴朗，惠风和畅，你在我们的琅琅书声中会意微笑；云淡天长，碧草幽芳，你在我们考试刷刷的写字声中热切盼望；杏花微雨，莺歌鸣唱，你在我们玩耍的笑声中孩子般的嬉闹；星稀月郎，夜静更深，你在我们期末备考中孤灯相伴。逐梦时节，有君相伴，我心足矣！

逐梦时节，收获亲情相伴。

清晨，几缕晨光从云中透出。我刚从梦中醒来，忽听厨房里有些许“窣窣”的轻响。只见母亲轻敲着鸡蛋，熟练地将蛋清与蛋黄分开，抬手去拿打蛋器，手忽然停在打蛋器上，眼神向我的屋子望了望，摇摇头，换了双筷子，“叮叮”轻响，在我心中荡漾。不一会，母亲端着一盘我最爱的雪衣豆沙，那一个个豆沙包裹在蛋白里，似朵朵桃花在盘中静卧，绽放着美丽。

银白的月光洒下，母亲抱着我进入睡梦里，你熟悉的体香，像一支回荡在田野里的摇篮曲。初三的竞争压力让我有些招架不住，第一次睡得这般安稳。逐梦时节，有君相依，我心足矣！

逐梦时节，收获同窗激励。

体育考试的日子一天天临近，我知道，那对体育极差的我简直是场恶梦。可心中总有一股不服输的劲头。于是，多少次挥汗如雨，多少次咬紧牙关，多少次冲过终点又当起点……这苦与累在心底堆积，渐渐吞没了当初坚毅的心。

那天正气喘吁吁地跑着，脚向外一扭，不由得跌倒在地。我轻揉受伤的脚裸，泪带着汗水滴滴落在裤脚。忽然，身后有人将我扶起，“既然开始就不要放弃。”轻言细语吹走少年的急躁，亦吹干我的泪迹，一股暖流带着力量涌入我心！逐梦时节，有君相知，我心足矣！

人生有君相伴，逐梦亦是轻松。感谢你们伴我成长！这就是我的收获，亦是我青葱岁月中的至美流年！

我的收获作文优秀作文篇7

每个人来到这个世界上，都可以收获许多东西。有些东西是真实的：渔夫会收获许多鱼，农夫会收获许多粮食……还有一些东西是空虚的：知识、勇气、成功……而这次我收获的就是两个贵重而且沉甸甸的词语：自信。

二年级的时候，我去参加了学校举办的`英语讲故事比赛。我坐在座位上，十分紧张。不一会儿，就轮到我了，要上去表演。可是我的双腿像灌了铅一般的沉重，每走一步仿佛都要耗掉许多力量。这时，我前面的王佳艺下来了。她走到我旁边，轻轻地对我耳语道：“加油！别紧张，你一定能行的！”我收到王佳艺的鼓舞，也就快步走上台去。啊！当我快上台时，我紧张至极，台下人山人海，全部都是一些评委和一些学生们。我差点儿就打退堂鼓想回去了。可是，王佳艺的话又浮现在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立马信心满满，挺起胸膛上台了。我穿着华丽的衣服，并且说着已经背的滚瓜烂熟的英语台词，刚开始还有点儿结巴，可慢慢的，我熟悉了这个场景，也就不害怕了。熟练流利的说出了英语台词。最后，我得了二等奖。

通过这件事，我发现，其实做什么事都并没有那么难，只要我们相信自己，放手去做，就一定可以成功的！

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