保护环境已经成为了全人类的梦想，因为现在的环境已经被严重污染了。原来清澈的河流由于化工厂的污染变成了一条条“废水河”、“牛一奶一河”、“黑水河”……像富春一江一畔的一个村庄，道路狭窄，杂物、垃圾四处散落，蚊蝇滋生，整个村庄一片脏、乱、差，村民们称之为“黑水村”。还有像杭州天子岭的垃圾处理能力很低，有些较落后地区废气、废水、废物，不经处理就随意排放，不仅污染了环境，也间接危及到了食品的安全。

这几年“小康社会”的逐步建设也特别注意保护环境。政一府关闭了19000家污染严重的水晶厂，淘汰了9.2万台设备。“废水河”又可以游泳了，天子岭的“静脉小镇”也正式揭开了序幕，它是第一个以绿色为主题的小镇。而“黑水村”经过变也变成了“幸福村”。

我的一个梦想就是保护环境。地球是我们共同的家园，我希望我们的家蓝天白云是房顶，绿水青山是地板，飞鸟鲜花是窗户，让大自然永远生机勃勃。我想这也是很多人的梦想，保护环境不停步，追梦路上不停歇。

追梦路上的风和雨作文篇2

我院子的墙壁上总是一片葱茏。那里，爬满了虎。

远远看着这面墙，碧绿仿佛从天边延伸过来，形成一道青翠的河流，深深浅浅的绿，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。绿叶一片拥着一片，层层叠叠，挤挤挨挨，在的照射下闪烁着耀眼的光芒，不时还会泛起一道涟漪那是风在叶中穿梭，仿佛在咯咯地笑，爬山虎也应和着，演奏出刷啦刷啦的。爬山虎攀沿墙壁而上，朝着，挺起高昂的头，坚毅地追逐阳光。

我忽然想起，这株爬山虎在几个月前只是一截看起来毫无生机的枯木，外表黝黑，像紧紧裹了一件旧大衣，与那些散落在地上的枯枝别无两样。把它栽在一个阴暗的角落，没想到几周后，它居然真的抽出了嫩芽！它沿墙壁攀缘而上，但没过几天，爬山虎嫩芽的尖端开始探向花园的中间那里的植物每天都沐浴在阳光下。

终于有一天，它的嫩芽颤抖着从阴暗中伸了出来，芽上的灰色逐渐剥落，阳光把嫩芽装扮得流光溢彩、熠熠生辉。但最令我惊奇的是，它的尖端一碰到阳光我觉得它仿佛打了个啰嗦它全身都欢喜起来。一阵风吹过，它的身子扭动起来，手舞足蹈，放佛在欢庆自己的胜利，那是一种源于内心的，对光明的渴望！

它从原来的猥琐不堪变得健壮茂盛，现在大半部分都裸露在金色的阳光下。我猜测，它曾经也想过，想过停止生长，因为黑暗充斥着它的周围，宛如一座无形的监狱，紧紧地压迫着它。但它也一次次看到那金色的小点－－－阳光，于是它又鼓起勇气，宛如一位不屈的战士，挺起脊梁，着，着，告诉自己，冲，冲，冲！终于，黑暗的枷锁破碎了。它冲出了黑暗，来到了这个多姿多彩的世界。

心有曙光，才能光明。黑暗终会散去，阳光也终会普照大地！

追梦路上的风和雨作文篇3

每当我在屏幕上看到英姿飒爽的士兵，心中的敬意便油然而生。当兵，是我儿时最大的梦想之一，这次的初三军训，让我有幸奔跑在追梦的路上。

这一路上，有许多挫折与磨难。其中，“匍匐前进”就是最刻骨铭心的“磨难”。

当听到要学习“匍匐前进”，同学们顿时来了兴趣，只见教官单腿向前一跨，身体向下一倒，双手在身下一垫，动作便行云流水般地完成了。

我随着教官的动作，一步步地进行分解练习。看着阳光下明晃晃的草坪，看着草坪里颗颗石子，我脑中不禁一阵眩晕。想到教官示范时的轻松，把牙一咬，向前倒了下去。“嘶……”一阵撕裂般的痛苦传来，手肘竟被石子蹭出了一道裂口，隐隐有血珠向外渗出。“再来！”教官看着队形参差不齐的我们，皱着眉。

一次、两次、十次……一次次倒下，一次次爬起，手肘已经变得血迹斑斑。炎热的阳光也炙热着我们，汗水浸透了我们的衣衫。四周的空气如同大片的荆棘，将我包围。我的行动开始变得迟缓，每一次的动作都仿佛将自己置身在荆棘中，利刺好像要将我的肩膀、手肘划出道道伤口，我遍体鳞伤。原来，奔跑在追梦的路上，每一步都是那么艰难。

教官看着我们：“吃点苦就受不了了？受点伤就耐不住了？当初的豪言壮志呢？拿出男子汉的气魄来！”

四周一片死寂，我低着头，望着手臂上的伤口，很痛，但却有一种名为“坚持”，名为“拼搏”的精神在我心中升腾而起，我再次支撑起麻木的身体……

夕阳下，落日的余晖洒遍校园。我们喘息着，动作渐渐从当初的生涩变为娴熟。身体趴在转凉的地面上，肘部与膝盖发力，推着我们向前移动。一点，一点…四周的荆棘恍若被我们闯出了一道缝。利刺脱落了，月光和星光照耀下来。看着拼搏的我们，教官的嘴角终于露出一丝微笑。

奔跑在追梦的路上，有挫折，有痛苦，有绝望。汗水浸透过我们的衣衫，泪水打湿过我们的眼眶。但我始终相信，有梦想，有坚持，一定能获得成功！

追梦路上的风和雨作文篇4

少年的梦不应止于心动，更要付诸行动。——题记

面对前途，我的回答只有一个字，那就是“追”。追梦路上很辛苦，也很快乐。看夜空中的星星眨眼睛，看淡过去，遥望未来，前途一片光明。

我的梦是要环游世界，世界很美，我总是想出去看看，无时无刻不在期望未来，我不甘心在这小城市里走走，要去更远的地方看看。

我曾把梦想看成一纸空文，只敢想，不敢做，也不肯努力，因为怕累，怕被人嘲笑，但是追梦路上让我遇到一个人，他曾说过，世界很大，你也很美。展望未来，回首过去，我也曾看到过初一时那一颗天真的童心和那一点一点的梦，离我好遥远，好难。没有办法迈出我的`第一步。但是如今我迈出了那一步，有人真的会瞧不起我的梦，但是也无所谓，既然我迈出了第一步，就肯定不会退缩。

追梦路上真的很辛苦，我害怕我的付出一无所获，但是不付出，肯定没有收获，。哪个人在年少时期不想勇敢追梦？搏得就是一份收获。我曾经一遍又一遍地质问我自己到底想要什么？为什么要这么拼？但是我内心的`回答是：为了父母头上的那一丝银发，为了母亲脸上的纹路变多，为了父亲在酒场上把自己的胃灌坏，为了爷爷奶奶的身体健康，这是我所为的，很简单。如果说自己不努力，没有人为你的前途买单。

我曾在课堂上问同学的梦想，却只有几个人回答了我。他们的梦想好伟大，有的竟然想为国献力。但是很多同学不想分享，不敢说。追梦路上没有什么可以值得畏惧的，如果有，那恐怕就是生命了吧！我希望我们的梦可以实现，让太阳也对你微笑，星星也为你眨眼睛，加油！

追梦路上，有你也有我，让我们一起努力，向美好的未来看齐！

追梦路上的风和雨作文篇5

黄色的小球轻盈地弹跳在桌面上，发出清脆的响声，那是梦在召唤；球拍挥动在空中，发出“呼呼”的响声，那是梦的声音。打乒乓球，这便是我的梦。

“好球！”电视荧屏中王皓又一个干净利落的跃起击球，又牵动了我的内心。我从沙发上跳了起来，挥动着手臂，重复着刚才他那潇洒的动作。我要是能像他一样，该多好啊！这便是我追梦的第一步。

“乒、乓、乓乓乓乓乓”我打出的第一个球，像吹破的气球般不听使唤，只留得在网下蹦跳的余地。对手的`发球又让我不知所措，我感觉自己此刻到像只笨拙的老鸭子，勉强地学着王皓的样子挥了一拍。小球轻快地、旋转着，舞动着，在我热切的目光的注视下，弹到地面上，好像是摔破的瓷罐低声怒吼着。我也在同学一片嘲笑声中狼狈而返。

独自一人站在台前，我捏紧球，眼中再次浮现电视机中那个画面：一个鱼跃飞身，一个快速扣杀。哼，你这不听话的小球呦，你听着，终有一天我也会像他一样在球台前英姿飒爽。面对着这看似渺茫的梦，我下决心，要坚持追它下去。

于是每天放学，斜射的霞光中总有我苦练击球的身影。金黄色的小球一次次飞起，旋转着冲到台上，又顽皮地弹跳到一边，我总会对它说：“可千万别小看了我。”然后重新捡起，打出，重新捡起，打出……晶莹的汗水洒落在地上，那是追逐梦想付出的力量；旋转的球儿敲击着桌面，那是追逐梦想的一步又一步。渐渐地，我能够控制住球了，也基本上习惯了打球的动作。我的脑海中又一次浮现起王皓的精彩动作，似乎我早已是半个他，早已走完这路的一半。

然而，这梦之路并没有那么平坦。在班级乒乓球大赛上，我以惨败而告终。似乎几个月追逐的梦想已化为泡影。我端详着手中用过的那个老球，脑海中浮出了我曾为它辛苦拼搏的日子。汗水在它身上刻出了烙印，柔软的球拍把它打出了裂纹。我不禁明白了，追“梦”并不在于追逐那一刻的成功，而在与追逐自己对自己的挑战。只有坚持走下去，才是不负自己的期望。

我走在追梦的路上。

追梦路上的风和雨作文篇6

认识国际象棋是一个偶然。

还是在幼儿园中班的时候，妈妈为我订阅了《幼儿画报》，画报中有谢军阿姨讲国际象棋的栏目，还附带着碟片。碟片上动画版的国际象棋，兵追杀翘着小胡子的王的故事深深吸引了我，从此我迷上了国际象棋。

妈妈为我买了一副木制的国际象棋，我爱不释手地在黑白相间的格子上摆弄着这些造型奇特的棋子，幼儿画报上的国际象棋知识已经不能满足我了，于是妈妈为我买了一本真正的国际象棋书《图解国际象棋入门》，我如饥似渴地看完这本书后，妈妈又帮我买了谢军的《国际象棋开局一点通》、《国际象棋中局实战》和《国际象棋残局策略》，这些书我都反复阅读了很多遍，使我的`象棋知识有了突飞猛进的长进。也了解到一些国际象棋界的顶尖高手，有加里。卡斯帕罗夫、卡尔波夫、菲舍尔、拉斯克等，他们都是国际象棋世界冠军。

我最崇拜的是加里。卡斯帕罗夫，他在1985年至20xx年间曾23次获得世界排名第一。曾11次获得国际象棋奥斯卡奖。他是国际象棋史上的奇才，被誉为“棋坛巨无霸”。他能讲15国语言，还是一位数学家、计算机专家和纽约《华尔街》杂志的定期撰稿人。他从战胜卡尔波夫成为世界冠军后与电脑“深蓝”等进行人机大战、一人对抗世界五万名爱好者、成立世界职业国际象棋协会，这位国际特级大师生平充满了传奇色彩。他是我学习的目标，我最大的梦想是成为像他那样的创造历史最高纪录的人，我曾不止一次的梦想能与这位国际象棋世界冠军面对面的下一盘国际象棋。

为了实现这个梦，我正一步一个脚印的走在追梦的路上。

追梦路上的风和雨作文篇7

追梦，是驰骋于塞外辽阔大漠的骏马，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄鸿；追梦，是置身于江南秀丽小镇的小家碧玉，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；追梦，是登临五岳之首的圣人，在辉煌中体会“一览众山小”的气魄。

很小的时候，我还没有产生自己的梦想，更别说追梦了。直到有一天，妈妈看着我写出的字像“丑八怪”，便决定让我去书法班学书法。我听了后，可不怎么同意，好好的学书法干什么，星期天还要补课呢？妈妈有些生气了，冲着我说：“你连字都写不好，还不练练，你的字写得太丑了。看看人家学书法人的字，那一笔一画都写得那么流畅，让人看着心里还很舒畅呢！”

于是，在这个星期天，妈妈送我来到了书法班，我板着脸走进了那里，用异样的眼神盯着老师，妈妈和书法班的老师聊了很长时间，然后走了，老师面带微笑看着我，对我亲切地说：“孩子，我是你的书法老师，我们今天就来学第1课描红字。”我还是板着脸坐在椅子上，把我的丑字写在了本子上，书法老师似乎看出了我的心思，看了一会儿，然后语重心长的说：“字就像人的脸面一样，要想好看，就得下苦功。”

听了老师的话，我似乎懂了些什么，从那天起我不排斥学书法了，看着名人写出的字体，真是佩服到心底里去了，我今后也一定要像他们一样。

但这学书法也不是件容易的事儿。那一次，我写一个“一”字，可写出来后，这个“一”就像一条蜿蜒的龙一样，一连写了几次，怎么也写不直，写不好。我扔下笔愤怒地说：“为什么怎么都写不好，真够烦的！”这时老师走了过来对我说：“只有坚持不懈才能取得成功，你想想达芬奇画蛋的故事，就明白其中的道理了。”

我听了老师的话认真了起来，可这毛笔又偏偏不听话，真是太气人了，我被气得嚎啕大哭，老师拍了拍我肩膀，笑着对我说：“毛笔就像一个弹簧，你硬它也硬，你软它也软，要使用好，就得软硬兼施。”

好一个软硬兼施，我觉得老师把这个词用来比喻书法再恰当不过了，该软则软，该硬则硬，于是，经过无数次的练习，我终于写出了心中满意的“一”字。

每个人都有梦想，都为梦而努力拼搏，正如心理学中的著名摘苹果理论，一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的苹果，追梦也是这样。

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