成长路上的引路人作文7篇

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一篇优秀的作文肯定是有很好的结构和内容的,大家在日常生活中一定会有写作文的时候吧,下面是吾优心得网小编为您分享的成长路上的引路人作文7篇,感谢您的参阅。

成长路上的引路人作文7篇

成长路上的引路人作文篇1

在成长的道路中,我们会遇到许多风风雨雨,同时也会遇到许多的困难和挫折的,但这些并不代表着什么,因为我们在以后的时间里,将会遇到更多难以挑战的内容,更加难上加难的问题在等着我们去挑战、去创新、为自己提升能力。

我们同样也知道,没有努力是不会进步的、没有耐心更不可能有成功的,所以必须要靠自己的实力去加油、去努力、去实现自己的人生目标,去完成自己的梦想。

在成长的道路中是没有捷径的,都是靠自己的实力奋斗出来的,走捷径是根本不会成功的,因为他(她)没有能力才走捷径,即便是成功了,也避免不了进一步的挑战,去刷新自己的成绩。走捷径是非常不好的,可更少不了别人鄙视的眼神,所以我们更不提倡走捷径,应该靠自己的实力去实现。

就比如说,我们读过的那一篇《丑小鸭》一样,不经历风风雨雨,怎么能变成美丽的白天鹅了呢?所以,不管在什么时间、什么地点都需要不断的磨练自己、不断的打造自己。

成长的路上就像是在爬楼梯,一步一个脚印,如果有一丁点马虎,就会跌倒;如果累了,可还是要继续,因为还没到终点,还没有雨过天晴,还没有到达梦想的彼岸,怎么可以放弃、怎么可以打退堂鼓、更不可能原路返回;所以,只要坚持不懈,就可以成功,就可以打开理想中的大门。

成长路上无捷径,每个人都应该知道吧!“成长路上无捷径”这一句话说明了很多的道理,同时也证明了不努力什么也完不成的代价;所以,我们更应该认真地对待每一件事情,也更应该努力地完成一些不可能、有难度、有挑战的事情。

成长路上无捷径!

成长路上的引路人作文篇2

学生会竞选过后,我又开始后悔……

也许,我又丢失了一次机会;也许,我又放弃了一个尝试;也许,我注定要常吃“后悔药”。我做事情总会后悔,做选择题总会徘徊不定。世上没有后悔药,只有选择了,就应该努力去做。我选择了“你”,我从不后悔……

很欣赏一句名言――做自己喜欢做的,喜欢自己所做的。但是,我一直都只能做到前者,后者似离我太遥远,总是不能坚持到最后。国庆回家看了《超级女声》重播,我发现自己越来越喜欢尚雯婕,她的歌声让我感动,更喜欢的是她追逐梦想的执著、勇敢与自信,一路艰难的跋涉,一种永不言败的人生态度染她最终完成了最初的梦想。

失败的我,后悔时、常常自我安慰,找些可以说服自己的理由,可是,那些理由只是一种麻醉剂,麻醉自己,当麻醉剂失效时,我便开始失落。毕竟是失败、是失去,没有挽回的余地。从哲学的观点出发,我只看到了过去,却未想过现在和未来,过去的就让它过去吧!只是不要让收获的经验与教训也“过去”。

总该学会长大,学会面对一些令人难以面对,但又不可避免的事情。终于明白哲学上的一个道理――人与自然难处,人与人更难处,自己与自己最难处。

想起在杂志上看到的一句话:

别那么任性,有时候一不小心就伤害了身边的人;

别那么好奇,有些危险一直就在不知名的角落等着你;

终有一天,不再那么任性,于是长大了……

是啊!成长是一个过程,在这个过程中,我们体验着生活的酸、甜、苦、辣、咸,品尝着人生百味。

成长路上的引路人作文篇3

小草应感谢雨露,给以她滋润;小鸟应感谢蓝天,给她飞翔的空间;小鱼应感谢大海,给她嬉戏的乐园。

我要感谢您一父母。让我来到这个美好的世界。赐予我双眼认识这个世界,赐予我双耳去倾听这个世界,赐予我双手去触摸这个世界,赐予我鼻子去闻这个世界,赐予我嘴巴去与这个世界交流。小时候的我年幼无知整夜扯着嗓子鬼哭狼嚎,那时,您并没有选择放弃,而是一遍又一遍的哄着我睡觉。当我还不会自己吃饭时,是你跟在我屁股后面边跑,边哄着我吃饭。刚放进嘴里,又吐出来,吐得满身都是饭。当我还在蹒跚学步时,是您的大手拉着我的小手,一步一步的教着我。当我获得成功时,您的表扬,让我有了下一次更出色的表现。当我失败时,您鼓励我失败乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。

感谢您,老师!在我感到前途迷茫而无路时,是您当我人生的向导,悉心地引导我走向成功的道路。回首遥望成功道路上,在我艰难的做着选择题时,是您向我投来肯定的目光,给我信心向前走去。当我取得胜利时,是你向我投来赞许的目光,对我竖起大拇指……

我要感谢你一同学,给我最真挚的友谊。在我遇到难题而准备退缩时,是你们一遍又一遍的为我耐心讲解,直到我听懂为止。在我身体感到不适时,是你们扶着我去医务室,帮我泡药,围在我身边问东问西的。在我一不小心陷入无底黑洞时,是你们耐心的劝解使我逃过这场劫难。

我要感谢您一祖国,让我在这么优越的环境中学习成长。让我享受九年的义务教育。让我在学习成长过程中,遇上这么好的老师,同学,父母。让我可以免费去参观植物园,去体验那生活的美好……

成长路上,感谢有你!让我明白做人的道理,使我明白怎样面对成与败……

初一:李曼君

成长路上的引路人作文篇4

每一个人在成长的道路上难免会遇见困难,但你不要害怕,你要战胜它。

你看,当汶川、玉树的小朋友们被压在废墟下,他们是多么、多么勇敢。他们每天每夜都在鼓励自己:肯定不要放弃生的期望,只须坚持就有期望。你看,他们多么的自信。他们也正在战胜困难。

在我十几年的生命历程中,我也常常遇见各种各样的困难,也总在战胜一个又一个的困难。

读小学的时候,我有两个要好的朋友。那时大家住校,我和其中的一个朋友李玲在一个寝室住。有一次,我的另外那个朋友想搬来和大家一块,但李玲不太乐意。我在没和李玲商量的状况下让她搬过来了。李玲知晓后,就不理我了,和我断了友谊。

从那将来,李玲见到我,也不和我说话,迎面走来看都不看我一眼。我心里真难受——我和她三年的同学加朋友,为这点小事,大家就了断三年的'友谊吗?大家之间真的就没办法留住了吗?

记得有位伟人说过:“友谊是天地之间最可贵的东西,深挚的友谊是生活最大的一种安慰。”左思右想,我深知友谊培养起来困难,于是我决定要主动向李玲道歉,期望她能原谅我、我厚着脸皮找到她,向她道歉,没想到她真的原谅我了,不再生我的气了,她还对我说,她只怕我疏远她了。从此,大家又回到了从前一样。

从此,我也了解了一个道理:只须你勇敢的面对和努力克服困难,你就不会随便被困难打倒;相反,假如你一遇见困难就害怕、退缩,那你就会被困难所打败,那你就会一个失败接着一个失败。其实困难并不可怕,可怕的是你不敢面对它。

成长路上的引路人作文篇5

成长的路途中,很容易在不经意之间,迷失了方向,就好像一艘小船,在暴风雨中迷失了自己前进的方向,你可能会感到无助,感到害怕,而良师益友的话语又像那在远处灯塔所发出的一点微弱的光,虽然微弱渺小,但却能指引你正确的方向。

记得,有一次我没有考出自己理想的成绩,心里十分难过伤心。一时不知所措,看到试卷上那用红笔写的刺眼的分数,再看看别人的成绩,都考得很好。心里十分沉重,一遍一遍看着自己的成绩,别人在有说有笑,可我却高兴不起来。眼泪快要流出来了,但我忍者,我不想在同学们面前哭出来。

不过还好,我没有哭出来,接着是老师讲解题目,因为我心情坏到极点,老师的讲解,我根本听不进去,一上午无精打采的。终于,还是没忍住,不争气的眼泪流了出来,想停也停不住只好趴在课桌上,无声无息的哭着。有很多同学看见了,都跑来安慰我。从人群中传来一声声安慰:“你怎么了?为什么要哭?”有的人得知我是因为没考好才哭的说:“又没关系的,我也没有考好嘛。这次没考好,下次努力了,就会考好了。”我心里感激那些安慰我的人,但我哭的更厉害了。哭了一段时间,有人问:“谁有餐巾纸?”好心的同学递给了我一张餐巾纸,我把眼泪擦干,订正起试卷来,下定决心下次一定要考好。

感谢那些同学们在我考的不好时,给予我安慰,使我能努力了,下定决心要考好。你们就是我成长中其中一个引路人。

成长路上的引路人作文篇6

我的妈妈是一个文静又爱看书的人,她是我成长道路上的引路人。

记得读三年级的时候,在学习上,我最苦恼的事是作文。那次,我在写《我的自画像》时,不知道从何写起。

妈妈发现了,便笑着让我坐在她的身边,耐心地指导起来。当然,我很快就完成了作文。我问妈妈:“您是怎么会写作文的?”妈妈呼闪着大眼说:“这些知识都藏在书里,只要你多看书,就会写作文了。”

其实,我也在看书,只是喜欢看一些漫画书。后来,妈妈告诉我,看书要多看一些名著,多看一些有关学习方法的书,这样才会有助于自己作文水平的提高。

妈妈为了培养我的阅读习惯,还答应我:不管她多忙多累,每天都要抽出10分钟的时间给我朗读各种故事书。有一天,妈妈在给我读《契诃夫经典》这本书里的一个故事,我听得正津津有味的时候,妈妈突然停止了朗读。我问:“妈妈,你怎么停下来了啊?再接着读呀。”妈妈说:“10分钟时间到了,如果你想知道故事的结果,就自己去看吧。”受精彩故事的吸引,我兴致勃勃地拿起这本《契诃夫经典》认真看起来。今天想来,这完全是妈妈的一个计策啊!

妈妈就是这样,她总是因地制宜地引导我学习、引导我成长,让我慢慢地喜欢上阅读,可真是用心良苦啊!

妈妈,我爱你!

成长路上的引路人作文篇7

记得小学三年级的时候,我们班来了一位语文老师姓江,她的教学水平很高,不过我们班那时学生学习不是太好,老师就不知疲倦的为每次考试低于90分以下的同学利用课余时间补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。在同学们的眼里,老师可能很凶,但我知道,老师对我们有多凶其实就有多爱我们。

老师,您的爱如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜;您的爱比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁;您的爱最伟大、最无私、最神圣……

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事、教我们做人、引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折,老师帮我们撑起前进的风帆,当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们因取得好成绩而骄傲时,老师及时的点拨会让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦、无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,达到理想的彼岸。

老师我感谢您,是您教会了我们容忍、教会了我们以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课,成就却在四面八方。老师您伟大的精神永驻我心,您宽大的胸怀激励我前进,放心吧老师,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。

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