我的梦想是当一名无私奉献的老师。记得我曾经看过一个综艺节目，叫《寻找最美乡村教师》这个节目讲了老师们的感人事迹，其中有一位女老师是大学毕业的，本来在环境很好的小学教书，可是为了帮助乡村孩子，她辞掉了城里的工作，去了乡村教书。这一感人的故事，让我觉得教师是全天下最光辉的职业。从那时开始我便立志成为一名教师。每次只要有关于老师的电视节目，我都会毫不犹豫的跑到电视机前津津有味的看起来，而且每次只要有空，我还会找邻居的小朋友一起来玩“老师同学”的游戏，我来当老师，他们来当同学。

我模仿着我们老师的样子，有板有眼地教他们认字、读书、算术，每次玩完之后，我都会很有成就感。自从有了这个梦想，我便加倍努力的学习，因为我知道老师必须有渊博的知识和许多特长，所以我还经常参加一些活动。我希望我能为这个梦想实现奏出一曲激情的凯歌。记得梁启超先生的《中国少年说》中有这样一段话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。”

由此可见，少年与祖国息息相关。所以我们更需要好好学习，报效祖国。雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！虽然现在的中国已经不比从前，但是我们也要勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。把大家的小梦连接起来变成中国梦这个大梦，为了美好的明天，为了祖国更加强大，只有脚踏实地，方能无往不前。我们要为自己的梦想而奋斗，让梦想带着我们飞翔。

与鹰飞翔的作文篇2

曾看过一部外国影片《百万美元宝贝》，有一句台词这样说道：“你要迎着疼痛而上，而不是像有理智的人那样躲避。”成长中所得到的繁花似锦，辉煌成绩那都是在一个个日日夜夜下用数倍的疼痛与困苦，用汗水和眼泪浇灌出来的。躲避，是弱者的借口，并非理智之人的权衡利弊。迎难而上，才叫强者的抉择。

轻狂绕过岁月，将那愚勇熬成坚韧。可曾记得刚踏入南师盐实时立下的壮志豪言？那教室后的黑板上布满着我们对自己曾经的承诺与期盼。那个时候未曾意识到我以为遥远的高三，竟很快如约而至。不能让曾经的梦一天天黯然失色，不能让心底的光一天天暗淡泯灭。于是有了夜晚宿舍通透明亮的灯光；有了清晨教室朗朗悦耳的书声；有了光荣榜上自信满意的笑颜。正是这样一道道亮丽的风景线构成了我们温馨快乐的南师盐实校园。

我无法忘却的，是文艺汇演前一次次的艰辛排练换来聚光灯下短暂的三分钟表演。我永远铭记的，是运动会时跑道旁同学的加油呐喊，那是我得以跑完800米的动力。那历历在目的啊，是同学之间的互帮互助，是老师对我们的关心问候，是一个班级永恒的向心力。我与南实一起，已度过了两轮春夏秋冬，她见证我的成长，我也用成长助她辉煌。

可成长毕竟是成长啊，那是一笔“交易”，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白来交换长大的勇气。失望与怀疑甚至多于自我肯定，我们会在形形色色的人群中迷失，渴望为自己披上保护色。会为了考试失利而失去信心，否定自己，不知道扬帆起航后该去往哪里。你看两旁鲜花盛开，甚是美好，许许多多人为此流连，但那终究不是你的去处。你看前方荆棘遍布，荒草丛生，别躲避，别害怕，看与你同舟共济的人，看为你助威欢呼的人。迎难而上，放开手往前走。

南师盐实于我，是实现理想的地方，我的心酸苦楚，快乐喜悦全都付于她，她孕育一代又一代的学子，送走一届又一届的书生，不言不语只是默默伫立，你用心听，她说：“往前走啊。”我抬头看着太阳升起的地方，对自己说：“往前走啊。”

成长是美丽的痛，忍受破茧成蝶的痛，才能承受展翅高飞的美。

逆风的地方更适合飞翔。

与鹰飞翔的作文篇3

春天来了，万物复苏，湛蓝湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小草从松软的泥土里探出了脑袋，我和小明、小红相约去下午去公园草地上放风筝。

草地上的人可真多呀，他们三个一群、五个一伙，有的忙着放风筝，有的正仰着头欣赏着天上的风筝，脸上露出灿烂的笑容。我也抬头望去，各种各样的风筝在天空中愉快地嬉戏着。瞧，那条活泼可爱的鲤鱼，红红的尾巴不停摇摆着。一条长长的蜈蚣瞪圆了双眼，拼命甩动着他数也数不清的腿，好像在追赶鲤鱼呢!最引人注目的'是一只雄鹰，一会儿展翅高飞，一会儿低空盘旋。

我们也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高举起，我一手拿着线轴，一手拉着线，飞快地向前奔去，这时小明把燕子奋力向上一抛，可燕子却狠狠的摔在了地上。我们又尝试了几次，燕子却像个不听话的孩子，怎么也不肯飞。

正当我们无比沮丧时，旁边一位阿姨提醒我们：“风筝要逆着风才能飞。”

逆风?我半信半疑，小明开口了：“要不咱们再试试?”于是小明再一次举高风筝，我找准了风的方向，迎着风拼命向前奔跑，风筝慢慢被风顶起来了，哗哗作响。小明赶紧松手，“燕子的胸膛”鼓了起来，它开始一点点升高。我一边转动线轴，一边拉扯绳子，风筝越飞越高。我们欢呼起来，异口同声的喊：“成功啦!”有了这次经验，小红也很快把风筝放上了天。两只风筝驾着轻风越飞越远，最后成了两个小黑点。

风筝在强烈的逆风中完成了飞翔，看着它们，我突然想到：抗击新冠肺炎的白衣天使们，不也是这样逆着风前进吗!当我围棋比赛遇到中盘对杀时，唯有迎难而上，拼死一搏，才可能突出重围。人生道路上总会遇到困难，我要像风筝一样，逆着风飞翔，才会飞得更高、更远。

与鹰飞翔的作文篇4

题记:梦,心中的美好,让它自由的飞翔吧!这才是真正的我们.

在这个竞争的世界里,很多人都迷失了自我,一味的前进忘乎所以,美好的事物在你眼前,你却只想着躲避,不曾观察了解,一味的追求不切实际的身外之物,不曾想过让心灵变的更加充实.

作为孩童的我们拥有了太多太多大人没有的稚嫩,也有太多的.轻信,相信大人那些看似是为你好的言语,却不曾想过要如何选择自己的人生.

现在的校园就是一个小型社会,分数就是社会里的金钱与权利,同学们为了考的高分披荆斩棘,童贞纯洁变成了害怕与猜疑,害怕别人超过自己使自己没有了地位;猜疑别人是否运用了手段才取得高分的.

前进超越又怎样,以火箭般的速度奔跑又怎样,你没有发现这世间拥有除了考试之外更加美好的事物.

你在奔跑时,眼睛只注重前方不顾一切的扫除障碍,你的奔跑可否换作步行,你会惊奇的发现原来身边的事物这般美好,花儿依旧芬芳,草儿依然顽强.蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞.重新找会自我,真心的去笑真心的去哭,真心的交朋友,让阳光在指尖绽放,让心中的阴霾化作笑容.

不要太过在意分数,做自己喜欢的事,重新拥有一个快乐的自我,让我们的梦自由飞翔吧!

与鹰飞翔的作文篇5

假期，我与爸爸去往大森林探索奥秘，途中，我遇到了一只很漂亮的鸟，它有着五彩斑斓的羽毛，我十分喜欢，通过各种方法终于顺利的将它带回。

回到家，它用渴望的眼神望着我，我以为它饿了，就去找了一些食物，放在它的嘴边。

它猛地一缩，用爪子将食物打飞了出去，我想了想，又给它倒了一点水，没想到它又是猛地一缩，水打翻。我没生气，看着它在笼子里的一举一动，看着它那五颜六色的羽毛。

终于，它发现我一直在盯着自己看，它就像人类一样，做出了十分警惕的样子，并扑腾了起来，嘴里发出叽叽喳喳的叫声，笼子也随着它的扑腾摇晃得更厉害了。

我见它如此害怕，就将笼子打开，用手轻轻抚摸紧张不安的小鸟，小鸟却显得更加害怕了。它似乎知道自己不吃饭，不喝水，日夜不停的叫，我仍旧不会放它出去，所以它也不在呼唤远方的亲人了。

我本以为这样就结束了，它也不会在叫了，但没想到的是，从那天夜里，它好像鼓足了勇气一般，开始了无休止的呼唤。它的叫声一下子把我从睡梦中惊醒，我十分的懊恼，穿上鞋子，上前去查看原因。

在黑暗中，我似乎看到了一滴泪珠从小鸟的眼角流出。但我没有想那么多，只是对它道；“你这么哀嚎是没有用的，我是不会放你出去的。”它似乎听懂了什么，也就没有在叫了。

第二天，清晨，阳光洒进我的房间，照在我的脸上，我醒来了，起身就要去看看小鸟，只见它似乎有些憔悴，脑袋耷拉在翅膀上，一动也不动。我去找来食物，放在它的嘴边，它也没有像之前那样，将食物打翻，而是感觉没看见似的继续闭着眼睛。

我发现后，将食物又放进了一些，它依旧没有理会，这时，爸爸走过来，对我说；“是不是生病了？”我放弃继续给它喂食了，又给它准备了一些水，让它想吃就吃，想喝就喝。

下午，我又一次来看小鸟，放在它嘴边的食物和水是一口都没动，也没睁眼，连看我一眼也没有。我就静静地站在笼子旁，看着它，没过多久，它终于睁开了双眼，朝我的方向看去。

当我看到它的眼睛时，我愣住了，脑子里一下涌出许多答案，我的心情十分复杂，我去叫了爸爸过来，当爸爸和小鸟对视后，也突然明白了什么，也懂了我的意思，我们都沉默了许久却不约而同的开口：“我们将它放回大自然吧！”我们相视一笑，迅速准备了一下，去往之前那个森林，一路上，我十分愧疚，对小鸟说：“你再耐心等待一下，马上你就可以见到你的家人了，以后，你们又可以幸福的生活在一起了。”很快，我们到达了目的地。

我恋恋不舍地将笼子打开，看看正在远方的小鸟，好像在呼唤它的同伴，在看看茂密的森林，一切竟是那么的美好！

与鹰飞翔的作文篇6

有一只走起路来都被嘲笑的大母鸡：想飞，这是它一生的愿望！有一天，天神听见了它的愿望，决定助它一臂之力。

大母鸡在早上起来挥了两下翅膀，很意外地发现自己轻盈了许多，刚刚甚至可以飞起了。“哦耶！”大母鸡高兴极了！大母鸡不多说，一下子张开翅膀，去拥抱蓝天。大母鸡飞的越来越高，看见的景物也越来越多，时不时还发出：“哦！”“太美了！”的感叹。

大母鸡飞呀飞，遇见了老鹰，但是大母鸡不认识老鹰。大母鸡因为很大，所以它自认为最强的是自己。大母鸡说：“哦，你是谁呀？我是最强者，但你为什么这么大呢？”老鹰说：“我才是最强大的，不信比一比！”大母鸡不信：“比就比。”大母鸡话没说完，身上就少了一块皮。“啊！好吧，我承认了。”大母鸡哭着说。大母鸡含泪飞走了。

大母鸡飞呀飞，飞回了鸡窝，回窝后小伙伴们都不敢相信大母鸡飞那么高，都不认她了，还说：“我们不是同类了，除非你不再飞那么高。”大母鸡好后悔。

大母鸡在后悔入睡了，一切进入了梦中：“如果“我”在飞，想下蛋怎么办，会不会蛋从天空上掉下来呢？如果“我”在飞，想小便怎么办，会不会小便从天空上掉下来呢？这都太污染环境了，太不卫生了，不行！不行！”“咦！我睡着了，太可怕了，太可怕了。”“原来“我”会飞后，有这么多危险呀！”大母鸡唉声叹气。

大母鸡回到鸡窝许下第二个愿望：“我希望变回鸡原有的习性！”天神又听见了说：“失败是成功之母，只要你去尝试，就可以知道你自己原有的好处！”天神同意了大母鸡的愿望。大母鸡变回来了！

大母鸡重新获得了伙伴们的拥抱。

家长寄语：文章记载大母鸡想飞是一生的'愿望，如有神助，进入童话般的故事描写。愿望一：体现到飞翔的乐趣和不惑的问题。因此，愿望二：知道原有的特征才合适自己的本性。总结：以正确的方向出发，勇于学习锻炼尝试，收获是不可估量的。

与鹰飞翔的作文篇7

从小，就会有一个梦想，或许它不能实现。像我想有一双翅膀，我想可以自由翱翔，我想展开我的翅膀，带妈妈去遥远的地方……可是我的梦想与别人不同，我仅仅想可以有一个理想。因此，我问过爸爸：“爸爸，怎样拥有理想？”爸爸说：“孩子，你以后想拥有什么，什么就是你的理想。”我听的糊里糊涂，就问妈妈：“妈妈，怎样拥有理想？”妈妈说：“傻孩子，你以后想做什么，就是你的一种理想！”我说：“那我想做想妈妈一样美丽的人！”妈妈笑了，没把我心里话当回事，我又问老师：“老师，你的.理想是什么？”老师说：“呵呵，我想教好每一位同学啊！那你呢？”我说：“我想拥有理想！”老师笑笑，走了……我一年又一年的长大，我伴随我一年级时候的困惑到了六年级，老师终于告诉了我一个答案：“孩子，每个人都有理想，你说，你以后想拥有什么？”我说：“老师，我想拥有一个可以让爸爸妈妈都自豪的职业！可我不知道是什么职业，所以迷茫。”“哦！那你去问爸爸妈妈吧！你真是个孝顺的孩子！”听了老师的话，我去问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，你们觉得我以后做什么职业你们会开心？”他们说：“做你喜欢的职业吧！做什么都要做到出众啊！三百六十行行行出状元！”从此我知道了我的梦想——是做一个医生。因为妈妈爸爸以后生病，我就不用瞎着急，可以做爸爸妈妈的小天使，永远保护他们……我现在会为我的理想加油，努力学习这方面知识。“理想，让梦飞翔吧！”

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