今天，老师端进来一个空塑料杯和一脸盆的水，说是要和我们做实验。实验开始了，老师先把塑料杯放满水，放到纸巾上，那水满的好像再多一滴就要溢出来了，接着拿出一枚硬币，神秘地朝我们眨了眨眼，说：“大家看好了，水现在已经完全的满了，我要把这枚硬币放到这水中，而不让水溢出来，看好了，见证奇迹的时刻。”教室里顿时像炸开了锅似的，同学们纷纷摇头，表示不相信，我也觉得不太可能，可是老师那自信的笑容却让我半信半疑。我们目不转睛的盯着老师缓缓抬起的手里的硬币，近了，近了，硬币离水面越来越近了！我们惊讶的不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，就错过了精彩的一幕。硬币已经进去一小半了，杯子里的水却没有溢出来，老师捏着硬币的手指一送，转瞬间，硬币像一个舞蹈演员，在水中转了个圈，悄无声息地落到了杯底。真是奇怪，水杯里的水居然没有溢出来！我们大家来了兴趣，纷纷拿出硬币，一个接着一个往水里放硬币，水杯里的硬币越来越多，两枚，三枚，四枚水杯里已经有九枚了！朱明媚来投第十枚。也许是因为紧张的缘故，她的脸涨得通红，手也不停的抖着，我们原本就悬着的.心更是提到了嗓子眼上，硬币就进入了水中，水上冒起了一个小泡泡，那一瞬间，时间都好像停止了，有的同学紧张的瞪大了双眼，有的同学咬住了下嘴唇，有的同学则把眼睛眯成了一条缝结果，水依旧没有出来。糜老师不耐烦了，一下子把两枚硬币放到了水中，硬币还未沉到水底，水就迫不及待地从杯子里跑了出来。杯子下的纸巾湿透了一大片，水终于流了出来。

天呐！已经装满水的水杯竟然还能容纳十枚硬币，真是不可思议！我们从百度上找到了答案：水的表面张力促使水分子收缩在一起，而其张力大于杯子和水之间的吸引力，所以水开始不会流出来，但是当投入的硬币达到一定数量时，水的张力已经无法支撑玻璃杯和水之间的张力，这时候，水就会流出来。

哦，原来如此，水的力量真神奇呀！

神奇的球作文篇2

你听说过神奇的水袋吗？今天。我们的科学老师就给我们带来了一个有趣的实验，就让我带着你一起来看看吧！

在实验开始之前，老师先准备了这些材料：一个密封袋、几只细长的铅笔和水。我心想：这些东西那么常见，会出现什么神奇的结果呢？正当我想着这个问题的时候，实验开始了。

首先，老师向密封袋里面倒入了大约三分之二的水，接着把袋口紧紧地封住。这时，老师说要把铅笔插进袋子里，我们全都很紧张，眼睛紧紧盯着老师手中的袋子，生怕水会流出来。教室里变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。这时，老师把铅笔一下子插进了袋子，插得又快又准，我们吓得捂住了眼睛，但是袋子里一滴水都没有流出来，同学们个个目瞪口呆。

这时老师问到：“现在哪位同学想和我一起做实验呢？”同学们听了都争先恐后地举起了手，希望能够加入到这个实验当中。老师点了一名同学帮她拿着袋子，她负责把铅笔插进袋子里。只听“吱”的一声，又一支铅笔从袋子那边穿了过来，仍然没有水流出来。“哇！”我们叫道：“这真是太神奇了！”

可这到底是怎么回事呢？原来，塑料袋的成分是聚乙烯，它是高分子合成物，有一定的伸拉性。当出现拉扯时，聚乙烯分子会移开，但是彼此之间还具有一定的张力。当铅笔插入袋子后，插口处的塑料会马上紧紧收缩而拉住笔杆，所以水才不易流出来。

听完老师的解释，我恍然大悟。今天的科学课真是让我受益匪浅！

神奇的球作文篇3

在月见山上，有一只狼，名叫暴风雪。他可不是一般的狼，而是一只会飞的狼！这件事要从很久很久以前说起……

这只小狼出生在月见山上，一出生就找不到父母，一直孤身一人在山上生存。一天，暴风雪在山顶上巡视，突然“簌”的一声，一只一直等待着猎物的山鹰从云里窜出来，一下子把暴风雪逼到了悬崖上，只见暴风雪脚下一滑，摔进了悬崖。难道暴风雪的生命就要在这里画上句号了吗？不，并没有。他“嗷呜——”地哀嚎了一声，然后发现自己居然浮在了空中，他鼓起勇气，四肢用尽全身的力量，往上一冲，好像空气中有看不见的地面一样，腾云驾雾以风一样的速度飞到了白云之上，接着就是一连惯地俯冲，好一个以其人之道还治其人之身，一下子就把山鹰吊了起来。山鹰毫无还手之力，可怜巴巴地被拖到了地上，他没了自己的主场，只能乖乖的束手就擒了。从此，暴风雪就拥有了飞的能力。

暴风雪不仅是战斗之神，也是玩乐的小精灵。

暴风雪经常站在山顶直接冲向天空，与天上的白云嬉戏，白云一会儿变成翱翔于蓝天的苍鹰；一会儿变成奔驰于草原的骏马；一会儿变成猎食于深海的狂鲨……暴风雪也不甘示弱，一会儿飞得高，一会儿飞得低，还一会儿俯冲，在天空中划出一道美丽的弧线，形成了一幅幅画。到了晚上，暴风雪坐在草地上看着满天星空，千千万万个小星星像一支支极小的蜡烛，眨着眼睛。弯弯的月亮像一条小船，挂在天空上，里面还坐着几个“小孩”，被月亮妈妈打扫的明亮一新，一起洒下皎洁的月光……

把这部古老的纪录片在脑子里播放到这儿，暴风雪才意识到自己该睡觉了，他躺在地上，微微一笑，接着就呼呼大睡了起来。

神奇的球作文篇4

前几天，李子妍的爸爸李老师，给我们上了一堂神奇的化学实验课。

化学课开始了，李老师给我们做的第一个实验是美丽的喷泉。我一听到这几个子就想：咦？喷泉一般在公园里会看到，现在课堂上李老师怎么可能制作美丽的喷泉呢？正想着，只见李老师拿出一个烧杯，一杯水、一个铁架子和细棍子。开始做实验了，我的`心“咚！咚！咚！”地跳着，李老师轻轻地捏着棍子上的一个小气球，上面的吸管突然把杯子中的水吸到烧杯里，水立刻翻滚起来，不一会儿，水变成了紫红色。“好美啊！”我情不自禁地赞叹，“这应该叫紫红的圆顶喷泉呢！”

真奇怪，为什么会发生这样的情况呢？李老师说他在烧杯上放了一种气体叫氨气，他让我们闻了闻味道，哎呀！一种犹如好几天没打扫的厕所味道向我扑来，我的鼻子被刺激得都快没知觉了，这种气味太难闻了，但是就这难闻的气体却能神奇地创造奇迹！

李老师还给我们做了写密信的实验，就是先配一小瓶0。1摩尔1升氯化钴溶液，然后用蘸水笔或毛笔在吸水性较好的白纸上写好“密信”，氯化钴的稀溶液是浅粉红色的，所以把氯化钴溶液写在纸上，等纸干了后，几乎看不出纸上有什么颜色。但是把这封信放在火上烘一下，就马上出来信的内容了。

最后，李老师还给我们上了燃烧纱布，水中写字，这些实验都非常有趣。

神奇的球作文篇5

在一片神奇而广阔的土地上，有四颗特别神奇的树。第一颗是会飞的树，叫飞树，长着一对晶莹的翅膀；第二颗是星星树，它的叶子、果实、花都是星星的形状，花儿还闪闪发光；第三颗树是彩枫树，叶子的颜色多种多样；第四颗则是多果树，可以结出很多种水果，但这颗树并不漂亮。

人们经过这里的时候，总会停下来看看飞树、星星树、彩枫树。至于多果树，他们看都不看，就转身走了，可人们的水果都来源于这颗多果树。小鸟也很喜欢这三颗树，即使多果树的果实那么好吃，小鸟也不情愿去吃。在这三颗美丽的树上有很多鸟巢，每个鸟巢里都有一家鸟，这些树上整天都有许许多多叽叽喳喳的鸟鸣声，这些声音传遍了整个森林。再看看多果树，一个鸟巢也没有，只能眼睁睁地看着其它的大树。

在一个阳光明媚的早晨，一缕阳光穿过大树照在地上。这时传来一阵哭声，原来是多果树在哭泣，彩枫树说：“多果树，你干嘛哭呀？”“是啊，是啊，谁惹你不开心了？”飞树和星星树也异口同声地说。多果树哭泣着说：“大家都不喜欢我，只喜欢你们，我心里难受。”彩疯树安慰他说：“大家都喜欢你呀，你看，待会就会有人来摘你身上的果子了。你给人们提供果实，也给人们带来了快乐啊！”果然，到了收获季节，人们提着篮子来了，一边采摘着果子，一边夸赞地说：“多亏了这颗多果树，我们才能有这么多种美味可口的水果，多果树你真棒！”

此刻，多果树心里美滋滋的。

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