接着，我同桌向我借一下我的试卷，我说：“我来告诉你正确答案吧。”他很快答应了。我一边看一边说，突然，我发现他有一道题是对的，而我是错的。我急忙地问他，那一题为什么打钩，他很快给我解释了，我突然就懂了。但我不想变成98分，因为如果我告诉了老师，我要变成98分了。但如果我不告诉老师，我就不是一个诚信的孩子。突然有一个人向老师说了：“老师，这里你改错了，应该是选a。”老师就立刻表扬他是一个诚实的孩子。

我又想起了老师的那句话：“人一定要诚实，这样别人才会信任你的。”我也鼓起勇气上去向老师说了这里改错了。老师也表扬了我。虽然不是99分，但我变得更加诚实了。

诚信，让生活更美好!

雨的美好作文篇2

曾国藩曾说过："凡专注一事终身则必有所成。"

诚然，如果说人生如同攀登山峰，那理想就是登顶的动力，没有理想，就没有了动力；如果说人生如同长跑，没有理想，就没有了方向；理想如同一泓清泉，能够滋养我们的内心，没有理想，生命就失去了存在的意义。

理想是什么？理想是人们对美好事物的憧憬，是一切动力的源泉。但凡拥有理想还不够，还必须坚持理想，并勇于追求。理想不论大小，因为只要在路上，就没有到不了的地方，未来的你，只需要比一个人更好，那个人就是现在的你。

为什么要坚持理想呢？春蚕永远逃离不了作茧自缚的命运，但它终会破茧重生。击溃自我的束缚，也许在摆脱了内心的束缚后，就会像蚕一样迎来一个全新的世界。人有了理想，就有了方向，有了目标，眼中的世界才会变得更加精彩。

史铁生摔了一跤，失去了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击，但他却没有失去方向，而是用自己的双手和大脑去表达自己对生活的无限热爱。

怎么坚持理想呢？拿破仑曾说："我成功是因为我有决心，从不犹豫。"所以，为了实现自己的理想，我们要有决心，永不言弃。居里夫人研制出了镭这种放射性元素，她也曾一次次的失败，一次次的黯然，可她却从不曾想过要放弃，心中的那个信念一直激励着她，这样的人上帝当然会垂怜于她，成功当然会与她一次次碰撞出火花。

追求理想的同时，我们要脚踏实地，不能盲目追求。效颦的东施没有看到自己与西施的差别，盲目模仿，被传为千古笑谈。邯郸学步的燕国人，盲目模仿，忘记自我，最后落得个爬回去的下场，真是贻笑大方。所以，我们要坚持正确的理想，不害怕失败。痛苦的经历告诉我们，不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳，一切都是在磨练你，丰富你，充实你，不值得回忆的人与事不要在意。

每一天的太阳都是新的，面对挫折，我们需要的是一种信念，是一种坚定，也许我们不会成功，但在追梦的路上奔跑过，已是一种成功。

寻一个梦想，过一种人生。拥有梦想，并勇于坚持，我们的人生定会精彩纷呈。

雨的美好作文篇3

不是所有人都可以真正的享受青春，但是每个人都应该读过青春。青春是一般太过于仓促的书。有时候，还来不及细细品读，那青春就已然成为了往事……我们偶尔的，都会去赞颂青春的美好。但是，谁又会真正理解，这段唯美而仓促的时光？……

青春，总是那么富有激情和坚强。青春总是能让人感到即使路途再怎么黑暗，也会有一束叫爱的火把，会照亮我们前进的道路。

青春中的我们，会犯下一些错误。因为年轻，的是因为无知。因为青春到处充满了第一次，总是充满了甜蜜的危险。我们会被玫瑰刺伤身体，但是也嗅到了玫瑰的芬芳。

青春，人们总是觉得太过于短促。

是的，青春是在是太难保存永久了。我们的年轻的时候，因为身体上的青春，心理也多多少少沾染了一点；而等我们到了鬓已成霜，时光逝去时，做还能保持一颗富有激情和生气的心脏，才我可歌可泣的伟大。

但是，真正可以做到那样的人少之又少，而我们，都无一例外的拥有一段上天恩赐的，不必自己时十分刻意而去保存的青春——但是，有多少人，在真正释放青春的光芒呢？

太多人，被眼前的刺激而蒙蔽，失去了一颗青春的心。或许太过苍老；或许，过度夸大青春的能力。

拥有青春的时候，我们总是会想：“没有关系，错就错了吧！反正日子还是很长的！”

会么？

可以说是青春的日子，最多只有二十几年，当我们已经成为了男人女人，而不再是男孩女孩的时候，你还敢问心无愧的说：“没关系，我还在享受着我的青春”吗？

再也不会了。

孩子与成人不同。孩子的可塑性强，有一点毛病，很容易就可以改正。但是，当你已经成为了成人，再想改变什么，就太难，太难了……

青春，总是会让人留下一点遗憾。所以，为了生活的更好，我们必须要学会取舍——因为，一举两得的事情实在太少，我们注定要去放弃。

青春，是第一口茶。只有这口，才能体会到最初的美妙和苦涩。我们赞颂青春，不是为了让青春被后人所景仰，而是为了度过青春这本书的人，在合上后，可以感叹之后，唏嘘不已……

雨的美好作文篇4

瞬间，虽然是短暂的，但是它依然是那么美好。每个人都有这么一个瞬间，我也不例外。

有个下雨天的早上，我睁开朦朦胧胧的眼睛。看见阳台上有一只小鸟，我喜出望外，走过去一把捉住了它。可它似乎被我吓着了，浑身发抖还哀嚎着，好像在说：“是谁捉住了我，我要回家。”我摸摸小鸟的羽毛，自言自语道：“没事的，再这待一会，等雨过天晴了，你再走吧!”小鸟也似乎听懂了我的话，乖乖地站在阳台上。

小鸟不停地喳喳地叫着。“小鸟，你一定饿了吧!”说着我从厨房拿来了米饭，小鸟见了，马上跳到米饭上，三口两口地吃起了米饭，一边吃，一边还抬头看看我，似乎在说：“谢谢你的米饭，我已经吃饱了。”我拍拍它的头，“呀，怎么这么湿啊!”我又拿来了吹风机和毛巾，刚开始小鸟似乎有点不太习惯，缩着身子。后来，小鸟习惯了很多，像小卫士似的站在“狂风”中。事情都干好了，我就开始和小鸟玩耍。虽然我们的语言不同，但是我们依然玩的很开心。过了不久，雷公公停止了敲打，雨婆婆也收起了雨器。

小鸟似乎想到了什么，朝着窗外叫着，一边往窗外跑。我知道小鸟一定是想妈妈了一定是想家了。我随着小鸟跑出去。小鸟突然在阳台停了下来，望了望我，飞到了空中，它在空中绕了三个圈，喳喳地叫着，似乎在说："谢谢你，我要走了."我也明白了它的意思，朝它招了招手，"小鸟，再见!"小鸟终于回归大自然了，"小鸟，我真替你高兴."

虽然小鸟离开了我，但是它本该是属于大自然的!这一刻,是美好的!

雨的美好作文篇5

阅读是一件快乐的事，我爱阅读！

小学一年级，书本这位无声的老师便进入到了我的生活中。那时，童话故事使我们快乐，我们天天贪婪的翻阅着它，每读完一个故事都感触万千：从《狐假虎威》中懂得了虚伪的东西终究会原形毕露；从《小红帽》中懂得了不要将自己的家庭住址告诉自己不认识的人；从《青蛙王子》中懂得了只要热心帮助别人，那么好处一定会“从天而降”……

三年级时，漫画书映入到了我的眼帘，那每一幅五颜六色的图画好像一只只明亮的眼睛，生动形象地“看”着我们。每到星期三的课间，我们便像一支支离了弦的箭，以迅雷不及掩耳之势般的速度飞奔到一楼图书室，寻找那“生机勃勃”的漫画书。

到了四年级，《哈利·波特》这套书给我带来了许多乐趣，那一个个惟妙惟肖的'人物从j·k·罗琳作者的手下出现——哈利，罗恩，赫敏，邓布利多校长，斯内普教授，海格等，以及一些反派人物——伏地魔，虫尾巴，马尔福一家，“食死徒”等，活灵活现的出现在小说中，使所有读者看完后意犹未尽。

渐渐地，我长大了，来到了六年级，这时，小说成为了我的伙伴。一个个生动的主人公从各个作者的笔下“出生”，是他们的种种经历带给我们无穷的乐趣……

书本是一个无声的老师；书本是一个带给你乐趣的伙伴；书本是一个让你喜怒哀乐的知己；书本是一个人生中必不可少的零件。书本给你的生活增添了无限的情趣，它在你遇到困难的时候将你往上拉了一把，又在你骄傲自大的时候往后面拽了一点。很多人问我为什么喜欢阅读，可能这就是原因吧……

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