优秀的作文能够引导我们关注社会,增强对公共事务的责任感,如果想写出触动人心的作文,真实的情感体验是不可或缺的基础,下面是吾优心得网小编为您分享的板凳作文8篇,感谢您的参阅。
板凳作文篇1
“板凳宽,扁担长,扁担绑在板凳上……”这个绕口令大家一定都知道。这个周末我们就玩了一个关于板凳的游戏——抢板凳
四个小伙伴拿了三个板凳放在客厅中间,由贝贝妈妈来喊口令,虽说这个游戏对于五年级的同学来说有点幼稚,但真上场了,还真有点紧张,生怕自已早早被淘汰。我们围着板凳小心翼翼的转着圈,当时,心想:千万不能输,第一轮就淘汰也太丢人了,更何况小时候抢板凳游戏是我的强项。等啊等啊,等到花儿都要谢了,阿姨,你是不是把我们遗忘了?就在大家精神高度集中转圈的时候,只听一男高音大喊道“停”大家惊慌失措的坐下来,瞬间家长哄堂大笑,我们几个你看看我,我看看你。淘汰的贝贝此时涨红了脸不知所措的干站着,此时,爸爸笑得最欢,原来我们被耍了,不是裁判发出的口令,是我爸。
贝贝失而复得的'归队,重新转圈。裁判阿姨敲击声音越来越急促,我们转圈的速度也跟着节奏越来越快,“停”我很幸运的坐下来了,身旁明明还有一个座位,剩下的贝贝和业铮像转晕似的傻站着不坐,我悄悄拉下贝贝,眼疾手快的业铮这时也反应过来了,贝贝终因一步之遥在第一轮中淘汰了。
紧接着第二轮比赛开始了,随着阿姨敲击声越来越快,我的心情也越来越紧张,右手很自然的搭在板凳扶手上,阿姨警告道:“远离板凳,不许手扶板凳。”二秒后阿姨发出口令,我恰好很不幸运的停在板凳空档间,很显然我出局了。
最激动人心的是最后二人的pk賽了,双方对视了一会儿随着节奏开始转圈,只见业铮握紧拳头,豆大的汗珠沿着脸颊淌下来。时不时还跟我们挤眉弄眼,逗得大家哈哈大笑。我们在台下一起高喊“加油,加油”二个人几乎在同一时间落座在板凳上,但经过两人体力的较量后,业铮终于获胜。
看似这个抢板凳游戏不太适合我们玩了,但它又何尝不是缓解压力的一种方法呢?
板凳作文篇2
今天,我们老师和我们玩了个游戏叫趣味板凳。 游戏规则是:有四长板凳,选五个人参加比赛。板凳放在教室中间,每个板凳下都放着一个气球,气球里放着一个谜语,每个人要抢到板凳,抢到谜语,说出谜底才算赢。如果两个人坐在一个板凳上,两个人都被淘汰。 第一轮开始了。由我、邹晓霜、王鑫、周伟业、王鸿运五个人参加。开始时,我们慢慢走,竖着耳朵听,生怕自己没抢到板凳,同学们喊着:“李治锦加油,邹晓霜加油。”我心里乐滋滋的。心想,要是我不能成功的拿到第一,不是辜负了同学们对我的期望了吗?就在这时,老师一声令响“停”我一下把板凳抢到,同时把纸条也抢到,可是这时王鸿运把我和邹晓霜的板凳都做到了。这样,及时我抢到了板凳和纸条也要被淘汰。
“唉”我不由的`叹了声气,心里怪愤愤不平的。我觉得要不是王鸿运的破坏,我也可以玩到最后得冠军。结果,王鑫抢到板凳,说出谜底得了第一。 第二轮,同学们争先恐后的想要参加,有的站了起来,有的喊着:“我要来,我要来”还有的做的很端正。老师交了全班坐的很好的。张艺腾、伍俊霖、肖婕、姜宏睿、黄真懿。开始比赛了,他们走着走着肖婕带着同学们抄小路,这时同学们喊着:“张艺腾加油,张艺腾加油!”这时老师说:“停。”伍俊霖、姜宏睿、黄真懿他们三个都被淘汰了,虽然张艺腾、肖婕、抢到了板凳和谜语,可没说出谜底所以也输了。第二轮比赛,就没分出胜负。 我想:这个游戏是考我们的听力、眼力、和动作反应能力的。以后,要多参加这样的活动。好好锻炼自己的能力,把自己培养得各方面都很优秀。
板凳作文篇3
今天上午,我来到金笔作文学校上课,老师说我们来玩一个有趣的游戏——抢板凳。同学们听后,高兴极了!一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏开始了,老师让我们把桌子往后拉,前面腾出一片空地,然后把我们的板凳摆成了一个圈。我们站在圈外面。这时,老师打着节拍,同学们跟着节奏转,有的同学紧张的摸着板凳,有的同学调皮一脸坏笑,有的同学洋洋得意,势在必得,还有的同学大喊:“加油!加油!”突然老师猛喊:“停!”同学们飞一般的扭动屁股猛一坐,可是李姝旋把板凳往后一推,坐在了上面,而我坐了个空,摔在地上。逗的同学们哈哈大笑起来,而我被淘汰了。接着一轮又一轮,到了最精彩的最后一轮,到了决战的时刻。
只剩最后一个板凳了,李姝旋和吴春希紧紧地盯着板凳,连眼睛都不眨一下。老师又打起了节拍,只见李姝旋很壮实,转起来很稳,而吴春希瘦得像一阵风就能把她刮跑似的,不用说李姝旋肯定能赢。 “停!”老师一喊。李姝旋和吴春希猛一坐,李姝旋和吴春希同时坐在了板凳上。仔细一看,李姝旋坐了一多半,吴春希坐了一少半,一下子把吴春希挤了下去。吴春希失望极了,李姝旋得意洋洋地给老师要礼品,眉开眼笑地回到了坐位上。
“叮铃铃”放学铃响了,同学们都依依不舍的走了。
板凳作文篇4
“快来!快来呀!”咦?是什么声音呀?来吧,请跟我一起去一探究竟吧!
哦!原来是作文班的老师在组织同学们玩抢板凳游戏呀!老师说:“今天,我们要玩一个游戏,名字叫做抢板凳。”话音刚落,有的同学开心得手舞足蹈。有的同学说:“三岁小朋友才会玩这种幼稚的游戏呢!不好玩!”有的同学说:“好不好玩要体验一下才知道呢,不要那么早下结论呀!”有的同学用笔在桌上滚来滚去的,一点兴趣也没有。
游戏规则是:共五轮,第一轮,请六位围着比人数少一张的板凳转圈,其他同学在一旁背诵古诗,老师一喊“停”,游戏的人就得以迅雷不及掩耳之势抢一张板凳坐下来,谁没坐下就要被out(中文“出局”)。以此类推,到最后一轮,只剩下两位同学和一张板凳,谁抢到最后一张凳子,谁就是本组的冠军。老师没喊停就坐下来的同学就犯规了,要表演拿手的节目。由于人多,老师将全班同学分成三组,人人都有参赛机会。
我在第二组。游戏开始了,台下的同学背诵古诗,我们开始了“打斗”六名同学你追我赶、互不相让。真没想到,第一局我就输了,是被一个150斤的“重量级选手”给“击杀”了。战斗继续进行,别人也和我一样一一被他秒杀了,他简直就可以有两个称号,一个是“秒杀之王”,另一个就是“游戏之王”了。这位重量级选手成功完成了三连秒杀。最后一轮,两个人开始了抢夺,可我万万没有想到我们这位重量级选手竟输了。
最后,三个组的胜利者开始了最终总决赛。第一轮我们组的“大王”输了。第二轮开始了,第一组的“大王”输了,可他还在做无谓的挣扎。最后,第三组的“大王”变成“王中之王”,他,就是最机灵的陈思彧。在同学们热烈的掌声中,老师给他发了奖品。
游戏在一片欢笑声中结束了,但我仍然沉浸那热闹的气氛中。希望以后有更多好玩的游戏课,让我们放松心情。
板凳作文篇5
今天,在作文兴趣班上,老师让我们玩一个简单而又刺激的游戏——抢板凳。
老师一提出要玩这个游戏,大家都跃跃欲试,老师最后选了六名同学,我也有幸被选上。
激烈的.角逐开始了,音乐响了起来。大家都目不转睛的盯着板凳,犹如饿虎正盯着自己的猎物。此时,我的心里像揣了一只小兔子——砰砰直跳,生怕那几个力气大的同学会把我挤出去。音乐的节奏越来越快,我们加快了速度,转起了圈。“
停!"老师叫了一声。我正好走在两个椅子的中间,我立马坐了下去,可林鑫源却先下手为强,我坐了个空。同学们都大笑起来。我被淘汰了,我沮丧极了:都怪我自己,眼睛只盯着一块板凳,看来做什么事都应该瞻前顾后,通盘考虑,就像下棋一样,才仍稳操胜券。
游戏继续进行着。音乐开始了,看看林鑫源,他目不转睛的盯着每一块板凳,不快不慢地走着。“停!"许颖竟然慷慨地把位置让给了别人。她被淘汰了,我望着许颖,思索着:游戏虽小,但如果形成这种退让的性格,就无法适应。以后的社会是竞争的社会,如果经不起斗争,就做不成大事,将来还怎么在社会中立足呢?
通过这次游戏,我明白了,无论做什么事都应该专心致志,顾全大局,想要在社会中立足,就必须具有强烈的竞争意识。即便是游戏,也能从中悟出许多道理。
板凳作文篇6
在我四岁的时候,曾参加过一次比赛,名字叫做“抢板凳。”
抢板凳的规则是这样的:比如说有十个人比赛,那就要准备9个板凳。主持人一放音乐,参赛选手就围着板凳周围走,音乐一但停止,没有做到板凳上的那个人就会被淘汰。
这件事情发生在我两岁的时候,那时欢乐买在门口搭起了这样一个舞台。我虽然才两岁,但我的平衡力特别好,转多少圈都不会晕。所以,我被送到了舞台上。当人们看到我时,都惊讶的张开了嘴巴。心想:这么点小孩能比什么赛啊。但他们怎么也想不到的是,我冲进了一关又一关。许多十几岁的孩子都输给了我。当只剩下四个人时,台下响起了掌声。我那时并不知道他们为什么要鼓掌,所以我依旧很专心的比赛。当只剩下两个人,谁赢谁就会是冠军,将得到一份礼品时,我的腿发抖了。因为和我一起比赛的,是六年级的学生。或许,我在他的眼里是那么的不起眼。但是,我马上又鼓起了信心。新的一轮比赛开始了!我紧张的围着板凳绕起了圈。音乐刚一停止,我就立马做到了那个惟一的板凳上。这场比赛,我是最终的胜利者。再看看那个对手呢?他已经分不清东南西北,像舞台下栽去……
最后,我得到了一个很漂亮的娃娃。直到现在,我还时常回想起那时的情景。
板凳作文篇7
今年的迎新年联欢会是我转入新学校以来过得最快乐的一天。因为刁老师给我们准备了好几个游戏项目,大家玩得可开心啦!
首先是“击鼓传花”,接着是“青蛙跳水”,然后是“抢凳子”和“吹气球过河”,最后是“摸鼻子”。我最喜欢玩的是“抢凳子”,简单易学,谁都可以参与其中,给我留下了深刻的印象。
游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,理所应当获得冠军。刁老师递给他一块糖作奖励。当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。
下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:一.每次参加人数都要比椅子数多一个。二.不可以两个人同坐一把椅子。三.不允许在口令下达前坐在椅子上。四.必须听从裁判的口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。
怎么样,有兴趣吗?趁现在春暖花开,让我们一起到户外去做游戏!
板凳作文篇8
今天,老师带领着同学们玩了个游戏,名叫抢板凳。
游戏规则是:请五位同学随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停,就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到,谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了,谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。
李老师先请了王月、赖羿、余婧和王睿、李胤去玩。我们就在一旁当啦啦队。紧张、激烈的游戏开始了。音乐一响起,他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲,我们正看得入神时。音乐又忽然停了下来。赖羿似乎还没有反应得过来,就站在那看王睿和李胤抢板凳。可又不知是咋搞的,他眼睛一亮,发现了一张空板凳。赖羿马上跑去坐着。后来,王睿被淘汰了。第二轮、三轮赖羿和李胤两位男同学都依次被淘汰了。
最后一轮只剩下两位女同学了。音乐刚一响起,她们就围着板凳慢慢地转。她们的双眼直盯着那唯一的张板凳,心里也非常的紧张。我们啦啦队的.同学大声喊着:“王月加油!王月必胜!王月加油!”余婧没有听到同学们给自己加油的声音,似乎更加紧张了。紧张也没用。音乐一停,王月首先抢到了板凳的一大半,余婧只抢到了一小半。
王月的胜利,使我们高兴得又蹦又跳。
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