我们在写作文时,要确保段落之间的衔接自然流畅,以提高文章的整体性,学生在作文中运用象征手法,可以让作品的更加深刻,富有哲理,下面是吾优心得网小编为您分享的高一学生作文6篇,感谢您的参阅。
高一学生作文篇1
人的一生许多事情都要感恩。感恩大地,感恩鲜花,感恩雨露……是啊,感恩,做人之本。就像小草离不开雨水的关照,蓝天离不开白云的衬托。那么,你想感恩谁?是感恩厨师,为我们做来一顿可口的饭菜;是感恩建筑工人,为我们搭建房屋;还是感恩那在任何恶劣天气下,还为我们清扫街道、马路的环卫工人?没错,都需要感恩!生活处处离不开感恩,我们既要感谢我们身边的人,也要感谢那在无助时,一个轻微动作来帮助你的陌生人。如,一个掌声,就能鼓起你的信心;一个弯腰扶住,就能燃起你对生命的希望。但是,我们要从身边的事做起。首先要感恩的,就是我们的父母和老师。
当从一个无知的小孩,变成一个懂事乖巧的小学生,时光的痕迹就这样在老师的教导下飞溅。老师啊老师,您的.胸怀,远比大地,胜过蓝天!都说教师是辛勤的园丁;也都说教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。可是,教师的贡献要远比园丁、蜡烛。百味的人生,百味的老师,您,就是这样一点一滴地我们。有时,学生会嫌啰嗦。可是那一点一滴,就从雨滴变成了水潭;从水潭变成了小溪;又从小溪变成了湖水;最后,经历了万千磨难,便变成了奔腾不息、辽阔无垠的大海。我们要感恩老师,是您,照亮了我们人生的路!
母爱,父爱……人间最美的感情,就是亲情。在从只有一丁点大的婴儿开始,慢慢地成长。人间的道理是您一点一滴地。从简单的用筷子,到自己洗衣物,最后到整理房间……您手把手地指点我们。我们就像是活在母鸡翅膀底下的小鸡,您用“翅膀”护住我们弱小的身躯,任凭天寒地冻、风吹雨打……如果说人间的情最珍贵,那么,我们身边的亲人,哪个又不是精心呵护我们、培养我们的呢?我们要感恩父母,是您,指明了我们人生的方向!
有老师照亮了我们人生的道路,有父母指明了我们人生的方向。在感受到灯光的温暖,亲切的话语同时,我们是否该感谢他们?有人说,他希望人间的爱是一个圆圈,在你感恩他人后,别人又会用他的行动去感恩更多人。这样,当轮到你时,那感恩,便轻轻拂来,形成了一个爱与感恩的幸福、温暖圆圈……
感恩,是我们大家都必须做到的。当你感恩了一个人的同时,我们的心灵,也为之受到净化。让我们学会感恩吧!
高一学生作文篇2
生命中总会有几件事让人难以忘怀,它会像缕缕阳光,微弱却又总在时时地温暖着你,尤其那次姐姐对我的责罚,严厉又不失温柔,让我永远铭记于心。
小学的第一次责罚,让我回味至今,那是发成绩单的一天。我放学回家,与我相差十岁的姐姐从北京回来,我高兴的一蹦三尺高。因为那就意味着我的假期生活将会多姿多彩,我开始浮想联翩“烧烤、泳游、旅行”。可是姐姐的一句话戳穿了我联想的气泡:“想要我陪你出去玩,就得把作业写完!”
“好吧,唉…”我垂头丧气的拎着书包来到课桌前。开始了我的作业苦旅,时间分一秒过去,饭菜的香味在空气中飘进了我的鼻子,因为写作业太投入,竟没有发现自己肚子饿了,这时,姐姐的声音从厨房传来:“作业写了多少啦?因为妈妈去见客户了,所以今天我烧饭。”我回答说“把计算题写好了。”“哦?吃饭的时候拿来给我检查检查。”我的心略贴下。计算题是我的弱项,那将会查出多少错误啊!
到了吃晚饭,我极不情愿的将作业本交给了姐姐,自己低头在碗里扒米饭,不时看看姐姐的脸色,姐姐用红笔在本子上剧刷的改着,一切都很安静,时间滴答滴答的过去,姐姐的表情越来越严肃,我紧张地只能听见自已的心跳声与钟表走动的声音灾难终于到来。姐姐放下手中的笔。合上了手中的计算簿。说:“把手伸过来,作业写得那么差!要是我们以前的老师可是要打手心的!”说着,她拿起了一双筷子。我把手伸过去,闭上了自己的眼晴。“啪!”声音震荡着我的心。姐姐生气的把计算薄丢给我。我看见自己的计算薄有一片红色。“啪!”又一声响。我的泪珠从眼中出,滴到了红肿的手心。姐姐说:“好啦,不要哭了,订正好吸取教训,这样才会进步。”说着把我最喜欢的菜夹到我的碗里。说:“别光吃白饭,这样营养不均衡。”我点点头,泪珠顺着险滑落。但这并不是伤心的眼泪。
高一学生作文篇3
“ 因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福,因为路过你的路,因为苦过你的苦…。。”一首《牵手》,让我沉迷其中,脑海中忆起许多过去的往事。
相遇便是缘。能够牵手走过一生是一种缘分,即使不能牵手,即使只是搀扶,也是一种缘分。
那天,乌云密布,我独自漫步在小区,听着风的呼啸,嗅着空气的清香,感受着大地的抚摸,看着远处的树木,陷入沉思。“隆”一声电闪,把我从我的世界拉回了现实。我抬头望着天,感觉到了雨的降落,我转身要回到那个躲避风霜雨雪的港湾——家。这时,雨下大了,好像不希望没有人看它为人间作出的贡献。我加快了脚步,任雨水随风飞溅,一时间,我感觉自己好像悬在了半空,直到听到一声巨响,我才发觉自己已经成为了大地的保护膜。当我想起来时,却觉得自己被引力狠狠吸住了,看着往来的人群,却没有一个人来帮助我。我霎时间看透了人世间的一切,我只好让雨水来冲毁我心中的悲愤。我忽然感觉到了一丝温暖,转头看,一只温暖的大手,向我伸来,在这只手的帮助下,我终于站立起来,还没来得及张口感谢,那个身影早已远走,看着那远去的背影,我闭上眼睛,感受这爱的余温。
虽然,只是相遇,不曾相知,但他却成了我的人生中一缕助行的风。从那时起,我才真正懂得了搀扶的意义。原来搀扶不需要相知相识,只要别人需要我们时,伸出爱的手,温暖她心,让搀扶形成相互理解的本质。
瞬间的帮助、瞬间的爱,让我产生了极大的震动,它使我忽然之间有了一种冲动。我要用同样的行动在别人需要帮助的时候,不假思索的搀扶他人,让爱随风飘扬。
高一学生作文篇4
在这个世界上,每个人都有一块必得有他自己来耕种的土地,每个人亦有那份属于自己的独特的青春记忆!——题记
当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时,我们已然成长,就如同家乡的小巷石桥,塔影钟声,田间小路,深井落花,最终成了一座座拔地而起的摩天大厦,我不是归人,只是过客,那些刻骨铭心的成长,也终于在空白的瞬间,化成了一声轻叹?
关于童年
我总会羡慕现在的孩子们,他们早在妈妈肚子就享受着高等,他们有着高科技的玩具,他们在很小的时候就有条件学习钢琴,尽管他们好像并没有想象中的那么快乐,但我对他们依然有着一盲目的羡慕。
想起小时候,印象深刻的就是我最爱看的动画篇“大脸猫与蓝皮鼠”。还有好吃的小浣熊方便面,大大卷,跳跳糖,五毛钱一块的酒心巧克力,这些东西现在也有,只是找不回当初的味道了!
儿时的父母也会限制孩子,因为这样,记忆才永远也抹不去,越烙越深,直至为之感动。看看现在的孩子什么都有,而我们也有属于自己更美好的东西。纯真的年代,不知不觉的成长,我们终会有衰老的一天,但始终不会褪色是儿时美好的回忆,他将支撑着我们走过一生。
关于梦想
小时候的我,想当老师,因为这样就可以在学生的试卷上打叉,太有成就感了。后来,我想开小店买雪糕,哈哈,主要是我自己贪吃,再后来,长大了反而没什么梦想了。记得开学时,老师问过每个同学都有理想吧。提到这话我第一反应是,谁还能没理想呀?之后有一细想,我的理想是什么?好像在日复一日生活中,忘却了自己最初的梦想……
我从不担心青春岁月的流逝,因为我能吃,能睡,愿意思考,这样青春永远与我同在!
高一学生作文篇5
“竹雨松风蕉叶影,茶烟琴韵读书声”。一副对联描绘了一幅惬意的风景。琴韵应该就是指音乐吧,耳边飘过悠扬的音乐,享受一杯茶、几页书,该有一份多么美好的心情啊!
牐牼秤尚脑欤乐由心生。我经常在阳光的午后,打开cd机,或听几首民乐,或听几段钢琴曲,静静地享受一段音乐的旅程。一曲《彩云追月》,丝丝古筝,仿佛拨动了我的心弦,让人心动、心颤、心醉。感情丰富的钢琴,伴随薄脆清亮的钟琴,回荡在深远辽阔的音场中,像平静的湖面,清澈而透明。琴声阵阵,似乎将远处的山、天边的云交织在了一起,如同进入仙境一般,令人神往。耳边美妙的音乐,让所有的思绪都沉静了下来,剩下的只有无穷的回味和想象。渐渐我才明白:音乐是我们对世界和生活的报答,并再次创造一个空间和一种情趣。
牐犚衾肿苁怯胄那榻艚粝嗔的。我执著于这样一种温情一种感动,我也总是会因为一首歌词而喜欢一首歌,因为喜欢一首歌而去喜欢一种心情。音乐是人类爱和智慧的升华,是对人类美好未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“1234567”,乐声悠扬,抚摸我的心灵,叩动我的心扉,让我为之痴醉。使沉郁的心情变得轻松,浮燥的心情变得平静,干涸的心情变得湿润,平静的心情掀起阵阵波澜。贝多芬说过:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。
牐犚桓鋈说奈绾螅我总喜欢听一些轻音乐,音乐能让我放松心情,忘却烦恼,不同的纯音乐给人不一样的感受。特别是当听到一些舒缓的旋律时,会有一种莫名的感觉,那是一种优雅,一种淡淡的优雅。在无聊或是不开心的时候,我总会用音乐来调节自己,音乐就是这么神奇,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。
牐犇岩韵胂螅如果我们的生活缺少了音乐会是什么样子。夜深人静,斟一杯茗茶,听一曲美妙的音乐,置身于音乐的银河中,解脱自己、舒展自己、升华自己。揽窗远眺,美丽的夜空,月光柔柔,群星点点,音乐冲破凝重的空气,轻松幽雅地溢满书房,溢出窗外。让自己成为音乐精灵,不由自主地陶醉在美妙的乐声里。
好音乐,拥有好心情,感受好生活。
高一学生作文篇6
色彩,顾名思义,它是五彩的,是斑斓的,在我的眼里,友情的颜色也是五彩的。
进入初中前,我最担心的就是没有朋友了,为此,我整天都不安宁。开学第一天,我忐忑不安地推开了那扇用红色纸写的“初一x班”的门,望着教室内陌生的面孔,我的心里升起了一种莫名的孤独感。那天,我一个人孤零零地待着,我叹了一口气,也许,这就是我中学的生活吧。这时,我感觉肩膀被轻轻拍了一下,我转过头来,哦:“原来是我们班的一个女生。”她笑着安慰我,还轻松的对我说:“咱们做朋友吧!”她拉着我的手笑了,我也笑了。我分明看见她的脸上有着红晕,嘴唇也是红色的。哦,友情是红色的`。
一天早上,我来到班里后,发现我竟然忘记写数学作业了。身为组长的她向我要作页时,我向她眨了眨眼,让她帮我“包庇”一下。谁料到,她把眉头一皱,若有所思地想了想后,对我摇摇头:“不行!做人要诚实,没写作业要承认。”我生气了,一拍桌子大声喝道:“到底行不行?你还是不是我朋友了?”她仍是坚定地摇摇头。我一赌气:“跟老师说就说!你这个爱告发别人的大喇叭!”在课上,老师狠狠地批评我,还让我去墙边罚站。我透过泪水,看到她坐在位子上,丝毫愧疚也没有,我暗暗发誓,我跟你绝交。事后,想一想,她都是为我好,让我要诚实。哦,友谊是坚贞的黄色。
体育课上,老师让两两一组,练习前滚翻,我和她分到了一组。尽管我们俩已经和好了,但是只是因为我在同学中的影响力小了,好强的我还是有些责怪她。老实说要一个同学翻,另一个同学保护与帮助。我还没等她过来,就自己翻了,可是,我的技术实在不高,直接“趴”到了垫子上。我不服气,又要试。这时,她来了,问我需不需要帮忙,我一把将她的胳膊打到了一边,又试了一次,可是这回,我又没翻过去。她不顾我的咒骂,硬要帮我,我没办法,只好答应了。结果,我竟然完成地那么出色,还被老师当示范来表演了呢!哦,友情是帮助的蓝色。
在我的眼里,友情是五彩的,但不论它是红色还是黄色或是蓝色,它都代表了温暖。这些友情的色彩是令我最温暖的色彩。我人生中最美的色彩!
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