星期三的傍晚，李红刚放学回家，打开台灯，拿出笔，翻开作业本一看，有语文、数学、英语等作业要做。李红开始自言自语：“哎！五年级就有这么多作业，要做到什么时候呀？”他一边拿着笔写，一边右手托着下巴，想：如果市场上有一种会做作业的机器人就好了，就能帮我做作业，哪有多好啊！我宁愿把自己的所有压岁钱买它一个也行，只要让家庭作业完成的又快又好。

这个时候，妈妈从门外走了进来断了李红的幻想。“还不快写作业，看你这样子，一定想入非非了吧？想市场上买一种会做作业的机器人，帮你做作业吧？你的老师在家长会的时候说过，知识是没有半点虚假的，学习就，就必须脚踏实地的学好才对，而不是想入非非！”

妈妈这句话让李红幡然醒悟，他努力克服自己懒做作业的缺点。从此以后，李红都按时的完成家庭作业，受到各科老师和同学们的表扬和称赞。

写被批评的作文篇2

父母常常因为我们做错了什么事而批评我们，自己却感到很伤心，在我的学习生活中也经历过这样的事，可是慢慢地，我才理解，父母对我的批评其实也是一种爱。

有一次，我做数学，有一道题不会做，就去问爸爸，爸爸读了一遍题，认真地给我讲起来，我也仔细地看着，讲完了，爸爸问我：“明白了吗？”我说：“我还是不明白。”爸爸邹了一下眉，又给我讲了一遍，我终于听懂题的意思了。但却不知道该怎么用算式计算，爸爸只好又耐心地给我讲了一遍，可是我还是不会，哎！爸爸顿时火冒三丈，大声喊道：“你数学怎么学的啊？我都讲了三遍了，你怎么还不会做，好好动动你的脑子，罚你做两张试卷，不做完，不许吃饭！”我被爸爸批得眼泪刷刷地往下掉，只好按爸爸说地去做试卷了，等我做完题，把试卷交给爸爸，我的肚子早已饿得咕咕直叫了。

后来，我每次做题，遇见不会的题目，都要先自己动动脑子，这件事让我知道了：“看见不会的题，要先自己动脑子，不能依赖大人。”

这是琦的考试作文，我感觉题目起的不错----“批评也是一种爱”，语言虽不够精彩，但的确给我和琦爸提了个醒，需要耐心，需要平心静气。孩子的内心是丰富的，孩子的述说是真实的，家长的一举一动，都记在孩子心里。希望我们的改进，能获得孩子的认可。琦宝，爸妈努力，你也加油！

写被批评的作文篇3

批评是一个十分严厉的词语，一般人看到批评心里都是很悲伤的，多有“恨铁不成钢”的心情，乃至有些人看到了批评会双腿哆嗦，恨不能找个窟窿钻进去，不让他人批评自己，可是批评也有两方面的，接下来就由我来为咱们介绍介绍吧。

批评的优点在于可以更好的认清自我，使得咱们关于自己客观上，主观上的改变愈加清晰，更好地了解归于自己的路途。在这里就会有许多人发生疑问了，他们不解道：“批评不是一个贬义词吗？为什么可以协助咱们，使得自己更好地了解自己呢？”此言差矣！批评的关键在于评这个词，而批是非必须的，谈论了自己，更好的发挥自己的优点，就像是一棵树可以让自己向太阳的叶子更快的长大，而阴的叶子愈加细嫩，这便是批评的优点！

批评的害处也存在，他会使得一个对自己不自卑的人更加的自卑，使得本身发生一种“干啥啥不行”的心思，然后导致看待事物都没有自己的想法，向前人的经历实现成功的路途，不敢向前方迈出任何一步。更有甚者，被批评之后，发生了一些妄自菲薄的心思，使得本身从迷路的羔羊变成了阴间里的撒旦，一去不复返了。

咱们需要更加客观，公平的面临批评，使得自己变得更好。

写被批评的作文篇4

人的成长是需要批评的，如果人的一生没有批评，就会误入歧途。

有一回，我在家拿核桃吃，又拿来夹子，可是核桃太硬，夹子夹不动。我想来想去，萌生了一个念头：家里不是有两个锤子吗？锤子总不会砸不动核桃吧。我来到爸爸屋，看见工具箱里有一大一小两个锤子，心想：小的可能砸不开，用大的吧。于是我拿了大锤子来到厨房，把一个核桃放在地板上，抡起锤子，“啪！”核桃被砸烂了，地板上也露出了狰狞的、硕大的裂缝。我怔住了，赶紧跑回屋里，写作业去了。不一会儿，妈妈回来了，我听到了厨房的门响，随后，便是妈妈的怒吼：“这是谁干的'！李茗宣！给我出来！”我只好低着头走了出去，小声地说：“我没干，我写作业呢。”妈妈听了火气更大了：“不是你是谁？难道这家里还有别人吗？”你竟然把地板都砸烂了，还不承认，快快到这里来‘领打’！”我慢慢地走过去，以为会是一顿暴打，结果，她就打了我一下，缓了一会儿，语重心长地对我说：“孩子，犯了错不要紧，最重要的是敢于承认。只要敢于承认，知错能改，就还是好孩子。”此后，我一直把妈妈的教导记在心间，每回犯了错都先承认，不再已知干此事一定会造成不良后果的情况下还干这事。妈妈也更喜欢我了。

敢于接受批评，在批评中自省，在自省中成长，人生就是坦途。

写被批评的作文篇5

在我的记忆中，总会有几句严厉的批评声萦绕于心。

记得那次考试，我为了拿到高分，便把写过的一篇作文拿出来，偷偷地抄到了试卷上。抄完后又偷偷地放回书包，转回身子，自以为做得神不知鬼不觉的我，嘴角露出了一抹得意。

果不其然，我的语文成绩拿到了全班第五的好成绩。评讲试卷后，我还没平复喜悦的心情，肖老师就对我说：“竣尧，来我办公室一趟。”我心一沉，想：“肖老师不会知道了吧？”转念又想：“不会的，我做得如此隐蔽，肖老师怎么会知道呢？”虽然如此安慰着自己，心里依然忐忑不安。

到了办公室，肖老师一脸严肃地说：“说吧，为什么作弊？”这句话犹如一阵天雷在我耳边炸响，顿时，我的脑海一片空白。我假装镇定，刚想否定，又听到老师说：“关逸铭已经告诉我了。”我脸色大变，知道隐瞒不下去了，低下头，小声地说：“我我只是想考高分而已。”

肖老师看着我，沉默了好一会儿，又厉声说道：“你想考高分的想法是好的，但你作弊就不对了！而且你就算这次取得了高分，但并不是你真正的实力！你不会的知识仍然是不会这次看你是初犯，先扣你5分，下次再作弊，我就不会再手下留情了！”“好了，你先回去上课吧。”她又说道。

我拖着沉重的步伐往回走，心里感叹：哎，看来“要想人不知，除非己莫为”这句话很有道理啊！我还是不要耍小聪明，好好学习，用自己真正的.实力来考高分吧。

从那以后，那批评声便烙印在我的记忆深处。每每想起，我都会加倍努力学习。现在，我终于能用自己的真正实力考出好成绩，再也没有作弊了。

每次想起那一句句批评，我总会为当时的作弊行为而感到羞愧万分。肖老师之所以会如此严厉地批评我，正是因为她对我充满信心，抱有期望啊！

那批评声，促我奋进，伴我成长！

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