音乐美作文800字7篇

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在作文中展现独特的视角,可以让作品更具个性和吸引力,通过参与作文比赛,我们不仅能锻炼写作能力,还能收获自信与成就感,吾优心得网小编今天就为您带来了音乐美作文800字7篇,相信一定会对你有所帮助。

音乐美作文800字7篇

音乐美作文800字篇1

本学期我担任一至六年级的音乐教学工作,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:

一、对自身的要求提高教学质量:

1、认真备课,备课时注意与课标相结合。

2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、学期形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。

5、多看多听其他的课程,从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。使学期保持愉悦性。

在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对学生的要求

发声训练部分:这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。视唱、知识、练耳:

1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲

2、练耳部分:听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短。

欣赏:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美和品德。在学期上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

本学期我会加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的教学方法,同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子,最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。

以上是我对本学期的工作安排,我会尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子,把他们当成自己的孩子去爱他们,我相信这样一定可以用的教出的孩子。

音乐美作文800字篇2

子曰:“乐能通神。”圣人寥寥数语,便道出了音乐的独特与神奇之处——沟通人的精神。音乐是人类永恒的,孕育着美和善,涵养着人类的灵魂,有着催人奋进的力量,正如弥尔顿所说的一样“音乐有着如斯悦耳的催人奋进的力气”。

一个时代有一个时代的精神,一个时代有一个时代的音乐风格。精神为音乐提供创作的激情与灵感,而音乐则成为时代精神的具体表现形式之一,一表一里,密不可分。昂扬向上、慷慨激昂的乐曲往往意味着一种积极进取的时代精神。唐王朝的《秦王破阵乐》体现的是当时尚武、阳刚、奋发有为的时代精神;抗战时期的《知识青年从军歌》呈现了当时的热血青年“一寸山河一寸血,十万青年十万兵”的御侮决心与顽强意志;而当代的《一九七八年的春天》则蕴含着改革开放后万物逢春、万象更新的开放进取的精神。相反,那些靡靡之音,往往则意味着世风日下,精神衰败,如《霓裳羽衣曲》预示着唐王朝盛极而衰;五代至南宋时的花街柳巷淫词艳曲,也昭示着奢靡享乐的统治阶层的不堪一击。由此可见,时代精神孕育着时代音乐。

精神决定音乐的风格,但同时音乐的发展亦可反作用于时代精神。1942年寒冬腊月中的莫斯科,数百万苏军将士高唱《喀秋莎》走过红场共赴国难,风雪中的歌声与铁与血的的激情一同筑起了俄罗斯民族的精神丰碑;于陕北的窑洞中,由冼星海创作的《黄河大合唱》,传唱于大江南北,激励着抗日救亡的仁人志士,《黄河大合唱》与将士们浴血奋战的身影一同成为中华民族昂扬不屈精神的写照;2008年北京奥运会上一曲《北京欢迎你》传唱世界,向世人传递了中华民族开放包容、合作共赢的时代精神。由此可见,时代音乐也会反作用于时代精神。

我们属于时代,时代亦属于我们,我们每个人在时代的音乐中振荡,与此同时,我们每个人也都是时代强音的波源。我们中的每一个人,都不过是茫茫人海中的渺小一粟,然“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,倘我们每个人都立足当下,不求不朽,但求“立德,立功,立言”,去为这时代竭尽全力,那么即使个人的声音再微小,也会成就这个时代的最强音,许许多多这样的声音,终将汇成那响遏行云的华丽乐章。

音乐美作文800字篇3

最近,我们家厨房里老是传出“叮咚叮咚”的嘈杂声。我很想看看怎么了?可因为没时间,所以没看成。今天,我正面对着一大堆家庭作业欲哭无泪时,厨房里又响起了“叮咚叮咚”的声音。这时,家里一个人也没有,“叮咚”声格外刺耳。我按耐不住心中的好奇,蹑手蹑脚地走到厨房门口,悄悄地把头伸了进去……

只见两只罐子互相碰撞,“叮咚叮咚”的声音随之传出。我定睛一看,原来是“糖”和“盐”。我奇怪了,“为什么他们俩要打呢?发生什么事了?”我心里不由地“升”起两个问号。好奇心使我看下去。

只听得“盐”骂道:“你这个甜罐头,快滚!这里不需要你!”“糖”骂:“你个咸罐头,太自大了!没有我,你不可能做成任何一道菜!不过,没有你,我做的菜更好吃!你快卷铺盖走!”说着,向“盐”撞过去,摔了个仰面朝天。“还好是铁的。”我不由地嘟哝了一句。

“你没用,快滚!”

“你不想活了!这句话应该我说才对!”

“什么?看我怎么收拾你!”

“要打就来呀!”

这时,铁锅开口了:“你们静一静,冷静下来。”整个局面冷静了,铁锅继续说:“你们会下五子棋吗?”“会!”两只罐子异口同声地说。“那好,我们下。”铁锅十分平静。于是,他们拿钉子当棋子,把筷子拼成棋盘——开始下了。它们的神情十分专注。棋下完了,铁锅只字没有提这盘棋赢者怎样,输者怎样,弄得两只罐子情绪十分不稳定。要知道,它们以为赢者留下,输者走,所以才那么认真。只见铁锅拿起一枚“棋子”,呔了口气,说道:“你们看,这五子棋要五个子联成一条直线才能成功,不是吗?这象你们。你们调料是用来做菜的。菜要好吃,不仅需要做菜人的手艺好,还要各种味道。而你们,正是各种味道的来源。你们缺一不可。只要少了一种,菜都不好吃。尤其是你们两个常用调料,更不能闹别扭。你们握手言和吧!象五子棋,团结起来,造就成功!”两只罐子你看我,我看你,不约而同地发自内心地笑了。

站在门口的我,目睹了一切,情不自禁的说:“真聪明的铁锅呀!”我乐了,眼睛也乐了,一眨一眨的。

从今以后,我家厨房里的“叮咚叮咚”声更响了,但比原来的动听了许多,许多……

音乐美作文800字篇4

现代生活多字多彩,充满诱惑,充满希望,也充满烦恼。音乐是我们能够想象的尘世生活最美妙的一种存在,是超凡脱俗的理想的抒情方式。

音乐,能给人带来愉快。

音乐,能给人带来回忆。

激昂的音乐旋律,能振人的斗志,靡靡之音却能丧失人的斗志,医学证明,音乐的声音频率,有牵动脑神经的共鸣,科学地搭配音乐组合可以达到减压,解忧,消除疲劳和催眼的作用。节奏慢而律安祥的音乐能减低人体内具有刺激和兴奋作用的激素,聆听这样的音乐,可以使人感觉轻松舒畅,从而使精神疲劳得以消除。

听见多芬的第九脚响曲,你会为激昂的施律振奋;听肖邦的小夜曲,你会为之情动;听莫扎特的安魂曲,如天簌降临,萦浇于心。聆听音乐要凭直觉感受,还要有理性的引导和帮助,才能领会到音乐的蕴涵,对音乐仅仅感受,而不思索,就会失去直,仅仅思索而不感受,更会丢掉音乐的灵魂,从听乐到读乐,再到赏乐,你将一步步走进音乐的大殿堂。

舒曼说过,不同时代有不的听觉。《马赛曲》、《义勇军进行曲》。象征着一个民族的凝聚力和向心力,唤醒我们的激情,用最细腻的心灵去感受音乐,音乐是神往已久的挚友,当你失意时,音乐如春风,抚平你心灵的创伤;当你忧愁时,音乐如春雨,化解你的烦忧;当你彷惶时,音乐是钥匙,开启你紧闭的心扉,这就是音乐的感染力。

人生苦短,爱情、友情在音乐中给人们留下刻骨铭心的记忆,电影《泰坦尼克号》的曲“myhearewillgoon”(我心永恒),在悠悠的悲伤中贯穿着永恒的爱,把毁灭变成永生,将遥远变得贴进,甘露般滋润着人们的心灵。在音乐诗话的升华中,我们体味到友谊,爱情与幸福的永恒。音乐中包含着人生的喜怒哀乐,毁誉荣辱。其实人生本身就是音乐,音乐人声,无时无刻谱写着华美或悲伤的乐章。

找一个悠闲的地方,泡一杯咖啡。轻松一下,让香味弥漫萦浇,打开音响,让音乐气氛伴奏,拿一本散文精品于手,你会发现这里收藏了四季的感觉以及想象穿越古今的世界。

这就是音乐给人们的力量美!

音乐美作文800字篇5

我真正爱上古典音乐是在小学四年级的时候。当时,音乐老师播放了一首莫扎特的曲子,我清晰地记得,闹哄哄的教室瞬间安静了下来,同学们全都陶醉在优美的旋律中。从此,我和古典音乐结下了不解之缘。我的心似乎能感应到音乐家们的指尖触碰到钢琴键后,通过旋律所传达的心情。我相信每一首乐曲都有它的故事,而正是这种独特的背景,让聆听音乐的人产生内心的共鸣。

不知在何时又喜欢上了班得瑞的轻音乐。《日光海岸》将我带向那片真诚、碧蓝、无瑕的大海。我隐约听见了海鸥的鸣叫,感觉到有一束柔和的阳光抚摸着我的脸颊,一种说不出的温暖通过血液传输到我的每一根神经,滋润我的心田。一首《追梦人》又让我怀抱着对明天无限的憧憬与期待,忘记不快,将眼泪蒸发。轻轻地合上疲倦的眼皮,慢慢进入音乐家们为我们营造的精神世界——那是一片充满阳光,真诚、和谐的世界。鸟鸣声声响起,一股自然的气息沁入心灵。

一首《二泉映月》,将人引入夜阑人静、泉清月冷的意境,让我们看到了一个刚直顽强的盲艺人坎坷的一生。

遗憾的是在如今这个流行音乐泛滥的年代里,似乎已经很少能再听到这种从世俗泥尘里开出的精美之花了。一次,我惊喜地发现,韩文流行歌曲的旋律中竟然融入了古典音乐!我仔细地倾听,反复地聆听,可是总觉得少了些什么。后来我才发现,融在韩文歌里的古典音乐似乎少了一种本质美。这就好比是一朵很美丽的鲜花,有人刻意要将这朵鲜花的美丽保存住而创造了一朵假花,这朵假花比鲜花还要美丽,还要受人欢迎,但是,却少了鲜花独有的美丽——生命力。

虽然作为一种文化的古典音乐已渐行渐远,商业化的音乐正如洪水一般泛滥着。但我坚信,古典音乐不仅是一种音乐,更是一种永恒的文化、精神、力量!它用自己特有的方式记录着历史,记录着精神。它不花哨,追求真实、真诚、自然,这些都是流行音乐所无法企及的。

我怀念着古典音乐,它不论国界、不论肤色地传播在世间的每一个角落,向人们展示着真善美,让人不得不感动。我怀念古典音乐,即使它是历史,我希望它是一段永远都不灭的历史。

音乐美作文800字篇6

轻快的节奏,舒缓的曲调,泡一杯香浓的咖啡,在午后暖暖的阳光中,轻轻闭上眼寻找那遗失的梦,心也随之轻舞。

耳边那首《秋日私语》,伴我悄悄的走进了一个全新的世界。一片金色的原野,一方碧蓝的天空,几缕泥土的芬芳,几声欢快的鸟鸣,构成了我眼前的景色,忽然眼前掠过一抹轻快的橘黄色。哦,那是一片橘林,累累的硕果压得枝头直不起腰,像是一位仁慈的爷爷背上的一群调皮的孩子,时不时的摆动着,跳跃着;又像被染成的五线谱上的一个个音符,点缀了这萧瑟的秋天,也点缀了果农的张张笑脸。听,那欢快的节奏是鸟儿在欢唱,是风儿在低吟,也是我欢快的脚步跳过弯曲的田间小路。

穿过这片橘林,眼前出现了一片片密密的树林,高大的树木肩并肩的依偎在一起,仿佛是一群要好的朋友在一起谈论着不可告人的秘密。微凉的秋风轻轻吹过,几片落叶在风展现着优美的舞姿,时而翩飞,时而转圈,时而疾,时而缓。再秀过一番高超的`舞蹈技巧后轻轻落地,成为满地落叶中的一名“新会员”。轻踏上一条仿佛金色地毯一样的“叶毯”,听着踩在叶子上发出清脆的“啪啪”的脚步声,顿时周围一片寂静,没有鸟儿的欢歌,没有其它的声音,有的只是脚步声,一步一步。没有目的,没有尽头,只是静静的走着。这时渐渐听到一些“叮叮咚咚”的声音,若有若无。随着声源寻去,啊!到了——一条清澈见底的小溪在几块巨石上轻柔的流动,在撞击中留下一串动人的音符和几个转瞬即逝的水泡,水中难道有个八音盒或是一个演奏家吗?为何能走出如此美妙轻快的音乐?

天色渐晚,鸟儿都归巢了,但昆虫全体出动,仿佛要开个露天音乐会。没有指挥,没有乐器但他们那抑扬顿挫的歌声和此起彼伏的节奏却不得不让你叹服大自然的伟大。

这时的我,只想打着灯笼,跟萤火虫,在梦里找梦,亦或是我此时正在某人的梦境中,点缀着那人的梦……

轻轻的,我走了,正如我轻轻的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩……

轻轻的,音乐结束了,森林不见了,田野消失了,但那个梦却又那么真实,或许那就是真的。我处在音乐的世界里,用心·用眼睛欣赏着音乐,也欣赏着五彩的人生……

音乐美作文800字篇7

有人说:“如果只让世界上留下最后一样东西,我将选择音乐。”是啊,音乐的魅力无处不在,它是情感的咏叹,灵魂的绽放,生命的诗歌。

在扬声器里散出的,是听音乐时感动的魅力。打开mp3,播放音乐,不论是宁静的钢琴曲,抑或是磅礴的交响乐,那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力,给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好,《弥撒曲》《稻香》也罢,甚至是《甩葱歌》或初音曲,只要你开始欣赏它,总会被其那奇幻的和声,神奇的节奏,动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力,是如此动人,情感在其中绽放。

轻触琴键,音乐魅力从中生出。静谧的《月光》,柔情与宁静融在右手的和弦音间;欢快的《杜鹃圆舞曲》,简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致;《秋日私语》曲如其名,连续不断的音奏出无尽的意境;《夜曲》静静的,延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间,指下琴键在升华着音乐,魅力伴着一个个音符,油然而生……

执笔于五线谱前,音乐魅力再次升腾。心中回想的,是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思,事情历历在目,一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中,在钢琴上复奏一遍,又是回忆。不禁微微露出笑容,放下笔,双眼微合。音乐的魅力创造而出,在旋律与故事间交织升华。

铭刻着音乐精神,书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发,充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格,挑战命运;《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线?莫扎特,音乐神童,你现身于众人的惊叹声只讲,体现着音乐的巅峰;你又狂傲不羁,作下《g大调奏鸣曲》,让自以为是的贵族们惊叹去吧!还有你,肖邦,《夜曲》诉说着你的心,你的孤独,然而你却不以为然,一笑了之,只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基,还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说,却无从开口,只能望着你们,看着你们的光辉。啊,是你们,才让音乐的魅力得以传承,得以升腾!

音乐的魅力,有时似流水,潺潺而行;有时如光线,传播光明;如火焰一般生发;如花朵一般芳香……啊,这就是音乐的魅力,无言却有力,永不消散!

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