很多人通过读后感的写作是可以让自己加强对书籍的印象的,读后感的写作对于大家而言应该也非常熟练了,写读后感其实并不是一件困难的事情,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的海界的读后感模板5篇,供大家参考。
海界的读后感篇1
我看过很多书,书中都有不同的引人入胜的情节,而最让我印象深刻的,还是安托万·德·圣-埃克苏佩里写的《小王子》。
?小王子》主要讲述了主人翁在自已的星球过着幸福的生活,可他对此并没有过多的留念,因为在他的内心深处一直渴望着去看看外面的世界。于是,他在太空中到处遨游,在光顾众多星球的过程中,他遇到了各种各样、形形色色的人,并且在地球上遇到了作者。但小王子最终还是选择回到了自已的星球,因为,在经历了那么多事情后,他发现,他还是钟爱着那朵玫瑰花。
看过这本《小王子》后,我觉得这本书最重要的就是在小王子决定回到自已的星球后,作者对小王子的思念。就像在我们的生活中,有时,大人们很单纯;有时,大人们却是复杂的。例如开篇,作者小时候画了一条蟒蛇吃掉大象后的样子,作者问大人们这幅画是不是令他们感到害怕,大人们却把这幅画看成了一顶普通的帽子,觉得并没有什么特别之处,没有人懂他的画。还有结尾,作者觉得自已遇到了小王子,即使是在人迹罕至的沙漠中,他也会深信,在这个世界上,有一个星球,叫b-612星球;有一个人,叫小王子。其实大人在生活中就是这样,时而认真,时而轻描淡写,时而激情澎湃,时而垂头丧气。
这就是《小王子》这本书让我懂得的道理:与其去追星星,不如让自已成为像星星一样的人。而小王子在作者心中,就是那颗最闪耀的星星。因为小王子带给了作者欢乐,带给了他无限的童心。所以,请让我们都成为自已心目中最闪耀的那颗星星吧!
海界的读后感篇2
人的一生将会遇见许许多多的老师。老师的一生总是倒持自己,使自己大量燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……这已经是一个非常老套的比喻了,只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人,藤野先生已经很了不起,因为他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”,他给了鲁迅勇气,让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓励着他的爱国精神。藤野先生的生命是一把燃烧的火,有热、无热地去温暖人的甘田。藤野先生的生命是一片碧绿的草,有生、无生地去坚定人心的动摇。最后鲁迅留下的还是遗憾,但我觉得这也很好不是吗?我憧憬完美,也欣赏遗憾,因为所有的完美似乎都指向遗憾,而那么遗憾却常常能映现完美。
成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”
成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。
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海界的读后感篇3
这篇文章很好的写出了长妈妈是一个处于社会底层的普通劳动妇女,她身上既继承了中华民族的传统美德:爱心、真诚、善良,也沿袭了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不论怎样,她对作者鲁迅的关爱是我们能感受到的,而鲁迅也在文章中寄托了对她的思念。
这篇文章的主要内容是:长妈妈,是一个带领着鲁迅的女工,也就是他的保姆。鲁迅先介绍了长妈妈的称呼的'由来和她外貌,以及她的一些不太好的习惯。如:长妈妈她喜欢切切察察、十分喜欢告状、睡觉的时候爱摆成八字型,让我只能睡在边上。还有,长妈妈又有许多让我耳朵都听出茧子的,听得很不耐烦的规矩,比如说:元旦除夕的早晨要说恭喜恭喜还要吃福橘,不然一年都会有霉运的,人死了不可以说死掉了而要说老掉了;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒掉到地上必须捡起来,最好吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、满肚子是麻烦的礼节的性格。
长妈妈对小时候的鲁迅非常好,她听到鲁迅想要一本《山海经》就到处去寻购《山海经》然后去送给鲁迅,让鲁迅充满了对长妈妈的尊敬和感激。
文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡。这篇文章既揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实,也包含了作者对长妈妈的爱心与同情。
海界的读后感篇4
在暑假,我在家里读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》.
这本书讲了这些故事:“没头脑”做事总是丢三落四.有一次他去做客,在临走时先丢了书包,后丢了手套……在他过生日那天,收了许多“礼物”,都是落在邻居家的东西.“不高兴”做事自私,总是自以为是.有一次,在合唱时,别人唱完了,只有他只唱了三分之二……在梦境中,“没头脑”变成了一名工程师,建了一座三百多层的少年宫,结果忘记造电梯,害得大家都只能走楼梯……“不高兴”变成了演员,在演《武松打虎》时,“武松”怎么也打不死“不高兴”演的“老虎”,“老虎”怎么也不高兴死……害的观众都不想看了.后来梦醒了他们认识到:要改掉坏习惯!
看了这本书,我想起了以前的我.和没头脑一样,总是丢三落四.有一次,在学校丢了一支铅笔,结果第二天才找到.还有一次,去上辅导课、丢了水杯,害得自己还要多跑一趟……妈妈也经常提醒我,做事要仔细认真,用完物品要及时归位.我要改掉丢三落四的坏毛病,并且要保持好习惯.还有一次和不高兴一样.周末,我们全家要去浦口玩,我别提多高兴了,晚上妈妈让我早点休息,可是我就是不好好睡,在床上翻来覆去的,结果第二天我和爸爸睡了懒觉,周末外出的计划也泡汤了.
我想:在我的成长中会出现许多的坏习惯,如果不想成为“没头脑和不高兴”,就要从现在做起,从每一件小事做起,管好自己,严格要求自己,出现错误时要及时承认、认真改正.让我们一起来改掉坏习惯吧!
海界的读后感篇5
今天,我读了一篇文章,是《读者》上的。故事虽不长,但给我的感悟倒也不浅。故事很简单,讲的就是一个穷人家的孩子——马利拉。他向图书馆借了一本书,可一个月了还没还。于是,按照惯例,他必须退还那本书,并且图书馆将退还押金。接过80里拉的押金后,马利拉长吁一口气,但接过钱后,良心开始不安了。其实,这本书的押金只值30里拉,可由于家里实在是太穷了,他便动起了小脑筋,偷偷地把3改成了8。
这样他就可以从中赚取到50里拉,这对他来说,是个不小的数字,几天后,他觉得有些“不安”,便带着钱,打算去和馆长讲清楚。正准备开口,馆长就笑了笑说,孩子你还小,要好好学习,。听完这些话,马利拉的心结也打开了。他没再说什么,只是像馆长笑了笑。许多年过去了,马利拉的事业很成功。便打算回到母校看望,可当他到故乡的时候,馆长却已经去世了。他带着一丝失望和愧疚离开了母校。
是的啊、当年,馆长是那么的包容他,鼓励他,促使他成为一个人才,他的“账单”还没还呢,马利拉怎么能不愧疚?仔细地想想,这种包容,是真的很重要的。现在,人们经常会有事故。坐在餐桌上听客厅里电视上的新闻,总会有争吵声,两个女的大喊大叫、路边两个人为了一辆自行车而吵得你死我活,最后打的鼻青脸肿,这个其实都是不包容而导致的。我们没有学着去宽容,太小气,而从不为别人着想,人人都希望和谐的世界,没有争吵,只有幸福。但这也是需要我们创造的,就从这些小事做起吧!就从学会包容着别人做起吧!
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