进入职中的第一天，我就给自己制定了一份学习计划，包括每一次考试要达到一个什么样的目标都做出了明确的规定。在这样的安排下，我的每一天都过得很充实，根本不会因为进入新的学习环境而彷徨不知所措。虽然身边总有那样或这样的负面因素会干扰到我，但我内心依然无比坚定。宁静致远，淡泊明志。这是每一个有理想的人都应该明白的道理。

或许是因为我的固执，也可能是因为我的努力，身边的人渐渐改变了当初对我梦想的质疑。父母不再说我的梦不切实际了，亲朋好友听到我说想当兵的时候也不再是一脸狐疑的表情。时间改变了别人对我的看法，但最重要的是它让我清楚地看到了身后的每一个脚印。

挥挥手,出发作文篇2

人生如此短暂，总有些人停留在过去，总是遇到一些困难就放弃，永远都无法向前迈开一步，何尝我不曾这样。

在幼时的我，总是会遇到一点困难就放弃，别人给一点阳光就灿烂，是那样的傻，那样的天真。

记得刚上初中的那会儿，每次不上体育课我们就会怨恨老师总是抢体育课，可见那时我有多喜欢上体育课。慢慢的，我改变了这样的看法，因为那一次惩罚，是我过不去的一道坎:那一天天气十分晴朗，晴朗得像心情一样，我踏着美丽的心情在操场上跑了一圈又一圈，体育老师吹响了哨声，说:“待会儿蛙跳”。心里忐忑不安:以前从来都没有跳过啊，会不会又是我在最后了，随着一声捎响，我们像青蛙一样跳着，“太累了，实在是太累了。”我喃喃道。快到终点了，我像做了一道数学题一样无比的兴奋。“那个女生重新跳，”体育老师说道。于是，全班人的眼睛齐刷刷的看向了我，感觉像偷东西的小偷被抓到一样，我只好重心开始，那时真的有点想死的感觉，都跳了两圈了，老师说我要双脚跳，直到跳对为止，我累到下一秒就会晕倒一样的跳着，泪水都快出来了。老师问道:“你的脚是不是以前受过伤?”我点了点头，老师这才放过我，其实我脚真的以前被狗咬到骨头的那一块还没有完全康复。从那节课后，我开始对体育课有了恐惧感，每到体育课能请假的我都请假，能不来的我都不来，就这样熬过了一个学期。

我和母亲说了这件事后，母亲严厉的骂了我一顿，她说:“她以前也和我一样，她现在后悔了，不然...”我知道，不然她现在不会是这样的。

渐渐的，我开始每天都练蛙跳，为下一次蛙跳做准备，挥挥手，向那有体育恐惧的我说再见。

你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能左右天气的晴雨，但你可以改变心情的指数；你不能预知未来的事情，但你可以利用今天的光阴；你不能一帆风顺，但可以竭尽全力。挥挥手，出发，相信自己一定能行。

挥挥手,出发作文篇3

我想出发很久了，可是，要准备什么呢？家里所有人都告诉我，不能随便哭泣。可是哭又怎么了，我只是发泄情绪罢了。

努力做一个好女儿，努力做一个好学生，努力做一个……但是压抑久了，眼泪就会决堤啊，就会连同着委屈顺流之下。我不知道，人活着为什么要为那么多人考虑，而不是为自己而活。我不明白，为什么大家都要跟着别人走，而不坚持自己的梦想。曾无比倔强地拉着老爸说我要学画画，四年以后却因为绘画的封闭而放弃了。他不知道我曾为这流过眼泪，他不知道，我还坚持着这个梦想。曾撒娇般的要求老爸同意让我学跆拳道，可是因为不够坚持却放弃了。

他不知道我为了保护表姐与教练吵过，他不知道，我的放弃都是因为教练的侮辱。只是委屈，不行么？我的哭点很低，看一部电影就哭一次，不知道为了什么。感性么？哼，臭美个屁。我的眼泪可能流不完，可能一直流下去。我的梦想一定不会停，一直梦下去。我哭过了，不代表我受伤了，我只是不上扬嘴角了。我哭过了，不代表我放弃了，我只是不固执了。

我哭过了，不代表我懦弱了，我只是不坚强了。成长中的泪水是刻苦铭心的，是幸福的，唯有流下来，才能真正学会长大……我会停止流泪，但我不能丢下她，我会带上眼泪，带着幸福与悲伤，一起出发。可是去哪儿呢？哦——有梦想的地方……

挥挥手,出发作文篇4

我喜欢出发。

凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。过深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。

怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩翰，仍然是遗憾；见了大海的浩翰没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。

打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸我还没有老。即便真老了又怎麽样，不是有句话叫老当益壮吗？

于是我想从大山那里学习深刻，我还想从大海哪里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我还想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远？这话不是要问向两脚而是要问向志向；人能攀多高？这事不是要问人的双手而是要问人的意志。于是，我想用热血给自己树起一个高远的目标。

仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；再我看来，这就是不虚此生。

是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。

挥挥手,出发作文篇5

唉!自从上了初中，我总感到些许的焦急和失落。小学时的成绩一直都是名列前茅，头顶上也笼罩着数不清的光环，可自从上了初中，我的光环就被一片乌云遮住了，而且这片乌云还时不时在我的头顶上下着雨。

小学时总是向往着初中生活，认为她有一种神秘的色彩。可自从上了初中，过了那阵新鲜劲后，我就总会感到焦急。这里学习节奏飞快，作业多得如山，而且学霸云集，像我这种水平的也是数不胜数。考试成绩也总是很不理想。

可能是因为我上了初中的缘故吧，感觉母亲仿佛也苍老了许多。为了照顾我的生活，母亲总是起早贪黑地忙碌着，每天早上都有可口的早餐等着我起床，傍晚总有一张微笑慈祥的脸和一个温馨的家等着我放学。

父亲最近忙得也是来无影去无踪。小时候每当我睡觉前，都会躺在温暖的被窝里听着父亲讲一个故事。可现在感觉和父亲越来越疏远了。早上邻居家的鸡还没打鸣，父亲就在那清冷的黎明里去远远的市里上班了。晚上，就连家里的小狗都已睡熟，父亲才刚刚迎着那凛冽的寒风走进家门。

父母如此的辛苦是为什么呢?不都是为了我，能让我有一个美好的未来吗?这一点我深深地明白。他们将自己所有的心血都倾注到我的身上，难道我只能用“不理想”的成绩报答他们吗?不，绝不能。

我要从现在开始出发，努力学习，驱赶走头上的乌云。我一定通过坚持不懈的努力，让我头上的光环重新绽放光芒!

出发!加油!

挥挥手,出发作文篇6

我一个漫不经心地走在秋日的人行道上，凛冽的秋风划过我的脸，我的心，微凉。

初三的帷幕逐渐拉起，紧张的气氛就像舞台上的烟幕弥漫在我学习的每个角落。每个周末，我的功课本十分繁重，而奥数班上的内容却也逐渐变得更加繁琐难懂。这对我这个并不怎么擅长数学的学生而言成了一个格外沉重的压力。可是班上那些一门心思想搞竞赛的同学一个也没有结束打拼，我也就跟在后面机械地坚持着。时光流逝，我感觉双手承载不了这么大的压力，心里剩下的也只有疲惫。

我就这样漫不经心地走着，脚步也随着踌躇的心一起停了下来，犹豫不决，不知接下来该走往何处。

就在我呆呆地立在路边时，又是一阵秋风猛地冲了过来，肆无忌惮地拉扯着我身边每一棵行道路树干上的枝条，戏谑地，用刀一般的风仞顽劣地将一片片小得可怜的叶子从枝条上割下。风就这样翻滚着，而那一片片叶子就那般无助地向下堕着，堕着，然后被风开玩笑地重重地摔在了地上，而那枝条也在风的撕扯下，无力地左右摇晃着，好像在绝望地和自己孩子一般的叶子挥手诀别。看着那行道树无助的`挥手，我心中冒出一种莫明和不解，为什么，它不紧紧地把握这些小叶子呢，为什么它不坚持到最后，而要放弃像现在这样可怜又不舍地挥手诀别呢？

怀着不解和同情，我弯下身拾起一片被放弃了的叶片，细细地注视着它。它是一片黄得发枯发干的叶子，叶脉就像是老人那双饱经劳作的手上凸起的骨骼，瘦弱而无力，早已不见年轻时的饱满和粗壮，叶面上遍布的一细细小小的纹路交差重叠着，就是手上被风霜刻下的深深的皱纹，处处展现着岁月的痕迹。我想这样的枯老的叶片即使勉强挨过了冬日等到了万物复苏的春天，也不可能再长成一片青葱的绿叶，而树技即使再怎么想要用力地抓住它，到头来也只是对已经逝云的事物的一种不会有结果的挽留而已。而树枝这样挥挥手，坦然地对这些枯黄的叶片放手，等它们回归尘土化作春泥时，将会滋长春季那些小小的嫩芽，让它们生长得更青葱，更茂密，更加生机勃勃。这个时候，挥挥手不单单是一种放弃，而更加是一种对未来的准备和追求。我想着想着，思绪回到了现实中来，也许现在正是需要我挥挥手，停止对我做不到的事情的无所谓的坚持的时候了。我在心里暗暗作了决定。那一刻，我感觉仿佛放下了手中的重压，心里无比轻松。我拾起脚步继续向前走，前方的路仿佛充满光亮。

有时候，一味死板地无谓坚持只会让你感到无比疲惫，而挥挥手担然释下包袱，更能给予你前进的力量。

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