初学作文时,我们可能会遇到写作难题,但不要放弃,我们常常因为作文而感到挑战与机遇并存,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的顶鸡蛋作文模板8篇,供大家参考。
顶鸡蛋作文篇1
听到这个题目,你们肯定疑惑不解,瓶子怎么能“吞”鸡蛋呢?而今天我们班就探索并解开这个奥秘。
马老师拿出秘密工具:玻璃瓶、纸条、打火机、热水、鸡蛋和水槽。同学们心里有说不出的问题,我也有100个问号,老师又想出什么花招,同学们的好奇心使得很激动。
马老师终于开口了:“谁想帮助我做这个实验。”我们立刻纷纷举起手来,有的还一蹦三尺高,一位同学走上了讲台。只见马老师把鸡蛋放在瓶口上,可是鸡蛋比瓶口大,怎么也弄不进去,老师又把纸条燃烧后放进瓶子里,又把鸡蛋盖上,不一会儿鸡蛋像一个调皮的孩子一样掉进了瓶子里,下面的观众立刻欢呼着:“真的太棒了!”可是马老师又给我们出难题,问“怎样才能把鸡蛋给取出来呢?”我们可不是吃醋的,立刻给出的答案:“用热水。”“对了。”老师夸赞道。小助手端来了一盆沸腾的水,把鸡蛋放进去,鸡蛋在瓶口挣扎了几下,便立刻逃脱离开了瓶子。
可是这是为什么呢?原来是因为大气压力,而瓶口又被堵住外,外来的空气无法进入,因此造成了内外大气不平衡,瓶外压力大于瓶内压力,加上鸡蛋表面光滑,足以推进品种,至于“吐”出来是因为热胀冷缩。
是呀,我们要多观察,这样才能学到更多的知识。
顶鸡蛋作文篇2
一个晴朗的星期天,爸爸和妈妈都去上班了,我独自一人在客厅里看了一会儿精彩的动画片儿。忽然,感觉肚子有点儿饿了,就关了电视机,转身进了厨房,打开高大的冰箱看了看,一眼就看见有几个粉红的西红柿和几个新鲜的鸡蛋,就做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋吧!
我先把的西红柿洗干净,然后再从棕色的碗柜里拿出来一个大大的碗,就开始打鸡蛋,第一个鸡蛋在我的手中,成功的被打进碗里,可是有个黄黄的带壳儿掉进碗里,我用筷子费了好半天劲才把他给夹出来。第二个,我的手刚碰了一下,那个鸡蛋就掉到了地上,壮烈的牺牲了。唉!打个鸡蛋可真不容易!
开始切菜了,我先把菜板放好后,再把洗好的西红柿放在菜板上。菜刀就开始再我的手里工作了,刚开始切的时候觉得很好切,心想:切菜也没什么难的,想着想着,突然西红柿跑偏了,也差点儿把我的手指切着,好不容易才把西红柿切完了。,我长长的出了一口气。
开始炒菜啦,我先把煤气灶打开,倒进去一些油。等油热了,再把鸡蛋倒进去,鸡蛋到了锅里,立刻就变成了一张松松软软的鸡蛋饼,鸡蛋炒好后。又把切好的西红柿倒进去,过了一会儿,一股香气就飘出来了。呀!忘记放盐了,我赶紧放了一小勺盐,终于可以出锅啦。
我高兴地吃了一口我炒的菜,尽管菜的味道没有妈妈做的那么好吃,但我还是觉得香喷喷的,因为我学会炒菜啦。同时也明白了什么是世上无难事,只怕有心人。
顶鸡蛋作文篇3
寒假里,我和妈妈说出了我想学做一道菜的想法。妈妈听后很高兴,并决定教我做我最喜欢吃的一道菜—西红柿炒鸡蛋。
快中午的时候,妈妈领着我来到菜市场,我们逛了好几个摊位,买好做菜的主料:西红柿和鸡蛋。之后又买了一些做菜的辅料,有葱、姜,还有花椒等。准备好了所有材料后,我们就拎着战利品,兴冲冲的回家准备实际操作了。
回到家里,妈妈先教我做准备工作。我们先把西红柿、葱和姜用清水洗干净,然后在妈妈的帮助下用刀把葱和姜切成丝。之后又在碗里打了几个鸡蛋,用筷子迅速的搅拌均匀。大约十分钟的时间,准备工作都做完了,接下来就是开始下锅炒了。
首先妈妈教我如何把锅给洗干净,之后又教我如何将煤气打开。控制好火候,把锅子烧干,然后加入少量的油,等油热了就把搅拌均匀的鸡蛋放入锅中翻炒,等鸡蛋都凝固并且颜色呈鲜黄色后,我们就把鸡蛋盛到小碗里备用。鸡蛋炒完后我们在锅子里重新加少许的油,等油热后先将花椒放进锅内炸一下,再将葱丝和姜丝一起放进锅里炒,等炒出香味后,我们再将洗干净的西红柿放进锅里,等西红柿炒至七八分熟时,往锅里搁少许的盐,再将先前炒好的鸡蛋也倒入锅中炒。不一会,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。
中饭吃着自己做的菜,心里别提有多高兴了,爸爸妈妈也夸我长大了,懂事了,会做菜了。我听到后心里像吃了蜜一般的甜。
顶鸡蛋作文篇4
今天,老师给我们布置了一个特别的作业,做一个实验,看鸡蛋是否可以从盐水中漂浮起来。我想:这怎么可能呢?
我半信半疑地回到家,开始准备实验所用的物品:一个生鸡蛋、一把小勺、一个透明的玻璃杯和一袋盐。于是,我迫不及待地做起实验来。
我首先往杯中到了一大半水,把鸡蛋沿着杯壁缓缓地放入水中,我看到鸡蛋慢慢地落到了杯底。我又轻轻地拿出鸡蛋,将两勺盐倒入水中,轻轻搅拌了一下,小颗粒的盐渐渐融化了,原本清澈的水变得有些浑浊了,我又把鸡蛋放进去,鸡蛋落到杯底,还是纹丝不动地呆在那里。我迟疑了一会,就又往里面加了三勺盐,等盐完全融化后,再一次把鸡蛋放入水中,啊,奇迹发生了!鸡蛋抖动了一下,摇摇晃晃地浮了上来,像刚学会走路的小孩,那样子真有趣!
但是,这是为什么呢?我冥思苦想,怎么也不明白。我跑去问妈妈,妈妈说:“这是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮上来。如果把鸡蛋放在像糖水这样比鸡蛋密度大的液体里,也是一样的结果。“我还了解到有个叫死海的地方,由于水中含盐多,所以即使不会游泳的人,也可以悠闲地漂在水面上晒太阳,这是不是很有趣?
原来,我们身边有那么多科学知识啊!我以后也要多多观察,发现更多的秘密。
顶鸡蛋作文篇5
今天,老师对我们说鸡蛋可以浮在水面上。有的同学一听兴奋极了,而有的同学却半信半疑,还有的同学说根本不可能,于是老师神神秘秘的拿来一个透明的杯子、筷子、盐和水。
实验开始了,老师先把水倒进透明的杯子里,再把鸡蛋放到有水的杯子里,这时我的心揪到了嗓子眼儿。蛋宝宝的命运会怎么样?蛋宝宝会摔到杯底吗?还是它会浮在水面上呢?无数的疑问在我的脑海里回荡,只见蛋宝宝慢慢的落到了杯底。只见老师开始放盐,盐洒在了蛋宝宝身上,像是洒了一片雪,给蛋宝宝盖了一件被子似的。可是蛋宝宝却仍然要跟我们捣蛋,一动不动。于是老师便拿来筷子把水搅了搅,只见原本清澈的水慢慢变浑浊了。奇迹发生了!蛋居然要飘起来了,可是那清澈的水却不见了踪影,只剩下如雾般的液体,和慢慢露出来脑袋的蛋宝宝!
原来普普通通的一个鸡蛋、水和盐,居然有这么大的学问!
顶鸡蛋作文篇6
俗话说得好,“十八般武艺,样样是好戏。”绝活可以是文艺的,手工的,生活的,当然,也可以是游戏的。而我的绝活就是煎鸡蛋。
一个周末,快到吃午饭的时间了,妈妈突发奇想,对我说:“你都已经长大了,当爸爸妈妈不在家时,你应该要自力更生,自己做饭自己吃了。”我若有所思的点了点头,然后问妈妈:“然后呢?”然后妈妈差点没被我气昏过去,之后妈妈就手把手地教我煎鸡蛋:打鸡蛋、热锅热油、放进去煎、撒盐······不一会儿,我就学会了这个在家里前无“古人”,后无“来者”的“妙世绝活儿”——煎鸡蛋。
在我学会煎鸡蛋之后,妈妈就打着小算盘测验一下我是否掌握了其中的技巧,这不,就在今天星期日,妈妈让我煎俩儿鸡蛋给她尝尝,于是我自信满满地对她说:“你吃了之后肯定会感觉这味道是用文字无法形容的。”然后我又自信满满地开始煎鸡蛋,第一步热锅热油,不然鸡蛋倒进去就煎不起来了;第二步,把鸡蛋在锅沿上碰开,把鸡蛋倒进去,煎个二十来秒:第三步,在鸡蛋上撒上适量的盐,撒上盐之后把鸡蛋翻过去,注意要快,不然蛋液会掉出来······两分钟过后,两个香喷喷、极其诱人的煎鸡蛋就出锅了,我盛了一个给妈妈,妈妈咬了一口,细细地品尝着,忽然,她说太好吃了,我心中有点儿得意忘形,又说:“我保证下一个也是这样好吃。”
谁知,当她尝第二个时,把煎鸡蛋吐了,说:“什么呀,太咸了!”唉,拿手绝活演砸了!
顶鸡蛋作文篇7
平时妈妈做饭时,我经常给她当小助手,可从来没有炒过菜。今天妈妈说,我教你做蕃茄炒鸡蛋吧!我高兴的说,好啊!
妈妈给我当老师。首先叫我准备了两个蕃茄和两个鸡蛋,蕃茄用开水烫了皮切块,鸡蛋打到碗里搅散,这些我已经会做了。接着我往锅里倒上菜油,妈妈说油不冒泡泡了就可以倒鸡蛋了,看着油冒着热腾腾的热气,吓得我直往后退,妈妈看等不急了,赶忙把鸡蛋倒下锅,叫我用铲子不停的翻炒,鸡蛋炒好后,接着把切好的番茄倒下去一起炒,妈妈说多炒一下,这样蕃茄和鸡蛋的味道混在一起才香,炒好后,又放了些盐,撒了一些葱花,菜就做好了!
闻着香喷喷的蕃茄炒蛋,我尝了尝,真好吃,连妈妈也夸我做的不错!我心里像吃了蜂蜜一样甜。
顶鸡蛋作文篇8
今天,我又去心语作文上课。一进教室,只见我们桌前放有一个小碗,里面装着一个滑溜溜的大鸡蛋,一个透明玻璃的水壶,里面装着清水,还有一包正宗的福建原盐和一根筷子。我看了,心想:我今天没吃饭,这个鸡蛋是给我煎荷包蛋做夜宵的吗?这时,老师发话了:“今天我们做一个你们意想不到的实验,这个实验就是——鸡蛋浮起来了。我做完了,会叫一个同学再做一次。”说着,实验就开始了。
首先,老师端着水壶,再慢慢地把鸡蛋放入清水中,生怕鸡蛋碎了。因为如果鸡蛋碎了,实验就失败了,老师肯定会被大家笑话。估计是因为老师很着急,虽然鸡蛋没碎,可是,没想到鸡蛋却像木头人一样一动不动地躺在那里。有些同学觉得很奇怪,就问老师为什么。老师却说:“别急,心急吃不了热豆腐,还有戏呢!”大家听了都目不转睛地盯着老师,想知道老师接下来要耍什么把戏。
接着,老师拿起我们家家户户都要用的福建原盐,把它慢慢地倒入水中。刚开始鸡蛋没浮上来,于是,老师又加了点福建原盐,这时,鸡蛋有了点动静,可是还是没有浮上来。这下,老师火冒三丈了,恨不得把这个水壶砸得粉身碎骨。但是,他可不敢在大家面前砸,因为他还要维护自己的风度呢!最后,老师直接倒了半包盐,鸡蛋才能慢慢地浮了起来。老师说:“因为盐水比清水的浮力大,就能把鸡蛋托起,所以鸡蛋就浮起来了。”
最后,老师叫林楚欣上去做了一遍,林楚欣跟老师一样也把试验做成功了。
这节课不仅带给我带来了快乐,也给了我很多的启发。
星期五杨老师给我们做了一个有趣的实验。
杨老师走了过来他拿一个杯子这是杨老师把水里放了一个鸡蛋,然后杨老师把一包奇特的东西放到水里,然后搅一搅,同学们都特别的好奇。我在想这白色的粉末,到底是是盐还是糖还是石灰这是老师叫同学们上来舔一舔到底是什么味,三个同学上去舔,老师还神秘的和他们说了一些什么话。
他们吃了之后表情特别的不好,我这是猜应该是盐,可是李其瀚觉的特别的好吃,我不知道,他说的是不是真的,还是假的。第二次还叫他们上去,老师可不是想刚才那次一样,老师把棍子搅一搅,准备给他们吃,可是老是又把棍子给收回去了,一二在在二三,到了第三次才然他们吃到了,我想今天一定是愚人节,老师想好好的整整他们,他们还说特别的好吃,我想一定是糖,这是有的同学挠了挠头,有的同学低头思考,有的在盯着水看,这是老师叫他们把自己的吃的东西写在黑板上,三个全部都是盐,当时我崩溃了,我猜的是对的,突然鸡蛋飘了起来,老师告诉我们他放的全部都是盐,没有别的东西,老师原来在糊弄玄虚。
我明白了一个道理盐水的浮力比纯水的浮力要大!
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