管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是汤凡还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。

慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和vip游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！

我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好。

受到表扬的作文篇2

“表扬，”这个词是谁都会喜欢得到的。可是，我却得到了一次良心的谴责的“表扬”。

那件事是发生在去年，我读了二年级时。有一次，数学、语文这两科要同时考。在考试之前，老师对我们说：“同学们，这次的考试不难。所以，我决定：如果有同学两科都考100分，我就在他的红花栏上面盖上两朵大红花！”我们一听，便一阵欢呼。在考数学时，我感到很顺利，在考试完后，我还认真地检查了好几遍。可是，我在考语文的时候，检查了几遍之后，正要交卷，突然听见后面两人正在小声校对。我仔细一听，发现我最后一题全错了，再一看这题多少分时，都快吓了一大跳。“10分！”我正想马上改正时，我的良心却止住了我。我想：不行，我不能改。可是，我又感到100分正在向我招手。那两个“0”就像一双眼睛在看着我，好似在叫我快点来。于是，我心头一狠，就把答案给改了。然后，我就交了卷。晚上，我躺在床上，翻来覆去地，怎么也睡不着觉。因为此时此刻，我的良心正在谴责我。后来，老师公布成绩了，我果然两科100分，老师给我们奖了红花。回到家里，我的心再也压不住了。于是，我便向妈妈主动承认错。妈妈不打我也不骂我，只是对我说：“你知道怎么做了吗？”“知道。”我脱口而出。第二天，我一个人拿着两朵红花，走了赵老师的办公室门口。我一时鼓不起勇气，正想回去，老师就已经叫住了我：“振铭，干什么？”“我……不……配戴这朵红花！”“为什么？”

老师疑惑不解地问。我就把事情的来龙去脉、前因后果给讲了出来，然后低下头，等待暴风雨的来临。可老师却说：“你敢于承认错误，是个好学生。所以，这两朵红花就继续于你戴。”我听后，心里就像吃了蜜一样甜……

受到表扬的作文篇3

今天下雪，家长是到教室来接的我们。妈妈接到我的时候，胡睿潇的妈妈叫了我的名字，然后给妈妈说，我写字的姿势非常标准，表扬了我。

我很高兴，妈妈说我不能骄傲，要继续保持，好习惯要坚持下去。我一定要继续努力。

受到表扬的作文篇4

我们都是渴望被表扬的，特别是被老师和长辈，有一次被表扬令我印象深刻，那次表扬激励了我，鼓励我做更多的好事。

我记得那次是阳光明媚的一天，我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操，因为人很多，所以楼梯间也特别拥挤，学生都一大片的挤下楼梯，飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚，所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了，我就比较宽松，所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币，我想着最近正是交保险钱的时候，应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧，我想到那个同学应该挺焦急的，毕竟对我们来说，五十块钱并不是小数目了，于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长，刚好过一会校长要讲话，可以询问钱的主人是谁。

于是我捡起来那五十块钱，走到主席台上交给了校长，校长问了我的名字，但是我觉得这其实不值一提，于是我没有告诉他我的名字，校长对我笑了笑，我就走下台了，校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主，说课间操后找他领取，另外还表扬了我，说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长，拜托校长找失主，这种品质值得大家学习。我站在台下，大家都不知道是我，校长也不知道我的名字，但是我不在意这些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校长表扬了，肯定了我这种拾金不昧的品格，另一方面，那五十块钱的失主也找到了，他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了，我也算做了一件好事，所以，那时候我收到表扬之后内心是很开心的，这次的表扬不仅在当时给予了我肯定，也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。

受到表扬的作文篇5

一个小小的表扬可以让人感觉到无限的力量，而我曾经就经历过这样一件事情，感受过这样的力量。

二年级的时候，我的字写得非常难看，跟画鬼符似的。我写的字同学们不但看不懂，就连老师也看不懂。因此，同学们经常嘲笑我，说我是个大笨蛋，他们的话越来越难听，越来越让我听不下去。

终于有一天，我实在是忍无可忍了，我暗自下定决心要把字写好。原来放学回到家时，我第一件事就是放下书包看电视，可是现在我回家第一件事就是去写作业，写完作业后赶紧练字。

练了一段时间，我的字还是和原来一样难看，我有点灰心了。但就在这个时候，一次语文课上，老师表扬我说：“施俊辉同学，你很棒！你写的字比原来的好看多了，这一定离不开你的刻苦练习。继续努力，老师期待着你更大的进步！”我听了可高兴了，对练字更有信心了。

渐渐地，我写的字有了极大的进步，写得越来越工整了。我把作业本拿出来一看，现在和原来的书写形成了鲜明的对比。

终于在半年后，我写的字已经十分好看了，同学们也不再嘲笑我，而是不停地表扬我。我听到了后，心里像吃了蜜一样甜。

一句表扬的话，让我获得了坚持的力量。我真希望以后能得到老师和同学们更多的表扬。

受到表扬的作文篇6

我曾经受到过很多次表场，但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬。

记得那是在期未复习阶段，期未快放学了，语文老师正在为我们留作业：双休日中一张题单，作文也写，周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话，我差一点没晕过去。天啊﹗本小姐天生就怕写作文，周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文，这不是要出我的丑吗？回到家，我放下书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看了几篇习作例文，可是怎么也构思不出来，心想：老师啊老师，您这不是为难我吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我便开始在网上搜索着，浏览了好多页面，再加上我的创意，终于完成了这篇让我头疼的作文。

悬着的一一颗心终于落了地。第三天，我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上午上第三课时，老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了，我心中暗暗地想，听着同学们朗读他们自己写得那么生动，用词那么精彩的佳作，我的心中越来越没越没底了。轮到我了，我站在讲台前，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的衣服，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我，可没想到老师竟当场表扬了我。语文老师说：“你朗读的这篇作文写得很好，语言朴实，特别是选材很真实，用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰，只要语句通顺，写得朴实，内容具体，具有真挚的情感就行了。继续努力吧！”听了老师的这些鼓励，顿时，我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热烈。

回家的路上，我心情好极了，只觉得天好蓝，小草也在向我点头微笑，好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺！

受到表扬的作文篇7

面对长辈们赞扬的目光，我不禁为我自己感到骄傲自豪。

在新一届的少年宫模特比赛中，我不仅是由主持班选出来的主持，还是模特班的参赛选手。结果，我既获得了二等奖，也拿到了“最佳主持”的称号。

回到家，妈妈拿过我的奖状，整齐地摆在桌上，拿着手机拍照，并分享，而我则去洗脸卸妆。洗完脸出来，妈妈正在厨房忙碌，看见妈妈微笑的嘴角，听着妈妈哼的那首愉快的小曲，我预感到：即将有好事发生。

我兴高采烈地跑进厨房，果不其然，妈妈正在做我最爱吃的红烧肉。再看看旁边一堆准备用来做拼盘的水果，让我更加开心，我一步三跳似的跳出了厨房。

“咔嚓”，门开了，是爸爸回来了。与往日的疲惫不同，这次爸爸的脸上充满了愉悦的神情，进了门后，爸爸摸摸我的头，对我微笑。

等爸爸放好文件夹后，我连忙拉他坐在沙发上，把奖状递给他看。爸爸小心的奖状拿起看看，然后像放什么珍贵的宝贝似的，把奖状放回桌上。接着，爸爸和蔼的对我说道：“真是不错，看来没有白学，没有给我们丢脸。”这句看似平凡的表扬却让我激动了很久，因为这不仅是一句表扬，更是对我努力的肯定。

吃过晚饭后，妈妈慈祥地对我说：“涵涵，你看，你今天做的不是很好吗？只要努力了，总是会有回报的，你这几天的练习，妈妈也都看的眼里，这几天你确实非常勤奋，也非常辛苦。既要背诵主持稿，还要练习模特步。但是你没有放弃，出色的完成了两项任务。妈妈为你而感到骄傲！”

是的，只要努力付出就会有回报。我为那个努力的我感到自豪！

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