我有一个可爱漂亮的铅笔盒。这个铅笔盒是长方形的，粉红色的。它是由塑料制成的。铅笔盒的盖子上有一大片绿色的草地，上面长满了许多小花。很漂亮！草地上还有一棵大树。树上有一个鸟巢。鸟巢里有一只可爱的鸟。树下站着一位母亲和一个孩子。他们在草地上放风筝。打开铅笔盒，分为两层：第一层可以装十支铅笔，第二层也可以装十支铅笔，外加一把三角尺和一把直尺，还有两块橡皮。

有了这个可爱漂亮的文具盒，我的学习用品就有了一个“温暖的家”。我很喜欢这个铅笔盒，因为这个铅笔盒是我考第二的时候老师给我的。当时拿了奖很开心，但还是提醒自己不要骄傲，下次会努力做的更好。

小猴子借铅笔

美术课上，老师让我们画自然、房子、树和山。

小猴子画得很快。不一会儿，小猴子刷完了房子。他正要画树和山，绿色的铅笔不见了。当猴子看到他哥哥的绿色铅笔用完了，他对熊猫说：“熊猫哥哥，你能借我绿色铅笔吗？”熊猫哥大方地说：“当然。”小猴子拿起铅笔，沙沙作响，很快画出了大树和山。猴子说：“谢谢熊猫哥。”熊猫哥说：“不客气。”

放学后，熊猫快乐地回家了。他觉得自己做了一些帮助别人的事情。当他到家时，他妈妈表扬了他。

快乐作文平桥校区第二小学二(9)班刘子梦

小红的铅笔盒里有三个哥哥：铅笔、橡皮和卷笔刀。他们一起为小主人服务，过着安逸的生活！

有一天，小师傅参加了书法比赛，铅笔果然显示了它的才华。它在纸上晃了两下，一个美丽的字出现在我们眼前！比赛结束后，他们回到铅笔盒。得知小师傅得了一等奖，铅笔得意地回忆起刚才紧张的比赛，橡皮擦轻蔑地说：“你以为你最有能力，本爷爷比你更有能力。写个错别字让我做。哎，真不公平。”

“什么，什么！不公平？没有，我写错字了。可以擦掉吗？没有我三下五除二，大师能得奖吗！”就在他们吵架的时候，卷笔刀冷笑道：“别吵了，我还有最大的功劳。没有我，铅笔钝了，我写不出来，橡皮擦也没什么可擦的。”为此，他们争论不休。

第二天，小主人写了新单词，错的橡皮擦不肯帮忙，小主人只好把错的单词留空；铅笔钝了，卷笔刀还在睡懒觉，小师傅只好用钝了的铅笔写字。

第三天，小师傅因为作业错别字太多被老师批评。她很难过。

铅笔盒爷爷把这一切都记在心里，语重心长地说：“孩子们，你们都是小主人不可或缺的好帮手！不能别扭，不然小师傅又要被老师批评了。”三兄弟一听，后悔了。从此，他们为了小主人和睦相处。小师傅又被老师表扬了。

这个故事告诉我们，无论做什么，都要团结一致！

（小学四年级，）

今年虽然已经进入高三，但还是要用木铅笔写。因为用自动铅笔写字，如果没有笔芯，而且是非常紧急的时刻，就会吃亏。用木铅笔写字比较安全。如果坏了，可以用刀切开，用卷笔刀扭一扭。

课间，我带着我的好帮手3354卷笔刀开始工作。我把我的钢笔放在卷笔刀一端的洞里。然后，我一只手拿着卷笔刀，另一只手拿着笔，旋转进去。木笔旋转送进去，刨花从缝隙里出来。突然，卷笔刀里面“咔嚓”一声。“笔哥是不舒服还是受伤了？”我赶紧拿出木笔看了看。虽然没有碎，但已经变得又细又滑，笔芯也变得锋利。我很高兴，这不是故障，而是碎裂。我就放心了！

我拿出其他木制铅笔，把它们拧在一起。经过处理，每一支笔都成了模型。然后，我让他们都躺在铅笔盒里。他们躺在那里，好像笑得很开心。

我也受宠若惊。我想在课后做好充分的准备，这样可以节省很多不必要的时间，有更多的时间去学习，让自己的学习变得更好。

（六年级，400字）

我最喜欢的文具——温妮的铅笔盒

我有一个小熊维尼的铅笔盒，是我的最爱。每次看着上面可爱的维尼，都让我想起一百亩森林。在一百英亩的森林里，住着维尼和维尼的朋友。他们是小猪、跳跳虎和兔子。文具盒上，维尼和跳跳虎在快乐地唱歌、鼓掌和跳舞，小猪在快乐地看着。维尼的蜜罐离他们不远。一百英亩的森林是一个美丽的地方。图上有山，有水，有树，有花，有友情，有欢乐。

铅笔盒分为两层。我把一楼叫做“杨村”。因为我的快乐铅笔盒和快乐橡皮擦整齐的放在里面。喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，沸羊羊，羊村长的铅笔和橡皮我都收藏了。它们也是我的最爱。每天当我完成作业时，我都会拿出铅笔盒玩一会儿。我从来不想把这个铅笔盒带到学校，因为我害怕不小心丢失我最喜欢的。在二楼，我称之为“狼堡”，里面有灰狼，灰狼的铅笔盒橡皮擦。他们分开的原因是因为我“害怕”苍狼在我上学的时候欺负喜洋洋。在铅笔盒的左下角，有一个小按钮，会弹出一个小门，那就是我的卷笔刀。但是我从来不想把我的快乐铅笔放在里面。我怕我会打碎它们。

铅笔盒是我最喜欢的蓝色。蓝色代表幻想，代表海洋的颜色。我想成为一个热爱幻想和梦想的男孩。为了自己的幻想和梦想，我会努力学习，努力探索。我也想拥有一颗海洋般的心，做一个顶天立地的男人。

（五年级，500字）

我的铅笔袋作文300字篇3

我有一个漂亮的学习用品——那就是铅笔盒。

它，是我的好朋友送给我的，样子就那么惹人喜爱：盒盖上有一位可爱的小姑娘，金黄的头发，马尾辫儿，樱桃小嘴，身穿湖蓝色的连衣裙。瞧！她正向你招手那！在小姑娘旁，有各种各样的小花：有的蓝，有的黄，有的绿，有的红里透白。真是姹紫嫣红，仿佛来到了一个大花园。把铅笔盒倒过来，可以看到一个小花纹，上面写着：1、2、3，在数字旁耸立着一棵有趣的大树，一幢摩天大厦悄悄地躲在后面。

打开铅笔盒，在盒盖上，可以看到一张完整、五颜六色的课程表，上面记载着：星期一，校会课，数学课……再看“小仓库”吧，文具们正在美美地睡觉呢！

铅笔盒是我不可少的朋友，我天天上学都要带着它。

我喜欢我那有用的铅笔盒！

我的铅笔袋作文300字篇4

我有一个可爱的铅笔盒。它虽然是铁皮做的，但十分精致、美观。从外形看，它像一辆红色的小轿车。它有四个车轮子，可以滑动，当玩具玩。它的盒盖上有一幅美丽的图画，画上有两头奶牛，其中一头挎着花篮，里面装着五颜六色的鲜花，好像在奔跑。另一头奶牛好像在呼呼大睡。

打开铅笔盒的盖子，首先映入眼帘的是乘法口诀表。铅笔盒分上、中、下三层，里面装满了各种学习用品。上层放着记录课程的“课程表”。中层放着几只金光闪烁的钢笔。下层放着沉默寡言的尺子，性格直爽的铅笔，还躺着三块白白胖胖的橡皮。这些性格不同的成员成了我学习的好朋友。每当我写作业时，就拿出性格直爽的铅笔来完成作业；每当我写错字时就用憨厚的橡皮去纠正错字。它们为我提供了方便，无私地奉献着自己。

我喜欢我的铅笔盒。因为它既能帮助我学习，又能给我带来快乐。

我的铅笔袋作文300字篇5

我有一个铅笔盒“小姐”，她的样子十分可爱，是一只小米奇。她的附近有许许多多的亮晶晶的心形图案。

我的铅笔盒“小姐”可威风了，可真像个大“管家”，把我所有的学习用具管理得井然有序。铅笔、橡皮、尺子……都归她管。而且要他们做什么，他们就做什么。

当上美术课时，她知道我要画画，就派铅笔下来帮我画画，当我画错时，就派橡皮大将来帮我；当上数学课时，她知道我要写字，就派黑笔小弟来帮我写字，如果我写错了，她就派修正液大哥来帮我涂掉错的字；而我要画圆圈时，她立刻就派圆规天王来帮我；当我要画线时，她马上就派尺子天王来帮我；当我……反正我需要什么，只要一打开她，需要的学具应有尽有。自从我有了这个“管家”以后，我的学习用具从来没有丢掉过。要是我乱放学习用具时，它就会提醒我。

我爱你，我的铅笔盒“小姐”！

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