优质的作文是需要有真挚的情感融入的，这样才会引起读者的共鸣，有了大致的提纲后，我们写作文的思路就会更加清晰，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的我上初二了作文600字模板8篇，供大家参考。
我上初二了作文600字篇1
我热爱这种浑然天成的泥泞，泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。
我热爱迟子建《泥泞》中“泥泞”这一风景，这是我心中最美的风景。
时光如梭，转瞬即逝。童年在乡下玩闹的生活已转眼间成为记忆。记得小时候妈妈告诉我，我不会走路时，常让她抱我到枣树玩耍，她说我喜欢玩泥土，喜欢在上面玩耍。
乡间的小路上到处都是土，旁边是一些野花野草，走在这样的小路，心情不一样，视野也变得宽广起来，总能捕捉到一些美丽的风景。可是，院里枣树下的泥泞小路是我心中最美的风景。
小时候学走路是在这条泥泞的小路上学会的，我总是偷懒，想让妈妈抱抱我，可妈妈却对我说：“什么时候，把这条小路走得泥平了，土少了，你就学会走路了，你自己试试吧!”我嘟起小嘴，费力的向前走路，庭院里，只有泥泞的小路是我最忠诚的陪伴。
一次一次的失败，一次又一次与泥泞相拥，最终，我既没有踏平泥土，它也没有消失。但我却学会了走路，我高傲地扬着头，迈着还不稳健的鸭子步在庭院里享受着成功的喜悦，可泥泞仍然平静的在小路上躺着。
可现在想起，为什么泥泞不会消失呢?雨不能将它冲刷干净，它却仍然顽强地散发着泥土固有的清香;阳光不能将它蒸干，它却仍然保守着这一方土地;我不能将它踏平，它却教我坚持，赋予我力量。我问妈妈时，她告诉我要学习泥泞小路的精神，它会磨砺我的青春，让人生发出异样的光彩。
最美的风景，是泥泞，是它教会我咬牙坚持;最美的风景，是泥泞，是它磨砺了我的意志，教会我努力;最美的风景，是泥泞，是它让我站起，学会攀登人生巅峰的技巧;最美的风景，还是泥泞，它让我品尝成功，成为一名勇于挑战的人。
最美的风景不过是泥泞，是我心中的一道绚丽的风景线，永远是激励我前行的最美的风景。
我上初二了作文600字篇2
早上醒了，一道和熙的阳光射进小屋。我微微张开朦胧睡眼，不经意将视线转到墙上的日历上，1月23日，春节！
一看到春节，我连忙翻身起床，整理衣裳，洗把脸之后便下楼去。见爸爸妈妈们都还没起床，我想：“骑车出去逛逛吧！”
心动不如行动。我留了张字条，便骑着车出门了。到底是春节，就是不一样。大街上的人都喜气洋洋，焕发着光彩。家家户户门前的春联都换上新的，看着格外红，格外喜气。外出的人们相见后都在互相祝福，献上“供手礼”，表达了对他人新一年的祝福。
这时，＂啪！啪！啪！＂大街上的鞭炮敲响了新年的时钟，震耳欲聋，洋溢着喜气。小孩子们纷纷放起了爆竹。鞭炮爆竹声混成一团儿，冲破云霄。小孩们都穿着新衣，拿着烟花爆竹，点燃后，高兴地看着它们飞上天，享受着烟花的美景。
一路上，路旁鲜花朵朵，原本以枯烂的花儿也都被换上新的了。红的，绿的，粉的，五彩缤纷，竞相开放，让人一看就心情舒畅。许多墙上的春节广告，都印满了“新春快乐”、“万事如意”、“财源滚滚”等祝福语。大人们现在都带着小孩，拿着礼品，开着车，准备去向长辈们拜年呢！
一看表，11点了。我想：“爸妈们也该起床了吧，该回家了”。于是，我把车往回骑，准备回家……
回到家，等待我的就是一顿丰盛的午饭。妈妈早就张罗好了，就等待我回家呢。看着桌上丰盛的饭菜，我洗了洗手，叫上爷爷奶奶，一起品尝新年的第一顿饭……
我上初二了作文600字篇3
我们生活在爱的包围中，有亲人的照顾，有老师的喜爱，有同学的关心和帮助。被爱的感觉，到底是什么样的呢?
打开自己的匣子，总有那么一幕令我记忆犹新：我一个人无助地趴在冰凉的地面上，周围的人都在笑，没有一个把我扶起来。我承受着心里的委屈和身体上的疼痛，眼泪在眼眶里不停地打转，仿佛下一秒就会掉下来。终于第一滴眼泪夺眶而出，顿时，我的眼泪如觉得吧的洪水似的全部涌了出来，这时我的身体被人轻轻的抱了起来。原来是妈妈听见我的哭声，放下手中的事情。“疼不疼，用不用去医院?”妈妈关切的问到。这时，妈妈的话语像春雨般点点入地，在我的心中植根。被爱的感觉像一杯茶散发着淡淡的一股清香!亲爱的感觉像一杯咖啡，入口时有点苦，仔细品味香醇的甜味。“怎么又错一道，你数数一张卷子错几道题啦?”妈妈不满的说道。“不就有点粗心嘛!”我心不在焉的说道。“粗心粗心，每次都粗心，考试的时候怎么办?平时一定要养成良好的习惯……”妈妈的话匣子打开了。我破门而出。
又是“万里乌云”的一天，我颤颤巍巍捧着粗心的成果--带有红叉的试卷来到妈妈面前，等待着暴风骤雨的来临，谁知过了三秒还是风平浪静，妈妈语重心长的对我说：“孩子不要怕，一次考试证明不了什么，重要的胜利都掌握知识了吗?”我诧异的抬起头，我的目光正好碰在妈妈那恬静的微笑上，我又一次感受到了被爱的感觉。
爱就是我们生活中的这些小事，它照亮了我前进的道路，让我拥有前进的动力，妈妈让我感受到了被爱的感觉，浓浓的，被洋溢开来头在我的心房。
我上初二了作文600字篇4
你说江南石桥洞中盛满了说不尽的的乡水人情。
———题记
雨后的江南一片蒙蒙胧胧，河边也萦绕着雾气，雾气又寻着窗边缝隙钻入房内。这是我来江南的第三天，在广东生活许久的我本对家中老人所说的江南湿气重不屑一顾，但当我来了才知道这句话也并非全无道理。
朋友打算带我尽兴一场，所以便急匆匆地拽着我去坐了乌篷船。
虽然乌篷船的外观是不尽人意的，但内里却暗藏乾坤。船如其名，船身是乌黑的颜色，拱形的船帽可以在阴雨连绵的江南水乡中遮风挡雨。船两侧透明的窗户，使人光是坐在船里都觉得有极了情趣。可惜天公不作美，几声闷雷滚动，厚实的云彩像是被泼了墨，一声不吭地就下起了大雨。
我原以为我必然是玩不尽兴了，但船夫却是个经验老到的，他一手掣着长棍插在水中借力朝前方的桥洞去，另一只手扶住头上的干草帽檐，弓着身子往前倾些，眯起老花眼不知在看些什么。
直到船到了桥洞底下他才歇息下来。不在忙碌于划船就悠闲地从船头拿出一支烟斗，我撩起一半的草帘细细窥探着，定睛看了好一会那古玩意，心中也暗想着：这么老旧的东西居然还有人在用。船夫倒是自在的衔起烟斗就开始“造雾”，烟雾飘向雨中，刚碰到雨，浓烟就被冲淡融入了浅黛色的天色里。
雨没有停的意思，琤琮的水面被银针般的雨丝搅乱，水面的浮藻随波飘摇，一沉一浮。
雨水是爱打闹的，他们从天上摔下砸在桥面上，互相推搡着到了桥边又顺着桥面滑落，身处桥洞中来看，雨水就像是一个天然帏幔，雨大时它严丝合缝，雨小了才会渐渐散去。
等水幔散去时，天色早已悄悄镀上了一层余晖的暖橙色。我想那大抵是清汤寡水的江南中唯一的浓墨重彩了，日色斜照在江南的青砖白瓦上，日光应是斜倚在房瓦上痛快酌饮亦或是在河畔杨柳下吟风弄月。
下了船，我看着那佝偻的身躯背影渐行渐远，在湖面上变成了一个小点，心中莫名涌上一股悲伤，经此一别，下次再来这或许就见不到他了。
我留恋这片土地，留恋这的一草一木，更留恋这样淳朴浓厚的乡水人情。因为这是我在他处从未感受到过的，能在浮躁的大环境中保持着一尘不染实在可贵。
在江南湖间的乌篷船里，我看见了，看见了那老妻画纸，稚子敲针的桃源世界。
我上初二了作文600字篇5
雪花是大自然的精灵，是纯洁无瑕的天使。而这一次的冬天，我却有幸地跟它见了面。
早晨，我睁开双眼，穿好衣服。揉着惺忪的双眼，习惯性地来到了窗边，却发现令人惊喜的一幕——
哇！下雪啦！这场雪虽不大，却拥有它独特的魅力！一朵朵小雪花从空中零零落落地飘落下来，又小又薄，又轻又柔，飘飘洒洒。就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，身上那羽毛一片片的飘飘悠悠地落下来似的。真有那“未若柳絮因风起”的风范。我不禁赞叹道：“多美呀！”那朵朵雪花在天地之间翩翩起舞，它们旋转着，跳跃着，如朵朵棉絮，如缕缕烟云……
瞧！雪花到了那儿，哪儿就会留下诗一般的痕迹，落在树梢上，就犹如岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的韵味；落在小草上就仿佛盖上了一条小棉毯……
我忍不住伸出双手接了几朵雪花，可它转瞬又化为了小水滴，从我的`指间滴落。我有些依恋，却很无奈——因为我知道无法挽留它匆匆的脚步。但是我相信，到了春天，雪花融化的地方将会萌发出新的生命——红的花、绿的草、翠的藤，雪的痕迹就会化为一副五彩的春意图……
啊！那洁白、晶莹的雪花，寄托着人们对新一年的无限憧憬，和美好向往。此时此刻，天空依旧飘着雪花，雪花依然尽情跳着优美的华尔兹，一片一片，一朵一朵，随风飘落，尽情展示着它的纯洁与美丽……如此情景，怎能不勾起人们无限美好的想象呢？
“六月飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”雪花，你这来自天国的小天使，给人间带来了多少欢乐。不知今天过去了，以后有没有机会再见面呢？
我上初二了作文600字篇6
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其傅彩也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹，全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接;而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，惟明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算须全神贯注，稍有分散即须重演;如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。
我上初二了作文600字篇7
我要感谢妈妈，因为她经历千辛万苦[注：各种各样的艰难困苦。]才把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他是个名副其实[注：名声或名义和实际相符。]的“幽默神”，带给了我无穷的欢乐;我要感谢同学们，因为他们带给了我莫大的帮助。但我最想感谢的是教过我的老师。
每当上课时，老师的眼睛总是注视着我们每一位同学，生怕我们不听讲。而放学时，老师总是最后一个离开教室，而来学校，是老师第一个来到学校，第一个来到教室，不管是刮风下雨还是烈日当头，老师为我们操了一百个心，无论在家里还是在学校，老师怕我们不听话，闹 事。而每当同学犯了错误，老师总是耐心地教育着他们。
天下的老师都是一样的，你们推崇了真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们插种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂迷人;你们打造与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情。
也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的人士在正确的引导和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些人士的背后，除了要感谢父母和朋友以外，难道不应该感谢一下辛苦养过教育过发现过和鼓励过我们的老师吗?
“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的爱。”
啊!老师，你们的爱就如水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!你们知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么的遥远，怎么比得上你们给的和蔼;我想扯下一朵云，可云儿怎么比得上你们的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎么比得上你们给我的人生点缀得绚丽多彩呢?“老师，我感谢你!”
我上初二了作文600字篇8
从小我就在想，幸福是什么？
这次，我决定走出家门，去寻找真正的幸福。我首先来到公园。清晨的空气非常清新，晨曦中透露着这个城市的活力。我看见有两位老人一边散步，一边聊着天。老伯伯不知说了什么，老婆婆咧开剩牙不多的嘴巴，绽开如孩童般的笑容。幸福洋溢两位古稀老人的脸上！看着老人，我联想到了他们藏在柴米油盐的爱情。这是有历史的幸福。我一路走着。忽然看见对面迎面走来一对年轻的夫妇，推着一辆婴儿车。丈夫很心疼妻子，时不时地为她擦去额头上的汗。妻子温柔地与丈夫对望一眼，波光轮转中，爱意一览无遗。车中的孩子睡得很香甜，胖嘟嘟的脸，让人一看就想捏一捏。幸福出现在这三口之家中！这是最简单的幸福！
我不满足，继续向前走。忽见护城河边有一个穿着白色连衣裙的俊俏姑娘，似乎正在等什么人。果然，不一会儿，来了一个英俊的男子。俩人卿卿我我了一会儿。突然，男子单膝下跪，掏出一枚钻戒，向姑娘求婚了。姑娘很惊讶，但犹豫了一会儿，就幸福地答应了。男子高兴得一把抱起姑娘直转圈！这是有一个三生三世约定的幸福。我满意了，准备回家。在家中，妈妈已经准备了一桌的饭菜在等我。看着妈妈，我又明白了幸福的意义……
幸福，是一桌好酒好菜；是一个甜蜜的微笑；是一家人的团圆；是亲情、爱情、友情！幸福，是不确定的。但确定的是，只要用心留意身边的“小事”，你就会发现：幸福无处不在！让我们拿起用心做的“铲子”，来发掘藏在柴米油盐中的幸福吧！
正如卢梭所说的：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中。为了爱你的人和你爱的人，好好的珍惜现在所拥有的一切，不要等失去的时候才知道它的珍贵。
我上初二了作文600字模板8篇相关文章：
