相知，你我已成天涯旧友人。初中的生活刚开始让我觉得路漫漫，我该何去何从。青春的逆反也悄无声息的在我们身体里渐渐萌芽。迷茫与无知让我接下来的初中生活，像一只小小鸟在浩瀚无边的`天空中，不知方向地横冲直撞，直到筋疲力尽，然后开始堕落。不过，还好在这之前，遇见了你，你什么也没多说，你指了指校门上了标语，我看了看，是这样的，今天你走进这里，明天你走出这里，你能干嘛？我便想了想，能干嘛呢，只能当个学生。那我要好好学习了。我想想以前那种不充实的日子，真是浪费啊。那一刻，你在我心里留下了一种崇拜和厉害的感觉。

相别，你我成为至亲人。我有些时候觉得你不关心我。在你和别人讲题时，我在默默嫉妒：在你和别人谈话时，我觉得你不在意我：在你和别人分配任务时，觉得你认为我没用。直到有一天，我才明白你的种种行为不是不关心我，而是别人需要更多你给的时间，别人比我跟有能力去完成那些事，其实你对我的爱跟别人一样，不多也不少，正好五分爱，五分严厉。这三年，你在我心里，留下了暖暖的回忆。

鱼沉默了很久，它才说：“水，我误会你了，你能原谅我吗？”水摇了摇头，笑笑说：“亲爱的孩子，你在我心里，你觉得呢？

心里的我作文篇2

一旦到了十二点，是开始还是结束？

--题记

曾经，我们相遇一齐；如今，我们夜唱分离。一首歌的终结，是否示意我们已走到尽头？不，你在我心里。

在那条跑道上，还有我们矫健的英姿；在那条跑道上，还有我们挥洒的汗水。我们曾在跑道上奔跑着打闹，我们曾在跑道上夺下届时运动会的冠军，我们曾在跑道上跌倒，我们曾在跑道上歌唱《飞得更高》?茫?辜堑寐穑课颐蔷驮谀翘跖艿郎舷嘤觥

大家都说校园里月光下的樱花树最美。在樱花树下抬头往上望，一丝丝的月光穿过树枝中的缝隙射进来，一闪一闪，如同星星，很美很美。樱花树下，我们浅唱：一闪一闪亮晶晶，我们的爱到永远是的，我还记得，我们在那棵树下的誓言。

跑道上的欢笑，月光下的浅语，走廊上的追逐，课室里的喧闹

昔日伊人耳闻，叶落漂泊到尽头。

你说：曲终了，花凋谢，人还是会散的。"

风吹了，雨下了，泪流了电影散场，离散的人群；烟花放肆，堕落的英姿；故事终结，纷纭的往事。

十二点的钟声响起，我们便会分道扬镳。一旦到了十二点，是新的开始，还是旧的结束呢？鱼离开了?欤?慊嶂鸾ッ挥泻粑??依肟?四悖?只嵩跹?兀渴??愎?蟮哪悖?谀歉鲂碌幕肪常?够嵊行碌哪惆桑

无论四季挫折荆棘，还是早晚密语欢笑，不管晴天还是下雨，要记得，我们都曾经拥有过最美好的，三年，这不算是童话。

心里的我作文篇3

中国文化特有的谦虚内敛使我们不善表达，用我们的面具与坚硬的外壳保护着自己，但同时，也阻挡了我们内心的声音，让人与人之间的交流有了一张看不见的网。今天，我想借此机会，跟你说说我的心里话。

都说时光易逝、光阴似箭，这话一点儿也不假。我已经十四岁了，你也看着我从蹒跚学步到了如今的初三学子，其中艰辛可想而知。

小时候的记忆已经丢得一干二净了，但我还是能从这些记忆的碎片中想起童年时于我而言的一大酷刑写日记。那时的我满心只有玩乐，写起日记来，从来都是无从下手。无奈之下，我只好在你的要求下念作文，那时只有7岁的我极不理解，甚至屡出奇招，想方设法地和你讨价还价。现在想想，还真是可笑。

后来的我迷上了“儿童文学”，甚至半夜起来偷偷看书。10岁左右的我视力以坠崖式急速下降。幼小的我只图一时心情愉快，哪能体会到你这个当母亲的心情？于是，我们俩之间就像打游击战，为此，一个可怜的台灯还成了我们之间斗争的牺牲品。那时的我对于你的“暴行”极其痛恨，但是迫于你的淫威，我也只好乖乖屈服。

现在，我学习压力一日比一日重，每天面对你的唠叨或批评，我十分不耐烦，有时会顶嘴，会把自己关在房间里。到了现在，我对你的一些话已经能够充耳不闻，做到“选择性屏蔽”了，这或许也是一种进步吧，起码我们的关系得到了缓和。

虽然你对我很严格，也总是告诫我“你别骄傲”，或是老生常谈的“你看那个xxx，他这次又”诸如此类的话，你不厌其烦，我不以为然。那一次，我们去买东西，店员夸我们母女俩关系好，说我听话，我看见了你眼里盛不住的笑意与自豪。我这才明白在你心中最大的幸福和骄傲，应该还是我这个“听话”的女儿。

时间就像脱了缰的野马一样，一路飞奔，一去不复返。在我长大的同时，你也在一天天老去。有这样一句话正好形容我的心情：阳光多么灿烂，但比不上母亲对我的爱。

今天，我鼓起勇气，有一句心里话想对你说：“妈妈，我爱你！”

心里的我作文篇4

光阴似箭，日月如梭，转眼间我就是九年级学生了。近三年来，我结识了很多朋友，他们给了我不少帮助；老师们对我不错，我很高兴。特别是黄老师让我心怀感恩。

进校的第一天，黄老师就给我留下不可磨灭的印象。她那蒙娜丽莎搬的微笑，让人感到很亲切。她的口才非常好，我很喜欢上她的课。黄老师上课不像别的老师，拿着书就讲上了。黄老师每天上课，都会结合课文内容，联系我们的学习生活，深入浅出地给我们讲道理，让我们跟着她的思路走，使我们上课更加专心。

黄老师的教学方法，不得不让我佩服。比如，她让我们每一位同学，到讲台上演讲；鼓励我们上课多举手回答问题。这样不仅使我们把胆子练大一点，还可以训练我们的思维、锻炼我们的口才。我们无论犯了什么错，她总是耐心地跟我们讲道理，微笑地面对我们。但对知错不改的同学，毫不手软，处理的稳稳当当。

我也受过黄老师的惩罚。记得初二的一天，我在历史课上传纸条，谈论与历史课无关的话题。历史老师当场抓到我，下课后把我叫到办公室，狠狠地惩罚了我。历史老师又把我交给了班主任黄老师。我想我已经是被黄老师教育了好多次了，这次一定惨了。但黄老师只叫我写了一份说明书。其“说明书”与检讨书不同，别看只是改动了两个字，但在黄老师心中却是一着很有意思的妙招，她说她是向教育家魏书生学的。黄老师告诉我们，写“说明书”的目的是说明之所以违反了班级常规或某项任务没有及时保质保量地完成的原因，让同学、老师或家长知道，以得到其了解、理解或谅解。这实际上是给了我们自我辩护的权利，有反思的过程和机会。写“说明书”一定要深入自己的内心深处，观察自我，分析自我，发现两个不同的自我；要使用心理描写的表达方式，描绘出心理活动的三张照片，每张照片都有两种思想在争论。第一张照片，犯错误前，两种思想怎么争论；第二张照片，边犯错误，两种思想边怎样交战；第三张照片，犯错误之后，两种思想作何感想。用心写着说明书，我渐渐地心平气和，对黄老师的教育方法佩服得五体投地。

黄老师家离学校很远，每天早出晚归，她的女儿在别的学校读书，老师每天陪伴我们的时间比陪伴她女儿的时间还多。中午她还常常放弃休息，留在办公室辅导后进的同学，而从没有听见她说一声累。至今想起来，我也耽误了老师好多宝贵时间啊，我感到很惭愧。

黄老师的为人让我很佩服，特别是她对我们的关心和爱护让我感恩在心。长大以后我也要做黄老师那样的人！

心里的我作文篇5

能耽误您们一些时间吗？平时工作忙，我与您们很少有时间来相互够通，此时，我非常想借助手中的笔，来讲讲我的心里话，说说对一件事的看法，以及它所引发的思索。

还记得吗？前不久，社区里曾组织过一次朗诵比赛，参赛对象是中小学生，内容是从小区看上海的巨变。在家里，它还引出了一段不小的风波呢！

在那个周末的下午，您们很早就回到家中，我兴致勃勃地告诉您们这件事：“爸爸妈妈，今天晚上社区里有一场朗诵比赛，我想去试试，一方面，平时很少有机会去参与社区活动；另一方面，也可以与其它学校的同学同场竞技，行吗？”

“一大堆事情都没做完，还去参加什么社区朗…朗诵比赛，不行，没有商量余地。”爸爸斩钉截铁地说。

“馨馨，平时要做得事，哪样不依你。可天这么热，又在露天，蚊叮虫咬。有什么去头？”妈妈则婉转地表达了自己的看法。

“那就算了吧！”说完就回到自己的房间。那时候我的想法和嘴上讲的可不一致，其实，我是把到嘴边的想法给咽了回去。坐在电脑桌旁，陷入了沉思默想中：对这件事而言，只是想参加和做一些自己喜欢的`事情，只是有种参与的快感。您们是否理解吗？我认为实际上最令家长困惑的问题是不了解孩子的内心世界。爸爸妈妈，您们能否抽出些时间去注意我每日的心理变化，更多地与我作些深入的沟通，我想，家长跟孩子不只是父女、母女的关系，还应该跟他们做朋友。这样您们就能更进一步地了解孩子的心理，知道孩子的需求，孩子也更愿意听家长的嘱咐，从而更愿意去寻求家长的支持和帮助。您们说是吗？

我也是能体谅父母的望子成龙的期盼和忙于工作无法抽出更多的时间与我沟通的苦衷。但希望爸爸妈妈能从长计议，从实际出发，“放我一马”，使我有个轻松的学习氛围与生活空间，这么做，才会“有张有弛”对学习感兴趣，才会真正地学有所成，也只有这样，您们的美好的愿望才不会落空，我也才能真正有一个健康的成长历程。不知这样说对吗？

心里的我作文篇6

每个孩子的爸爸妈妈都希望自己的儿女长大成人后能有出息，当然我的爸爸妈妈也不例外，只是他们的方法有点奇怪。

先说说我的妈妈吧。还记得一次数学考试，我因为马虎，只考了86。5分。我忐忑不安地拿着试卷回家，生怕妈妈会因生气而骂我。回到家后，我坐在沙发上等着挨骂，可妈妈不但没批评我，还细心地给我讲解了我错的题。我很惊讶，但这种心情很快平复了下来，因为妈妈的话语已经激起了我的决心，我下定决心以后也要好好努力，克服经常粗心的坏毛病，考出好成绩来回报妈妈对我的信任。

在那以后，我非常努力，第二次考试我考了96分，以为妈妈一定会买东西给我以此予以表扬，可是妈妈却没有那么做，而是平淡地说：“这次考得还不错，不过，你还有4分没得到，这是为什么？是不是又因为粗心？记住不要犯这种低级错误，下次努力。”虽然觉得有些费解妈妈的态度，但还是认真听从了妈妈的话，因为我知道妈妈是在告诉我不能骄傲。从那以后，我的学习成绩已更上一层楼。

再来看看更加奇特的爸爸。有一次，我跟爸爸说：“爸爸，我们去买东西吧！”爸爸一脸疑惑地问：“买什么呀？我们昨天不是才买了吗？”我让爸爸跟我走就是了，因为那天是“六一儿童节”，爸爸只好跟我走岀家门。我让爸爸给我买玩的，没想到爸爸的那股倔强劲又冲了出来，对我说：“家里有那么多玩具买来还没玩，等到全部玩过后再买吧！”我只好答应，不过我给爸爸提出另一个要求时，爸爸却爽快地应允了，这个要求就是买课外书籍。无论谁的父母都主张孩子多看课外书。我的爸爸也不例外，一进书店爸爸就在教材书和文艺、历史类书籍旁边停留了很久。最终爸爸在与我商量后，给我买了几百元的文艺、历史类书籍。你说我爸奇不奇特？

这就是我奇特的爸爸妈妈，不过如果没有他们，我的学习不会有大的提升，所以我一定要好好学习，好好孝顺他们。我爱您们，敬爱的爸爸妈妈！

心里的我作文篇7

我们天天和老师相处，老师教我们学习、学做人、学本领。老师是我们的好朋友，我有许许多多的心里话想对您说：“有学习上的困难、有生活上的烦恼、还有取得进步的喜悦。但我今天只讲取得进步的喜悦。

还记得刚上三年级时，老师教我们写钢笔字，没过多久，大部份同学都掌握了写钢笔字的方法和技巧。那一篇篇字是那么赏心悦目，所有的书写常常出现在展示台上，而我呢？字不仅写得歪歪扭扭而且卷面十分不整洁，我为写不好字感到非常懊丧，老师仿佛看出我的心思，老师拿出一只红笔，在我的本子上画了几个小圆圈说：”这几个字比老师都写得好，顿时一股暖流涌进我的心窝，增添了写字的自信心，于是我照着圈出来的字，一笔一画地写了起来，经过我的一次又一次的练习，在老师的帮助下，我的字渐渐的有了好转，可是字整体效果看起来不美观、不理想。我再次请教老师仙人指路，仔细观察示范，虚心聆听，通过循环往复，不厌其烦地练习，终于有了异想不到的改观。展示台上几乎天天都出现了我的作业，光荣榜上也添加了我的作品。同学见了我的作业都赞不绝口。

今天我能写出一首令人刮目相看的字，是您老师用心血浇灌出来的！我不会忘记那一次次的指教，那一句句的鼓励，那一笔一画的示范。只要看到我的字这么优美就想对老师说心里话，这也是我第一次给老师说心里话，那就是取得进步的喜悦！

心里的我作文篇8

因为小溪，江海才得以深远；因为蓝天，太阳才更加灿烂；而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。

年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了，我的心底暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。

作新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。

想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。

然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢？”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。

思想间，目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没想到，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容，仿佛自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。”

想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿，难道不是一样令人骄傲吗？

甘居幕后、愿做陪衬，是一种胸怀，一种气度，更是一种精神。也许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

想到这里，我的心里美滋滋的。

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