作文可以培养我们的坚持力和毅力,因为完成一篇作文需要时间和耐心,在写作文时,我们要充分展现自己的个性,不必刻意迎合他人的期待,吾优心得网小编今天就为您带来了我的朋友小学作文500字8篇,相信一定会对你有所帮助。
我的朋友小学作文500字篇1
我家有两只狗,大的一只叫“黑黑”,有5岁了;小的一只叫“宝叮”,只有1岁。它们是我最好的动物朋友。
它们的名字是有来历的。大狗身上,只有胸脯上的毛是乳白色的,其余的全是黑色,所以我们叫它“黑黑”。黑黑的耳朵尖尖的,竖在脑袋上,像两根黑色的超大三角形棒棒糖。那只小的狗。原名叫做“凶凶”,因为从姨妈家抱回它的时候。它很凶,见谁咬谁,连我也不放过。它现在的名字叫“宝叮”,这是我给它的新名字,我希望它能够跟大狗好好学习本领,能看家护院,成为一个小家丁。不过,家丁的“丁”笔画简单不好看,我便给它加了一个“口”字旁,成了“叮咛”的“叮”。至于“宝”字嘛,我只是觉得叫起来顺口,便赐给了小狗,两个字连起来,“宝——ⅱ卜”越叫越觉得亲切。
两只小狗很爱闹。每次,都是宝叮挑起来的头,可因为它小,总占不了便宜,只好逃跑认输。宝叮喜欢用舌头去舔黑黑的耳朵,舔舔这只,再去舔舔那只,舔得津津有味的。它还真把黑黑的耳朵当成棒棒糖了!黑黑被它弄痒了,“龙”颜大怒,用前爪把宝叮按下。宝叮知道闯了祸,连忙挣脱撒腿就跑,黑黑哪里肯饶,紧追不舍。 宝叮跑到我这儿求救了,我笑着蹲下,伸出双手,它两只后腿用劲儿一跃,一下子跳到我手上。我用手摸摸它的胸口。“扑通扑通”地跳得厉害。一眨眼的工夫,黑黑追到了我面前向我怀里的宝叮扑过来。我连忙跑进房间,把房门关起来。黑黑用前爪在门上来回抓,嘴里发出“啊呜啊呜”的低吼声。我们用不着为宝叮担心,黑黑是一只胸怀宽广的狗,它是能原谅宝叮的调皮的。不多时,宝叮和黑黑就又粘在一起了。
两只狗要么躺在院里的树荫下酣然入梦;要么极有兴致地到村子里逛一圈,低吠几声,和别的狗打招呼,无忧无虑地享受着生活。每次我放学回家,它们老远就迎着我跑过来,一前一后地蹭着我,用它们的方式欢迎我。它们像我的两个朋友,带给我无限的乐趣。
我的朋友小学作文500字篇2
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已是统一路小学五年级的一名大学生了。在这五年来,我结实了很多朋友,和我关系较好的是纪宪一。他高高的个子,白白的脸上总挂着微笑,他多才多艺,特别是钢琴弹的特别好。虽然他做事不认真,丢三落四,但是他和有爱心,乐于助人。
记得四年级的时候,有一天放学后,我们写完作业一起到城里中学操场上玩。我们先打了一会篮球,之后我们感觉没意思,中学的学生要继续上课,我们只好离开了塑胶操场。来到了操场边上的路上玩,我们感觉树下很凉快,小鸟在树上欢快的唱着歌,我们两也像快乐的小鸟一样,跑来跑去,一会儿我们头上都出了很多汗。但是我们还是停不下脚步,继续玩两人相追赶单色游戏,我在前面飞快地跑着,纪宪一在后面追赶着,但是还是被我落下了。这时正当我的意忘形地向后看时,突然脚下一滑,双手扑地,重重地摔在地下。我的手掌顿时感到很疼,一看左手腕已经流血了。这时纪宪一快步地跑了过来,立刻把我拉了起来,拉着我的手说:“没事吧?疼不疼?”说着就走向医务室,这时我疼的眼泪都快流出来了,他不事的安慰我说:“坚持一下,我们去看医生。”还没有走到医务室门口,他就大声喊道:“阿姨,快来看看。”看着他为我着急的样子,我心里很是感激。他就一直在旁边看着医生为我上药,满眼充满着关心。虽然这是一件小事,但是他却带给我朋友的温暖。
这就是乐于助人的好朋友——纪宪一,我要向他学习那种对朋友的真诚和爱心。
我的朋友小学作文500字篇3
“人高马大,两眼炯炯有神,(头发)乌黑发亮。”三个词语便把我新交的朋友——小蔡给具体地概括出来了。他有着与我一样的幽默,一样的爱好,就是身材差异太大,站在一起怪不好意思的。
新学期的第一天认识了他,当我走近他的身旁时,觉得有一股威气,毕竟是第一次看到一个比老师还高的同学呢!于是,我依旧以幽默的话语来结交我的新朋友。我拉着他的衣服袖子说:“小蔡,你好呀!”本以为他会被我的举动弄得无言以对呢,谁知他居然转过身拿着另一只袖子招呼我:“老班,你好啊!”真是“寡人反取病焉”,他这么一说,我自己反而自讨没趣儿了。他说话的样子让我对他起初的畏惧给抹得烟消云散了,反倒觉得挺亲近的。这么幽默的同学,被我给交到了,怎么会不高兴呢?
体育课上,当我听到老师宣布今天要跑三百米时,我兴奋得只是鼓掌叫好。我在小学里跑步可是称霸王呢!三百米?一分钟搞定,今天终于能轮到我在新同学面前一展雄姿了!老师让我们自由组合。我和小蔡的.目光不由地聚在了一起,我们互相点了点头。
站在起跑线的那一刻,紧张遍布全身。“预备——go!”我和他一同冲出来起跑线,此时我读懂了为什么把冲出起跑线比作“离弦的箭”了。什么?小蔡居然追上了我的步伐,似乎贴在了一起,我们在途中看过对方,从他的眼神中我看出了自信与鼓励。在这短短的三百米中,所有人把目光聚在了我俩的身上。说实话,那天我真的把所有的力气都用光了,更吃惊的是,那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比,自己才会有突破!这个朋友可交定了!
我的新朋友小蔡,尽管我和他身高不是一个级别的,但要知道友情哪有什么高矮呀?那天,我和他放学一起回家时,夕阳特金,洒在我们身上,暖洋洋的,身后留下了一高一矮两个影子。
我的朋友小学作文500字篇4
你一定很奇怪吧,“不说话”的朋友?它就是——《小学生文摘》。我是从三年级的时候开始订阅《小学生文摘》的,从此以后,我就再也没舍得离开它。这本书给了我很大的帮助和启发,有了它,我前进的路上就有了一盏指明灯,让我从容前行!
还没拿到这本书时,我的心里充满了好奇,无数个问号在脑中蹦跳:这是一本什么样的书呢?终于,老师把书发下来了!我首先嗅到了一股浓浓的墨香,又看到了印制精美的封面,原来这还是一本省优秀少儿期刊啊。我急忙翻开目录,内容好丰富呀:校园直通车、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏等等。这里有我熟悉的“校园故事”,有同龄学生的“优秀作文指点”,有让人开怀大笑的“笑哈哈”,有叫人产生无限遐想的“世界之谜”,还有我最感兴趣的“科幻与科学”和“十万个为什么中没有的为什么”。我迫不及待地打开阅读,每篇文章都是那么精彩、有趣。我从中学到了很多以前从不知道的知识,真是“开卷有益”呀!
从此以后,每一期《小学生文摘》我都认真阅读,绝不放过每一个栏目。它让我在不知不觉中学到了许多天文、地理、历史、数学等科学知识,作文水平也在不断提高。我还时常把书上看到的一些生活小常识告诉父母、朋友,让他们对我刮目相看,直夸我懂得多。我知道,这都是因为《小学生文摘》。我觉得《小学生文摘》就像是我一个“不说话”的好朋友,怪不得我一见到它就爱不释手。
现在,《小学生文摘》已经成了我生活中不可缺少的一部分,我以后一定会更加好好珍惜它、向它学习,让我们做永远的好朋友!
我的朋友小学作文500字篇5
简单的黑白两色,落到361个点上,能够演绎出精妙绝伦的招式,就如同人生一样。我的朋友就叫——“围棋”。
我的“朋友”能够千变万化,变化无穷。下棋不仅仅提高了我的情趣,也提高了我的思想,改变了我那暴躁的性格。
一开始下棋,我“初出茅庐”,便以凌厉的攻势和雷厉风行的态度,使许多“前辈”们自叹不如。我当时洋洋得意,直到......
那天,我和一位“前辈”,“华山论剑”,开局时,我同往常一样,当仁不让,步步紧逼,本想用凌厉的供给将对方镇压,但我失败了。我那看似凌厉的攻击,在对方不经意间悄然化去。渐渐的,开盘时的霸气不复存在,少年的我,急躁的性格暴露无遗,再加上没有了凌厉的攻击,我连和棋的机会也没有了,我输了。临走时,那位叔叔对我说:“人的一生就像这棋一样,不仅仅是体现出棋的招式,更是一个人的性格与思想。其实输赢并不重要。重要的是一个人,要抱着一颗平常心去面对未来的困难。”回到家后,我仔细品味叔叔说的'话。是啊!叔叔说的没错啊!如果一盘棋仅仅只是想让对方陷入自己的重重陷阱,这样的一盘棋怎不狭隘?这样的功利之心怎不可叹?棋只是生活中的一个点缀,即使输了又能怎样?在生活中,我们能否少一些“走错一步棋,全盘皆是输”的自我困扰?能否少一些“步步为营”的算尽心机?所以,我们在下生活这盘“大”棋的时候,不妨多还自己点天真,少给别人写牵绊。
在黑白之间体现出的不仅仅是是招式的精妙绝伦,更是体现出一个人的性格与思想。
人生如棋,我究竟该用怎样的态度去迎接今后的风浪呢?这或许需要我用一辈子去领悟。就如同黑白两色的变化找不到尽头。
这就是我的“朋友”,也是我的“老师”,教会了我做人的道理。
我的朋友小学作文500字篇6
朋友是什么?朋友就是幸福的时候最愿意给你掌声鼓励你的人;朋友是在你痛苦的时候最想要帮你排忧解难的人;朋友也是你最平凡的时候愿意与你一起读书、一起努力的人。(抒情式开头,感情真挚,记叙文常见的开头形式,望你今后善于运用!)
我有一个好朋友,她就是我的邻居,我们平时都管她叫“小卓”。小卓长着一张圆圆的脸蛋,面庞清秀,笑靥动人。圆圆的脸蛋上有一双水灵灵而又炯炯有神的大眼睛,(删去,和眉清目秀重复,记住:今后作文语言要凝练!)眉清目秀,体态轻盈扎着一根长长的马尾辫。她在班级里非常热爱集体,也很喜欢帮助别人,她就帮助过我这样一件事。(人物肖像描写观察细致,善于运用优美词汇,突出表现人物性格,这一点值得大家借鉴!)
暑假时的一天,天气晴朗,万里无云,天空湛蓝,我和小卓在我们小区里跳绳,到处都是小朋友玩耍的欢声笑语。正在我们玩得高兴的时候,我跑出绳子时,脚被绳子绊了一下,身体向前倾,手向前扶着,一下子摔在了地上,手上都是血,脸上也有着斑斑血迹,腿早已经破了好几层皮。(肖像细节描写,给人身在现场的感觉,好!)看到这种情况,小卓紧忙把我扶起来,把裤子挽起来,拿出口袋里的纸巾,小心翼翼地为我擦伤口,之后慢慢地扶着我向对面的诊所走去,让大夫为我包扎伤口。不一会儿,伤口包扎好了,小卓扶着送我回家,看着她满头大汗,我心里不禁有些感动。(见老师加红处,动作描写细致入微。)
(最好再写一个典型、朴实、感人的事例!文章做到详略得当!六大描写在文章中运用得体,这一点值得同学们借鉴,它是做到文章内容翔实的法宝!)
这就是我的朋友——小卓。她让我知道了朋友在我们的身边无处不在,她给了我们快乐,让我们忘记了悲伤。当我们不开心时,朋友是一种安慰。俗话说得好,“四海之内,千里难觅知音!”(抒情式+引用式结尾,升华主题!关于文章开头结尾的设计,可以有很多种方法和组合,大家都可以尝试其中的奥妙,千万不要墨守陈规,才能有新意!)
我的朋友小学作文500字篇7
在五一节期间,我有几天是在老姑家住的。老姑家在沈阳的农村,就在那里,我真是了两个朋友。猜猜它们是谁,是两只机灵、可爱又能看家的狗。它们中最大的一个叫黄黄,它身上的毛是土黄色的,两只耳朵立着,为把总是翘着,你一看它明亮的眼睛,就能感觉到它很机灵,它的嗅觉也很灵敏。另一只狗和黄黄差不多的,叫黑豹,它身上的毛大部分都是黑的,就是脸、腿、尾三处有点儿黄毛。它那个总立立着的耳朵和黑色鼻子比黄黄的还要灵敏。
黑豹虽然有条腿瘸了,但是仍然尽自己的全力看家。当有人路过或有陌生人进这个院时,它总会第一个奔到门口汪汪地叫。黄黄也跟过去汪汪地叫。
我第一次进门的时候,它们也冲我汪汪的叫,但我并不害怕,昂首阔步往里走。后来几天,我有空就到院子里走走,有时给它们些食物和水,后来它们渐渐认识我了。在我每次走进院子里的时候,它们总是上前先闻闻我的气味,感到正常后就围在我身边,好象管我了要吃的。
有时候我已经给它们许多事物了,不能再给了,我就说:“没了,没了。”又冲它们汪汪汪叫几声,它们好像明白了我的话,就走了。有一次,我对黄黄说:“你长得真漂亮!”黄花听后低下了头,好像害羞了似的。有时候,我也和它们一起在院子里走来走去,有时候还给它们讲故事,和它们讨论事情,它们每次听后的动作仿佛都在回答我,但我也不清楚它们听没听懂。
我非常喜欢它们。我喜欢我的新朋友。
我的朋友小学作文500字篇8
我有一个朋友叫周星海。他的头长得像一把梭子,整个人活像一只小猴子。他非常调皮,通过这几点可以看出他非常淘气,如果在你的班级,也许你会很讨厌他。
在某一月某一天某一小时,也就是在数学课上,这人又开始活跃起来。周星海同学拿着一张白纸,慢慢地撕成了一块块方方的小纸片,最倒霉的是我,因为我坐在他前面,他把纸片撒在我头上,还不停地说:“下雪了,下雪了。”
“雪”下完了,只见他手舞足蹈,像在跳迪斯科一样,引起我班同学哄堂大笑。我呢,一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。这下子可把柳老师给弄火了,她重重地拍了一下我们的课桌,班级里立刻安静下来,空气好像也凝结了似的,同学们一个人也不敢发出声音。老师一把捉走周星海同学,她把门一开把周星海给“请”到了门外。不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸,一会儿像狐狸,一会儿又像一只大熊猫,逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑。
下课之后,这个“不要脸”的人??周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我听得烦死了,这是他惯用的绝招,这样我就只能陪他玩游戏了。有时候,我和别的同学玩得热火朝天时,他突然大叫一声,吓得我的同学魂飞魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戏。这次我用手塞住耳朵,他的吼叫声,把我吓得大叫:“啊!”有什么办法呢,我只好玩他那无聊的游戏了。
唉,难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名。我真心希望他再也不要这样调皮。
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