要说蜀国我最佩服的人那肯定是关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。如果要说蜀国里谁的智谋最高，那非诸葛亮莫属。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。“浑身是胆虎威将，七进七出闯当阳。”这句话描写的正是全心全意为主公，蜀国五虎上将之一，常胜将军---赵云赵子龙。

吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了。少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死正中年时。鲁肃从小丧父，靠祖母抚养。他少有大志，轻财好施，喜欢习武骑射，所以，在当地颇有名，袁术在寿春称帝，特任命他为东城长。

魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。

观潮读后感的作文篇2

在暑假期间，我看了一本名叫《谁能把斧子卖给总统》的书籍。

这本书是说一名叫乔治·赫伯特的美国营销员是怎样去完成他的老师交给的任务——把斧子卖给他们的总统。

乔治·赫伯特在接到这项任务时，首先他找机会去参观了布什总统的农场，并在参观过程中找到了解决的方法，最后他想方设法说服布什总统买下了他的斧子，这次老师交给的任务只有他一人能完成。最终他不仅名利双收，而且获得了一个不小的奖项。

从这本书中我知道了做人做事首先要有自信心，才能战胜困难，有的人就很怕困难，最后只能说是不攻自灭。在我的学习中也经常遇到这样的事。记得有一次，我和弟弟正在看电视，爸爸走过来说：“你们看电视这么认真，我给你们出一道iq题，看看你们能否做出来”。我看了看爸爸很不以然，便一边自言自语一边拿起笔说：“iq题还能难倒我，小意思。”可是15分钟过去了、半个小时过去，我还是没能算出来。于是我就去求救“盟国”——老弟。想不到他也没算出来，过了一个小时,我们都忍不住了，就向“敌军”——老爸“投降”了。我们要他说出答案，爸爸看了看我们,语重心长地说：“儿子，做任何事情不仅要有自信心，还一定要有一定的耐心，这样才有成功的可能。” 可最后我还是没做出来，也体会不到爸爸的用心。

可自从读了这本书后，让我想起了发生在我身上的事情，也让我明白了爸爸妈妈平时对我们的教诲，更让我真正明白了做事情不能光靠聪明和智慧，还要有自信心和耐心。

观潮读后感的作文篇3

?小音乐家扬科》是我最喜欢读的一篇课文。课文主要讲了一个酷爱音乐的波兰孩子扬科的悲惨遭遇。他只为了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事，说明了在人吃人的剥削制度下，劳动人民的子女没有发展才能的权利，甚至没有生存的权利。

这篇课文，我是含着泪读完的。当我读到：“扬科的母亲是个短工，好像寄居在人家屋檐下的燕子，扬科八岁就做了牧童”时，鼻子不由一酸，泪水流了下来。心想：聪明的扬科生活在这样的贫苦家庭里，长得那么瘦弱，得不到温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他八岁就做了牧童，担负起他不应担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨，他是个多么可怜的孩子啊！

再如：小扬科是那样酷爱音乐，却没有钱到音乐厅去欣赏，只好跑到大自然里听各种声响，夜晚只能偷偷躲在墙角听旅店里的音乐。在剥削制度下，穷人家的孩子就连这样的一个小小的愿望也竟是这样难以得到满足。=

还有：扬科为了到食具间看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴，却遭到了两次毒打，最后被活活打死。读到这里，我心头一阵酸痛，不禁泪如泉涌。扬科用生命只换来了一下轻微的琴声，他死得多冤哪！是那黑暗的社会制度夺去了他幼小的生命，使他特有的音乐才智，未能得到发挥。他要是能生活在我们社会主义祖国的今天，那该多好哇！他会同喜爱音乐的小朋友一样，在党的哺育下茁壮成长.成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。

观潮读后感的作文篇4

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面…… ”童年是最美好的，《追踪小绿人》这本书，展现了小绿人和小朋友之间童年的友谊、童真、善良，纯洁。我细细地品读完后，小绿人们的歌声仿佛还萦绕在我的耳际……

小晓是一个可爱的女孩，她被宫爷爷捡到，然后送到小叶子家。有一天，宫爷爷从外面买了一本杂志，里面说世界上存在小绿人，凡是能见到它们的人，都很爱护环境，为了能见到小绿人，爷爷竟然还戒掉了烟。后来，小叶子和小晓一起编了一首《绿园之歌》。一天晚上，小叶子突然听到从绿园里传来的《绿园之歌》，他马上从窗子旁边看绿园。忽然，一群小绿人出现在小叶子眼前。它们全身闪着绿光，拇指大小，站在山楂树上。当小叶子跟它们打招呼时，小绿人们全都不见了。小叶子的叔叔要开餐厅，把八个小绿人叫来当服务员，并给它们上了三个菜。分别是烤乳猪、炸鹌鹑、清炖象鼻子肉，小绿人们吓得哭了出来。最后小叶子知道小晓也是一个小绿人。宫爷爷死后，小绿人便离开了。

读了这本书，让我感触最深的是：保护环境是最重要的！当我们看到头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙、荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？要保护良好的生活环境，首先要在每个人的心中建立起公德心。也就是说，要把社会当成一个大家庭，当成自己的家！如果这样，每个人都会维护这个“家”的美丽。你不再闻到街道上那些垃圾的恶臭，你不再看到河里流着臭气熏天的污水……。如果我们再使环境受到污染，最后灭亡的将是我们自己！

啊！小绿人！你在哪里？我追寻着你的脚步，走遍了世界，为什么最后还是不见你的踪影？你是一个解不开的迷！我想，我已经知道了这个秘密。你就在我们的身边，哪里有绿色，哪里就是你的栖息之地！

观潮读后感的作文篇5

最近，我读了一篇名为《作文上的红双圈》。读了这篇文章后，我为老师当初对作者的鼓励所感动。

这篇文章写的是一次学校的征文比赛，作者报了名。改作者文章的是作者的班主任，他总是给作者的文章打高分。几天后，同学告诉作者他的文章贴出来了。作者去看，发现作文有九十八个红双圈。后来有个县办工作人员经过，发现了作者的文章，就带走并登在了一个县办刊物上。后来几经周转，作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是，作者便接着向下面“折腾”。发表了许多文章，成为了一名作家。读完之后，我立马感受到了老师对作者的期望。正是这种期望，让老师开始渐渐地鼓励作者，成就了作者日后的成功，而使作者成为了一名作家。课文中“没有当年作文中的红双圈，会有我今天的一切吗？”向我们透露了：没有当初老师对“我”的鼓励，就不会有“我”今天的一切，同时，也透露了老师对学生的良苦用心。

是的，在这大千世界中，到处都充满着鼓励和期望，有老师对学生的，有父母对孩子的，也有老人对新生儿的。正是有这些期望与

鼓励，才成就了许多国家栋梁，成就了祖国的兴荣与强大。使我们亲亲的祖国成为世界一大强国，成为了又一颗世界瞩目的新星。

观潮读后感的作文优质5篇相关文章：